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以書籍為話題高中作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的以書籍為話題高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以書籍為話題高中作文1
之前我較為喜歡古代平實厚重的書簡,而現(xiàn)在則更喜歡看電子版的小說,因為攜帶更為方便,閱讀的時候也更節(jié)約時間。但不管是紙質版的小說還是電子版的都是為文字而生,更是為著承載人們的精神食糧而生的。從眼睛到大腦都是為了品味書這一精神食糧而生的。書是人類不朽的精神支柱。
學會像品茗一樣去品書,品味這一精神食糧,就會挖掘出它的美,到那一刻,你就會發(fā)現(xiàn):書,乃世界最美的存在。
我曾囫圇地讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,總覺得自己探索不到它最深層、最精辟的秘密和意旨。那時,這本書就像是無邊無際的沙漠,而我就在其中漫無目的卻執(zhí)拗地尋找“黃金屋”。它又像一根堅硬且銳利的魚刺,卡在我的咽喉,任憑我如何努力,它都紋絲不動,最后不得已唯有把它吐出來。終于沒有辦法了,只有強迫自己字斟句酌地去品味主人公保爾-柯察金的心理,發(fā)現(xiàn)他在作者的筆下是那么的生動與真實,讓人不由自主地聯(lián)想到——他好像就是我身邊的一個人!保爾的`形象不斷地浮想在我的腦海中,他的每一處肌膚,仿佛都觸手可及。
在這些語言下,任何畫面都變得蒼白,任何音樂都變得單調,任何的音調,都變得那么無力!我嘗試著進入保爾的世界,仿佛成了他的朋友。我同他一起在冰天雪地之中,用微微顫抖的雙手緊握工兵鏟,承受著腳下堅冰的徹骨寒,奮力開出了被大雪掩埋的鐵軌,讓火車通過……同他一齊揮灑凝結成冰珠的汗水……我跟著他歷盡滄桑,飽經風雨卻愈發(fā)堅強,攻克難關面不改色;隨他歡呼落淚,悲情冷暖;最后和他躺在床上,回味人生……
“呼!”隨著這一聲醒悟的歡呼,我終于領會到屬于自己的人生真諦——堅持與奮斗。好書有靈魂,像云一般純潔,如西子湖面一樣明亮。用心觸摸它,理解它,聆聽它訴說一個又一個故事,就會得到意想不到的收獲。這也是讀書的樂趣——用心;收獲。
書是浩瀚的大海,它的真理在一灣窄窄的海峽里,藏在一枚小小的貝殼中,是璀璨的珍珠。書是寬大的裂谷,它的真理在一處小小的裂縫中,藏在包裹著平凡的泥土里,是耀眼的黃金。書是嚴寒的雪山,它的真理在一處高高的山峰上,藏在一處荒蕪的絕壁上,是純潔的格;。
品書,更是品味人生。
以書籍為話題高中作文2
歲月悠悠,時間老人悄無聲息地從我們的身邊溜走,百花爛漫的春天,驕陽似火的夏天,以及黃葉遍地的金秋,都匆匆與我擦肩而過。一場大風過后,冬天驟然而至,在一片片雪花中,我們又開始了自己的寒假生活。
時間快得讓人來不及捏住童年的發(fā)梢,曾經嬉戲于林間的小精靈們,已經走出童年的紅房子,踏上了青春的列車,向人生的下一個驛站奔去。在步入新的旅程后的第一個寒假,我決定不再像往年那樣玩耍,浪費掉屬于自己的青春。我想嘗試著自己充實自己,日有所進,有效地過好每一天。在這個假期,我為自己定下一個目標——看書,在這個季節(jié),我把自己交給書籍,讓它來豐富我的寒假生活。
