有關(guān)工作述職報(bào)告錦集9篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？以下是小編收集整理的工作述職報(bào)告9篇，歡迎大家分享。
工作述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
自從20xx年9月份我來到餐館，從事稽核工作，在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在其它同事的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)熟練掌握業(yè)務(wù)技能，積極履行崗位職責(zé)，全面完成了各項(xiàng)任務(wù)。隨著稽核工作的不斷引深和加強(qiáng)，我個(gè)人在思想覺悟、專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面也有了很大提高�，F(xiàn)將20xx年度參加稽核工作以來的具體情況作如下述職。
一、明確思想，端正態(tài)度。
稽核工作的特殊性，決定了稽核崗位是一個(gè)復(fù)合性崗位。從事稽核工作的每個(gè)人都需要而且必須具有較高的綜合素質(zhì)和能力，而思想素質(zhì)應(yīng)該放在第一位。一個(gè)業(yè)務(wù)能力較高但思想和道德素質(zhì)較差的人從事稽核工作，帶來的負(fù)面效應(yīng)是遠(yuǎn)大于正面效果的，造成的后果往往是帶有破壞性的。因此在我參加稽核工作的那一刻起，就要求自己明確工作方向，端正工作態(tài)度，以較為飽滿的態(tài)度積極投入到工作當(dāng)中。四個(gè)多月來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的崗位上忠實(shí)的做好每一件簡(jiǎn)單而平凡的工作。
二、履職盡責(zé)，積極完成崗位工作任務(wù)
1、忠于職守，盡職盡責(zé)。
四個(gè)月來，本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，依據(jù)相關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真履行稽核人員職責(zé)，做到對(duì)事不對(duì)人，一把尺子，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，常規(guī)序時(shí)稽核不放松，確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展。堅(jiān)持對(duì)公司日常經(jīng)營(yíng)結(jié)賬票據(jù)進(jìn)行不斷往復(fù)的常規(guī)序時(shí)稽核，將一多半的時(shí)間放在結(jié)賬票據(jù)稽核檢查中。主要抓營(yíng)業(yè)口中的各種結(jié)賬票據(jù)的稽核檢查，稽核過程中首先從內(nèi)控制度執(zhí)行和執(zhí)規(guī)執(zhí)紀(jì)方面著手進(jìn)行規(guī)范的稽核，對(duì)違規(guī)違紀(jì)問題及時(shí)糾正，及時(shí)解決，維護(hù)了公司的整體利益和形象，起
到了強(qiáng)有力威懾作用，進(jìn)一步激發(fā)了員工愛崗敬業(yè)，實(shí)事求是。認(rèn)真學(xué)習(xí)天子星點(diǎn)菜系統(tǒng)的日常維護(hù)及操作。
2、客觀公正，實(shí)事求是。
從規(guī)范程序做起。對(duì)稽核中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，不是回避當(dāng)“老好人”，而是耐心地進(jìn)行現(xiàn)查現(xiàn)糾和現(xiàn)場(chǎng)解決，協(xié)助他們共同想辦法，添措施，共同規(guī)范和完善，將查幫、查糾、查教有機(jī)地結(jié)合起來。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按質(zhì)按量完成了上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。在工作中求得大家的支持和理解。針對(duì)檢查中的問題共商策略，共尋方法。協(xié)助、配合公司領(lǐng)導(dǎo)的工作。對(duì)天子星點(diǎn)菜系統(tǒng)在營(yíng)業(yè)中存在的問題，做到力所能及，對(duì)不能解決的問題及時(shí)和天子星的售后服務(wù)聯(lián)系，和他們共同解決，以保證公司正常營(yíng)業(yè)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
從事稽核工作對(duì)于我來講是一個(gè)新的崗位，身在其中，我感到工作經(jīng)驗(yàn)不足，專業(yè)知識(shí)還有所欠缺。這種情況下，我要求自己：
一是立足干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)中用，在開展稽核的同時(shí)，敢于正視問題，反省自己的行為，遇到拿不準(zhǔn)、吃不透的問題，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足，提高工作質(zhì)量。
二是對(duì)點(diǎn)菜系統(tǒng)不熟悉的地方，積極向天子星的工程師學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中“勤記錄、勤思考、勤請(qǐng)教”，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷充實(shí)和完善自己。
為回顧過去，展望未來，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，在新的一年里，我的工作打算是：在公司及部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事們的幫助和支持下，做到“學(xué)中干、干中學(xué)”，扎實(shí)工作，虛心請(qǐng)教，加快自身綜合素質(zhì)的提升步伐，以適應(yīng)新的工作環(huán)境，保時(shí)、保質(zhì)、保量完成上級(jí)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。計(jì)劃采取的措施是：
1、持之以恒，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 “逆水行舟、不進(jìn)則退”，不學(xué)習(xí)就要落后，因此要時(shí)刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力克服自身的不足，不恥下問，不斷充實(shí)和完善自已。
2、嚴(yán)格執(zhí)行制度，強(qiáng)化稽核監(jiān)督。在稽核工作中，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度，杜絕違章、違制，提升稽核監(jiān)督水平；憑制度辦事，堅(jiān)持原則，敢于碰硬，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性；對(duì)所查出的問題進(jìn)行追根溯源，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，督促規(guī)范整改，確保各項(xiàng)工作健康、有序地開展。
3、對(duì)天子星點(diǎn)菜系統(tǒng)還有好多無知，在以后的工作中要多用，多記，多向其公司的工程師請(qǐng)教，使其在本公司中發(fā)揮更大的作用。
二0xx年是餐館不平凡的一年，為餐館的順利開業(yè)，順利的走上正軌，全體公司員工都付出了自己的滿腔熱血，使餐飲有限公司步入更加輝煌燦爛的歷史新時(shí)期。個(gè)人雖然在稽核檢查中“輕、重、緩、急”把握還不夠理想，業(yè)務(wù)知識(shí)還比較單一，距離真正的復(fù)合型、全面型的人才還有較大差距，綜合能力還有待提高，但通過領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和自己的積極努力，較為圓滿地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得一定的進(jìn)步。我將一如既往，百尺竿頭更進(jìn)一步。因?yàn)槌煽?jī)只能代表昨天，未來還需奮斗，努力使自己做到無悔昨天，珍惜今天，奮斗明天。為我們的大家庭——餐館，再作新貢獻(xiàn)。
以上述職，難免疏漏，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx-12-19
工作述職報(bào)告 篇2
20xx年，緊緊圍繞“兩提高、一降低”這一路線方針，在本科審核評(píng)估、學(xué)科建設(shè)和評(píng)估、人才隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科研項(xiàng)目申請(qǐng)和研究平臺(tái)建設(shè)、對(duì)外交流合作和社會(huì)服務(wù)等方面盡自己最大的能力做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但也仍然存在一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、本科教學(xué)除全面主持學(xué)院管理工作外，直接分管教學(xué)工作。
