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小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文1
給壓歲錢是我國的傳統(tǒng),里面不僅包含了爸爸媽媽對(duì)我們的祝福,還包含了爺爺奶奶的愛,包含了外公外婆對(duì)我們的期望
今年和往年不同。有什么不同呢?當(dāng)然有,就是今年的壓歲錢怎么支配由我自己做主。往年都是爸爸媽媽替我保管,我都不知道壓歲錢長什么樣了。今年得到的`壓歲錢一共是一千五百七十元,把一個(gè)封包塞得滿滿的。
第一:我要從這些壓歲錢中拿出二十元,把它用來買下個(gè)學(xué)期要用的水筆、鉛筆、橡皮檫、三角板、作業(yè)本等文具。以前買文具都是用完了再到百色去買,這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。這樣一次買好了就很方便。
第二:我再取出六百元來,打算用這六百元來作為下個(gè)學(xué)期買書籍的費(fèi)用。高爾基不是曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛,所以我們要多讀多看課外書,養(yǎng)成喜歡看書的好習(xí)慣。
第三:每個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)要差不多三百元,都是用爸爸媽媽掙的血汗錢來交的,這次我要用我的壓歲錢來來交,讓爸爸媽媽少為交學(xué)費(fèi)的事操心。
第四:媽媽平時(shí)都在家做家務(wù),很多年都沒有買新衣服了。我要把剩下的交給媽媽用這些錢來為自己買一件新衣服。
在新的一年里,我祝大家快快樂樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文2
蛇年的春節(jié)快要到了,一到這個(gè)吉祥、喜慶的節(jié)日,最快樂的莫過于我們小孩子了,穿新衣、吃美食……最痛快的就是拿壓歲錢了。一句“恭喜發(fā)財(cái)”,口袋里就揣滿了長輩們給的紅包。這個(gè)時(shí)候,我的心就像那噼里啪啦的爆竹一樣“炸開了花”。
以前我還小,不懂事,每年壓歲錢拿到手還沒捂熱,就被媽媽拿走“充公”了。我想現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,慢慢懂事的我是不是該自己支配一下壓歲錢了?記得兩個(gè)月前,我們學(xué)校倡議為一位患病的大哥哥捐款,如果我自己支配壓歲錢,那我就不必伸手向媽媽要錢了,我可以用自己攢下的壓歲錢為這位大哥哥獻(xiàn)出自己的一份愛心;還記得前一階段,八十三歲高齡的太姥姥摔斷了腿躺在醫(yī)院的病床上,在跟爸爸媽媽去醫(yī)院的路上,我在心里暗自地想:如果我自己支配壓歲錢,我會(huì)給太姥姥買個(gè)熱水袋讓她暖暖手,那太姥姥一定會(huì)暖到心里去;每年我過生日,爸爸媽媽都用心地給我過。我想我如果用自己的壓歲錢,在爸媽生日的`時(shí)候,給他們送上一張賀卡或是買上一雙襪子,我想爸爸媽媽一定會(huì)很高興吧!
其實(shí),我自己也想用壓歲錢來買水果和零食,去游樂園玩,去看3D電影……但是,我想壓歲錢不應(yīng)該用于吃、喝、玩、樂,更適合用于做一些有意義的事情,用在最需要的地方。我的愿望是美好的,我的壓歲錢也是有限的,我就想把有限的壓歲錢用于做有意義的事情!
