雅思5.5是什么水平是英語幾級

　　文字像精靈，只要你用好它，它就會產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文，都要運(yùn)用好文字。只要你能準(zhǔn)確靈活的用好它，它就會讓你的語言煥發(fā)出活力和光彩。下面，小編為大家分享雅思5.5是什么水平是英語幾級，希望對大家有所幫助！

　　雅思5.5是什么水平是英語幾級 篇1

　　雅思5.5相當(dāng)于英語幾級

　　雅思5.5分相當(dāng)于差不多是四級水平。

　　雅思5-5.5分：此類考生基本能夠與英語國家的人進(jìn)行正常日常交流，但不能進(jìn)行深入的溝通，錯誤也相對較多。就雅思官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，A類考生中，大陸考生的口語平均成績是5.39，總分是5.53。

　　由于雅思考試與四六級不同，口語考試是必須要參加的科目。

　　因此，對于中國考生來說，雅思的口語成績和其他幾項(xiàng)的考試相比是拖后腿的。大多數(shù)中國考生在語言的輸入方面如聽力、閱讀都有較大的突破，而輸出方面，如口語、寫作就要勤加練習(xí)了。

　　拓展閱讀：大學(xué)英語四級、六級和雅思英語不同之處

　　1)四級、六級包括聽力、閱讀、全面測試和寫作，理論的'嘗試占多數(shù)，而雅思考試包含了聽力、口語、閱讀、寫作四個項(xiàng)目，看上去是一樣的，其實(shí)是完全不同的，雅思考試涉及的內(nèi)容更加的生活化，題目的類型也都是包含了日常生活、寫生在學(xué)習(xí)時候的一些典型場景(課程介紹、學(xué)術(shù)問題)，考生要學(xué)會務(wù)實(shí)，才能早日的適應(yīng)國外的生活。

　　2)英語四級、六級和雅思的側(cè)重點(diǎn)是不同的，四級、六級考的是考生的邏輯思維能力，雅思則是語言應(yīng)用能力，過了四級、六級，你不一定能夠達(dá)到相應(yīng)的雅思分?jǐn)?shù)。

　　3)考試目的也是不同的。四級和六級考試考察國內(nèi)考生理解英語和檢查英語掌握情況，語法的運(yùn)用、詞匯、理解文章的能力等等，而雅思考察的是考生的英語能力，能不能適應(yīng)國外的生活與教學(xué)。評審不同，雅思的閱卷是外國人，同樣一篇文章，國外的閱卷就會嚴(yán)格很多，成績也就會低很多。而四級、六級是國內(nèi)老師閱卷，分?jǐn)?shù)也就會高一點(diǎn)了。

　　雅思5.5是什么水平是英語幾級 篇2

　　曾經(jīng)有位學(xué)生詢問我一個關(guān)于考試 語言測試系統(tǒng))的問題 ：

　　通常情況下我晚上需要工作，有時周末也工作，所以我沒辦法按時參加雅思的備考課程。這樣的話，我自己如何能在家提高口語水平呢?我在哪里可以找到一些實(shí)用的考試題呢? 該如何提高我的發(fā)音和流暢水平呢?以下是我的回復(fù)：

　　你需要進(jìn)行大量的口語練習(xí)，并在考試前做好一切準(zhǔn)備。要一直地說，各種不同的話題都要涉及---比如：關(guān)于你自己、你的國家、你的思想和觀點(diǎn)等話題都可以用來練習(xí)口語。這會使你的口語表達(dá)更加自然并為你為在口語測試中遇到的任何突如其來的話題做好準(zhǔn)備。

　　不管有無錯誤，如果你不進(jìn)行大量口語練習(xí)，你就不會在口語水平上取得真正的進(jìn)步。你練習(xí)得越多，口語就會變得越容易。 如果你盡可能多地練習(xí)口語，你的口語水平很快就會得到迅速提高。

　　理想的.情況是與母語為英語的人練習(xí)口語，這樣他們就會給你提一些建議，比如：如何擴(kuò)大詞匯量、如何學(xué)習(xí)語法，如何進(jìn)行發(fā)音等等。如果那個人對雅思口語測試非常了解，將會對你有很大幫助。