20xx年，在全面完成日常教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，啟用了畢業(yè)論文全程網(wǎng)上指導(dǎo)和管理體系，畢業(yè)論文內(nèi)容得到了校督導(dǎo)組的高度評(píng)價(jià)；組織教研室主任及廣大教師完成了110門課程教學(xué)大綱的修訂，并多次組織專家和教學(xué)辦進(jìn)行修改完善；全面啟動(dòng)了本科教學(xué)審核評(píng)估自評(píng)工作，成立了工作組和秘書組，認(rèn)真總結(jié)梳理了我院教學(xué)領(lǐng)域6個(gè)大項(xiàng)24個(gè)小項(xiàng)工作的特色、成績(jī)和存在的問題，完成了9萬多字的自評(píng)報(bào)告，認(rèn)真準(zhǔn)備并接受了校評(píng)估組專家的評(píng)審，在得到成績(jī)肯定的同時(shí)，進(jìn)一步理清了存在問題及整改方向；完成了xx學(xué)院完成了專任教師和實(shí)驗(yàn)員基本數(shù)據(jù)采集、專業(yè)劃分歸隊(duì)，學(xué)生培養(yǎng)信息采集、專業(yè)建設(shè)及教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)收集、整理，并完成了網(wǎng)上逐條上報(bào)，撰寫了5余萬字的數(shù)據(jù)分析報(bào)告；徹底整理了20xx以來的教學(xué)管理資料、文件，建立了本科教學(xué)管理檔案室；積極與企業(yè)協(xié)調(diào)合作，完成了6個(gè)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，新建3個(gè)校企（地）合作實(shí)訓(xùn)基地；反復(fù)溝通并探討了引進(jìn)社會(huì)資源合作辦學(xué)的途徑，制定了實(shí)施細(xì)則，啟動(dòng)了和潤(rùn)冠名班的合作談判；完成了新進(jìn)教師指導(dǎo)教師的配備，制定了青年教師培養(yǎng)規(guī)劃和導(dǎo)師制；完成了蔬菜教研室的搬遷和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；申請(qǐng)并獲得了卓越農(nóng)學(xué)等實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)200萬，申請(qǐng)了并獲得用于改善辦公和實(shí)驗(yàn)條件的電腦30臺(tái)；組織教師申請(qǐng)并獲得教改項(xiàng)目1項(xiàng)，立項(xiàng)編寫教材15部，獲批示范課程1門，實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備研制與標(biāo)本制作項(xiàng)目3項(xiàng)。
二、學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究該項(xiàng)工作由劉景輝副院長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，詳細(xì)見其報(bào)告。
這里簡(jiǎn)單介紹幾項(xiàng)重要工作。組織申報(bào)了植物保護(hù)學(xué)、園藝學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，其中植物保護(hù)學(xué)通過了自治區(qū)評(píng)審，目前正在接受國(guó)家評(píng)審；組織參加了全國(guó)學(xué)位點(diǎn)學(xué)科水平評(píng)估；完成了學(xué)科合格評(píng)估的自評(píng)工作，梳理了作物學(xué)、園藝學(xué)、植物保護(hù)學(xué)以及二級(jí)學(xué)科植物學(xué)存在的問題；完成了xx學(xué)院免推研究生的標(biāo)準(zhǔn)制定和本年度的選拔推薦工作；完成了各級(jí)各類研究生的招生、培養(yǎng)、考核、答辯等常規(guī)工作。組織申報(bào)了各級(jí)各類科研項(xiàng)目，在國(guó)家基金、國(guó)家重大研發(fā)專項(xiàng)的申報(bào)中取得進(jìn)步；接受了自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心的安全評(píng)估，組織申報(bào)了20xx年度自治區(qū)工程中心等平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目。獲得自治區(qū)科技進(jìn)步1獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng).
三、人才建設(shè)工作
20xx年引進(jìn)高層次人才2人，引進(jìn)優(yōu)秀博士2名，申請(qǐng)并獲批1名實(shí)驗(yàn)員、1名學(xué)生輔導(dǎo)員共2名校聘崗工作人員，同時(shí)爭(zhēng)取到2名2+2研究生充實(shí)到學(xué)院學(xué)生及黨務(wù)管理工作隊(duì)伍，正在與學(xué)校協(xié)調(diào)爭(zhēng)取柔性引進(jìn)產(chǎn)業(yè)體系首席專家1人；爭(zhēng)取到近10年來最多的職稱晉升指標(biāo)，4名教師晉升教授、3名教師晉升副教授；支持出國(guó)長(zhǎng)短期研修教師4人；支持并獲得草原英才、自治區(qū)321等人才工程項(xiàng)目多項(xiàng)。
四、學(xué)生工作該項(xiàng)工作由燕飛副書記具體負(fù)責(zé)，詳見其報(bào)告。
這里簡(jiǎn)單介紹有關(guān)工作。組織學(xué)辦與教學(xué)辦成功合作，完成了學(xué)院信息采集和報(bào)告撰寫，同時(shí)兩辦合作完成了學(xué)院本科教學(xué)自評(píng)報(bào)告，接受了校專家組的評(píng)審；完成了學(xué)生工作一站式辦公室條件建設(shè)；通過成功舉辦系列活動(dòng)，使學(xué)生第二課題與第一課題更加緊密對(duì)接，探索了農(nóng)學(xué)類專業(yè)第二課題的活動(dòng)模式。
五、對(duì)外交流與社會(huì)服務(wù)工作
本年度支持6名教師出國(guó)參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流，邀請(qǐng)8名國(guó)外專家來學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；與蒙古國(guó)生命科學(xué)大學(xué)xx學(xué)院簽署了合作備忘錄，本人年底訪問美國(guó)杜魯門大學(xué)和兵西法尼亞州立大學(xué)，并與美國(guó)兵西法尼亞州立大學(xué)植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室就開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)達(dá)成了協(xié)議；支持10余名教師以科技特派員、三區(qū)人才等方式開展對(duì)地方的科技服務(wù)工作，獲得企業(yè)資助項(xiàng)目6項(xiàng)。
六、存在問題
1.各方面工作的平衡性掌控還存在問題，有待進(jìn)一步提高；2.個(gè)人處理的事務(wù)偏多，調(diào)動(dòng)各方面力量和積極性的能力和藝術(shù)還有待提高。
工作述職報(bào)告 篇3
一、學(xué)校工作
1、牢記忠告，不把自己當(dāng)校長(zhǎng)，不把校長(zhǎng)當(dāng)官做。不斷強(qiáng)化為學(xué)校服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
2、時(shí)時(shí)處處做老師們的表率。老師們做不到的，自己要做到；老師們做得到的，自己先做好。始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線，堅(jiān)持代主課，每天至少四節(jié)課。
3、加強(qiáng)考勤，增加考勤獎(jiǎng)，出勤率代表了工作態(tài)度。不能讓按時(shí)上下班的教師吃了虧，也不能讓晚來早走、有事沒事兒愛請(qǐng)假的老師鉆了空子。
4、加大教學(xué)獎(jiǎng)投入，優(yōu)教優(yōu)獎(jiǎng)，讓工作態(tài)度好，成績(jī)好的老師名利雙收，讓那些不思進(jìn)取，混日子的老師眼饞。
5、加強(qiáng)詩(shī)文誦讀，投資兩千五百多元，充實(shí)了校園文化，制作了經(jīng)典詩(shī)文日日誦的版面，分散到各個(gè)年級(jí)，注重誦讀的連續(xù)性。并在課間操后安排集體誦讀，放學(xué)路上也進(jìn)行誦讀，讓經(jīng)典詩(shī)文浸潤(rùn)孩子的心靈。
二、個(gè)人成長(zhǎng)
1、5月份，我有幸參加了中國(guó)教師報(bào)組織的“新教師走進(jìn)杜郎口中學(xué)”的活動(dòng)，親自到全國(guó)名校去學(xué)習(xí)、交流了三天，給我了很大的震撼，崔其升校長(zhǎng)“以人為本，關(guān)愛生命”的辦學(xué)理念，深深地影響了我。我正努力改變自己的課堂，影響學(xué)校的老師。
2、多讀書。本年度認(rèn)真讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這里》等幾部書，充實(shí)自己的頭腦，讓自己受益匪淺。