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文3
過年了,我早早起床,聽見外面一片歡聲笑語。
上午準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,有人敲門,我猜一定是爺爺過來了。我打開門一看,原來是一個(gè)驚喜:能干的爸爸和美麗的媽媽回來了!我們?nèi)胰烁吒吲d興地吃完了午飯。飯后,爸爸開著車帶我們一起去姥姥那里拜年。姥姥給了我二百元,說:“祝楊翊茁壯成長!蔽艺f:“謝謝姥姥,祝姥姥身體健康,萬事如意!钡嚼牙堰@里拜完年后,我們就去給奶奶和爺爺拜年。爺爺奶奶給了我和弟弟一人一個(gè)八百元的紅包。爺爺奶奶說:“好好學(xué)習(xí),天天向上!蔽覀冋f:“祝爺爺奶奶長命百歲,老當(dāng)益壯!蔽液偷艿苡纸o爸爸、媽媽拜年,爺爺奶奶看見我們給爸爸和媽媽拜年,就哈哈大笑了起來。爸爸媽媽給了我們一人五百,爸爸說:“祝你們成績?cè)絹碓胶?”我們說:“祝爸爸媽媽年輕力壯,紅光滿面。”
我算了算,整個(gè)春節(jié),我一共得到了八千元壓歲錢。我將七千六百元放到我的`密碼箱里,拿出四百元買學(xué)習(xí)用品和零食。
我希望每年都能得到壓歲錢,那樣我就發(fā)大財(cái)了,哈哈。
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文4
送走往昔的歲月,迎來新春的祝福,迎來了大一歲的成熟。
又過年了,真是年年發(fā)大財(cái)!輕而易舉我就得到了壓歲錢。不過,我的壓歲錢一直都是我做主,于是在心里盤算著這次該怎樣安排和更好的運(yùn)用這些錢。
首先我決定用一部分壓歲錢購買自己的學(xué)習(xí)用品及課外書籍;再用一部分贊助老爸老媽交我的學(xué)費(fèi);還用一部分作為我的暑期旅游費(fèi);剩下的存起來,留到需要的時(shí)候再用。
初五那天我們一家來到汀堂公園逛廟會(huì),我用20元錢買了一個(gè)發(fā)卡送給媽媽,還賺了媽媽兩行熱淚呢!其實(shí)壓歲錢有很多用處,老爸老媽生日的時(shí)候,我可以買生日蛋糕和一些禮物,表達(dá)一下我的孝心!新年和節(jié)日的時(shí)候我可以買一些賀卡送給老師和同學(xué)們,那卡片不但象征著純潔高尚的師生情,還象征著難分難舍的友情。當(dāng)學(xué)校和社區(qū)組織捐款時(shí),我可以捐出來幫助那些需要幫助的人。對(duì)壓歲錢的運(yùn)用我可最有發(fā)言權(quán)的`。XX年我就用壓歲錢為白血病患者許凡和汶川災(zāi)民盡了一點(diǎn)綿薄之力,還得到了學(xué)校和老師的表揚(yáng)呢!
我希望更多的小朋友能像我一樣將錢用在刀刃上,這每一分壓歲錢都有父母和長輩的汗水和艱辛。我們要珍惜每一分錢,用壓歲錢做一些有意義的事,去幫助那些需要幫助的人,為世界的美好盡我們一份小小的力量。
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文5
“過年了,過年了!”大家歡呼著,不斷地放鞭炮,放煙花來慶祝這個(gè)新年的到來。而我最開心的就是能得到非常多非常多的壓歲錢了。
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……他們都熱情地往我的口袋里塞大大小小的紅包。晚上,我把鼓鼓的紅包掏出來仔細(xì)數(shù)了數(shù),哇!竟然有550元!在這些充滿親情的“金燦燦”的壓歲錢里面,我仿佛看見了爸爸媽媽的辛苦和親人們對(duì)我的關(guān)懷和祝福。那我該怎么分配我的`壓歲錢呢?我非常認(rèn)真的想了想,終于,我有計(jì)劃了。
首先,用50元買我最喜歡的文具,用100元買我喜歡看的課外書。對(duì)了,姥姥家的暖水壺壞了,要留下100元給姥姥買個(gè)暖水壺好暖暖手呢!還剩下300元怎么分配呢?哎,自己每次生日都是爸爸媽媽幫自己過,這次有錢了,我要留下200元給爸爸媽媽生日時(shí)買生日蛋糕,到時(shí)給他們一個(gè)驚喜。把剩下的100元留給自己買零食?不行,聽老師說山區(qū)有許多家庭困難的小朋友。對(duì)!捐給他們,他們家庭更需要幫助,更能發(fā)揮那100元的作用,讓你們也像我一樣可以幸福 ,快樂地成長!
雖然我的壓歲錢全部用光了,但是我沒有浪費(fèi)而且?guī)椭四切┬枰獛椭男∨笥褌儯晕业男睦镞是非常開心,非常踏實(shí)!
