五年級(jí)日記讀后感

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)日記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)日記讀后感1

　　愛(ài)，是人間不可缺少的情感。一滴滴鮮血，換回了一個(gè)個(gè)人的生命；一份份愛(ài)心，使貧困災(zāi)區(qū)的同學(xué)們露出了微笑······

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)更是寫(xiě)出了師生之間深厚而真摯的愛(ài)。比如說(shuō)：一個(gè)小男孩為了救一個(gè)一年級(jí)的小朋友，冒著自己的生命危險(xiǎn)，寧可自己被馬車(chē)碾壓的可能，奮不顧身?yè)渖锨叭ゾ刃∨笥训挠屡e，結(jié)果自己的腿卻骨折了，讓人真是噓噓不已。還有，一個(gè)小男孩為了尋找自己的媽媽?zhuān)�驚人的奔走了3000多里，真讓人震撼！我看著這些故事，情不自禁的`流下了感動(dòng)的淚，即被故事中的情景所感動(dòng)，又時(shí)時(shí)引起我心中情感共鳴。

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)使我百看不厭。看了一遍又一遍，特別是《三千里尋母記》真讓人感到父親的忠厚，母親的勤勞和辭苦，馬可的聰明和勇敢。也認(rèn)識(shí)到了世界的陌生，生活的無(wú)奈，可馬可堅(jiān)持奔波見(jiàn)到母親，也從中見(jiàn)到了母親的生存的理由。我淚流滿面……。

　　看著這本《愛(ài)的教育》，就覺(jué)得這些愛(ài)都存在我們的平時(shí)生活中，只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。有些愛(ài)都可以做到，有些愛(ài)都看不見(jiàn)，但只要去做，就算做一點(diǎn)點(diǎn)，也算做一件小事，也讓我們快樂(lè)。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！

五年級(jí)日記讀后感2

　　今天，我讀完了楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》，一共有200千字，300多頁(yè)，特別吸引我的眼球。

　　這本書(shū)講的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)，在畢業(yè)班上和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。她和一個(gè)男生想辦法幫一個(gè)父母離婚的孩子賺錢(qián)，而且?guī)湍莻�(gè)孩子的媽媽運(yùn)貨，并攢夠了開(kāi)超市的錢(qián)。冉冬陽(yáng)還和幾個(gè)女生在大年初一的時(shí)候一起照顧一個(gè)男生的弟弟，因?yàn)槟莻�(gè)男生的爸爸媽媽也離婚了，爸爸和后媽還在過(guò)年的時(shí)候被車(chē)撞了，所以他們過(guò)年的時(shí)候只能呆在病床上。所以就讓那個(gè)男生照顧著他的弟弟�？赡莻�(gè)男生又不懂怎么照顧小孩，就請(qǐng)冉冬陽(yáng)和幾個(gè)女生來(lái)了。他的.爸爸和后媽恢復(fù)以后，還表?yè)P(yáng)了她們呢!

　　書(shū)上還說(shuō)了一些我們女生小學(xué)應(yīng)該知道的問(wèn)題，介紹了六年級(jí)女生的生活，也告訴了我們一些男女生都應(yīng)該知道的生理常識(shí)。

　　總之，這本書(shū)趣味多多，讓我百看不厭，并領(lǐng)略到了六年級(jí)小學(xué)生不一樣的風(fēng)采!

五年級(jí)日記讀后感3

　　近幾天，我讀了《西游記》這本名著，我被深深地吸引了。它讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都需要有堅(jiān)定的毅力，不畏艱險(xiǎn)，才能取得成功。

　　《西游記》它是四大名著之一，講述的是石猴孫悟空。天蓬元帥豬八戒。老實(shí)的'沙僧陪著師傅唐僧師徒四人不遠(yuǎn)萬(wàn)里去西天取經(jīng)的故事，在取經(jīng)路上，他們不畏艱險(xiǎn)，長(zhǎng)途跋涉，經(jīng)歷了九九八十一難，才取得了真經(jīng)。