3、多寫作。自從來到龍灣小學(xué)的第一天開始，我就習(xí)慣地把工作中重要的事情記錄下來，，已經(jīng)寫了十余萬字，積累了許多第一首資料。今年，我又開通了新浪博客，開始撰寫博文，與更多的教育理想主義者互相鼓勵(lì)督促。一年來，共在《中國(guó)教師報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《山東教育》等報(bào)刊發(fā)表文章十余篇。
4、多交流。我創(chuàng)建或加入28個(gè)與教育有關(guān)的QQ群，開通了自己的新浪博客，并擔(dān)任《中國(guó)教師報(bào)》香山會(huì)館的超級(jí)版主和特約通訊員，業(yè)余時(shí)間經(jīng)常與網(wǎng)友們探討教育的一些問題，參與報(bào)紙的一些活動(dòng)策劃和組織整理，雖然很忙碌，但自己的收獲卻很多。
三、存在的問題
1、師資，學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
（1）缺編嚴(yán)重，四個(gè)年級(jí)五年老師，無奈用有限的經(jīng)費(fèi)自聘老師；
�。�2）老齡化嚴(yán)重，有兩位老師已經(jīng)接近六十歲；
�。�3）身體狀況差，五個(gè)老師四個(gè)做過手術(shù)，有的已經(jīng)二次手術(shù)。春節(jié)后，又有一位老師要?jiǎng)邮中g(shù)。
2、環(huán)境，學(xué)校形象的缺陷。學(xué)校校墻建于上世紀(jì)七十年代，隨時(shí)有倒塌的危險(xiǎn)，校園高低不平，存在極大的安全隱患。
3、課堂，教學(xué)質(zhì)量的陣地。課堂效率不高，傳統(tǒng)模式毒害嚴(yán)重。
4、態(tài)度，決定一切的前提。有的老師教學(xué)思想、方法落后，有待于引領(lǐng)提升。
四、下步的打算。
1、讀書，豐厚自己底蘊(yùn)。一年內(nèi)精讀三至五本書。
2、寫作，反思促進(jìn)成長(zhǎng)。一年內(nèi)撰寫不少于十萬字的各類文章。
3、引資，改變校園環(huán)境。積極聯(lián)系爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件，消除安全隱患。
4、引領(lǐng)，端正工作態(tài)度。強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理，引導(dǎo)教師樹立正確的工作態(tài)度。
5、課題，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。借助學(xué)校審報(bào)的“農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究”這個(gè)課題，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
6、網(wǎng)刊，加強(qiáng)對(duì)外交流。和志同道合的網(wǎng)友一起，做好中國(guó)教師報(bào)香山會(huì)館的網(wǎng)刊《教師生活網(wǎng)刊》。
工作述職報(bào)告 篇4
一、秘書辦的日常工作
秘書是一項(xiàng)特殊的工作，具有很大的靈活性。作為秘書辦的職員，我認(rèn)識(shí)到秘書辦是行政辦公室直接領(lǐng)導(dǎo)下的輔助性部門，是傳遞信息、溝通內(nèi)外重要部門，秘書辦的主要負(fù)責(zé)文書處理、檔案管理、文件收發(fā)、人員接待等工作，為了更快地適應(yīng)工作，我注重工作質(zhì)量，力求提高工作效率，能夠基本完成本職工作。
1. 努力學(xué)習(xí)各種辦公室輔助事務(wù)，熟練掌握了各種辦公設(shè)備如復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、掃描機(jī)的基本運(yùn)作，并且在辦公軟件的使用上不斷精益求精;
2. 認(rèn)真對(duì)待前臺(tái)工作，注重個(gè)人的儀表儀態(tài)，對(duì)客人親切有禮，對(duì)同事和藹可親，努力提升公司的服務(wù)形象;
3. 在部門例會(huì)和公司中層例會(huì)中，不斷提高會(huì)議記錄及寫作水平，做到不懂就問，有錯(cuò)就改;
4. 對(duì)于拍賣行的工作從低學(xué)起，基本了解了拍賣的全過程，并且能夠主動(dòng)加班完成工作。曾代表拍賣行到中級(jí)人民法院進(jìn)行拍賣抽簽，陪同工作人員到佛山賓館舉行拍賣會(huì)，從事輔助性工作;
5. 能主動(dòng)幫助同事解決工作上的問題，例如電腦、打印機(jī)的故障等;
6. 對(duì)老總交辦的工作認(rèn)真完成，不拖拉;
7. 完成上級(jí)臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。
二、存在的問題和今后努力方向
秘書工作是具有靈活性和藝術(shù)性的工作，它要求永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。在這兩個(gè)月期間，本人敬業(yè)愛崗，基本勝任本職工作，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，對(duì)于剛畢業(yè)的我來說，新的工作環(huán)境充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，許多工作流程、工作模式需要適應(yīng)，工作效率有待進(jìn)一步提高;第二，有些工作做的不夠細(xì)致，粗心大意偶有出現(xiàn)，一些細(xì)節(jié)問題需要進(jìn)一步改進(jìn);第三，由于本人臨近畢業(yè)，畢業(yè)事項(xiàng)比較多，偶爾的請(qǐng)假會(huì)給同事帶來不便，對(duì)工作也會(huì)有一定影響。
如有幸通過試用期，本人決心繼續(xù)努力提高工作水平，為公司貢獻(xiàn)一份力量。我將不斷學(xué)習(xí)，一是向資料學(xué)習(xí)，通過對(duì)秘書辦各種存檔資料的學(xué)習(xí)提高工作質(zhì)量;二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，親身感受各領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，學(xué)習(xí)待人處事的方式方法;三是向同事學(xué)習(xí)，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，各位同事都是各自工作的專家，只有不斷地向同事們虛心求教，才能不斷提高我的自身素質(zhì)和能力，業(yè)務(wù)水平才能有所提高。
我相信，機(jī)遇只會(huì)提供給有準(zhǔn)備的人，我今后將會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短、盡職盡責(zé)、開拓進(jìn)取、追求卓越，努力完成領(lǐng)導(dǎo)、上司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，為國(guó)信實(shí)業(yè)今后的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
各位領(lǐng)導(dǎo)、上司，我試用期的述職報(bào)告到此完畢，不當(dāng)之處請(qǐng)指正。
工作述職報(bào)告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
按照市委組織部的安排，我現(xiàn)在進(jìn)行試用期滿考核工作述職。在一年的試用期里，市委組織部領(lǐng)導(dǎo)們給了我很多關(guān)懷和愛護(hù)，縣委班子領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我很大的支持幫助，使我能夠很快地適應(yīng)新的工作崗位，各方面工作取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)將試用期間的主要工作情況述職如下：
一、把先進(jìn)性教育活動(dòng)作為組織工作的重中之重，切實(shí)抓緊抓實(shí)抓出成效。
開展先進(jìn)性教育活動(dòng)是增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的重要舉措，也是黨的政治生活中的一件大事。我到利津任職時(shí)，先進(jìn)性教育活動(dòng)已開展到第二批次，此前在活動(dòng)中開展了“進(jìn)百村入百戶幫民富”、千名機(jī)關(guān)黨員簽名、黨員承諾、“十幫十帶十促進(jìn)”等許多富有成效的主題實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)開展地有聲有色。在此基礎(chǔ)上，我堅(jiān)持更加貼近實(shí)際、務(wù)求實(shí)效的原則組織開展教育活動(dòng)：在下崗失業(yè)黨員中開展了再就業(yè)工程，通過免費(fèi)培訓(xùn)、結(jié)對(duì)幫扶、政策傾斜提升他們的再就業(yè)能力，夯實(shí)他們保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)；針對(duì)農(nóng)村黨員作用弱化、表率作用不強(qiáng)的實(shí)際，開展了“能力建設(shè)工程”，通過組建農(nóng)民黨員講師團(tuán)帶訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)基地集訓(xùn)、縣鄉(xiāng)黨校輪訓(xùn)等方式整合教育資源，以大培訓(xùn)促進(jìn)農(nóng)村黨員能力的大提高；為保障教育活動(dòng)效果，探索建立了黨員“先鋒指數(shù)”評(píng)價(jià)體系，通過縱向、橫向立體交叉考核，合理量化黨員的先鋒指數(shù)，根據(jù)指數(shù)高低獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，初步建立起了激勵(lì)黨員保持先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。目前，廣大黨員的黨性修養(yǎng)明顯增強(qiáng)，黨員素質(zhì)有了明顯提高，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。