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文6
春節(jié)來了,人們的臉上都喜氣洋洋的,大街小巷都可以看到大家張燈結(jié)彩,其樂融融的,而我們則更加歡喜,因?yàn)檫^年就會(huì)有很多壓歲錢。以前我們都把錢交給父母報(bào)關(guān),不過現(xiàn)在我們長大了,可以自己做主了。
你們準(zhǔn)備用壓歲錢干什么呢?先來看看我的計(jì)劃吧!首先,我想到了終日為我操勞的父母,他們每天不辭辛苦的照顧我,而我卻沒有太多的能力報(bào)答媽媽,所以我準(zhǔn)備為媽媽挑選一條圍巾。再給爸爸買一雙手套,因?yàn)榘职植还芎D月,兩只手都漏在外面,我要為爸爸添上一點(diǎn)兒溫暖。
接著,我要為開學(xué)做打算,買一些學(xué)習(xí)用品和書籍,多讀一些書可以幫助我增長知識(shí),我相信,有了書的知識(shí)和幫助,再加上自己的努力,學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓的。
最后,我會(huì)把剩下的錢募捐給那些山里的.孩子們,因?yàn)樗麄冎杏行┥畹煤芷D辛,甚至面臨輟學(xué),和他們不起來,我們幸福千倍萬倍。雖然我捐的錢不多,但可以表達(dá)我的心意,夕陽他們可以依靠自己的本事,從艱苦的生活中走出來。
我就是這樣支配我的壓歲錢的,用自己的壓歲錢為爸爸媽媽,為那些生活貧困的孩子作些事情,這樣既不亂花錢又可以幫助別人,以后我要攢更多的錢,去捐給那些傷不起學(xué)的孩子。因?yàn)樵趲椭鷦e人的時(shí)候,我自己也會(huì)非?鞓罚院蟮膲簹q錢我也會(huì)自己做主,像一個(gè)大人一樣去做一些有意義的事。
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文7
盼望著,盼望著,春風(fēng)到了,春節(jié)的腳步近了!小朋友的臉上都洋溢著笑容,因?yàn)椋覀儾粌H能得到嶄新的衣服、好玩的東西,而且還能有壓歲錢!
除夕晚上,長輩們陸續(xù)給我發(fā)了紅包,打開紅包一看:哇!里面都是一疊疊嶄新的百元大鈔,紅得刺眼。捧著這些錢,我的眼前不禁想起了麥當(dāng)勞里金燦燦的薯?xiàng)l和撲鼻的香味、想起了商店中眼花繚亂的玩具、想起了漂亮的衣服、游樂園快樂玩耍的`情景、好看的書本……到底要拿這些錢做什么呢?我在思索著:吃的、玩的,平時(shí)都有了,還是把它拿來買些書吧,老師說了,書籍是人類進(jìn)步的階梯。說干就干,我就和媽媽拿著錢,走向書店。在路上,我們經(jīng)過了一家銀行,我看到了銀行廣告單上寫著:教育儲(chǔ)蓄,給孩子一個(gè)嶄新的未來!我好奇地問媽媽:“什么是教育儲(chǔ)蓄?”媽媽告訴我說:“以后上大學(xué)要很多錢,如果我們每年能積蓄一些錢放在銀行,銀行就能幫我們理財(cái),把這些錢變成更多錢,到時(shí),我們就能積蓄些學(xué)費(fèi),減輕那時(shí)的壓力!”聽到這,我對(duì)媽媽說:“媽媽,一下買太多書,我們也看不完,不如把一些錢留在銀行,這樣既不會(huì)丟失,還可以長利息,以后還能減輕爸媽的辛苦,何樂而不為?”媽媽聽完微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我的兒子長大了!”于是,我和媽媽高興地走近了銀行。
今年春節(jié),我不僅得到了壓歲錢,還收獲了理財(cái)知識(shí),明白了應(yīng)該合理用錢的道理。
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文8
過年對(duì)于孩子們來說是最開心的日子,不僅有新衣服穿,好東西吃,而且可以拿到長輩們給的壓歲錢。
往年我的壓歲錢不是全額上交老媽就是用來買玩具了,今年我決定重新規(guī)劃我的壓歲錢。