　　這本書(shū)最吸引我的一段是孫悟空三打白骨精，他被善良的師傅誤會(huì)，認(rèn)為他殺生，冤枉他，但是他并沒(méi)有返回花果山，至死不渝地跟著唐僧，一直幫助著他，可是師傅還是寫(xiě)了休書(shū)，無(wú)奈之下，孫悟空被迫返回了花果山，到了最后，唐僧發(fā)現(xiàn)冤枉了孫悟空，真是追悔莫及。當(dāng)忠實(shí)的孫悟空知道后，義無(wú)反顧地回到了唐僧身邊，救出了唐僧。盡管師傅休了他但是他們的情誼卻始終沒(méi)有斷，師傅永遠(yuǎn)愛(ài)著他，他也深深地愛(ài)著師傅。我們同學(xué)之間相處也應(yīng)該這樣，應(yīng)該互相幫助，彼此信任。

　　我們要學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)，持之以恒的精神，踏踏實(shí)實(shí)地好好學(xué)習(xí)，不能做什么事就半途而廢，那樣將一事無(wú)成。

五年級(jí)日記讀后感4

　　今天我閑著沒(méi)事干，于是從我的書(shū)柜里請(qǐng)出了我的老朋友《格林童話》，我如饑似渴地讀了起來(lái)，讀著讀著。有一篇故事使我深受教育——《富人與孤兒》

　　故事講述了官府要求一家富貴人家收養(yǎng)一個(gè)孤兒，富人很不情愿，于是把他當(dāng)成仆人，什么活都讓他干。而且做錯(cuò)了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事，富人就把他打得死去活來(lái)。有一次孤兒去鋤草，一不小心把放在草傍邊的外衣鋤碎了，孤兒很害怕，便自殺了······后來(lái)富人家里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，富人從此成了一無(wú)所有的窮光蛋。

　　這故事讓我明白了一個(gè)道理：不要因?yàn)樽砸延绣X(qián)有勢(shì)是個(gè)富貴人家，就看不起那些貧苦人及那些在街頭要飯的`人。以為自已很了不起，人們不要有這樣的想法。正確的做法是要熱心地去幫助那些人，幫助別人一定要懷著一棵溫暖的心。我希望能用我的點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ)、滴滴鼓勵(lì)來(lái)靠近他們的心胸，撫慰他們的心靈。對(duì)于一個(gè)貧窮的孩子來(lái)說(shuō)也一樣可以創(chuàng)造奇跡，甚至可以比富人做得更好。因?yàn)槟銈冞�有夢(mèng)，相信自已，沒(méi)有什么不可能的。

　　我反而覺(jué)得富人更可憐。因?yàn)樗�的心永遠(yuǎn)殘留著一道傷痕，很痛苦。

五年級(jí)日記讀后感5

　　聽(tīng)朱思遠(yuǎn)說(shuō)《笑貓日記》很好看，終于媽媽買(mǎi)了一本，我津津有味地讀起了《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》。

　　笑貓和虎皮貓生了四只小貓，最終只活下來(lái)了三只：胖頭，二丫和三寶。老大胖頭沒(méi)有二丫靈巧，不如三寶聰明，但他有認(rèn)真和專(zhuān)注的優(yōu)點(diǎn)。球球老老鼠讓胖頭進(jìn)了一所寵物特技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，胖頭在翠湖的一棵銀杏樹(shù)下見(jiàn)到了一個(gè)“從外星球來(lái)的孩子”，當(dāng)笑貓大笑時(shí)，小孩轉(zhuǎn)了身，原來(lái)小孩患了自閉癥。有一天，胖頭說(shuō)自己想學(xué)笑，通過(guò)努力，它終于學(xué)會(huì)了發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。學(xué)會(huì)笑后，胖頭在小孩家里用笑教會(huì)了寶寶交流，用彈奏鋼琴發(fā)揮出寶寶對(duì)音樂(lè)特有的天賦，最終消除了自閉癥，這讓寶寶的父母欣喜萬(wàn)分。

　　是啊，精誠(chéng)所至金石為開(kāi)。胖頭身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)，如專(zhuān)注、認(rèn)真，最讓我感動(dòng)的'是助人為樂(lè)。雖然它并不聰明，但它有一顆善良真誠(chéng)的心，幫助了別人，也展示了它美麗的心靈。媽媽說(shuō)在我們身邊也有一些自閉癥的孩子，還讓我觀看了電影《海洋天堂》，我覺(jué)得患自閉癥的人太不幸了，我們要盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人，讓身邊充滿關(guān)愛(ài)，可愛(ài)的胖頭就是我的榜樣！

