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紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-20 17:39:58 作文 我要投稿
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紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1

  大家好,我是紅綠燈。我不管狂風(fēng)暴雨還是寒冬酷暑,都是筆直地站在馬路上,給人們指揮交通。人們也能遵守交通規(guī)則,安全有序地過馬路。我變成紅色的時(shí)候,人們立刻停下腳步,耐心等待;我變成綠色的'時(shí)候,人們就可以安全有序地過馬路了。

  可是,總也有一些人不是這樣的,他們亂闖紅燈,不能有序過馬路,可真危險(xiǎn)呢!

  小朋友們,你們看,現(xiàn)在我已經(jīng)變成紅色了。可是這對(duì)夫妻根本沒有把我放在眼里,橫行霸道地想直接穿過馬路。一輛正在通過綠燈的小汽車只能猛地踩了剎車,停了下來。好險(xiǎn)好險(xiǎn),差點(diǎn)就撞上他們了。開車的司機(jī),按下車窗,探出頭,大聲斥責(zé)他們:“你們干什么?沒看見是紅燈嗎?怎么能闖紅燈過馬路啊,多危險(xiǎn)!撞到了怎么辦呀?”可是,那對(duì)夫妻當(dāng)做沒聽見,揮揮手頭也不回,瀟灑地走了。

  站在我身邊耐心等我變綠的小朋友看到了,非常生氣地說:“這么大的人了,還不遵守交通規(guī)則,還沒有我們小朋友文明呢!”

  小朋友們,你們看,這樣是不是非常危險(xiǎn)?我真的非常希望你們能遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”。

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2

  有一天早晨,小明背著書包帶著紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué),在一個(gè)紅綠燈路口他看見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,她的臉上爬滿了像小蟲子一樣的皺紋,駝著背一手柱著拐杖一手拿著一個(gè)包袱,正吃力地一步一步向前走準(zhǔn)備要過紅綠燈。小明大步流星地跑了過去,一邊接過老奶奶的'包袱一邊大聲喊:“老奶奶,您等等,現(xiàn)在是紅燈不能過去,等綠燈亮了我們一起過去……”這個(gè)時(shí)候剛好紅燈亮了,小明小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶過了紅綠燈。老奶奶感激地對(duì)小明說:“謝謝你小朋友,這年頭還有像雷鋒一樣的好心人真是難得啊!”小明聽了奶奶的話美滋滋的,心里比吃了蜜還甜。他不好意思的說:“不用謝,幫助老人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事,老奶奶我要去上學(xué)了,您路上小心點(diǎn)!

  告別了老奶奶,小明匆匆忙忙地向?qū)W校跑去。胸前的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下更鮮艷了。

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3

  在各大馬路的十字路口,都有紅綠燈在維持交通秩序。它像交警一樣威武地站在馬路旁,指揮來來往往的車子,使人們高高興興地出門,平平安安地回家。而我家呢,也有一個(gè)紅綠燈管教我們,督促我們。那便是媽媽的紅綠燈。

  媽媽的紅綠燈與馬路上的紅綠燈略有不同,就是交替沒有固定的.時(shí)間。只要我們聽話(包括爸爸在內(nèi)),她就會(huì)亮起那令人喜歡的綠燈。相反,如果我們不聽話,媽媽就會(huì)亮起黃燈表示警告,再要不然,就會(huì)亮起那令人害怕的紅燈了。

  有一次月考,我考了班級(jí)第四名。放學(xué)后,我連跑帶跳地回到家,先試探一下媽媽,說:“這一次我沒考好”。媽媽一聽,立刻亮起了紅燈。我看臉色不好,趕緊說出真實(shí)成績(jī)。媽媽聽了,迅速亮起了可愛的綠燈,讓我順順利利地通過簽名的十字關(guān)卡。

  又有一次,我不小心把媽媽那只存放多年、特心愛的別針給弄丟了。我告訴她時(shí),她立刻亮起了那可怕的紅燈,還把我罵得狗血淋頭。唉,看來要通過紅燈這關(guān)難哪。直到這時(shí)我才明白,為什么那些駕駛員都喜歡綠燈了。

  馬路上的紅綠燈,把交通管理得有條不紊。媽媽的紅綠燈把我們管理得懂事、優(yōu)秀。我希望媽媽以后多為我們亮綠燈!

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4

  每當(dāng)我行走在馬路上,總能看到一個(gè)高大偉岸的身影,他有著模特一樣的身材和三種不同的表情,他,就是我最好的朋友——紅綠燈!