　　如果你不能與母語為英語的人的談話也不必?fù)?dān)心。 你也可以自己獨(dú)自練習(xí)口語。 雖然獨(dú)自練習(xí)口語的時候沒有人回應(yīng)你的談話，但是只要開口練習(xí)，你就能有機(jī)會去嘗試用不同的方式來說話，而這也將增強(qiáng)你的信心。同時這也會彌補(bǔ)你在詞匯量和語法上的缺點(diǎn)，讓你以這種集中的方式學(xué)習(xí)新的單詞和語法結(jié)構(gòu)。

　　雅思5.5是什么水平是英語幾級 篇3

　　1.詞匯

　　對于愿意在雅思考試上追求高分，或者意在通過本次考試進(jìn)一步提升自己英語(論壇)水平的同學(xué)，扎實(shí)地記憶雅思詞匯至關(guān)重要。

　　我們在背誦詞匯時，往往感到枯燥無聊，很快就會懷疑背單詞的到底有什么意義，于是乎就半途而廢(難怪很多單詞書的第一個單詞是abandon)�，F(xiàn)在看來，我的教訓(xùn)是要懂得堅(jiān)持的可貴：當(dāng)你堅(jiān)持背到一本書三分之一的時候，其實(shí)大部分人都已經(jīng)放棄了;而一旦你將整本詞匯書掌握完畢后，7.5分以上的目標(biāo)絕不會顯得遙不可及。先說說詞匯對各個分項(xiàng)的意義所在：

　　2.聽力

　　在第二和第三部分的填空題中，相當(dāng)一部分的空需要填寫的是雅思詞匯，不去背誦單詞書而僅僅憑之前的`積累是不夠的。6月20日雅思考試中：part 3考的香料的歷史作用，其中說香料的功效之一是治愈關(guān)節(jié)炎(arthritis)，我抓住了發(fā)音，甚至知道是關(guān)節(jié)炎這個意思，由于詞匯拼寫記憶不牢，頗為抓狂。

　　3.寫作：

　　有一項(xiàng)關(guān)于詞匯豐富量的評分項(xiàng)(lexical resources)，雅思范文中基本上生詞都是雅思詞匯書中所包含的，因而如果對這些詞匯不熟悉的話，枉談熟練的使用。在了解詞匯基本含義的基礎(chǔ)上，通過閱讀范文掌握在特定語境下的運(yùn)用。

　　4.口語

　　上同樣和寫作相同的道理，能夠在和考官的交流中運(yùn)用相對生僻而準(zhǔn)確的詞匯來表達(dá)準(zhǔn)確的意思。比如說good一意在不同的語境下可以用competent, charming, harmonious, well-regulated等。

　　5.閱讀

　　閱讀相對來講受到詞匯的影響較小，不理解的詞匯有時不會影響對整體段落大意的理解，或者不一定被考到。但是如果一句話中出現(xiàn)某個高端的詞匯描述了作者的態(tài)度，或者某個事物的性質(zhì)，如果你不了解的話很可能就無法掌握作者的觀點(diǎn)，在隨后的判斷題中就只能瞎蒙了。

　　6.真題

　　真題的作用就是將雅思考試的出題思路深刻的領(lǐng)悟，在掌握思路的情況下，沒有任何必要看所謂的機(jī)經(jīng)。所以做一遍真題肯定無法達(dá)到以上目的，最多只能夠知道雅思考試的題型是什么樣的。建議大家買兩份真題(劍三到劍七)，用途如下：

　　劍三劍四：了解雅思題型特點(diǎn)，找回做英語題的感覺;具體來將就是第一遍做完所有試卷要把所有的題型熟悉，總結(jié)常錯的地方，并有初步的思路如何應(yīng)對它;第二遍再做的時候就是驗(yàn)證自己的應(yīng)對思路，有不合適的地方重新改變思路，并在下一階段再次驗(yàn)證和反思。

　　劍五劍六：劍五劍六的特點(diǎn)是題型更符合近年來的考試趨勢，同時在難度上要比劍三劍四上一個層次;兩本書的作用就在于形成自己的解題思路，這個階段要給自己定下目標(biāo)，我要在某個階段結(jié)束前正確率達(dá)到什么水平，因而每次做完題目都要去反思，改正并在下一次做題時區(qū)參考上次犯的錯誤。

　　劍七：據(jù)說是最像現(xiàn)在考試的試卷，用于考前兩周的模擬試題;可以結(jié)合原來總結(jié)的錯誤類型和思路來做，注意把握時間。

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