五年級(jí)日記讀后感6

　　《笑貓日記》的作者楊紅櫻阿姨是大家都熟悉的，她寫(xiě)的書(shū)我覺(jué)得都很有趣。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)的是清明節(jié)過(guò)后，笑貓一家子來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝馬小跳爺爺奶奶的家。在那遇見(jiàn)了能在山谷中飛翔的'黑旋風(fēng)，愛(ài)管閑事的黃狗阿黃，得了相思病的阿黑，滑板高手母白鵝和有著一副金嗓子的鷯哥。笑貓一家和它們之間發(fā)生了很多有趣的事。 笑貓他們過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)、舒舒服服的一天天。 就這樣一天天快樂(lè)的過(guò)著，可是有一天，天剛亮，笑貓就覺(jué)著心情煩躁，走出小屋他看到了這樣的情景：魚(yú)在尖叫，狗想上房，雞想上樹(shù)。在到櫻桃溝要經(jīng)過(guò)的珍珠灘的橋上，上萬(wàn)只青蛙正在過(guò)橋，啊，亂了套了，老老鼠也受不了了，要回到翠湖公園去了。

　　到了晚上，所以的動(dòng)物都瘋了，魚(yú)兒尖叫著往水面上跳，黑旋風(fēng)在院子里瘋跑，一向樂(lè)呵呵的鷯哥在架子上唉聲嘆氣……

　　這個(gè)世界怎么了，要發(fā)生什么可怕的事了嗎？作者沒(méi)有寫(xiě)下去，為什么不寫(xiě)下去啊？！我多么期待將要發(fā)生的事情。 這本書(shū)吸引我，描寫(xiě)有趣的事多，好詞好句也多，推薦大家去看看哦。

　　如果你看完以后，和我有一樣的感想，歡迎你來(lái)和我一起討論。

五年級(jí)日記讀后感7

　　童話，是人們不可拒絕的，童話，是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議，像童話般的幸福與美好。

　　其中，我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事：從前，有一位漁夫和他的妻子，是靠打魚(yú)過(guò)日子的，生活得很貧窮，只有一條破船。有一天，漁夫去打魚(yú)，打到了一條比目魚(yú)，這條比目魚(yú)是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子請(qǐng)漁夫把他放回大海，漁夫就把比目魚(yú)王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子，妻子貪心地說(shuō)："你這個(gè)笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢？快去��！快快去向他要一間茅屋去��！"漁夫去找比目魚(yú)，比目魚(yú)一口答應(yīng)了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子，比目魚(yú)都一一答應(yīng)了。漁夫的妻子越來(lái)越貪心了，接著，要做國(guó)王、教皇，比目魚(yú)都答應(yīng)了。但又過(guò)了幾天，漁夫的妻子又想做上帝，想讓太陽(yáng)、月亮也聽(tīng)她的指揮，可比目魚(yú)沒(méi)有答應(yīng)，最后，又恢復(fù)到了原樣。

　　這個(gè)故事告訴了我們，不可以貪心，如果貪心的話，你就會(huì)變成了一個(gè)很貪的人。凡是靠別人過(guò)日子的'，最后，不利的還是自己。以后，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，做一個(gè)靠自己的本領(lǐng)好好生活的人！

五年級(jí)日記讀后感8

　　自從學(xué)了《少年閏土》這一課，又聽(tīng)過(guò)老師的介紹后，我就一直想買(mǎi)《故鄉(xiāng)》這本書(shū)看。放寒假了，有時(shí)間看書(shū)了，我就和媽媽一起到新華書(shū)店買(mǎi)下了這本書(shū)。

　　《故鄉(xiāng)》的作者是魯迅先生。這本書(shū)有三個(gè)部分，分別是散文篇、小說(shuō)篇和雜文篇。這三部分中的文章都是適合青少年閱讀的.優(yōu)秀名篇。雖然年代與我們似乎有些久遠(yuǎn)，然而今天讀起來(lái)仍覺(jué)得鞭辟入里、生動(dòng)幽默、深邃犀利。