徜佯于文字里,我仿佛來到了一個偌大的岔路口,每一個方向,都是一條路,都藏匿著一個不同的世界。
美國作家路奧爾特的《小婦人》,通過戰(zhàn)爭年代一家四個姐妹之間的生活,帶我走進了一個充滿人性美的世界,他們對家庭的眷戀和對愛的'忠誠,如浪花一樣,直抵我的心靈深處。馬奇一家,一個平凡的家庭,卻用他們平凡的生活,告訴我們應該如果懷著一顆感恩的心真誠地對待親情、友情、愛情,并且應該為此而變得更加勇敢,更加堅強!平凡的家庭生活可能很枯燥,但是誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊,那他就具備了發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
法國文豪雨果的《巴黎圣母院》,把我?guī)нM了一個人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響,咚咚,咚咚,咚咚……沉重的、凄婉的鐘聲,好像陳述著一個故事。那是那些濃烈得化不去,深刻得褪不了的形象:獨眼的敲鐘人伽西莫多,美麗善良的愛斯梅拉達,還有知識淵博卻邪惡的克洛德副教。人性的層層面面是那么復雜卻簡單;盡管人的精神世界是雙面的,沒有完全的丑,也沒有絕對的美。但是,美就是進步的方向,就像書中說的那樣,“美就是完整,美就是全能,美就是最原始的目的”。
世界戲劇家和詩人莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。因為有書相伴,我的生活變得充滿陽光,因而冬天不再寒冷;因為有書相伴,我的生活變得充實快樂,思想像鳥兒一樣在太空飛翔,飛越歷史,飛向世界,飛向自己的理想和目標。
以書籍為話題高中作文3
書籍,是我們身邊最熟悉不過的東西。那親近又是什么,只是天天在一起就算是親近了嗎?我可以準確的告訴你,不是的!在我的理解里:親近就是關系近、感情好。
親近書籍,輕輕翻動著書頁,沉浸在書中,一字一字的看過,享受著書帶給我們的歡樂,讓原本空白的大腦,擠滿前所未有的知識。
親近古詩詞,就猶如喝一杯濃郁沁香的咖啡,散發(fā)著古雅情與的韻味。品讀著賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》讓我真切的感受到詩人還鄉(xiāng)時的感慨與喜悅之情,表達了詩人對時光易逝、人世滄桑的感慨。品讀岳飛的《滿江紅》,十分感慨激昂,有著民族精神、氣壯山河。品讀劉禹錫的《浪淘沙》,仿佛眼前就出現(xiàn)了一條彎曲而又沉積著黃沙的黃河,氣勢磅礴,又引發(fā)出牛郎織女的傳說。
親近詩歌,猶如奶茶般香甜、可口,而又天真爛漫。其中我最喜歡的是由張繼樓著作的《童年的水墨畫》令人贊嘆不已!作者分別寫出了三個場景,用側面描寫來寫這個兒童。我仿佛就是那個兒童,在喧鬧的馬路邊認真、專注的'看書;在溪邊靜靜的釣魚;在江上游泳、嬉戲。
親近冒險小說,好似喝一杯可樂、雪碧。一個個驚心動魄的畫面,令人膽戰(zhàn)心驚,可當看完后,便又回到了平靜的心態(tài),舒下了一口氣。
古詩詞、詩歌、冒險小說。不論讀的是哪種,看的是哪一本,每一本都有每一本不同的心情,用心領會每一句話吧!
親近書籍,每本書都是那么五彩繽紛,令人回味無窮!