二、把干部工作作為推動(dòng)發(fā)展的重要保障，努力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
路線方針確定以后，干部就是決定性因素。市委“突破利津”戰(zhàn)略能否順利實(shí)施、我們利津能否實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍是關(guān)鍵。我們?cè)趪?yán)格執(zhí)行《干部任用條例》、嚴(yán)格規(guī)范干部選拔任用工作的基礎(chǔ)上，努力用創(chuàng)新推動(dòng)干部人事制度改革，在建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍上做了一些探索。一是貫徹科學(xué)發(fā)展理念，建立干部實(shí)績(jī)量化考核體系。分類制定三種類型的考核指標(biāo)體系，考核內(nèi)容既設(shè)置經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，也設(shè)置非經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，對(duì)測(cè)評(píng)要素合理賦予分值，匯總加權(quán)后得出科學(xué)、直觀的考核分值。根據(jù)年度考核結(jié)果，結(jié)合縣直部門領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，選拔了一批政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事，肯干事、干成事的優(yōu)秀干部特別是年輕干部進(jìn)班子，進(jìn)一步優(yōu)化了班子整體功能。二是拓寬干部實(shí)踐鍛煉渠道，加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作。我們雖然是人口大縣、人才大縣，但是經(jīng)營(yíng)人才相對(duì)匱乏。為此，我們開展了選派企業(yè)干部到青島企業(yè)掛職鍛煉工作，努力加大企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才的培養(yǎng)力度；同時(shí)，還開展了干部到省、市直機(jī)關(guān)掛職、選派年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)招商等工作，有效提高了干部素質(zhì)，增強(qiáng)了干部能力。三是公開選拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，加快干部人事制度改革步伐。為促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出，公開選拔了12名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，由于領(lǐng)導(dǎo)重視、組織得力、程序嚴(yán)密、結(jié)果公正，在社會(huì)上取得了良好反響。四是前移監(jiān)督關(guān)口，健全完善干部監(jiān)督機(jī)制。設(shè)立了副科級(jí)干部監(jiān)督員崗位，具體負(fù)責(zé)干部監(jiān)督工作；在離退休老干部中選聘了25名義務(wù)監(jiān)督員，定期走訪或召開座談會(huì)，聽取對(duì)干部作風(fēng)的反映、意見和建議；堅(jiān)持干部監(jiān)督工作聯(lián)席會(huì)議制度，努力實(shí)現(xiàn)事前監(jiān)督，增強(qiáng)監(jiān)督工作的實(shí)效性。
三、把基層組織建設(shè)作為組織工作的重要基石，探索加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育管理的有效途徑。
鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，關(guān)鍵在基層�；鶎咏M織建設(shè)上水平，是組織工作上水平、上臺(tái)階的重要決定因素。我們靠制度作保障、用載體來推動(dòng)，努力提升全縣基層組織建設(shè)水平。一是實(shí)施層次量化管理，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村黨員管理。將農(nóng)村黨員分為村干部黨員、中青年無職黨員、老年黨員、流動(dòng)黨員四大類進(jìn)行管理。對(duì)不同類型的黨員，分別提出目標(biāo)責(zé)任和具體量化指標(biāo)，逐一簽訂目標(biāo)責(zé)任書。年底根據(jù)每名黨員的具體考核分值，確定優(yōu)劣，給予獎(jiǎng)懲。二是實(shí)施“三百”示范工程，增強(qiáng)黨員干部“二次創(chuàng)業(yè)”能力。用三年的時(shí)間，在全縣農(nóng)村“創(chuàng)建100個(gè)黨建示范村”、“建設(shè)100個(gè)優(yōu)秀村黨支部書記創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)”、“培育扶持100個(gè)黨員科技致富示范戶”。通過部門聯(lián)系、政策優(yōu)惠、項(xiàng)目引導(dǎo)、科技扶持等綜合措施，全面推進(jìn)工作落實(shí)，并將實(shí)施情況列入農(nóng)村基層組織建設(shè)考核。三是建立督查員隊(duì)伍，提升農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作水平。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔了136名高素質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部擔(dān)任遠(yuǎn)程教育督查員，進(jìn)一步健全完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理體系，有效增強(qiáng)了村級(jí)接收站點(diǎn)的“管學(xué)用”能力。
工作述職報(bào)告 篇6
基礎(chǔ)文化組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和全體成員的共同努力下，度過了緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表基礎(chǔ)文化組全體成員，向關(guān)心我們組的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我們的同仁，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！
回顧一學(xué)期的活動(dòng)歷程，我們基礎(chǔ)文化組總共進(jìn)行了六項(xiàng)活動(dòng)，其中三個(gè)大型活動(dòng)和三個(gè)小型活動(dòng)，基本上完成了本學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃。
三個(gè)大型活動(dòng)：
一、組織校際說課、講課的聽評(píng)活動(dòng)。
二、積極參加首屆校園技能節(jié)活動(dòng)。
三、鄉(xiāng)土講義編寫的準(zhǔn)備工作。
首先我們?yōu)楸窘M的教壇新秀積極搭建鍛煉自己、展示才華的平臺(tái)，認(rèn)真編排說課、講課的順序，逐一進(jìn)行。他們講得認(rèn)真，說得仔細(xì)，我們也評(píng)得很到位，并且常常有激烈的討論和強(qiáng)烈的共鳴。像任利影老師光說課稿就用了五張A4紙，打印工整，人手一份，準(zhǔn)備很充分。之后，我校首屆校園技能節(jié)到了。按上學(xué)期分工，我們組共組織、參加了配樂詩(shī)文朗誦、即興演講、創(chuàng)新作文、應(yīng)用文寫作、校園情景劇和書法比賽六項(xiàng)活動(dòng)。本著“人人參與、人人提高、人人過關(guān)”的原則，各項(xiàng)活動(dòng)的具辦人認(rèn)真組織初賽、預(yù)賽和決賽，圓滿完成了任務(wù)，為以后的活動(dòng)積累了很多經(jīng)驗(yàn)，打下了很好的基礎(chǔ)。然后，我們具體做了鄉(xiāng)土講義的編寫準(zhǔn)備工作。從定計(jì)劃到分任務(wù)，從找資料到定目標(biāo)，一一到位，井井有條。由于近期工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到招生方面，我們商定具體編寫工作放在今年暑假進(jìn)行。
三個(gè)小型活動(dòng)：即填寫意見表搜集教改信息、協(xié)助教導(dǎo)處檢查作業(yè)教案和按時(shí)完成電教館下達(dá)的上報(bào)教研材料的任務(wù)。
