精選我的我的同學(xué)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的我的同學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。
我的我的同學(xué)作文 篇1
星期六的下午,我和我的同學(xué)小明乘車去書店買書,剛找到位置,就看到了一個(gè)白胡子老爺爺上車來了。
我們連忙站起來,笑著對白胡子老爺爺說:“老爺爺,請到這里坐! “謝謝你,小朋友!卑缀永蠣敔斦f,“現(xiàn)在的孩子真是太好了!”“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”
抱孩子的'阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨,都夸獎我們說:“這兩個(gè)孩子真是尊老愛幼啊!”
我們班上的小明不僅有愛心,還很懂事。
今天學(xué)校要補(bǔ)課,因?yàn)樗拇ㄓ写蟮卣,所以學(xué)校還要進(jìn)行一個(gè)“捐款大行動”。
捐款開始了,同學(xué)們紛紛走向捐款箱。有的同學(xué)捐了五元,有的同學(xué)捐了十五元,還有的甚至捐了一百元。我們班的小光說:“小明平時(shí)那么小氣,他今天捐錢,肯定不到五元!
只見小明從書包里拿出一個(gè)存錢罐,走向捐款箱,把所有的錢都倒進(jìn)捐款箱里面,“嘩啦啦!”錢落入到了捐款箱里,我想落入的不僅僅是錢,還有他滿腔的愛心?吹搅诉@一幕,小光羞紅了臉,慚愧地低下了頭。
我的我的同學(xué)作文 篇2
新學(xué)期開始,嚴(yán)酷的軍訓(xùn)就開始了。我們在烈日炎炎中站軍姿,在細(xì)雨綿綿中練隊(duì)列,在汗水泥水中摸爬滾打。我們的教官是最嚴(yán)厲的,在別的班還沒有開始的時(shí)候,我們就已經(jīng)揮汗如雨了;在別的班已經(jīng)休息時(shí),我們還在反復(fù)地重復(fù)著一個(gè)個(gè)動作,規(guī)范著一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。艱苦的訓(xùn)練換來了成功的甜美。在匯報(bào)表演這一天,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,一個(gè)個(gè)屏聲斂氣,一個(gè)個(gè)專心致志。嘹亮的口號聲響徹云霄時(shí),我們帶著教官的囑托,帶著班主任老師的希望向場上進(jìn)發(fā)。我們成功了,整齊的隊(duì)列,一致的步調(diào),規(guī)范的軍姿和形體轉(zhuǎn)法,全場暴發(fā)的`掌聲是對我們這些天里流血流汗的承認(rèn)。我們奪得了優(yōu)勝的名次!這是我們進(jìn)入中學(xué)來的第一次出場,我們就來了一個(gè)精彩的亮相!那會兒,我的同學(xué)我的班,是多么地幸福。
我的我的同學(xué)作文 篇3
告訴你們,我們班有一位既聰明又胖胖的小男生,他長著一對水靈靈的眼睛,還帶著一副藍(lán)色的眼鏡,遠(yuǎn)看像一位學(xué)識淵博的人,身上胖乎乎的,走起路來十分可愛,我給他起了個(gè)外號,叫做“小胖子”。
他有點(diǎn)聰明又有點(diǎn)調(diào)皮。記得有一次上語文課的時(shí)候,老師讓一位同學(xué)起來回答問題,老師剛提完問題,他就開始接嘴,這讓老師哭笑不得,老師總對“小胖子”說:“你每次回答問題要先舉手,不要激動!薄靶∨肿印辈缓靡馑嫉卣f:“謝謝老師,我下次一定會記住的!”可是下次他同樣的毛病又犯了……哈哈,這難道不是他會動腦筋,反應(yīng)快的`表現(xiàn)嗎?
有一次,我有一道題不會做,我向“小胖子”請教說:“你能教我一下怎么做的好嗎?”小胖子二話沒說,就開始幫我分析題目,在他的耐心講解下,我終于知道這道題怎么做了,我充滿感激地對他說:“謝謝你!”“小胖子”卻擺了擺手說:“小事一樁,不客氣!”
上期期末考試時(shí),他的英語和數(shù)學(xué)都是我們班的最高分,我們班的同學(xué)都叫他學(xué)霸。
你們猜到這位“小胖子”是誰了嗎?嘿嘿,他就是我的同學(xué)---趙梓軒。
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