以書籍為話題高中作文4
優(yōu)點:黃皮書搜集了I和A的題庫,最重要的是每道題都用中文翻譯了,這對于剛上手的戰(zhàn)友可以說方便了不少。
缺點:部分題目特別是Issue有很多地方中文翻譯有部分問題,大家在用的時候還是要留心了。不過,錯誤還是相對較少的`。
用法:每天在空閑的時候不斷過英文題目,諸如,刷牙,吃飯,泡澡。然后照著題目練習打字,這樣有利于在考試的時候加快審題速度,到考場上你會發(fā)現(xiàn),幾分鐘時間是相當寶貴的。另外,時間不夠的G友,可以熟悉下中文的翻譯,和每個題目的關鍵詞,這樣至少可以在時間寶貴的考試中,知道題目在講什么?傊,考前過題庫是一項必須的工作。
注: 網(wǎng)上通用順序=黃皮書序號+20,其實也就是黃皮書把通用順序的前20道題放到了最后。另外,黃皮書搜集的題庫并不是最新的,根據(jù)不少G友反應,在考Issue的時候,有時在二選一的時候會碰到新題,當然另一道還是大家所熟悉的,或者是有部分詞改動的,這也是大家所要注意的。
以書籍為話題高中作文5
莎士比亞說:“讀一本好書,就是在與高尚的人談話!蔽覠釔圩x書,喜歡聽從書中的人物對我的教誨。書籍,在無形中對我有著潛移默化的影響。
想起從前的我,真不像個好孩子。在一次“家庭大掃除”中,我表現(xiàn)得很積極,干得很賣力。因為我想得到爸爸媽媽的贊賞。即將結束的時候,只剩下兩扇未擦的窗戶和一大袋又臟又臭的垃圾。我當然不想下樓去倒垃圾,我得想個辦法躲過這個苦差事。于是,我心中一個念頭一閃而過——我假裝好心地對準備擦窗戶的媽媽主:“媽,你不用干了,有我就行!”說著,我心急地搶過媽媽手里的抹布,小心翼翼地擦起了窗戶。爸媽以為我長大了,孝順了,會心地笑了,瞳仁里似乎有兩個亮晶晶的小太陽。見他們都站在一邊,而我卻想著那袋垃圾,這次說不定是多費工夫,白忙活了。吃苦耐勞的媽媽突然發(fā)現(xiàn)垃圾的問題,便主動下樓辛苦一趟了。事情都在我的`計劃之內進行,沒想到還有一個意外的收獲——沒事干的爸爸到廚房做飯去了,這樣我以擦窗戶為由,又不用幫忙了。我不免沾沾自喜起來:瞧,我一個小聰明就推掉了這么多事,爸媽肯定還以為我很乖呢,真是一舉兩得。
不久后,我從書籍中看到《黃香記扇枕》的典故:古代的孝子黃香,在夏天用蒲扇把被褥扇涼了再讓父親睡下;冬天先到被窩里躺下,待被窩暖和了,再讓父親入睡。他的孝心多么可貴啊!而我呢,作為爸媽的女兒,我竟然……我不由得為我以前的所作所為而感到羞愧、自責。古人說:“己所不欲,勿施于人!焙螞r那是對我有著多年養(yǎng)育之恩的父母親啊!為他們做些家務事,實在是理所應當?shù)。想起媽媽幾年如一日地做著家務活兒,關心全家冷暖與生計,每天第一個起床,最后一個睡覺……爸爸長期在外工作,好不容易回家一次。父母親全心全意地照顧我,我怎么可以對最親的父母親耍如此的小聰明呢?我為人兒女,應當孝字為先,這等小事該幫爸媽做完才是。我把這本書珍藏起來,每天捫心自問:我對得起生我養(yǎng)我的爸爸、媽媽嗎?我還有資格做爸媽的孩子嗎?
轉眼很多日子過去了,我已經比媽媽整整高了半個頭,變成了一個大孩子了。我讀過各種書籍,明白了許多道理,也擁有了更多能力。受書籍影響,我總是記得萬事孝為先,報答父母多年的養(yǎng)育之恩。
以書籍為話題高中作文6
天地有大美而不言,四時有明法而不議,萬物有成理而不說。此之謂本根,可以觀于天矣!
書里有細碎的沙礫,讓我看到了長城外的關山阻且長。在那個張揚使臣的眼里,哪怕是那千里黃沙,也閃著皎然微光。初讀之際,深感同情,繁華的長安城多好啊,拋開功名利祿,就生活條件而言也不知道比那大漠好上多少,走這一遭辛勞何其多!后來張騫被匈奴扣留十三年之久,他耳旁從長安的琴瑟流水,逐漸變成大漠的駝鈴聲聲;侍觳回撚行娜,終于讓他找到一個機會離開匈奴到達月氏,奈何月氏卻拒絕了大漢的要求。我以為,張騫這時候怕不是要絕望,畢竟他一直所堅守的信念,就此崩塌了,不是嗎?但是果然沒有讓我失望,他說:“這樣也好,現(xiàn)在我們終于可以回家了!比Чγ麎m與土啊!
