有關工作述職報告錦集八篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告有著舉足輕重的地位，報告具有雙向溝通性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的工作述職報告8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作述職報告 篇1
首先由派出所4名社區(qū)民警分別就一年的工作向轄區(qū)群眾進行述職述廉。4名社區(qū)民警根據(jù)各自轄區(qū)特點，就一年來各自如何開展安全防范宣傳、化解矛盾糾紛、推動物防技防建設、發(fā)現(xiàn)提供破案線索等方面進行了介紹。隨后，所長xx圍繞地區(qū)治安難點，派出所開展了哪些具體工作，取得了何種效果，向黨委政府、地區(qū)群眾進行了報告，并對派出所全體干警一年來廉政情況進行了匯報，述職報告后敬禮向全體參會人員致敬，對社會各界對派出所工作的支持表示衷心感謝。
會議第三個議程是鎮(zhèn)黨委書記王xx講話。王書記首先充分肯定了派出所全體干警一年以來的工作，對派出所開展打擊防范的工作措施進行了講評。又舉實例表明派出所能夠當好黨委政府維穩(wěn)方面的參謀助手，協(xié)助黨委政府積極化解社會矛盾，為確保地區(qū)穩(wěn)定和社會治安秩序良好做出了貢獻。
會議第四個議程是干部群眾以調查問卷打分的形式，對派出所和社區(qū)民警一年來的工作進行打分評價，并進行座談交流。與會人員積極與民警互動，踴躍發(fā)言，既有對工作的褒獎，也有對一些措施的意見和看法，將會議氣氛推向了高潮。
本次述職述廉報告會，開的不機械，很生動很自然，都是大家真是感受的流露，體現(xiàn)了地區(qū)干部群眾派出所工作的理解與支持，對廣大民警的關心與愛護，和積極參與社會治安工作的態(tài)度。我們派出所全體民警將以此次述職述廉工作為契機，鞭策自己在今后的工作中更加奮發(fā)有為，以打造平安xx為己任，讓轄區(qū)群眾能夠安居樂業(yè)，為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展保好駕護好行，努力踐行忠誠、為民、公正、廉潔的首都人民警察核心價值觀！
工作述職報告 篇2
市運管局、客管處：
～年3月,我通過局、處中層領導干部競爭上崗，由原來的駐�。ㄊ校┢囌窘还芩L被聘任為運政稽查大隊教導員。在過去的一年里，我忠誠黨的事業(yè)，嚴于律己，嚴格管理；在局（處）領導的指導及各位同事的協(xié)助下，我較好地完成了各項工作任務，使稽查大隊的隊伍建設取得了豐碩成果，稽查大隊的整體素質和工作作風得到了很大的提高�！甑�，我隊多次收到社會各界送來的錦旗、牌匾，稽查大隊的工作得到了社會各界的認可和好評�，F(xiàn)將我履行職責情況作具體匯報：
一、團結一致、盡職盡責，認真完成領導布置的各項工作任務。
作為稽查大隊教導員，我的主要職責是做好稽查大隊的作風紀律建設，從而保證局、處各項工作的～完成。因此，我在平時的工作中比較注意大家的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題能夠及時處理。如新同志報到時，我都能及時找他們逐一談話，了解他們的思想狀況，關心他們在工作、學習及生活中存在的問題，使他們能夠有一種歸屬感，感受到我們稽查大隊這個大家庭的溫暖，以便更好地安心從事運政執(zhí)法工作。對老同志，我也能盡可能地經(jīng)常與他們進行溝通，使他們自覺遵守各種規(guī)章制度，起好帶頭作用，維護好我們這個隊伍來之不易的良好社會形象。在工作中,我比較注意團結同志,不拉幫派,不結山頭,充分發(fā)揮大家的積極性,特別是黨員干部的帶頭作用,在稽查大隊干部(分隊長)任用的問題上,對突出表現(xiàn)的年輕干部予以優(yōu)先選拔;同時,充分發(fā)揮黨支部委員在稽查大隊的中堅作用,凡是稽查大隊內(nèi)部的重大事項,均由支委會討論通過,并經(jīng)請示局處領導同意后予以實施。使稽查大隊的各項工作既能充分發(fā)揮黨支部的作用,又能較好地貫徹執(zhí)行局處領導的工作要求,不偏離軌道。與此同時,在局、處領導的指導下,每周召開一次大隊領導工作例會,并逐步形成制度,使大隊領導能夠在會上暢所欲言地談工作,及時總結經(jīng)驗,更好地完成局處領導布置的各項工作任務。
二、開展廉政教育，自覺抵制社會不良風氣，樹立運政隊伍的良好形象。
稽查大隊作為一線的執(zhí)法隊伍,每天都要面對各種各樣在交通營運中的違章違法行為,而社會上的各種違章經(jīng)營者在利益的驅動下，總是絞盡腦汁拉攏腐蝕運政稽查隊員。在這方面,我們有著深刻的教訓。我認為,作為一名稽查隊員,在現(xiàn)實工作中,必須時刻做到反腐倡廉的警鐘長嗚,才能做好各項工作。因此,我在平時的工作中注意對同志們加強廉政教育,并在稽查大隊中開展了專題的學習,以引起大家都有一個共同的認識,自覺抵制社會不良風氣，樹立運政隊伍的良好形象。