大年初一,我去外公家拜年,剛進(jìn)家門,外公就遞給我一個(gè)鼓鼓的大紅包,笑瞇瞇地對(duì)我說:“祝我的小外孫,新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”拿著紅包,我心里甭提有多開心了。接下來的幾天,我又陸續(xù)收到了來自姨婆、舅舅等親朋好友的壓歲錢,收獲頗豐。
晚上,我把收到的壓歲錢全部拆開,數(shù)了一遍又一遍,內(nèi)心興奮不已。這時(shí),媽媽走過來,讓我把壓歲錢交給她保管,我心想:媽媽肯定是怕我亂花錢,雖然這是對(duì)我好,可是我已經(jīng)長大了,有能力自己管理壓歲錢了。于是我想了想對(duì)媽媽說:“媽,今年我想自己保管,而且我已經(jīng)想好怎么用了!眿寢屄牶箴堄信d致地看著我。我見有戲,立馬來了勁,大聲宣布了我的理財(cái)計(jì)劃:“首先拿一部分錢用來買開學(xué)所需的教輔書籍;其次準(zhǔn)備一份生日禮物送給外公,表達(dá)我的一份孝心;最后剩下的錢我想去銀行把它們存起來!甭犕晡业南敕ǎ瑡寢屄冻鰰(huì)心的.微笑,摸著我的頭說:“毛毛真是長大了,有自己的主見了,媽媽表示支持和贊同!币妺寢屧手Z了,我心里格外的高興,決定以后每年都要好好支配自己的壓歲錢,讓它們發(fā)揮更大的用處。
壓歲錢象征著新的一年,也象征著長輩對(duì)晚輩的祝福和希望。我們從小就要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,讓壓歲錢變得更有意義。
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文9
新年到了,我們家的親戚都給小孩子發(fā)紅包了。我們可高興了。媽媽說:“欣,今年的壓歲錢你自己處理吧。”這可是一個(gè)天大的`好消息,我的壓歲錢我終于能自己做主了。
我相信,大家都有自己的理財(cái)方法吧!現(xiàn)在,我就來告訴你們,我是怎樣理財(cái)?shù)陌桑?/p>
我把自己壓歲錢分成兩部份,一部分是小面幣,一部分是大面幣。小面幣我就裝在一個(gè)紅包里,大面幣我也裝在一個(gè)紅包里。
我計(jì)劃,當(dāng)爸爸媽媽生日,父親母親節(jié)……我會(huì)把自己的壓歲錢拿一部分出來,給爸爸媽媽買禮物。偶爾我和姐姐也會(huì)拿出我們的壓歲錢去買菜,做飯給爸爸媽媽妹妹吃,給他們一個(gè)驚喜呢!
我還會(huì)把一些壓歲錢放在自己的書包里做備用錢,這些‘備用錢’我會(huì)這樣花:要是妹妹、自己的筆……用完了,我就給我們買。還有同學(xué)沒帶錢要買學(xué)習(xí)用品我就會(huì)借錢給她們,我也會(huì)給自己買書包、鉛筆、文具盒等各種各樣的學(xué)習(xí)用品,偶爾也會(huì)給自己買一些課外書。你們不要以為我會(huì)花錢而不會(huì)賺錢,我偶爾也會(huì)幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶賺錢。
這就是我的理財(cái)方法,你呢!呵呵!
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文10
壓歲錢不僅用在做有意義的事情上,我想也應(yīng)該為自己考慮一下,我想剩下的錢依然交給媽媽保管,雖然有一些不愿意,但還是要這樣做,畢竟媽媽掙錢很辛苦,自己也沒有什么能力讓媽媽幸福,用壓歲錢交學(xué)費(fèi)就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了,也可以盡自己一點(diǎn)點(diǎn)孝心。其實(shí)自己也想用壓歲錢來買水果和零食,去游樂園玩,更想買一輛屬于自己的自行車,但是壓歲錢不是用于吃喝玩樂,更適合用于做有意義的事情上,我并不想浪費(fèi)自己的壓歲錢。我的愿望是美好的,壓歲錢也是有限的.,我就把有限的壓歲錢做對(duì)自己有意義的事情上吧!