書里的萬古長天,總讓人動容。
書里有冰冷的干戈,讓我看見了田家種樹書的將軍白頭。初識辛公,我尚懵懂,即使不懂那些枕戈躍馬塞北江南的典故,卻還能從字里行間讀出深切的無奈憤懣和沖天豪氣。后來看到了當時的半壁山河,懂了他的廉頗老矣,他的志在千里,便更加感慨道:當年至死不渝的鴻鵠志,最終還是盡付了隴前一畦田!
書上說,如今已經是草長鶯飛的'時節(jié)了。
書里有和煦的陽光,讓我看見了園圃中那一抹清遠的甜。少時喜歡抬頭看天,嘴里還有叼著一根順來的絲茅草!霸频L輕近午天,”身后響起一個蒼老又溫暖的聲音,“傍花隨柳過前川!”幾乎是條件反射一般的順口,伴隨著爽朗笑聲一起來的,還有一把甘草,可以甜滋滋地度過一個下午。
張騫原本是奉命尋求盟友,卻探出一條舉世無雙的絲綢之路,如此是否可以抵那十三年的風霜?
辛公因為南宋朝堂怯懦畏縮,只能輾轉各地治理荒政,整頓治安。醉里挑燈看劍的慷慨,換得田家種樹書的無奈,辛公的每一首詩,都是力透紙背、入木三分的真情。
少不經事的我不覺得寒暑夜晝的流逝有多快,只是在翻書的時候看見兒時的味道總忍不住眼眶一熱。
我見青山多嫵媚,獨自閑行獨自吟。
以書籍為話題高中作文7
從記事起,我就喜歡媽媽給我講故事。上學了,我喜歡自己讀書。在成長的過程中,我無時無刻不在接受著書籍給予我的力量。
小時候,每晚睡覺前,媽媽就讀《格林童話》給我聽,只有聽到書中的主人翁的故事才能睡得著。因此,我童年的夢里,常常走進《格林童話》世界中,經歷著驚險刺激的場面,感動著幸福美滿的生活,體會著悲傷命運的結局,如同自己身臨其境,有的時候,會為悲慘的情節(jié)而流淚,也會為壞蛋們得到應有的懲罰而興奮。《格林童話》算是影響我的第一本書。把我?guī)У搅藭暮Q蟆?/p>
讀世界經典名著《魂斷藍橋》中芭蕾舞女演員瑪亞和高級軍官在戰(zhàn)亂時期的愛情故事,讀《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉在封建社會的桎梏下委蜿曲折的.愛情故事………主人公凄慘,傷感的愛情悲劇總是讓我耿耿于懷,感嘆造化弄人,為每一個動人的愛情故事所感動。
讀海倫凱勒在黑暗而以寂寞的世界里,自強不息的奮斗的故事,讓我懂得不論遇到多大的困難,首先要戰(zhàn)勝自我,只要堅持不懈的努力,沒有克服不了的困難,沒有實現(xiàn)不了的事情。
讀書讓我從中獲知,讓我從無知變得有知。這就是讀書的好處。如果把知識比喻成一座寶藏,那么讀書便是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中,我將繼續(xù)讀書的故事,體會讀書的樂趣,積累前人智慧,收獲知識帶給我的財富。
以書籍為話題高中作文8
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書能讓我成長,書能讓我知識淵博,書是我的良師益友。古今往來,許多著名人士和文學作家都是因為書的熏濤,才有了偉大的成就。
小時候,我還不識字時,媽媽便會帶回有圖片的書給我看,那時我根本就不知書中的奧秘,F(xiàn)在我長大了,懂得知識多了,看得書也多了,書中的奧秘也能漸漸體味出來了,快樂也將由然而生。
有一本書叫《三毛流浪記》,讀完這本書后,我感受到了三毛向二十世紀八十年代呼喚的心聲。他向世界呼喚和平、呼喚公正、呼喚仁慈、呼喚同情、呼喚人道,呼喚文明。
三毛在故事里度過了嚴寒的冬天,度過了炎熱的夏日我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!有吃、有住、有穿。而三毛呢?什么都沒有,他是怎樣有這樣頑強的毅力,度過這一個個艱苦的日子。我們應該用心去做,用心去想,現(xiàn)在還應該浪費食物,挑吃挑穿嗎?我們全世界的兒童都要學習三毛的吃苦耐勞,正直善良,見義勇為,互幫互助的'好行為!