三、努力做到學習有計劃、按步驟、分重點、抓落實。
按照委領導“年有計劃、季有重點、月有安排、周有落實”的工作要求，我針對每個時段的不同情況，每個時期工作不同的特點，制定出稽查大隊下半年的學習計劃。并隨著時間的推移,使這個學習計劃能夠按步驟,有重點地得到較好的落實。
四、開展作風紀律整頓，不斷提高運政執(zhí)法隊員的素質。
～年10月至11月,按照局、處領導部屬，結合局、處作風紀律整頓月活動，根據(jù)稽查大隊的實際情況,開展了一系列紀律作風整頓、學習活動。在這個活動中,我能夠根據(jù)自身存在的問題,在紀律作風整頓月中開展批評與。同時,也針對存在問題對稽查大隊提出了整改意見及措施。并結合局處考核辦法,結合稽查大隊的實際情況,制定了《稽查大隊考核辦法》、完善修改了一些規(guī)章制度,使我們稽查大隊的工作在過程中能夠有“法”可依，有章可循。通過以規(guī)章制度約束人,以規(guī)章制度教育人，提高大家執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性,以達到從根本上提高運政執(zhí)法隊員素質的目的。
五、加強對新同志的培養(yǎng)，不斷提高隊員的業(yè)務水平。
稽查大隊歷來是新人多,是向委及局、處輸送人才的搖籃,更是我們單位的“黃埔軍�！�。在這個充滿著青春與活力的隊伍中,我感到無比的驕傲。同事，作為這支年輕隊伍的主要領班人之一,我也深感責任重大。為此,我在日常工作與學習中注意加強對他們的教育、培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)工作中有值得推廣的經(jīng)驗及時在大會上向同志們作宣傳,發(fā)現(xiàn)有值得注意的問題及時作出提醒,對隊中出現(xiàn)的好人好事及時進行報道。針對過去同志們工作較多,而在會上發(fā)言機會較少的現(xiàn)實,我隊在稽查大隊內(nèi)部開展了一場生動活潑的演講比賽,使大家在演講比賽的過程中增長了見識，提高了業(yè)務水平。與此同時,我也經(jīng)常在稽查大隊中大力倡導團結友愛的精神,發(fā)揚“一人有難大家?guī)汀钡暮米黠L,使年輕同志充分感受到組織的溫暖和同志們之間和睦友誼的溫馨,更努力地做好本職工作。
六、存在問題與不足。
由于我本人從事政工工作的時間較短,經(jīng)驗不足。在現(xiàn)實工作中,還有很多需要改進的地方。同時,在過去的一年中,我到一線的時間還不夠,這不利于及時總結經(jīng)驗,同時自己的業(yè)務素質有待進一步加強。
七、今后的工作設想。
（一）按照局、處領導部屬，認真完成上級交辦的每一項工作任務。
�。ǘ┻M一步加強稽查大隊隊伍建設，對全體隊員開展廉政紀律教育，使反腐倡廉的警鐘常鳴。
（三）對三支部全體黨員開展保持黨員先進性的教育，使黨員切實起到模范帶頭作用，成為稽查大隊的中堅力量。
述職人：
二〇〇五年一月十一日
工作述職報告 篇3
在年9月到7月期間，本人經(jīng)筆試，面試，在師兄師姐的信任支持下，成為外語外貿(mào)大學南國商學院國際經(jīng)濟貿(mào)易系學生會的一員。在9月至12月期間，擔任體育部擔任助理，在1月份左右，經(jīng)過部門的無記名投票被選為主席團的候選人，之后經(jīng)過公開演講和學生會全體成員的公投，加上系領導及指導老師的推薦，擔任主席助理一職。無論在體育部擔任助理的期間，還是在主席團擔任主席助理期間，本人都獲益良多。在此感謝各級領導對我系學生會的大力支持和各位對我工作的支持及指導。以下是我詳細的述職報告，請予以審議：
一、在體育部任助理期間，本人懷著踏實認真的態(tài)度，做好部內(nèi)及其他工作。
1、在院運會前夕，本人有幸與部長及學生會主要干部到位于大學城的外語外貿(mào)大學商英學院觀摩其學院的校運會，與該校學生會的主席團，主要干部交流學習，取其精華�；匦：螅覀兘Y合自身學院院運會及本系運動員特點，制定了相關措施，為我系運動員在校運會中的出色表現(xiàn)打下了基礎。
2、為迎接我院07-年度的院運會，我部緊鑼密鼓地進行了運動員選拔，訓練，購買服裝等一系列工作。在這過程中，本來不太熟悉體育的我虛心向部內(nèi)成員學習各種專業(yè)體育知識，投入工作。最終，我系運動員不負眾望，取得了男子團體第一名，女子團體第三名的佳績。
二、在主席團擔任主席助理期間，本人除了協(xié)助主席及副主席的部分工作，還被分配到生活部和學習部協(xié)助其工作。
1、在生活部中；1）本人參與生活部的.一些日常會議，與部內(nèi)成員一起為活動出謀劃策，提出建議。