一份耕耘,一份收獲,在牛年里,我做了一件有益的事情,心里樂滋滋的,我希望在新的一學(xué)期里,能開開心心的和自己的同學(xué)度過最后一個(gè)學(xué)期,雖然舍不得,但我必須學(xué)著長大。既然自己能合理安排壓歲錢,我想這一定是一個(gè)好兆頭,一定能帶給我幸運(yùn),我想在最后一個(gè)僅剩的一個(gè)學(xué)期里,拿出自己最好的表現(xiàn),為自己在六年級(jí)交上一個(gè)滿意的答卷,為自己的學(xué)業(yè)也畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,我也祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成,一定要記住合理的安排你們的壓歲錢,做有意義的事情哦!
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文11
“一百、兩百、三百,四百”,整個(gè)春節(jié)都能聽到我數(shù)錢的聲音。問我數(shù)什么錢?當(dāng)然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的,爸媽給的,爺爺奶奶給的,大伯給的,小阿姨給的。加起來有三千五百元呢!每年,我壓歲錢都要上交給我的.“財(cái)務(wù)主管”——老媽?山衲瓴灰粯!我已經(jīng)10歲了,我壓歲錢能夠自我保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財(cái)產(chǎn)”,接下來就該想怎樣“花”了!要合理,不能用在不正當(dāng)?shù)牡胤。嗯,交學(xué)費(fèi)?爸媽已經(jīng)給交了。所以我決定,取出100元用來買零食,反正我吃零食也不是太多,50元足夠了。還剩三千四百五十,想買些學(xué)習(xí)用品:尺子,我喜愛;鋼筆,好漂亮!橡皮,擦得真干凈!可這一算,我才花去50元,怎樣辦?這么多錢怎樣花?!我想到了!我能夠買一只兔子!我喜愛小動(dòng)物,可我媽不讓養(yǎng),說沒時(shí)光,此刻我有了自我的壓歲錢,買了后放到爺爺奶奶家養(yǎng)!剩下的,我要存到銀行,聽說存到銀行的錢能得到利息呢!
我的壓歲錢我做主,我能夠用它來做自我想做的事,買自我想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自我的理財(cái)潛力,真是太好了!
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文12
大年三十的晚上,我們一家和大伯、兩個(gè)叔叔、姐姐、妹妹歡天喜地地在奶奶家里吃年夜飯。這時(shí),爸爸們的興頭正高,奶奶把手伸進(jìn)了口袋了掏了掏,對(duì)我們姐妹四個(gè)人說:“我的乖孫女喲!發(fā)壓歲錢嘍!”緊接著的是一陣歡呼聲,然后奶奶笑瞇瞇地從衣袋里拿出四個(gè)大小相同的紅包分給了我們。
第二天一早,我就在家里苦思冥想:用壓歲錢干什么好呢?去買一大包很久都沒吃的零食?還是去拿去繳學(xué)費(fèi)呢?我想:“如果拿去繳學(xué)費(fèi)的'話!我就不能吃到我那些”盼望以久“的零食了!哎!我到底應(yīng)該怎么辦?……還是去繳學(xué)費(fèi)吧,零食吃不吃并不重要,這樣還可以替爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)呢!”
第三天,我上街買東西,看到希望工程正在為一個(gè)12歲連幼兒園都沒有上過的失學(xué)兒童捐款,我想:“我的壓歲錢繳了學(xué)費(fèi)還剩一部分,就把那些錢捐了吧!”于是,我跑回家拿了錢捐給了希望工程。
雖然自己的壓歲錢自己做主,但也要合理利用,不要讓壓歲錢成為你學(xué)壞的源頭!