讀書伴我快樂成長,在我不知水是怎么循環(huán)時,《十萬個為什么》幫我解疑答惑,在我一個人睡不著時,拿起《格列佛游記》讀著讀著就不知不覺進入夢鄉(xiāng)。
書,這個忠實的朋友,一路伴隨我健康成長;書,為我插上騰飛的翅膀,在書的世界里我獲得了很大的快樂。
以書籍為話題高中作文9
書籍,人們多么熟悉的字眼。從片片甲骨文到冊冊竹簡,再到今天的書籍,它和我們人類的精神文明的成長相依相伴,書籍,是那么的神奇。它可以是藥,古人劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彼梢允敲姘郀柣鶕湓跁暇拖耩囸I的老虎撲在面包上一樣。它更是一艘艘帆船,載著我們從小小的港灣駛向無邊無際的知識海洋。
我非常喜歡讀書,讀書不但豐富了我的課余生活,讓我交上了最好的朋友,讓我變得快樂,還讓我從中獲得了豐富的知識,領略了人生的真諦。通過讀書,我認識了張海迪、海倫·凱勒,她們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗;居里夫人投身事業(yè),不圖名利,不論金錢……
這些事例,令我深受感動。是書給予了我無窮的力量,在人世漫長而又坎坷的道路上,又是書指引了我努力拼搏的方向!皶侨祟惖臓I養(yǎng)品。”莎士比亞說得的確不錯。讀一本好書好比交上了個最要好的朋友。煩悶時,一捧起書,讓我的'憂愁化為烏有,心中頓時涌出一股甘甜的泉水,令自己精力充沛;歡樂時,讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興,讓胸襟更加豁達,心底更加甜蜜,心中更加愉快,如飲一杯香醇濃厚的美酒,似喝了一口甘甜滋潤的泉水,像融入了一個奇思妙想的境界,令自己滿心的愉快。此時,我的心就像六月的晴空,一碧如洗;當然有時也會不免灑下晶瑩透亮的雨滴。一本書只要去讀,去品,去想,無窮的樂趣自在其中。合上書本,回味書中的內容,細細咀嚼,好像是剛從太空遨游而回,于興未了……
讀書自有讀書人的境界。古代讀書人可以一日不食,不可一日無書。如今,時代發(fā)生了變化,電視、網(wǎng)絡、快餐文化圍繞著我們,我們得抹去這層浮沫,看到蔚藍而深沉的書籍的大海。在讀書的過程中我學到了許多知識,如:面對挫折需要樂觀與堅強;人生必須擁有一份平靜與堅忍。在讀書的過程中也能一睹世界偵探文學史上各位神探們的風采,如名偵探柯南。
愛上讀書,并非一時沖動,因為心中不安的人是不會喜歡讀書的;愛上讀書,并非想與人高談闊論,因為不懂得沉默的人不會深刻地讀書;愛上讀書,是上蒼給予我最大的恩賜……
以書籍為話題高中作文10
書籍,多么親切的稱呼!書籍是人類文明進步的階梯。讀書可以勵志,可以奮起,可以使人高尚……
當我遭遇挫折,飽經磨難的時候,是書給了我信心;當我跌入底谷的時候,是書給了我水的浮力;當我取得好成績時,它時時鼓勵著我,與我分享快樂,同時,它也告誡著我不要驕傲……
靜謐的夜晚,坐在椅子上,輕輕翻開一頁,仿佛捧起了一束鮮花,嗅到了書的芬香,體會到了書的奧秘。在這寂寥無人的夜晚,看書解悶是最合適不過的了。仔細品讀,書為我?guī)砹肆硪黄斓兀涸谀抢,我看到了丑小鴨變(yōu)樘禊Z的全過程;看到賣火柴的小女孩在那賣火柴,體會到了她的凄苦;看到了惡毒的王后,耍盡一切陰招殺害白雪公主,如果不是時空阻隔,我真想沖上去踹她一腳!