2）參與每周一次的文明宿舍檢查，鼓勵做得較好的宿舍再接再厲，對一些宿舍提出建議。
3）參與生活部在模擬商品交易會中空間交換攤位的宣傳工作，與部內(nèi)成員一起在早讀時間到大一的課室對這次空間交換進行相關事宜的介紹，宣傳。
2、在學習部中：1）參與每次活動的工作會議，與部內(nèi)成員商議活動的人員安排，活動細則等。
2）在英語演講比賽，英語戲劇大賽，經(jīng)濟知識競賽中作為工作人員協(xié)助比賽。
3）在校園文化藝術節(jié)中，本人被委以重任，擔任我系主辦的show my class班級博客大賽負責人，主要與學習部一起策劃，組織開展了該項比賽。
3、、年1月，作為學生會代表之一到大學城的商英學院參與學生會的交流會的工作。
4、在經(jīng)濟系模擬商品交易會，本人作為工作人員參與了搬運物資，清理場地的工作，并積極協(xié)助其他部門的工作。
5、在召開我院第二次學生代表大會之際，本人作為學代會委員會工作人員，被安排到資格認證組協(xié)助相關工作。收集我系學生代表資格申請表，召開我系全體學代會代表預備會議。
6、積極協(xié)助各部門班風競賽系列活動。
三、感受總結
本人在這一年的學生會工作中，能做好本份工作，虛心學習，在工作中提高了能力，在此衷心感謝主席團的三位主席及師兄師姐對我的指導及鼓勵，同時也很感謝各位的學生會成員與我的互勉互利。
然而，本人在獲取經(jīng)驗，提高自我的同時，更看到了自身工作中存在的不足：1、做事不夠主動積極，遇事不夠果斷大膽，過于謹慎，導致工作效率不高；2、創(chuàng)新意識不夠，未能及時為活動增添新元素；3、未能有效分配自己的學習，工作時間。因此，在今后的日子里，我會揚長避短，提升自我，與各位共同努力，為我們的學生會貢獻自己的一份力量。
作為學生會這個大團體的一份子，在工作一年后，謹在此提出本人對學生會工作的一些建議：
1、為了提高學生會大會的效果，本人建議會議時間應盡量訂在下午，避免中午時間，且時間應盡量控制45分鐘以內(nèi)，提高效率。
2、部門與部門之間：應定期開展活動以增進相互成員間的了解，交流各部門將要舉行的活動，以便以后的活動中能更合作無間。如現(xiàn)在進行的每周由一個部門主辦的例會是很好的增進學生會內(nèi)部溝通的途徑，但本人建議還要在此基礎上，各部正副部長還應盡量讓部門成員輪流參加該例會，不僅讓部長間了解，還要讓部門間成員互相交流。
3、分團委與學生會間：外語外貿(mào)大學商英學院團學結合，部門沒有交叉，能讓資源得到更充分有效的利用。但結合我院實際，由于人數(shù)較多，經(jīng)驗不足等原因，不可能照搬照抄其經(jīng)驗，但可以通過增強我系分團委與學生會的交流與合作，促進各項工作的順利開展。因此本人建議分團委書記與主席團應最少每二個星期開一次例會，互相了解下階段將要進行的活動，這樣利于避免出現(xiàn)類似在校運會中工作重復的情況，也利于團學間更好地合作，提高資源的利用率。
以上謹屬本人的小許建議，有理之處，望能接受；不足之處，有待指正。
工作述職報告 篇4
今天，在這個歲尾年頭，我想驕傲地說一聲：“一份耕壇一份收獲，***項目順利交工”。開工至今一年已經(jīng)過去了，今年工作難度大于往年，存在分包隊伍多、工期緊、任務重、安全生產(chǎn)更加艱巨，但在公司的大力支持指導下，我們克服了許多困難，走到今天，***每個人都付出了很大的努力�，F(xiàn)在已是年底，回顧一年的工作，根據(jù)自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經(jīng)驗教訓，提出改進方法，以便自己在今后的工作中揚長避短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據(jù)。自四月份開工以來，具體工作如下：
一、一年的工作回顧
1、4～6月份工作內(nèi)容
*#、*#、*#、*#四棟別墅主要集中在砌二次結構（衛(wèi)生間墻、窗臺板、女兒墻等）、安裝通風煙道、安裝窗框、室內(nèi)抹灰、安裝水電管線、外墻保溫施工、屋面保溫施工、衛(wèi)生間做找平層及防水、鋪設地暖管；會所二層主體結構施工、植筋、砌筑室內(nèi)隔墻；*#、*#、*#三棟多層支窗臺板、砌衛(wèi)生間（管道井）墻、安裝煙道、安裝窗框、室內(nèi)墻體抹灰、水暖管施工、電盒安裝、外墻保溫施工、首層地面施工、衛(wèi)生間找平層、屋面找平層及保溫、衛(wèi)生間防水；*#、*#、*#、*#植筋、砌室內(nèi)隔墻、支構造柱、窗臺板、安裝水暖立管、安裝電盒、地下室回填土、外跨樓梯施工、屋面檐口抹灰、安裝窗框、安裝煙道、室內(nèi)墻體抹灰。
2、7～9月份工作內(nèi)容