  他,堅(jiān)持原則,鐵面無私?矗哼h(yuǎn)處行駛來了一輛貴族車——寶馬,它不停地叫嚷著:滴滴,滴滴。。。。。。好像在說:“我是貴族,我有急事,快讓我過去!”可紅綠燈先生卻氣得漲紅了臉,嚴(yán)肅地對(duì)它說:“對(duì)不起!規(guī)則就是規(guī)則,不能違背!”寶馬先生聽了慚愧地低下了頭,等待綠燈的到來。

  他,溫情脈脈,善解人意。遠(yuǎn)處又駛來了一輛救護(hù)車,救護(hù)車小弟閃著頭上的緊急燈,好像在說:“紅綠燈先生,我的車?yán)镉胁∪,他已?jīng)危在旦夕,求你網(wǎng)開一面,讓我先過去吧!”紅綠燈先生微笑著說:“救護(hù)車小弟,我不是那么不近人情的人,里面有病人,我一定先讓你過去!”隨即,紅綠燈先生便為救護(hù)車小弟打開了一條綠色通道。

  從此,只要有紅綠燈先生在的'地方,車輛總是行駛有序而流暢!

  紅綠燈先生,您那一絲不茍的精神和善解人意的品質(zhì)讓我敬佩!

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5

  俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓!蔽覀兊纳瞽h(huán)境也是一樣的,只有在法制下的社會(huì)里,人們才能過著安全舒適的生活。“法制”時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,并一直提醒我們:時(shí)刻遵守法制,安全伴我一生。

  學(xué)校搞了城市精細(xì)化管理之后,有一個(gè)很大的變化就是,學(xué)校門口的十字路口增添了一個(gè)太陽能紅綠燈,

  如今,在我每天上學(xué)的路上,都會(huì)有紅綠燈。每當(dāng)我快遲到的時(shí)候,爸爸卻總是在綠燈改變成黃燈的`瞬間及時(shí)剎車?粗鴰资v車子從我們的車身“嗖”的一聲“飛”了過去,車尾那閃爍的燈光好像在嘲笑:真笨,都要遲到了,還傻傻的,不懂得開過去。著急的我不解的問:“爸爸你怎么不開過去呢?”爸爸語重心長(zhǎng)地回答:“萬一傷到別人怎么辦呀?寧停三分,不爭(zhēng)一秒,是安全的保障呀!”凡是再有這種情況,我總能平靜地和爸爸一起欣賞黃燈的閃耀。

  是啊,寧停三分,不爭(zhēng)一秒,現(xiàn)實(shí)生活中,時(shí)常有人擅闖紅燈,這些人急于求成,而不顧一切,但往往是欲速則不達(dá)。我們?nèi)松缆飞希趾螄L不需要紅綠燈引導(dǎo)我們走向心靈的美。

  精細(xì)化管理,給我們帶來了很多好處。只要我們?nèi)プ袷厮湍茏屛覀兏游拿,讓我們的校園更加美麗,讓我們的城市更美好。

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6

  小朋友們,你們每次周末都是怎樣度過的?

  每周六晚上我們?nèi)叶家T著摩托,在繁華的夜市兜(dou)上一圈,然后在街頭紅綠燈口旁的餐館里美餐一頓。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:周末時(shí)人們都過著自由自在的.生活,而紅綠燈口執(zhí)勤的警察叔叔卻那么辛苦。

  我想,如果能發(fā)明一種裝置,會(huì)自動(dòng)指揮交通該多好呀!

  我想可以在每輛車前裝一個(gè)掃描器,見到紅燈就用電子語音提醒駕駛員注意。爸爸說:“你的想法不錯(cuò),但是街頭如果充滿了電子語音聲,會(huì)不會(huì)影響別人哪?”我說:“可以用一個(gè)耳塞(sai)呀,這樣,提醒音就不會(huì)被其他人聽到了!卑职终f:“如果每人騎摩托車時(shí)都戴著耳塞也不方便!薄皩(duì)了,對(duì)了,用一個(gè)無線耳塞,把它安在安全帽貼近耳朵處不就行了嗎!”我止不住興奮大聲說。爸爸連聲夸我聰明。

  不過,有的街口沒有紅綠燈怎么辦?老師曾告訴過我們過馬路時(shí)要走斑馬線,我就想,斑馬線不也可以象紅燈一樣成為掃描的目標(biāo)嗎?如果在關(guān)鍵路口都刷上斑馬線,車前的掃描器見了它就提醒駕駛員注意安全,這樣,就等于在沒有紅綠燈的街頭立了架無形的紅綠燈,這不就減輕了警察叔叔街頭執(zhí)勤的辛苦了嗎?