　　在《故鄉(xiāng)》這本書(shū)中，我最喜歡的文章是“從百草園到三味書(shū)屋”。它是《朝花夕拾》中的一篇文章，被編在了散文部分，旁邊還附有一張真實(shí)的三味書(shū)屋圖片。在“從百草園到三味書(shū)屋”一文中，我愛(ài)上了一種從未見(jiàn)過(guò)的植物——覆盆子。文中描寫(xiě)的覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得多。我讀了上面一段，口水都要流下來(lái)了，嘴里似乎有些酸甜味。如果我見(jiàn)到覆盆子，一定不會(huì)怕它的刺，摘下來(lái)就吃。

　　魯迅先生的文章值得人細(xì)細(xì)咀嚼，也讓我受益匪淺。我通過(guò)這本書(shū)打開(kāi)了與魯迅先生交流和溝通的一扇窗，走進(jìn)了他的精彩人生。

五年級(jí)日記讀后感9

　　讀了《女生日記》這本書(shū)，我知道了當(dāng)女生辛苦。

　　《女生日記》這一整本書(shū)的主要講述了：主人公冉冬陽(yáng)在她小學(xué)六年級(jí)所經(jīng)歷的每一件事，直到她的筆記本寫(xiě)完為止，這才中止了故事。

　　我最喜歡的就是冉冬陽(yáng)與她的好朋友林淑媛所寫(xiě)的`信。這些信中所寫(xiě)的事情都非常的有趣，從冉冬陽(yáng)和林淑媛的信中我感受到了她們兩個(gè)人之間的友誼非常深厚。很少有人能夠把從小時(shí)候到現(xiàn)在之間的友誼保存下來(lái)，直到永遠(yuǎn)。雖然林淑媛身在美國(guó)，冉冬陽(yáng)身在中國(guó)，但是她們兩個(gè)還能夠保持著書(shū)信的方式來(lái)交流。

　　主人公冉冬陽(yáng)與她的朋友們所經(jīng)歷的每一件事都非常有趣，讓人深刻難忘!我非常希望我身邊的朋友能夠和冉冬陽(yáng)、梅小雅、莫欣兒、南柯夢(mèng)、楊柳惠子……一樣，一起不離不棄，一起歡樂(lè)地度過(guò)每一天每一秒!

　　《女生日記》這本書(shū)留給我深刻的映像，也讓我時(shí)時(shí)刻刻想起這本書(shū)中的每一個(gè)故事，讓我受益匪淺!

五年級(jí)日記讀后感10

　　這幾天，我讀完了一本書(shū)，叫做夏洛的網(wǎng)。這本書(shū)甚至改變了我對(duì)人生的看法。它講述了一只小蜘蛛和小豬之前的深厚友誼。

　　我曾經(jīng)反復(fù)讀過(guò)這本書(shū)，每一次都讓我熱淚盈眶，夏洛用自己的性命，換來(lái)了威爾伯一生的幸福。這兩個(gè)小動(dòng)物之間的無(wú)限友誼，足以溫暖整個(gè)世界，也許，夏洛是渺小的，可它所做的這件事卻是驚天動(dòng)地的。原來(lái)一個(gè)渺小的生物也能驚天動(dòng)地。這不正如我們嗎，我們每個(gè)人都會(huì)在茫茫人海中顯得渺小，但有人能登上世界的最高點(diǎn)，有人卻不能。有人站在高臺(tái)，讓所有人都看見(jiàn)他，有人卻在人山人海逐漸被埋沒(méi)其中。我也曾經(jīng)在人山人海中感嘆自己的渺小，可我也曾經(jīng)在比賽中為校爭(zhēng)光。渺小只是一種外表，卻沒(méi)有人是真正渺小的。即使真的.渺小，也能像夏洛一樣，走出一片天地。也正是夏洛這樣為朋友拼命，和她遇事的冷靜與她的智慧，才讓它從不顯得渺小。

　　無(wú)論你多么渺小，你也能闖出一片天，一片地，這是夏洛的網(wǎng)帶給我的啟迪。愿每個(gè)人，都能在人生的道路上，干出一番大事業(yè)。都能將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限。