*#、*#、*#、*#地暖施工、外墻保溫施工、*#樣板間裝修、屋面施工、車庫地面施工、安裝玻璃、做露臺處屋面、屋面釘瓦條、安裝雨水管、衛(wèi)生間防水施工；外網(wǎng)施工；小院景觀施工、拆小區(qū)圍檔；換熱站基礎施工；拆北側生活區(qū)，搭建南側生活區(qū)；2支突擊隊入場突擊施工任務；清理地表土。
3、10～12月份工作內(nèi)容
組織屋面防雷、屋面防水、屋面瓦安裝、雨水管安裝、窗框玻璃安裝、防盜門安裝、樓梯間裝修、外墻保溫、涂料、磁磚施工、欄桿扶手安裝、門廳鋼構施工；停工前組織圍檔施工單位，全面進行小區(qū)封堵；協(xié)助檢查生活區(qū)，全面進行查封，防止破壞；停工前全面檢查所有單位工程各分項工程未完及不合格點，下發(fā)整改通知單并協(xié)助簽訂合同補充協(xié)議書。
二、工作中面臨的困難及管理上的不足：
1、勞務隊組織施工人員少，耽誤不少寶貴的施工黃金時間，作業(yè)量多、勞務隊技術人員專業(yè)性不強。
2、設計院的施工圖紙存在不合理，影響工期，造成窩工、返工影響施工進度。
3、施工工序在組織安排上存在不足，工序搭接不合理，施工隊伍相互影響，反而耽擱工期，造成人、機上的成本升高。
4、項目上的單位工程較多施工作業(yè)范圍較大，我們技術人員壓力都挺大�，F(xiàn)場施工隊伍多，協(xié)調各施工隊、編寫材料進場計劃、檢查施工質量、督促施工進度、進行安全檢查，雖然比較辛苦但是一年下來收獲成果都很多，積累了豐富的工作經(jīng)驗。
三、對明年工作展望
***工程項目定于20xx年*月*日向交房。未完工程項目包含：（1）外網(wǎng)管道工程（2）景觀弱電、電氣、給水、排水工程（3）洋房入戶、別墅入戶、兒童活動區(qū)、廣場景觀、庭院鋪裝（4）圍合式小院院墻施工。目標量繁重，但是我們項目上的每個人會團結一致，提前做好方案及技術交底，定會完成目標。
四、對公司發(fā)展建議
1、公司要有創(chuàng)新意識，只要企業(yè)壯大、我就滿足了。我愿為公司發(fā)展壯大添磚加瓦！忠心的祝愿公司的領導及家人在新的一年里幸福美滿！
最后祝我們的公司事業(yè)蒸蒸日上，一起努力，實現(xiàn)我們共同的目標！
工作述職報告 篇5
本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有進一步提高�，F(xiàn)對自己一年的工作如下：
一、正確的思想指導，先進的理念導航。
本人遵紀守法，認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認真貫徹落實科學，按照科學的要求，積極轉變教學觀念，深化教學改革，堅持走在教改的最前沿，引領教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學水平。
二、加強理論學習，提高業(yè)務水平。
輔導員是老師的老師，主要任務是帶領教師進行教育教學研究，優(yōu)教育教學。作為教師的領頭人，首先應該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學培訓，堅持自學。我們每周一開會布置一周工作，周二至周五早上下村聽課指導教學工作，周二至周四下午業(yè)務學習和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙，業(yè)務學習時間少的情況下，我堅持讀書看報，上網(wǎng)查閱業(yè)務資料，及時掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學習必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗和學到的一些理論，我
先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學習，得到了老師和領導的贊賞和鼓勵。
三、以“教研為先導，教學為主線”指導教育教學工作。
作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導員，我積極下村，認真指導。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點和缺點，與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開展教研活動，如何進行校本培訓等，鼓勵教師做好、反思、撰寫教學論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學水平，我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學精英送課下村。學校常規(guī)是學校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設年，對于學校常規(guī)工作的指導，我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則，認真督查指導學校常規(guī)工作，特別是教育教學管理工作。