  我希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7

  我見過許多風(fēng)景,可是紅綠燈下的風(fēng)景更迷人。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包高高興興地向?qū)W校走去。在上學(xué)的路上,有一處紅綠燈。今天還真不巧,剛好碰上了紅燈。我看到周圍的人都很著急,有上班的,有上學(xué)的,有去買菜的……大家都在一起等紅綠燈,有的急得跺腳,有的竟玩起了手機(jī),每個(gè)人都期待著綠燈的到來。

  就在這時(shí),綠燈終于閃了起來。大家都匆匆忙忙走了起來,好想立即從馬路的這一端走到另一端。隨著時(shí)間的流逝,馬路上的`人越來越少,現(xiàn)在馬路上只有一位小學(xué)生了。綠燈開始倒數(shù)了,那位小學(xué)生跑一步,走一步,最后竟然停了下來,很顯然,他是害怕繼續(xù)往前走了。就在這時(shí),走在前面的行人突然放慢了腳步,他們似乎都約定好了似的,這下誰也不著急了。一個(gè)前面,一個(gè)后面,一起慢慢向馬路的另一端走去。那些車也像聽了命令似的,誰也不按喇叭,誰也不踩油門,都靜靜地等待著他們走過去。等到大家都過了馬路,汽車才像萬箭齊發(fā)一樣沖向前去......

  。〉教幎加忻谰,但都比不上紅綠燈下的這一幕。

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8

  大家好,我是紅綠燈,最近有一件事情總是困擾著我,就是前幾天,在我執(zhí)勤的那個(gè)路口,我親眼看見了一場(chǎng)交通事故的發(fā)生,那刺耳的剎車聲和巨大的沖擊力真讓人膽戰(zhàn)心驚。

  事情的經(jīng)過是這樣的:那天,路口有三個(gè)人要過斑馬線,這時(shí),按照系統(tǒng)的指示我的燈變紅了,有一位遵守交通規(guī)則的穿藍(lán)衣服的男士在路口等待著我的.燈變綠,但另外有一個(gè)穿黃衣服的男士和穿玫紅衣服的女士看著沒有車輛通過,就不管不顧地闖了紅燈,走到半路,他們還回頭笑著說:“那人真傻,又沒車,真是浪費(fèi)時(shí)間”,正在這時(shí),突然一輛車開了過來,等司機(jī)反應(yīng)過來時(shí)已來不及剎車,正好撞上那闖紅燈的兩人,后來聽說,經(jīng)過搶救,兩人還是不幸去世了。

  經(jīng)過這次事件,我總是覺得很煩惱,我不想再看到這樣“驚心動(dòng)魄”的場(chǎng)面,我想告訴大家: 綠燈可以再等,生命不能重來,請(qǐng)每一位行人,每一位駕駛員朋友遵守交通規(guī)則,愛惜生命。這樣我也不會(huì)煩惱了!

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9

  每當(dāng)我們走到十字路口,都能看到紅綠燈,它不停地向人們眨著嚴(yán)肅的大眼睛,因此,人人都會(huì)注意它。

  紅綠燈三只眼,各有不同的作用。紅眼睛總是瞪得大大的',注視著行人的一舉一動(dòng),仿佛在說:“這里危險(xiǎn),別過來!”綠眼睛溫柔地告訴人們:綠色象征安全,只要看到它,就可以安全的行走了。黃眼睛提醒人們紅綠燈要變顏色了!

  別小瞧它們。有它們?cè),我們可以安全地過馬路;有它在,出車禍的情況就可以避免;有它在,我們的安全就可以得到百分之百的保證。如果沒有它,車輛就會(huì)連綿不斷地開著,行人過不了馬路,就會(huì)和車輛搶道,不僅造成交通混亂,而且危險(xiǎn)。

  別小瞧它們,它們盡職盡責(zé)的精神可謂首屈一指,春夏秋冬,它們冒闃嚴(yán)寒酷暑,為人們盡職把關(guān);白天黑夜,它們不眠不休地為人們盡忠職寒;刮風(fēng)下雨,它還在默默無聞的為人民服務(wù)。無論何時(shí)何地,它們總是用自己瘦弱的肩頭挑起人們安全的重任。