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文13
盼啊盼,望啊望,終于盼到到過年了,過年不但可以吃豐盛的大餐,而且還能痛痛快快得玩過夠,更激動(dòng)人心的是還會(huì)收到大把大把的壓歲錢。
由于我去年學(xué)習(xí)進(jìn)步了,而且還發(fā)表了幾篇作文,又很聽爸媽的'話,所以長輩,哥哥姐姐給我的壓歲錢也漲水了,比牛年上漲了200個(gè)百分點(diǎn),我一下子得到這么多錢,高興得不得了,我的錢包就和我形影不離,前幾天,我是露著笑臉,枕著錢包睡的覺。
看著錢包,我想起了老師和媽媽說的話:同學(xué)之間不能攀比壓歲錢,更不能亂花壓歲錢。我靜下來想了想,該怎么支配我的壓歲錢呢?我拿出我的記事本,寫下了這些錢是誰給我的,總計(jì)多少,我留下了一點(diǎn)零花錢,然后把錢交給媽媽給我存起來。我要用這些錢來買學(xué)習(xí)用品、課外讀物,給老師和同學(xué)買件小禮物、再向貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)的小朋友捐贈(zèng)………每從媽媽那里拿一次錢,我就在記事本上記下拿了多少,做什么用,讓我的壓歲錢花得清清楚楚,用得明明白白。
同學(xué)們,你們的壓歲錢是怎么花的?能告訴我嗎?
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文14
每逢過年,親戚朋友都會(huì)給我一些壓歲錢。往年我太小,不懂得怎樣保管支配好壓歲錢。今年,我向媽媽提出:我長大了,要由我自己來保管和支配我的壓歲錢,媽媽猶豫了一下,還是答應(yīng)了下來,擔(dān)要求我要列一份使用計(jì)劃,要使這筆錢花得有意義而不浪費(fèi)。
怎樣才能把這筆錢用得有意義而不浪費(fèi)呢?經(jīng)過和媽媽商量,我決定拿出其中的三分之二來交我的學(xué)業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)用。這個(gè)保險(xiǎn)是爸爸媽媽從我出生那年就開始幫我買的',要連續(xù)交十五年,到了我讀高中和大學(xué)是便可以用來交學(xué)費(fèi),這樣就減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
剩余的三分之一也是筆“小巨款”,放在身邊也不是很安全,我想了想,決定把整數(shù)部分存入銀行,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽聽后十分贊同我的做法。一個(gè)周日下午,媽媽帶著我來到中國銀行,開戶、開卡,我寫下了自己的名字、聯(lián)系方式等資料,設(shè)置了只有自己才知道的密碼,F(xiàn)在,我成了一個(gè)時(shí)髦的持卡人了。
回家路上,媽媽問我打算把剩下的零散錢用來做什么?我想了想說:“除了買些有益的課外書來增長我的知識(shí),還有用來捐款,幫助有需要幫助的人!
媽媽微笑著摸了摸我的頭說:“呵呵,我家出了個(gè)有愛心的理財(cái)高手了!
小學(xué)五年級(jí)我的壓歲錢我做主作文15
“一百,兩百,三百……”哇,整整八千零七十五元呢!這么多壓歲錢,用來干嘛呢?
就在這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“雯雯,把壓歲錢給我存進(jìn)銀行吧,還能拿利息呢。”每年壓歲錢都給媽媽,真無聊,于是我說:“才不要,我都九歲了,可以合理支配壓歲錢了!薄昂冒,今年你就試試看吧。”
于是,我制作了一張壓歲錢的支配表。我共有八千零七十五元,先給媽媽五千零七十五元存入銀行,還剩三千元,然后花三百元買書,五百元零用錢,現(xiàn)在還剩兩千兩百元。再用五百元捐給山區(qū)小朋友,剩下的一千七百元全給爸爸炒股票。壓歲錢合理支配完了,你們知道壓歲錢的來歷嗎?
傳說壓歲錢又稱壓祟錢,以前有個(gè)叫祟的小鬼,一到半夜就喜歡來摸小孩的頭,被摸到的人,就會(huì)變成祟。有一家人家,為了自己的.小孩不被摸到,就天天守在小孩的床前,可這樣那個(gè)小孩就是睡不著,于是大人就給小孩八個(gè)銅錢玩,玩著玩著,那個(gè)小孩累了,大人就把那八個(gè)錢用紅布包起來放在小孩的枕頭下。突然,祟出現(xiàn)了,它剛要摸小孩的頭,銅錢發(fā)光了,祟嚇地撒腿就跑,小孩幸運(yùn)地逃過了一劫,久而久之,中國就有了發(fā)紅包的習(xí)俗。
聽完了這個(gè)故事,大家是不是對(duì)發(fā)紅包又有了進(jìn)一步的了解了呢?