書,對于我來說,就像飯對人的重要性一樣。我的經驗告訴我:人可以不吃飯,但不可以不看書。的確,我對書的'迷戀,說是書呆子也不過分。記得有一次,我正在門口看《西游記》,隨著孫悟空大鬧天宮吃桃呢。沒想到被我媽一把抓了回來,說我作業(yè)沒做凈看些沒用的書……等媽嘮叨完,我又繼續(xù)看我的書:“哈哈,被俺捉到了吧,俺現(xiàn)在可是孫悟空的徒弟哦!要想吃唐僧肉,必須經過我……”“妖怪,別跑,看棒!”
學習使人立于不敗之地,同時書給我?guī)砹宋镔|所沒有的享受……
以書籍為話題高中作文11
書是全人類的營養(yǎng)品。如果沒有書,我們的心靈將不能得到凈化。
剛出生的時候,我就與書結下了不解之緣。每天晚上,媽媽都得跟我講故事,這樣,我才得以安然入睡。
我開始上幼兒園了,我比較喜歡看帶有拼者的漫畫書,例如:《爆笑笑園》、《植物大戰(zhàn)僵尸》……因為我覺得這幾本漫畫書既好看又看得懂。
漸漸的,漫畫書已經不能滿足我了,我開始看故事書,如《格林童話》、《伊索寓言》。看得津津有味。在當時,我最喜歡的'書是《馬小跳》。馬小跳非常有趣,他擅長數(shù)學。朋友借也不給。我看馬小跳可謂是百看不厭。
又過了一段時間,我上小學三年級了。我開始看《明朝那些事兒》,那時候我還喜歡看故事書。如:《城南舊事》、《狼圖騰》……我想擁有一套《森林叢書》,講的是關于森林的天氣與動物。但由于太貴,爸爸說生日再買,我生日還要等三個月。晚上,我夢見自己的生日到了,正津津有味的看著我想要的《森林叢書》。
隨著年齡增長,我開始看初中的《同步作文》,還有《昆蟲記》以及《世界與文明》。當然,這可是我拿分數(shù)來抵的。但我仍然非?鞓贰o我?guī)砜鞓,使我變得不再孤單?/p>
看書,能讓一個人的心靈變得更美,看書,能讓一個人成長。看書,讓你變得不再孤獨。我愛看書。
以書籍為話題高中作文12
書是人類進步的階梯,我很喜歡閱讀,我喜歡看各種書,我覺得書籍讓我懂得了很多我平時不知道的道理,書就是我人生的老師。
閱讀,提高了我的作文水平。在一年級時,我就開始讀一些有拼音的書;二年級時,我漸漸的開始讀了《格林童話》、《神話故事》……;三年級時開始寫作文了,我便讀了一些作文書,《日記起步》等等。到了四年級我便開始讀《十萬個為什么》、楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……;到了五年級我喜歡上了小說,就這個暑假,我看了《假如給我三天光明》和《小豆豆頻道》。讀了這些書,不僅提高了我的'閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等寫作文時,就可以得心應手了。
閱讀,使我增長了知識,開闊了視野。在小時候,我腦子里有很多問題,如:天上為什么有月亮,小鳥為什么在天上飛?等等,自從我看了書以后,我便把這些問題全部解決掉了,所以,我從小便對書有深深的感情。
書籍是我們最好的精神食糧,古今中外有成就的人都是喜歡閱讀并從中吸取養(yǎng)分的人,讓我們也養(yǎng)成良好的閱讀習慣,閱讀讓我成長,我一定會和好書做朋友的!