  別看它們個(gè)兒不大,但它們無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10

  最近,出現(xiàn)了一個(gè)新詞,就是“中國式過馬路”。

  一個(gè)高高的紅綠燈變成了擺設(shè),長(zhǎng)長(zhǎng)的斑馬線被人們無視,都是咱們中國人的`杰作。只要沒車,不管是紅燈還是綠燈,直接闖過去。大家組成了一支“敢死隊(duì)”,人人都不怕被撞,隨大流,無視交警……如果自己不這樣做,就會(huì)覺得格格不入,有些另類。

  如果人人心中都明著一盞紅綠燈,就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。在闖紅燈時(shí),心中亮起紅燈,警示自己這樣做是不對(duì)的,阻止自己這樣做,大家都這樣,就不可能發(fā)生事故,有的人甚至被送上了天堂……

  記得小時(shí)候,我有一次不想寫作業(yè),想盡了辦法,把這份作業(yè)給毀了。有一次我渴了,我端了杯水,喝了一口,放在了作業(yè)的旁邊。我突然想到了一個(gè)辦法:故意碰倒水杯,用水打濕作業(yè)。于是,在爸爸上網(wǎng)的時(shí)候,在媽媽做飯時(shí),我用手碰倒了水杯,水灑了一桌子,作業(yè)也被浸濕了。開學(xué)時(shí),交不上作業(yè),原因是被水浸濕了。老師讓再買一本再寫一遍,我也沒買,也沒寫。

  后來我才明白,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,我虧了一本作業(yè)的知識(shí)量。沒錯(cuò),我以后一次作業(yè)也沒少過。

  對(duì)了,珍愛生命,遠(yuǎn)離“中國式過馬路”!

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11

  大家好,我是人見人愛,花見花開,車間車爆胎的紅綠燈先生。

  我是大名鼎鼎的“二郎神”,小朋友們你們知道我為什么叫“二郎神”嗎?因?yàn)槲矣腥谎劬ΑN业难劬會(huì)變色呢?有紅有黃有綠,它們的用處可是很大的。人們都稱我為交通小管家。

  我可是鐵面無私的,上班的時(shí)候,我精神飽滿,我一上崗位,汽車們都要聽我指揮,汽車們?cè)谖业闹笓]下井然有序。突然,有一輛車歪歪扭扭的朝我開來,他 好像喝醉了酒一樣,我定晴一看,他滿臉通紅,好像一個(gè)成熟的紅蘋果,嘴里不停的發(fā)出嘀嘀咕咕的聲音。他的車速開的越來越快了,我一生氣,眼睛就變成了紅 色,不管我怎么叫他,他也視而不見,我心里急得像熱鍋上的.螞蟻,我大喊一聲,他還是沒有聽見,遠(yuǎn)方傳來了一聲巨響,希望他以后能安全駕駛。

  放學(xué)的時(shí)候,雖然有警察叔叔幫忙,但是我還是忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),瞧,“5、4、3”,馬上變成了紅燈,一個(gè)小男孩一個(gè)箭步?jīng)_了過去,后面的小朋友,接二連三得沖了過去,導(dǎo)致交通擁擠。

  小朋友們,你們可別覺得我啰嗦,我也是為你們安全著想。小朋友們以及司機(jī),記住了:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了不要急。

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12

  前幾天,因修路82路改道了,改到了大明湖那邊。這個(gè)線路的改道對(duì)我們這些“趕車族”來說可真是慘透了!我粗略的計(jì)算了一下,從我們學(xué)校到車站就要20分鐘,加上坐車的時(shí)間,等車的時(shí)間,到家的時(shí)間……天啊,回家該幾點(diǎn)了?正好還有到5點(diǎn)半的`小鼓訓(xùn)練……我無語了。

  這天,剛訓(xùn)練完小鼓的我邁著沉重的步子和李蕾一步步的往車站走去。到了十字路口,正巧碰上了紅燈,沒有辦法,只好等了。突然我眼前一亮:一輛82路和一輛66路來到了站臺(tái)前。不坐這輛車就不知道何時(shí)再來下一輛了!我不管什么三七二十一,和李蕾狂奔過去。幸好車還沒有開走,沒有辜負(fù)了我們可憐的雙腿。

  到了車上,我膽戰(zhàn)心驚地給李蕾說:“剛才真是不幸中的萬幸,我差點(diǎn)就被摩托車撞到!”李蕾也對(duì)我說:“我剛才也差點(diǎn)被汽車撞到!”唉!這就是不遵守交通規(guī)則的報(bào)應(yīng)吧!還好我們比較僥幸,總算是沒有出大事!