四、積極完成站內(nèi)的其他工作。
原輔導站工作繁多，人員少，我除了輔導員工作外，還負責收發(fā)復印文件和課本、教育教學用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領導分配的工作，毫無怨言，認真負責，做到領導放心，校長滿意。
回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。
工作述職報告 篇6
根據(jù)《關于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨組書記抓基層黨建工作述職評議考核的通知》(x組發(fā)〔20xx〕x號)文件精神，咸宜鎮(zhèn)于1月16日召開村(社區(qū))支部書記黨建工作述職評議，聽取7個村和1個社區(qū)支部書記抓基層黨建工作述職，并進行現(xiàn)場評議。會議由鎮(zhèn)黨委書記主持，全鎮(zhèn)機關干部、鎮(zhèn)屬單位負責人，以及各村(社區(qū))四職干部，共54人參加會議。
一、高度重視，扎實開展述職評議準備工作
(一)周密部署，統(tǒng)籌安排。鎮(zhèn)黨委書記以管黨治黨主體責任的重要抓手，突出問題導向、突出講認真、突出嚴實細，認真組織實施。鎮(zhèn)黨委書記對述職評議工作進行周密部署;審閱8位村(社區(qū))支部書記述職報告，逐一提出修改意見;研究起草會議講話和點評意見，研究加強基層黨建工作思路對策和主要措施，確保述職評議不走過場。組織委員認真負責，具體抓好各項工作。
(二)明確內(nèi)容，親自撰寫。堅持支書書記自己動手，認真撰寫抓基層黨建和落實黨風廉政建設“兩個責任”述職報告。整體從“履職情況”、“存在的問題及原因”、“下步工作打算”三方面入手，每方面結合“第一責任人職責、加強服務型黨組織建設、黨員教育管理、民主管理、加強基層黨建的措施、落實黨風廉政建設“兩個責任”、”逐一闡述， 親自動手、認真撰寫、反復修改，質量比較高。
(三)按照要求，從嚴把關。借鑒教育實踐活動有效做法，述職報告逐一審核把關。一是鎮(zhèn)黨建辦審閱。重點從支部書記履職情況是否華而不實、突出問題是否直截了當、剖析原因是否深刻具體、下步工作思路和措施是否務實管用等方面嚴格把關。針對最初報來的述職報告只講成績不講問題，專門下發(fā)通知，要求以履行第一責任人責任情況為主線、突出問題導向，講成績不超過材料總篇幅的1/3，并將所有述職報告退回重寫。二是組織委員審閱。對經(jīng)過修改的述職報告，組織委員逐一審查，對“虛、空、飄”等問題提出修改意見和返工要求。三是鎮(zhèn)黨委書記審閱。鎮(zhèn)黨委書記在提出具體修改意見的基礎上，督促進一步修改完善，并要求述職發(fā)言材料不能只講成績、不講差距，不能只講表面化一般化問題、不講事關責任的深層次問題，不能只講班子問題、不講個人問題。共計進行4次修改。
二、精心組織，有序開展述職評議會。
一是支部書記逐一述職。著重就抓基層黨建談特色、查問題、剖根源、講打算，把自己擺進去，查找了把黨建當成副業(yè)、發(fā)展黨員不足、履職意識不強等問題，做到見物見人見思想。二是鎮(zhèn)紀委書記和組織委員分別做點評。指出“黨建歸檔不全、支書責任意識不強、干部服務能力薄弱、群工系統(tǒng)應用不夠、遠程教育播放拖延、值班制度不落實、事務公開不夠”等共性問題，還通報了各村(社區(qū))值班、公示、群工系統(tǒng)安裝、遠程教育播放等暗訪督查情況。三是鎮(zhèn)黨委書記集中點評。對支部書記黨建工作實績給予了“心中有黨建、行動見黨建、效果顯黨建”的肯定，同時指出“基層研究黨建不多、開展黨建不實、黨務公開不夠、培養(yǎng)黨員干部不夠、制度執(zhí)行不嚴”等問題。四是進行評議測評。測評指標包括�；鶎狱h建工作和履行黨風廉建設主體責任總體評價，分項測評指標包括履行第一責任人責任情況、黨的群眾路線教育實踐活動開展情況、加強基層服務型黨組織建設情況、嚴格黨員教育管理情況、嚴格落實民主管理制度情況5個方面，參會人員按好、較好、一般、較差4個檔次逐一作出評價。經(jīng)統(tǒng)計，
三、鞏固成效，建立述職評議長效機制
各村(社區(qū))支部書記述職報告和評議結果在村務公開欄公示，接受黨員群眾監(jiān)督。同時，將支部書記抓基層黨建和落實黨風廉政建設“兩個責任”工作考核，納入農(nóng)村干部年度，強化評議考核結果運用。同時認真總結開展述職評議考得的做法和經(jīng)驗，完善黨組織書記基層黨建述職評議考核制度，確保此項工作制度化、常態(tài)化、長效化。