通過以上三個(gè)大型活動(dòng)和三個(gè)小型活動(dòng)的切實(shí)進(jìn)行，我們受到很大的啟發(fā)，得到不少收獲。這方面至少有兩點(diǎn)是很明顯的。一是團(tuán)隊(duì)精神很重要，二是實(shí)干精神不可少。很多同志言而有信，責(zé)任心強(qiáng)。像王友德、許文宇、陳沖鋒幾位老師，獨(dú)立負(fù)責(zé)完成各自的技能節(jié)活動(dòng)任務(wù)，讓人欽佩；田影老師有孕在身，連續(xù)參加兩次評(píng)委活動(dòng)，不叫苦不喊累，叫人感動(dòng)；李娟老師半路接任應(yīng)用文寫作的組織活動(dòng)工作，一個(gè)人做，不輕易假人；像王朝良、郭磊、韓秀群幾位老師認(rèn)真寫論文，積極配合，雖然活不多，可做的很投入，讓人不得不佩服；而莊道明老師與人為善，待人謙和，給我們樹立了很好的榜樣。
當(dāng)然，我們組也存在不少需要改進(jìn)的地方。比如活動(dòng)地方無法固定，常常是打一槍換一個(gè)地方。還有個(gè)別老師職教意識(shí)不是太強(qiáng)。特別是本人性子急、脾氣劣，有時(shí)在很大程度上影響了本組的工作效果。在此，望同志們給予諒解，請(qǐng)大家批評(píng)指正，更希望我們能同舟共濟(jì)，共創(chuàng)職教美好的明天。
工作述職報(bào)告 篇7
我行一向奉行“服務(wù)源自真情”的宗旨，為客戶提供貼心周到的服務(wù)。在這個(gè)過程中，微笑便扮演著不可缺少的角色。作為一線服務(wù)人員，平凡的崗位，平凡的工作，為使每個(gè)客戶都能感受到我行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，同事們每天都堅(jiān)持用真誠(chéng)的微笑對(duì)待每一個(gè)客戶，雖然有時(shí)會(huì)遇到無理取鬧的客戶，但我們都始終堅(jiān)持用真誠(chéng)的微笑耐心地為客戶講解，讓客戶真正感受到我們的真情服務(wù)。
一篇文章曾這樣說過：人生以服務(wù)為目的，服務(wù)是一種美德，是一種快樂;服務(wù)別人，得到的是自我價(jià)值的肯定。通過自身對(duì)大堂經(jīng)理工作的親身體驗(yàn),自身對(duì)服務(wù)有有了一定的認(rèn)識(shí)，看似平凡而普通的大堂服務(wù)，其本身蘊(yùn)藏著豐富的.內(nèi)涵和價(jià)值。就像我在和陌生人交往的時(shí)候喜歡首先問對(duì)方是哪里人一樣，感覺每個(gè)地方的人有每個(gè)地方人的特點(diǎn)，這樣了解后才可以更好的和對(duì)方溝通。
營(yíng)業(yè)部是銀行的窗口，小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和信譽(yù)。記得曾有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家說過，“不管你的工作是怎樣的卑微，你都當(dāng)付之以藝術(shù)家的精神，當(dāng)有十二分的熱忱”。誰都知道,與客戶直接打交道既累又繁瑣,可我喜歡這個(gè)工作,喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看客戶在我們的建議下得到意外收獲時(shí)的驚喜;滿足于由于堅(jiān)持原則而使銀行和客戶的利益得到保障后獲得的成就感。但也常因硬件設(shè)施上的不足而不得不通過人為的服務(wù)手段去彌補(bǔ)而產(chǎn)生遺憾，也不得不接受客戶沒有達(dá)到目的時(shí)不滿的宣泄……總之，各種各樣的人們來往交替，以真誠(chéng)服務(wù)換客戶真情,使我們的工作生動(dòng)而多彩。有時(shí)候也會(huì)碰到很多不講道理的客戶，這時(shí)候“微笑”服務(wù)就顯得尤為重要，也許一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就能化解客戶原有的怒氣。
記得有這樣一個(gè)故事，一個(gè)怒氣沖沖的客戶在大聲叫喊，同事微笑著迎了上去，結(jié)果被問，你在笑什么，有什么可笑的。同事的回答很機(jī)智，也很巧妙，“老師，微笑服務(wù)是我們的基本服務(wù)準(zhǔn)則”。尷尬的氣氛很快的被化解了，氣氛也由當(dāng)時(shí)的凝重轉(zhuǎn)變?yōu)檩p松。當(dāng)我們真誠(chéng)的為客戶遇到的難題著急，真誠(chéng)的幫助客戶解決問題的時(shí)候，我想大多數(shù)客戶的怒氣都會(huì)煙消云散的。微笑不僅可以縮短人與人之間的距離，而且是化解矛盾最有利的武器。真誠(chéng)是可以傳遞的，只要你真誠(chéng)的對(duì)待別人，別人也同樣會(huì)感受到你的真誠(chéng)。不是有句老話說的好嗎，笑一笑，十年少。我們?cè)诳鞓饭ぷ鞯耐瑫r(shí)，身心也得到了愉悅。以的熱情服務(wù)客戶，因?yàn)槲覀儾粌H代表著網(wǎng)點(diǎn)的形象，也代表著整個(gè)銀行的形象。
隨著服務(wù)理念的不斷升級(jí)，從“銀行的服務(wù)”到“服務(wù)的銀行”，銀行的服務(wù)觀念和水平正在發(fā)生質(zhì)變，服務(wù)源自真誠(chéng)，只有付出真誠(chéng)的服務(wù)，才能贏得所有潛在的客戶。誠(chéng)心實(shí)意地去對(duì)待每一位客戶，你的心靈深處是寧?kù)o的、你的身心是輕松的，你將會(huì)被一種愉悅的氛圍包圍。
工作述職報(bào)告 篇8
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)瞬之間，從局黨委任命我為“網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)督員”那一日起，一年多的光景過去了�；仡欉@段不平凡的日子，應(yīng)該說是我虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積累經(jīng)驗(yàn)的一年。
一年來，我在局黨委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé)，樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為經(jīng)營(yíng)發(fā)展服務(wù)的思想，積極發(fā)揮參謀助手作用，努力主動(dòng)做好本職工作和信
息化建設(shè)管理工作，與信息中心員工一起勤奮工作，充分發(fā)揮了信息中心“統(tǒng)計(jì)局、數(shù)據(jù)庫(kù)、參謀部”的作用，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�；仡欉^去，展望未來，現(xiàn)將自己一年來的工作情況匯報(bào)如下：
（一）、建設(shè)新版網(wǎng)站工作。
20xx年年初，局黨委為了更好地展示企業(yè)對(duì)內(nèi)對(duì)外形象，展示企業(yè)特有的生態(tài)資源，同時(shí)縮短企業(yè)與員工、社會(huì)之間的距離，以國(guó)家林業(yè)局和省林業(yè)廳網(wǎng)站為標(biāo)桿，委托**省**科技有限公司制作了新版網(wǎng)站，同時(shí)將這個(gè)任務(wù)交給我全權(quán)負(fù)責(zé)。網(wǎng)上宣傳工作直接關(guān)系到企業(yè)各項(xiàng)建設(shè)和經(jīng)營(yíng)工作能否為企業(yè)廣大干部員工和社會(huì)各界所知，在明白自己所肩負(fù)的責(zé)任后，我在網(wǎng)站制作期間主動(dòng)放棄節(jié)假休息日，一心投入到了新版網(wǎng)站建設(shè)工作當(dāng)中，與網(wǎng)站建設(shè)方積極協(xié)調(diào)、配合。每天除了要完成當(dāng)日宣傳部?jī)?nèi)部工作之外，我還要搜集整理大量的文字材料與圖片素材。經(jīng)過近半年的共同努力，新版網(wǎng)站于9月25日正式開通上線�，F(xiàn)在，新版網(wǎng)站實(shí)行雙域名管理，經(jīng)過與林業(yè)廳信息中心的多次溝通，又將域名納入**林業(yè)網(wǎng)統(tǒng)一管理，并于10月初正式加入了中國(guó)林業(yè)網(wǎng)站站群。經(jīng)過我的積極爭(zhēng)取，網(wǎng)絡(luò)公司又為全局各基層單位信息報(bào)送工作免費(fèi)開發(fā)建設(shè)了一套功能完備的信息稿件報(bào)送系統(tǒng)。這樣，不但可以免除了稿件報(bào)送延時(shí)、滯后的情況，同時(shí)也增加了信息的保密性和可靠性。
在新版網(wǎng)站“辦事大廳”欄目中，經(jīng)過深思熟慮我更是采用了獨(dú)創(chuàng)性的、最為便捷的QQ在線咨詢形式，在方便了百姓的同時(shí)，更提高了辦事效率。欄目在開通后，我每天在忙于除了一般業(yè)務(wù)的情況下，及時(shí)瀏覽網(wǎng)站頁(yè)面，針對(duì)網(wǎng)站內(nèi)“辦事大廳”欄目中的幾十條與林區(qū)職工生活、工作息息相關(guān)的留言，一邊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)一邊積極與各業(yè)務(wù)部門溝通對(duì)所提問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答，真正做到了件件訪問有回聲、回聲件件暖民心。
（二）、強(qiáng)化信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
