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小學(xué)生描寫花的作文(共三篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生描寫花的作文(共三篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生描寫花的作文(共三篇)1
一天,我和媽媽到公園去玩,看到一盆水仙花。我問媽媽:“水仙花是怎樣生長的呢?”媽媽說:“我也不知道是怎么生長的,要不我給你買一盆,你自己仔細(xì)觀察,好吧?”
“太好了!”我大聲的喊著。
水仙花長得很快,剛種下時,葉芽很小,不久,它就竄得老高了!
一天,水仙花抽出了一根莖,上面生出了三個形狀像扁豆角一樣的花苞,花苞外面包著一層透明的皮兒。又過了幾天,花兒頂破了外面的皮兒,外面的花瓣向外舒展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合在一起,慢慢地,整朵花開放了。你看,白白的'花瓣,一層一層的,中間是黃色的花蕊,我聞了一下,清香清香的,花香里還帶那么一點甜味。它的葉子修長修長的,碧綠碧綠的,仔細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色的花朵,多么淡雅的水仙花呀!
小學(xué)生描寫花的作文(共三篇)2
我們學(xué)校有幾棵迎春花,可好看了!
春天,迎春花爭先恐后地開放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶在枝條上看風(fēng)景。近看又似春春姑娘的彩色頭發(fā)。春風(fēng)吹著,迎春花發(fā)出淡淡的清香;▋弘S風(fēng)搖擺,像在歡快地跳舞。我喜歡在迎春花旁邊踢踢毽子、打打羽毛球、捉捉迷藏……因為它那淡淡的香味,燦爛的`顏色帶給我一種舒暢的感覺。
夏天,迎春花的花朵藏了起來,它的葉子綠綠的、嫩嫩的、像一把把小扇子。偶爾落一片下來,被小朋友們撿起來當(dāng)書簽,吹口哨……
秋天,迎春花的葉子黃了。秋風(fēng)吹著,葉子在空中翩翩起舞,像一只只蜜蜂在捉迷藏,一會飛高,一會飛低,玩得多開心呀!
冬天,迎春花的葉子落光了,可樹干還堅強(qiáng)地立在那里,等待春天的來臨。
迎春花把我們的校園打扮得多姿多彩,我真喜歡它!
小學(xué)生描寫花的作文(共三篇)3
在我記憶深處,有著這樣的一物——桃花。
桃花大家應(yīng)該都看過,我也看過。我家就種過桃樹。
我記得那是幾年前,村上發(fā)配樹苗,我家發(fā)到了桃樹羈,那時候的桃樹幼苗,看上去很丑,一根比較粗的主干上,長著幾根嫩嫩的,細(xì)細(xì)的小枝條。特別不起眼,我也就漫不經(jīng)心的把它種下去了。
沒過幾年,它的變化可大了,幾年不經(jīng)意,這竟然成熟了,也該做點貢獻(xiàn)了,它——結(jié)花苞了。
花苞起初是跟它的樹枝的顏色差不多,灰灰的,讓有感覺樹上了許多“小包”。
不過多久,它就露出了它的真面目,綻放了,桃樹從此添上了新裝。桃花是粉紅包的.。在幾片花葉的舉托上,有著由許多小須組成的花蕊,漂亮極了,摸上去,感覺軟軟的,滑滑的,當(dāng)拿開你的手時,你的手就會沾上像細(xì)沙一般的花粉,還有一股濃濃的香味,在雨的洗禮下,它的顏色變得淡了些,但是還是那么美。