工作述職報告 篇7
我20xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個體，我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來，我深知肩頭責任重大，而個人的力量是微不足道，個人的思維是有局限性的，我校教學質量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
一、虛心學習，完善自我
教書人也應是讀書人。隨著課改的推進，管理領域的深入，名校形象的樹立，讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博，那么工作就會膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書本學習，向同事學習，在實踐中反思應該是每日的必修課。
第一點夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒，但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作，我認為上好課、對學生負責是底線，要求教師領會課標、精通教材、上好每節(jié)課，我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標，閱讀教材，分析教參，利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩，外面的名師各有風格。只要有機會，我就會與老師一起去聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習，隨帶U盤，及時拷貝重要材料過后細細研究，做到每個學期聽課量都不少于70節(jié)，在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己：登高望遠，先學先行，學無止境。對教育局舉辦的校長干部培訓班每期我都認真參加學習。并被評為優(yōu)秀學員。與此同時全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學數(shù)學教育》、《中小學教育教學管理細則》、《教育文摘》等，不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。
第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里，記在心里，我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒，從合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范。
二、勤勉工作，發(fā)展學校。
學校要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實力，實力是干出來的。學校以教學為中心，工作中面廣量大事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負重任努力前行，用微薄之力推動學校發(fā)展。
1、以課堂為重點，提高教學質量。
課堂教學是提高教學質量的主陣地。四月份校長進課堂活動月，我率先走進課堂上示范課，受到老師的認同。日常教學中比較關注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討。平時我主動與教研室電話聯(lián)系，邀請區(qū)教研員來校指導工作，加強隨堂課診斷，開展集體教研活動。十一月校接受教育局綜合督導，從資料的整理歸類到課堂教學的安排與指導，都齊心協(xié)力，成績較好。作為分管教學領導，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，今年市級、區(qū)級、校級教學評優(yōu)活動頻繁，能主動關心老師的教學，協(xié)調困難，參與試教、點評，成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出，碩果累累。
2、以校本培訓為著力點，推動師資建設。
新一輪“十一五”師訓工作全面啟動，期間多次參加區(qū)教師進修學校的培訓工作。反復研讀《沈北新區(qū)教師“十一五”培訓文件匯編》，與師訓部商討培訓要點，制定了全員培訓計劃，組織開展培訓，確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案，促進教師專業(yè)化發(fā)展。平時加強學科專題和教研組長的培訓工作，定期召開教研組長會議，從思想上鼓勵，方法上傳授，努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。