為了更好地加強(qiáng)企業(yè)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作，6月中旬，由局黨委宣傳部和**市文化館在局賓館五樓會(huì)議室聯(lián)合舉辦了**局信息聯(lián)絡(luò)員、通訊報(bào)道員培訓(xùn)班。宣傳部領(lǐng)導(dǎo)指定由我負(fù)責(zé)對(duì)全局信息聯(lián)絡(luò)員和通訊報(bào)道員采用幻燈片教學(xué)的方式進(jìn)行網(wǎng)站信息報(bào)送采編操作規(guī)范內(nèi)容講解。為了完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)我又開始不分晝夜的搜集、整理材料制作幻燈片。培訓(xùn)當(dāng)日，我針對(duì)來自全局各單位的130名信息聯(lián)絡(luò)員、通訊報(bào)道員進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后信息員反映收獲很大，增強(qiáng)了做好信息化建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。
（三）、積極發(fā)揮正面輿論引導(dǎo)作用。
一年來，在局黨委宣傳部的正確引領(lǐng)下，我積極向上推薦企業(yè)內(nèi)部弘揚(yáng)新風(fēng)正氣倡導(dǎo)廉潔文明的稿件。同時(shí)，針對(duì)一些網(wǎng)上負(fù)面宣傳內(nèi)容積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行屏蔽、刪除，在第一時(shí)間以內(nèi)參方式上報(bào)局黨委領(lǐng)導(dǎo)，便于領(lǐng)導(dǎo)層了解情況，及時(shí)應(yīng)對(duì)。
（四）、在榮譽(yù)面前永不停歇。
局網(wǎng)站開通后，“辦事大廳”欄目由于形式新穎、欄目功能實(shí)用、操作簡(jiǎn)便，開通后收到廣大網(wǎng)民的好評(píng)。在中國(guó)電子政務(wù)理事會(huì)、《電子政務(wù)》雜志社聯(lián)合主辦的“20xx政符相關(guān)網(wǎng)站精品欄目”評(píng)選活動(dòng)中，**局網(wǎng)上辦事大廳欄目被評(píng)為網(wǎng)上辦事類精品欄目。同月，局網(wǎng)站建設(shè)獲得了省林業(yè)廳通報(bào)好評(píng)。
7月初，我由于身體原因在**市住院手術(shù)期間，接到了森工集團(tuán)總部信息中心推薦局信息化建設(shè)工作為“國(guó)家級(jí)信息化建設(shè)示范單位”的電話。我沒有絲毫猶豫的選擇了馬上出院，回局全力做好材料搜集整理工作。由于術(shù)后休息時(shí)間不足加上當(dāng)時(shí)工作過于疲勞，身體至今仍未徹底恢復(fù)，留下了難以恢復(fù)的后遺癥。
11月份，我代表**局與**市聯(lián)通公司經(jīng)過洽談，將局機(jī)關(guān)原有的20兆帶寬增加為25兆，大大提高了外網(wǎng)上網(wǎng)速度。同時(shí)，將網(wǎng)絡(luò)機(jī)房與“平安**”監(jiān)控機(jī)房合二為一，統(tǒng)一管理，方便了技術(shù)人員對(duì)機(jī)房設(shè)備的管理與維護(hù)的同時(shí)，也改善了操作人員的工作環(huán)境。
目前，局網(wǎng)站內(nèi)容豐富、新穎，欄目信息更新及時(shí)，網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)布局合理，從文字、圖片、視頻等多個(gè)角度展示**局。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至到11月份共收到基層單位來稿450篇，網(wǎng)站刊登信息586條，網(wǎng)站訪問量已突破3萬次。 新版網(wǎng)站開通后，在我的積極努力下，網(wǎng)站開設(shè)了“喜迎十八大專題”、“二次創(chuàng)業(yè)，強(qiáng)企富民專題”、“森林防火專題”、“植樹模范專題”、“道德模范、創(chuàng)業(yè)先鋒專題”，在“學(xué)習(xí)實(shí)踐”欄目中開設(shè)了“安全生產(chǎn)”、“財(cái)會(huì)管理”“國(guó)學(xué)講座”等專題欄目，以上內(nèi)容曾多次獲得省、集團(tuán)、股份公司領(lǐng)導(dǎo)
好評(píng)。我個(gè)人在20xx年也曾多次在省市、國(guó)家及報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)發(fā)表文章達(dá)
[1] [2] 20余篇之多。20xx年，我的作品還獲得了**省“關(guān)注森林特別獎(jiǎng)”稱號(hào)。同時(shí)，在林業(yè)廳評(píng)選的20xx年度“網(wǎng)上宣傳先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)中，我憑借個(gè)人的努力再一次被選舉為全省的先進(jìn)個(gè)人，并多次在省林業(yè)廳舉辦的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)中匯報(bào)了**局信息化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和做法。 感想體會(huì)及下步前進(jìn)方向
一年來在局黨委的關(guān)懷和幫助下，我的綜合
工作能力得到了提高。但還存在一些問題：主要是政治理論和業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，工作上還存在不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作節(jié)奏時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。在新的一年里我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，克服缺點(diǎn)，虛心向同志們學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步做好各方面的工作，不辜負(fù)同志們的期望。
以上述職不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。
述職人：***
20xx年11月25日
工作述職報(bào)告 篇9
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的學(xué)校全體教職員工：
首先感謝教育局黨工委教育局，為減輕學(xué)校工作負(fù)擔(dān)，減少基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)壓力，創(chuàng)造性地將干部考核與學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)評(píng)審工作相結(jié)合，因此，今天我對(duì)全校教職員工所作的述職報(bào)告將緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃來展開，并通過對(duì)我在**學(xué)校三年工作的總結(jié)，理性分析得與失，讓對(duì)過去的真實(shí)回憶來告訴未來，告訴我們未來的三年，我們將主要做什么，以及如何做才能更卓越。
我的報(bào)告將分為三個(gè)部分：一歷史回顧；二三年規(guī)劃完成情況；三未來三年的設(shè)想。
一、歷史回顧
**學(xué)校創(chuàng)立于年*月，由一墻之隔的原大連新村小學(xué)和甘霖中學(xué)合并而成。我校雖與“**高級(jí)中學(xué)”均為獨(dú)立的辦學(xué)主體，但因共同擁有“**”品牌，新成立的九年一貫制學(xué)校在并校之初即獲得豐厚的無形資產(chǎn)，學(xué)校在周邊地區(qū)的不良形象迅速得到改善。我想，客觀地說，自年至今，哪怕是在可以預(yù)見的未來，我們已經(jīng)而且還將繼續(xù)領(lǐng)受“**”這一品牌資源的賜予。
年月，我接受任命，擔(dān)任**學(xué)校校長(zhǎng)；年月，**接受任命擔(dān)任學(xué)校黨支部書記；年月，**當(dāng)選為學(xué)校工會(huì)主席。在短短三年中的每一年中，學(xué)校黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)的更替，是比較鮮見的。這個(gè)過程我們都有幸親歷了。
年月，曲陽(yáng)中學(xué)與**學(xué)校合并，曲陽(yáng)中學(xué)全體師生遷離原址進(jìn)入**學(xué)校，雖經(jīng)縮班教學(xué)，當(dāng)年教學(xué)班依然達(dá)到個(gè)，新中預(yù)年級(jí)不得不在曲陽(yáng)一小校址過渡。在我印象中，當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子面臨著最嚴(yán)峻的考驗(yàn)就是，如何管理九個(gè)年級(jí)兩處校址多個(gè)教學(xué)班，如何在資金匱乏教學(xué)設(shè)施不足圖書館實(shí)驗(yàn)室運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)的情況下，保證學(xué)生校內(nèi)安全和最基本的教學(xué)質(zhì)量。這一切，我們也都親歷了。