  從這件事中我懂得了所有事物都是有得必有失的。我們應(yīng)該遵守規(guī)則,這樣才會(huì)創(chuàng)造美好的世界。為了趕一點(diǎn)時(shí)間卻冒很大的危險(xiǎn),這也真是太不值得了!

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13

  我是一盞紅綠燈,每天站在路口為大家指揮交通。我的眼睛可以有紅、黃、藍(lán)三種顏色變化。當(dāng)我的眼睛顯示紅色,車輛或行人就應(yīng)當(dāng)停止前進(jìn);如果顯示綠色,就表示可以通行了。

  以前,這個(gè)路口的車輛行人因?yàn)闆]有指揮,交通很混亂。經(jīng)常有堵車的情況,交通事故也不斷發(fā)生。

  當(dāng)我來了這里,人們只要按照“紅燈停,綠燈行”的'指揮,交通就變得很順暢。但也有些人人只顧急著趕路,不顧我給出的紅燈警告,飛快地橫穿馬路,如果遇到汽車來不及剎車,就可能發(fā)生車禍,甚至付出生命的代價(jià)。

  “寧停三分,不搶一秒”。希望司機(jī)朋友能夠記住那些由鮮血換來的教訓(xùn),服從我的指揮,做到安全出行,文明駕駛。

  小朋友們過馬路時(shí),也一定要注意我亮得是紅眼睛呢還是綠眼睛,做到一停二看三通過,這樣才能讓家長(zhǎng)和老師放心噢。

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14

  我的小制作它有三只眼睛,分別是紅、黃、綠,每次只睜開一只眼睛,你們猜它是什么?我告訴你,它就是紅綠燈。

  我先用一張紅色的卡紙剪成正方形做底,用黑色的卡紙剪一個(gè)成90度的'圖形做為紅綠燈的支架,用黑色卡紙剪兩個(gè)橢圓,做紅綠燈的燈罩,用紅、黃、綠卡紙剪成圓形做成紅綠燈,再用紅色卡紙剪成小汽車形,用黑色的卡紙剪成公共汽車,用筆修改了一下,更生動(dòng)了。最后,我把剪好的圖形一個(gè)一個(gè)地貼上去。貼好后,我看了看,覺得好像還少了什么?我仔細(xì)地檢查了一下,發(fā)現(xiàn)只有車沒有人,怎么回事,我趕緊用涂改液畫了斑馬線,再用粉紅色的卡紙剪成小人形,貼在了斑馬線上。這個(gè)紅綠燈就做好了,自己覺得很滿意。我的小制作紅綠燈“新鮮”出爐了!

  我把制作好的“紅綠燈”放在寫字臺(tái)上,讓它提醒我做個(gè)遵守交通法規(guī)的人。

紅綠燈300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15

  我們家鄉(xiāng)的十字路口非常多,有許多十字路口可以因?yàn)槠嚤姸喽l(fā)生事故,所以人們?yōu)榱俗屍嚢错樞虮茏,便在馬路上方裝上了紅綠燈,這樣人們按順序開車就可以避免發(fā)生交通事故。

  紅綠燈,雖然只是普通的三種顏色的燈,但是它也是司機(jī)們的心靈之燈。裝了紅綠燈后,交通警察們就方便多了,不用每時(shí)每刻站在烈日暴雨下值班了,此時(shí)此刻,交警們從心里感謝那些修筑紅綠燈的勞動(dòng)人民。

  自從裝了紅綠燈之后,司機(jī)們就更有序地在紅綠燈的信號(hào)燈下駕駛汽車了。紅綠燈,是交通的'電子警察,它不會(huì)口渴、不會(huì)饑餓、不會(huì)畏寒、不會(huì)怕熱,代替了警察的地位,更好地指揮這交通警。

  在有紅綠燈的城市里,都會(huì)有這樣的場(chǎng)景:兩個(gè)紅綠燈面對(duì)面同時(shí)向前指時(shí),兩個(gè)司機(jī)中的一個(gè)會(huì)用手揮一揮讓對(duì)方先過來,等雙方都過了十字路口,其中先過去的人會(huì)搖搖手表示謝謝,再相背而行。

  紅綠燈,是交通的信號(hào),是安全的符號(hào),也是一個(gè)讓車停下來的三色燈。

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