3、以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色。
青年的成長需要關愛，需要扶持。自己年齡大了，但我人老志不短，經(jīng)常組織青年教師培訓活動，拜師結對，與他們溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級評優(yōu)課，我多次參與試教，一起反復修改教案，幫助尋找教學亮點，向評委、教研員推薦青年教師，在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績，為學校爭得了一席之地，在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中，我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評優(yōu)、觀摩研討活動我也忙前忙后，從不閑著，在細節(jié)上落實到位，一天就在陪同、奔波與協(xié)調中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出，成為教學的骨干力量。有的教研員稱我大姐說：真看不出你有五十多歲，比年輕人都有活力。
4、以質量績效為落腳點，確保學校辦學生命線。
教研室每學期都對部分年級、部分學科進行質量監(jiān)測，面對我鄉(xiāng)的地理位置，學苗的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開展教師基本功競賽，進一步提高教師的整體素質。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會，與大家分析原因，尋找對策。平時加強教學的流程管理、質量調研力度，每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會，贏得家長對教學的配合，形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、每學期部分年級質量監(jiān)測成績均名列前茅。
三、立足課堂， 發(fā)展學生。
站立三尺講臺，親近學生，從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領導，不管任教哪個年級段哪個班級，潛意識里壓力很大。教好理所當然，教不好自己無能，我對自己很挑剔，常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間，空余時間就到班級給學生強化訓練，因開會、活動落下的課程抽時間及時補上，不讓學生有任何損失。
四、以德立身，為人師表。
路遙知馬力，日久見人心。對待學生是否關心？對待學校是否公心？對待工作是否盡心？我想每個人心中自有一桿稱，雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地無私天地寬。
1、嚴于律己，為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足，不是一味說好話，對老師能公正、公平地評價，言行舉止不違背做人原則。
2、豁達大度，用坦然的心態(tài)處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工，因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不叫好，甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制，去調整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧，我認為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的，不要一時之快挫傷別人，這是對人的信任與尊重。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員，有時領導走訪、家長上訪，班級重新組合遇到家長反對，家長與老師發(fā)生沖突，只要是關系到學校榮譽的，都耐心做好家長的思想工作，多宣傳學校的亮點，多談學校的苦經(jīng)，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任與理解，達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作，形成良好的人文管理。
不足：