年月成立質(zhì)量監(jiān)察室，年月實(shí)施分學(xué)段管理，年月成立學(xué)術(shù)與課程開發(fā)辦公室，年月成立信息室，短短的三年中，學(xué)校教育教學(xué)管理機(jī)構(gòu)從教導(dǎo)處分化為四個(gè)相對(duì)獨(dú)立的專業(yè)部門，預(yù)示著深刻的變化，而這些變化都在平穩(wěn)中完成，年**學(xué)校原教導(dǎo)主任共五名，現(xiàn)無一人在崗，我們都親歷了。
年月，教育局口頭宣布**學(xué)校更名為**初級(jí)中學(xué)，激發(fā)我校對(duì)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)的嚴(yán)重關(guān)注，在短短兩年中，共引進(jìn)小學(xué)骨干教師名，占原有小學(xué)教師的/之強(qiáng)；短短二年間，幾乎舉全校之財(cái)力物力，按高標(biāo)準(zhǔn)裝修所有小學(xué)辦公室，按高標(biāo)準(zhǔn)裝修小學(xué)教室間，并全部配備空調(diào)，部分配備實(shí)物投影儀。在學(xué)校傾斜政策和小學(xué)教師共同努力下，我校自年起，在全區(qū)生源減少各校招生都面臨困難的情況下，連續(xù)三年招生取得很好的成績(jī)，在招生的質(zhì)與量上都有了持續(xù)提高。我們親歷了小學(xué)自強(qiáng)的過程，這一切也發(fā)生在短短的兩三年中。
年暑假，年暑假，年暑假，學(xué)校在教育局支持下，并由相當(dāng)一部分的自籌資金，先后投入近萬元，對(duì)校舍進(jìn)行了逐步的改造，今天我們習(xí)以為常的校舍設(shè)施設(shè)備，都在三年內(nèi)完成改造與配置。在原有校址上，起了一座頗具特色的新校園。我們每年讓大家搬到這搬到那，三年里我們親歷了越搬越好。
三年里，學(xué)校創(chuàng)收情況一直不好，而因?yàn)椴⑿：褪聵I(yè)發(fā)展，支出在持續(xù)攀升，雖然門前三產(chǎn)樓訴訟至今未決，年上半年，地鐵ｍ線施工使學(xué)校創(chuàng)收又一次陷入困境，但三年來，教師獎(jiǎng)金收入福利的實(shí)際收入?yún)s每年有所遞增。
三年中，我們從一個(gè)嚴(yán)重缺編單位成為即將超編單位，如何借助公正公平的機(jī)制，平穩(wěn)而合理地分流富余教職工，并給予每個(gè)教職工以人道關(guān)懷，這一切我們正在親歷，而且還將要繼續(xù)親歷。
年月，市教委**主任突然帶教委主要處室領(lǐng)導(dǎo)來我校視察，月市教委安排我在全市校長(zhǎng)大會(huì)上發(fā)言，月市委副書記**到我校召開校長(zhǎng)座談會(huì)，年月，《**》雜志對(duì)我和**學(xué)校作了長(zhǎng)篇報(bào)道，年月，中央電視臺(tái)《當(dāng)代教育》播放反映我校教師生存狀態(tài)的紀(jì)錄片。三年里，**學(xué)校從默默無聞，到聞名遐邇，我們都親歷了。我想，三年里，我們迅速成為一所知名學(xué)校，不在于我們創(chuàng)造了多么偉大的業(yè)績(jī)，我認(rèn)為，基礎(chǔ)教育永遠(yuǎn)也不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī)，坦率地講，我們沒有比別人做得更多，也不見得做得更好，對(duì)這一點(diǎn)我從不諱言。我們只是善于把握時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，并從學(xué)校前途命運(yùn)著想，做了一些準(zhǔn)確的事，而且我們比別人先提出來，先大膽地去做了。我們想到的而且正在努力做以下幾件事：
�。�1）年月，我第一次教工大會(huì)上提出學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展問題，現(xiàn)在這個(gè)問題正成為所有優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展的主題。
�。�2）年月，我們?cè)诎灼蠈懮狭宿k學(xué)目標(biāo)：學(xué)校要提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，現(xiàn)在這句話已成為教育的共同話語(yǔ)。
（3）關(guān)于學(xué)校改造問題，關(guān)注人的生命質(zhì)量問題，現(xiàn)代學(xué)校制度問題，現(xiàn)代學(xué)校文化問題，教師教學(xué)自主權(quán)問題，**學(xué)校的價(jià)值在于站在民間立場(chǎng)上，努力揭示教育的本質(zhì)，站在時(shí)代的前沿，賦予當(dāng)代教育原創(chuàng)性的新的內(nèi)涵。
如果**學(xué)校成為一所名校，那么，這是一所創(chuàng)造思想價(jià)值而不完全是理論的或?qū)嵺`的價(jià)值的學(xué)校，這使**學(xué)校區(qū)別于其他的傳統(tǒng)名校。在走向名校的坎坷道路上，其實(shí)凝聚著學(xué)校中每一名教職員工的豐富的心靈感受，我們或懷疑或興奮或自豪或質(zhì)問或參與或旁觀或猜測(cè)。我想，成為一所名校有時(shí)是別無選擇的事，因?yàn)橥獠苛α吭谄鹬鲗?dǎo)作用，這是我的哲學(xué)思想之一，現(xiàn)在應(yīng)驗(yàn)了。我想，現(xiàn)在讓大家和我一起學(xué)會(huì)坦然領(lǐng)受，學(xué)會(huì)自我夸耀：也許我們不是最好的，但我們是唯一的！我們不是將更多精力放在如何彌補(bǔ)我們的那些也許永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的數(shù)也數(shù)不盡的缺陷，我們得張揚(yáng)和表達(dá)我的最美好的東西，讓這些美好的東西更加美好。
三年中，學(xué)校管理模式上發(fā)生很大變化，是基于校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的角色發(fā)生變化：校長(zhǎng)由職務(wù)人向經(jīng)營(yíng)者轉(zhuǎn)變，更依賴于制度設(shè)計(jì)和文化塑造來為學(xué)校增值，由親歷親為向“法治”與“宏觀決策”的變化是必然的現(xiàn)代性變化；主管職權(quán)責(zé)統(tǒng)一，負(fù)責(zé)具體的組織實(shí)施與服務(wù)，越來越成為專業(yè)的管理人才；教師則由國(guó)家干部向職業(yè)人轉(zhuǎn)化，由依附于學(xué)校或領(lǐng)導(dǎo)的人向獨(dú)立的人轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)為自己的工作負(fù)責(zé)任。這些變化在我校已經(jīng)和正在發(fā)生。而且是學(xué)校所有變化中最深刻的變化。
我們必須學(xué)會(huì)領(lǐng)受命運(yùn)對(duì)學(xué)校的賜予，將學(xué)校的成名視作個(gè)人事業(yè)發(fā)展的契機(jī)，學(xué)校的未未就是我們每一個(gè)靠學(xué)校滋養(yǎng)的人的未來，讓我們一起努力為**學(xué)校增添新的光彩。
二、三年規(guī)劃完成情況
我校于年月向教育局遞交了三年發(fā)展規(guī)劃，按規(guī)劃所寫日期，該規(guī)劃自年月起實(shí)施，至年月止。因該規(guī)劃尚未到期，故我將結(jié)合規(guī)劃與實(shí)際情況盡力做好闡述。《某省市**學(xué)校年月至年發(fā)展規(guī)劃》共分五個(gè)部分，（）基本原則；（）年的**學(xué)校；（）辦學(xué)思路；（）五大支柱：（）行動(dòng)計(jì)劃。
�。ㄒ唬⿲�(duì)規(guī)劃基本原則的執(zhí)行情況的評(píng)估
我們始終堅(jiān)持認(rèn)為規(guī)劃是學(xué)校自主的辦學(xué)行為，堅(jiān)持保障學(xué)校自主表達(dá)的權(quán)利，三年中，所有領(lǐng)導(dǎo)專家的意見僅供我校參考。
規(guī)劃保證了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，三年來，學(xué)校發(fā)展是系統(tǒng)和諧的健康流暢的。
我們尊重了學(xué)校規(guī)劃的前提與歸宿均為人的原則，將學(xué)校發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。
�。ǘ⿲�(duì)辦學(xué)思路的執(zhí)行情況
我們堅(jiān)持了學(xué)校以“草根”為意向的辦學(xué)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持了“為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持了“把**學(xué)校辦成能提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的精品學(xué)�！鞭k學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持了“能詩(shī)意地生存的人”的培養(yǎng)目標(biāo)。堅(jiān)持了“靜思能群”的校訓(xùn)。
辦學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。