以書籍為話題高中作文13
書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……
翻看中國五千年的歷史畫卷,不難發(fā)現(xiàn)那些有過卓越成就的人,都離不開書籍。唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的'沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
由此可見,書籍是多么重要,生活多么離不開書籍。
如果沒有書籍,生活是平庸的,無趣的。生活因為書籍,才變得多姿多彩。書籍是黑暗中的一盞指路燈,指引著人們走向光明;書籍是沙漠中的一股甘泉,讓人們信心十足,勇往直前;書籍是一盤美食,讓饑餓難忍的人飽餐一頓。所以生活需要書籍,書籍使人“欲窮千里目,更上一層樓!“
以書籍為話題高中作文14
我們家里有很多“高人”,它們時常陪我談話,因此,我懂得了更多的知識。不錯,這些“高人”正是我們進步的階梯——書籍。
人們常說,讀一本好書,就好像和一位高人對話,我十分喜歡這些“高人”,我捧著它們,和它們用目光聊天,它們所懂得的知識也很多。有時,我竟在寫作業(yè)時背著家長,偷偷和它們聊。這些“高人”可真高呀!在一個密封的空間里呆了那么久,竟什么都知道!真可謂是“秀才不出門,竟知天下事吶”!和一個“高人”聊累了,便找來另一個繼續(xù)聊。那天,我和這些“高人”一直聊到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,并且吵了一頓為止!
這些“高人”們并不只是懂得單一的語文。它們還可以教我一些歷史、科學!有時,它們中的.幾個還能和我一起遨游三國、上梁山呢!這些“高人”對這些都懂得非常透徹,有一些我不懂的,它們能與我解釋其中的原因。我和它們游完之后,它們往往會問我感受到了什么。我不會的,它們感悟得也比我深得多,真不愧是高人也!
這些書本讓我懂得了更多知識!和這些“高人”聊天竟讓我腦洞大開,太不可思議了!難道不是嗎?
以書籍為話題高中作文15
我從小就愛看書,我的成長更離不開書。書,給我?guī)砹酥R,給我?guī)砹酥腔郏瑫r,也給我?guī)砹藷o限的樂趣。書,是我最好的朋友,也是陪伴我成長的最好伴侶。
我也喜歡收藏書籍。我的書架里已經裝滿了各種各樣的書籍,一共有幾百本。雖然我已經有很多書了,但我還想繼續(xù)收藏更多的書,不斷開闊我的視野,不斷增長我的見識。一有時間,我就在書架前翻看我收藏的書籍。為了看書,我有時會縮短寫作業(yè)的時間,減少睡覺的時間。
記得有一個周末,爺爺給我送來了一套我夢寐以求的兒童叢書—《淘氣包馬小跳》。這套兒童叢書是楊紅櫻寫的,一共有21本。其中有一本令我很難忘,這本書名叫《淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到這本書就讓我愛不釋手,我一直卷縮在沙發(fā)上津津有味地讀者它。這本書最吸引我的內容是:馬小跳的奶奶家發(fā)生了大地震。馬小跳的小伙伴小非洲在學校坍塌的危急關頭,舍己救人,當上了小英雄。但是,小非洲卻失去了右手和右腳,還失去了上學的學校。小非洲在馬小跳的.強烈要求下,住進了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學。他們一起幫助一個熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩,走出抑郁的陰影在舞臺上實現(xiàn)了她的芭蕾夢,成為了一個光彩照人的芭蕾公主。書中有一句話最令我感悟的是:“災難可以摧毀人的身體,不可摧毀的是人的夢想!”
這本書很有教育意義,我決定把他捐到我們班里的圖書角,讓全班同學都來分享這本書。
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