1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學習的實效性。2、溝通表達的方式缺少藝術，要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局。
4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
最后我以“六個要”來勉勵自己：做人要講德，做事要
講責，學校要發(fā)展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。
工作述職報告 篇8
我叫xxxx，XX年幼師畢業(yè)來園從事幼教工作至今已9年了。9個春秋，9年的青春腳印，有我的酸甜，有我的收獲。
曾有人說過：“人最大的幸福就是有一個安樂窩�！边�記得我剛來幼兒園任教時，心想：這下安樂窩”總算定了�？蓵r隔不久，我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負擔，已經(jīng)一個接一個的沖我而來，因為我只是一名代課教師，所以有的幼兒家長對我不信任，眼光中不時露出失望的神情；其次，隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得：什么是“安樂窩”，帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力，動力變成活力，奮發(fā)向上，在幼教事業(yè)上干出一番成績來，在教育教學中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學本科。給孩子“一杯水”，我必須具備“一桶水”。白天，我向身邊的老教師學習，聽他們的課；晚上，人們飯后閑聊時，我則坐在桌前學習業(yè)務知識；每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請教。就這樣，我不失一切機會學習，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的一日活動搞好，使幼兒在學中玩，玩中學，力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志，我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子，在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲，不為自己是代課教師而泄氣，更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長放心，家長稱心，孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。
十年來，我擔任過班主任，教研組組長，年級組長。經(jīng)市教育教學崗位能力考核小組評定，XX年月12月被授予鎮(zhèn)級教學骨干。并在丹陽市第二屆中小學教師教育隨想評比活動中，《你是勇敢的男子漢》一文，榮獲叁等獎。你的早期閱讀《有趣的嘴巴》在本學期的園本培訓優(yōu)質課活動中被評為優(yōu)秀公開課。在論文評比中，榮獲幼兒組貳等獎。并多次在各項比賽中獲獎：輔導幼兒參加幼兒主題繪畫比賽中，分別榮獲貳叁等獎。并多遍論文發(fā)表丹陽日報，前幾天還有一遍論文《面對等待的孩子》發(fā)表于丹陽日報的。
成績歸于領導的栽培，更離不開老師們的幫助，同時我也深深體會:“代課”這兩個字并不可怕，同樣也可以在事業(yè)上獲得成績，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。
當然，這些只能代表過去，以后的道路還很漫長。這次鎮(zhèn)級學科帶頭人我能被入選，我會更加珍惜這份幼兒教師的工作，我想我會將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無減，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)搞好本質工作，不斷探索科學育兒的道路，經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)驗，堅持加強自身素質，努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高，不斷進取，腳踏實地的在新的起點，新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌，創(chuàng)造新的業(yè)績。
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