�。�1）來自政府的褒獎(jiǎng)：學(xué)年至今，學(xué)校獲區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)；教師獲區(qū)級(jí)及以上等第獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)；學(xué)生共獲區(qū)級(jí)及以上等第獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。�2）來自學(xué)術(shù)的認(rèn)同：學(xué)年至今，我校教師共**人次在市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表論文，其中在“全球教育展望”**人次，“教育參考”**人次，“思想理論教育”**人次，“某省教師”**人次，某省教育**人次，某省教育**人次，虹口教育**人次，虹口教育學(xué)院院刊**人次。我本人應(yīng)邀出席在**召開的“紀(jì)念三個(gè)面向教育論壇”，**召開的“名校長(zhǎng)論壇”，**召開的“世紀(jì)教育論壇”，**召開的“南北教育論壇”，并發(fā)表演講；在一年中，我或受命，或應(yīng)邀赴某省，某省，某省，某省，某省，某省，某省等地講學(xué)，進(jìn)行各種學(xué)術(shù)交流，也擴(kuò)大了學(xué)校的影響。
�。�3）來自學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意度:三年來投訴統(tǒng)計(jì)為：年**個(gè)，年**個(gè)，年個(gè)，年比年遞減**個(gè)百分點(diǎn)，年繼續(xù)遞減**個(gè)百分點(diǎn)。
三年來投訴
兩年來滿意度
�。ㄈ┪宕笾е慕ㄔO(shè)情況
終身學(xué)習(xí)的員工隊(duì)伍。
教師作為完整的人開始認(rèn)識(shí)自我完善自我超越自我；作為員工，學(xué)會(huì)服從于服務(wù)對(duì)象要求，學(xué)會(huì)服從質(zhì)量手冊(cè)和學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)服從職業(yè)道德規(guī)范，服從于團(tuán)隊(duì)合作精神；作為孩子的長(zhǎng)者，越來越多的老師開始理解孩子的苦衷同情孩子的處境寬容孩子的過失保護(hù)孩子的天性鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步關(guān)注孩子的幸福；作為研究者，一部分教師開始學(xué)會(huì)從尊重教育規(guī)律和理論的角度去看待教育問題；作為專業(yè)人員，越來越多的教師開始認(rèn)同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，開始使自己的課堂教學(xué)更精致；作為知識(shí)分子，一部分教師開始學(xué)會(huì)質(zhì)疑和求真，并獨(dú)立地在學(xué)校公共平臺(tái)上大膽發(fā)表自己的學(xué)術(shù)意見；作為家長(zhǎng)的朋友，更多的教師以自己的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)贏得了家長(zhǎng)的支持信賴敬重和友誼。
培養(yǎng)學(xué)力的課程體系。
學(xué)校成立學(xué)術(shù)與課程開發(fā)辦公室，規(guī)范了選修活動(dòng)課程，并著手通過推進(jìn)校本課程建設(shè)，建立拓展和研究性課程。
促進(jìn)學(xué)思的管理模式。
初步確立了以人為本的管理思想，完整建立了以質(zhì)量為中心的管理體系，建立了一系列保障校內(nèi)民主的管理制度，建設(shè)了效率優(yōu)先的管理機(jī)構(gòu)，并形成了鼓勵(lì)創(chuàng)新的人力資源配置機(jī)置。
有利學(xué)智的學(xué)校文化。
以辦學(xué)理念為核心價(jià)值觀的學(xué)校文化初步形成，校風(fēng)校貌大為改觀，富有文化意蘊(yùn)的學(xué)校建筑與裝修初步成形，師生的文化活動(dòng)日趨活躍。
關(guān)注學(xué)業(yè)的合作伙伴。
我校與**高級(jí)中學(xué)保持了正常的合作關(guān)系，隔閡已消除，學(xué)校與街道居委警署的關(guān)系良好，學(xué)校開始通過建立家長(zhǎng)組織與家長(zhǎng)建立伙伴關(guān)系，與華東師大某省教科院區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院及其他科研機(jī)構(gòu)關(guān)系日益密切，學(xué)校與周邊幼兒園保持信任關(guān)系，與外區(qū)縣外省市學(xué)校之的交往日益瀕繁，并與大連育文學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校。
（四）三年行動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行情況
年月至年月，管理與合作年。
這一年中，完成了下述年度工作目標(biāo)：以兩校合并為契機(jī)，構(gòu)建了新型管理模式，提高了辦學(xué)效益，教師間的合作與溝通，使兩校安然渡過磨合期，教育服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)定。
在當(dāng)年的五大支柱建設(shè)計(jì)劃的項(xiàng)子任務(wù)中，共有項(xiàng)完成，項(xiàng)未完成。完成率％。
年月至年月，學(xué)習(xí)與服務(wù)年。
這一年中，大致完成了下述年度工作目標(biāo)：倡導(dǎo)師生主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)型學(xué)校的雛型，使師生共同學(xué)習(xí)，并擁有豐富的精神生活成為我校一個(gè)基本特征。
在當(dāng)年的五大支柱建設(shè)計(jì)劃的項(xiàng)子任務(wù)中，共有項(xiàng)完成，項(xiàng)未完成。完成率為％。
年月至年月，質(zhì)量與創(chuàng)新年。
這一年的工作目標(biāo)是：全面改革傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式，形成學(xué)校創(chuàng)新氛圍，形成能創(chuàng)新教育的教師群體，培養(yǎng)能創(chuàng)新學(xué)習(xí)的學(xué)生，以創(chuàng)新改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
子任務(wù)未全部完成的原因：
（1）規(guī)范擬定時(shí)未能預(yù)料的各種變數(shù)，特別是外部環(huán)境的變化。
�。�2）規(guī)劃擬定時(shí)有求全求高的思想傾向，表明當(dāng)時(shí)以我為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的經(jīng)驗(yàn)不足和急于求成，我愿意為此承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
�。�3）在規(guī)劃實(shí)施過程中，以我為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)思想和教育思想發(fā)生了一些變化，這些變化每年反映在了學(xué)年工作計(jì)劃中，卻未反映在三年規(guī)劃中。
�。�4）在規(guī)劃落實(shí)中，以我為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終將學(xué)校穩(wěn)定視為一切行政工作的基礎(chǔ)性工作，將人道關(guān)懷放在第一位，對(duì)全體教職工充滿良好的期待，以至于規(guī)劃在現(xiàn)實(shí)中推進(jìn)的力度不夠，我愿意為此負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
�。�5）我校改革突破口是改革學(xué)校管理制度與模式，優(yōu)勢(shì)在于學(xué)校文化塑造，近年來，在五大支柱中，我們的重心主要依賴于兩大支柱，而在另三大支柱中著力尚不夠。
三、未來三年的設(shè)想
堅(jiān)持原三年規(guī)劃中的學(xué)�；緲�(gòu)思：堅(jiān)持規(guī)劃起草的原則，恪守原有的辦學(xué)思路辦學(xué)理念和目標(biāo)，進(jìn)一步以某省市名校的大氣度與高標(biāo)準(zhǔn)精心打造學(xué)校支柱，尤其是在員工隊(duì)伍課程體系合作伙伴這三大支柱建設(shè)上傾注更大心力。
新三年的行動(dòng)計(jì)劃主題：
（1）年月至年月，學(xué)段與名品年。這一年將致力于真正形成富有特點(diǎn)的三個(gè)學(xué)段及新型的學(xué)段主管理方式，并初步形成**學(xué)校獨(dú)有的充分反映學(xué)校辦學(xué)理念和教師教學(xué)理念的課程體系；
�。�2）年月至年月，團(tuán)隊(duì)與名師年。這一年將致力于學(xué)習(xí)型和高效績(jī)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并初步形成有個(gè)性特點(diǎn)和一定學(xué)養(yǎng)教有風(fēng)格的名師隊(duì)伍。
�。�3）年月至年月，家長(zhǎng)與名校年。這一年將努力建設(shè)合作伙伴這一學(xué)校支柱，使家長(zhǎng)更融入學(xué)校參與學(xué)校，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)成為經(jīng)得起考驗(yàn)的真正意義上的某省知名的義務(wù)教育品牌學(xué)校。
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