五年級(jí)日記讀后感11

　　我最近迷上了楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的'朋友笑貓打算給他找一個(gè)主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家，可都不行，第一家雖然是明星的家，但人們每天都生活在黑暗中，而且晚上都有咒罵聲，還會(huì)傳來(lái)打架的聲音。第二家也不行，主人都是一群不勞而獲的家伙，他們用的是老人的錢(qián)自己也不上班。第三家也不行，兩個(gè)主人都是面善心不善，他們幾次想把他們家原來(lái)的老狗趕出去，可都被笑貓送了回來(lái)。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買(mǎi)鮮花餅、買(mǎi)報(bào)紙…。

　　總之，小白覺(jué)得自己的生活都很充實(shí)。

　　我們不可以像小白的第一個(gè)主人那樣，雖然他是明星，但家里的氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個(gè)主人那樣，他們就是典型的“寄生蟲(chóng)”。我們應(yīng)該像小白真正的主人那樣，學(xué)會(huì)和動(dòng)物和睦相處。

五年級(jí)日記讀后感12

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓《笑貓日記》成了我成長(zhǎng)中不可缺少的一部份，讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。

　　楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象，我非常喜歡。因?yàn)槊看卧谖冶蝗死渎涞?時(shí)候，都是笑貓給了我鼓勵(lì)、自信，他現(xiàn)在已經(jīng)成為我最好的童年知己了！

　　在《笑貓日記》中，我最喜歡《那個(gè)黑色的下午》，它真實(shí)的記錄了大地震后，人、動(dòng)物之間發(fā)生的情感碰撞，讀了很讓人感動(dòng),尤其是那條名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位傷者之后，就光榮犧牲了!還有那只母白鵝，為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了，還犧牲了自己！讀到這里，我已經(jīng)泣不成聲了。媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我被里面的動(dòng)物感動(dòng)了，既然動(dòng)物都能這樣，我們?nèi)司透鼞?yīng)該更具備比動(dòng)物更難能可貴的精神！媽媽很激動(dòng)，夸我長(zhǎng)大了!我相信你們也會(huì)有和我一樣的感覺(jué)的！

　　讀了阿姨的書(shū)，讓我有一種如獲重生的感覺(jué)，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來(lái)解除我心中的寂寞，為我塑造了一個(gè)有一個(gè)鮮明的形象。讓我以后有了一個(gè)很好的參考素材。

五年級(jí)日記讀后感13

　　方欣雨在這個(gè)寒冷的季節(jié)，我讀了一本書(shū)，它仿佛是一杯熱茶，溫暖了我的心。這本書(shū)叫《從外星球來(lái)的孩子》。

　　笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來(lái)前程的歸宿，只有老大胖頭整日無(wú)所事事。于是，胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)校，希望在這里能找到自信與心中的光亮。胖頭利用認(rèn)真與專(zhuān)注的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。這時(shí)，胖頭認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的孩子——寶寶。他與眾不同、行為怪誕。在笑貓和胖頭眼里，他是一個(gè)“來(lái)自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里，只有笑貓的笑才能吸引他。后來(lái)，笑貓發(fā)現(xiàn)寶寶其實(shí)是一個(gè)患有自閉癥的孩子，不過(guò)他有不可思議的音樂(lè)天賦和繪畫(huà)才能。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的世界。

　　看完這個(gè)故事，我的.眼睛早已濕潤(rùn)了。世間的愛(ài)是多么重要��！胖頭用自己的愛(ài)幫一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。一只貓都能幫助別人，我們?yōu)楹尾荒苣�？如果人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界會(huì)變得更加美好，幫助比自己弱小的人，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)吧！

五年級(jí)日記讀后感14

　　今天我讀了一本有趣的書(shū)，叫做《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》它的書(shū)名雖然長(zhǎng)了點(diǎn)，可內(nèi)容卻很精彩，連我這個(gè)不怎么喜歡看書(shū)的人都看的津津有味。

　　這本書(shū)讓我知道了世界中大人的小心眼兒，為了獲取更多更大個(gè)財(cái)富而不擇手段，孩子們童真而單純的心靈被這樣的人給打破了。文中的主角西瓜小丑就不一樣了，他是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的老爺爺，說(shuō)他是西瓜小丑一定很像西瓜了，我來(lái)向大家介紹一下：黑眼圈，紅鼻頭，頭頂鸚鵡，身穿祿底黑條的西瓜服，他一出場(chǎng)，就引得孩子們的尖叫。他是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的人。

　　故事很有趣，說(shuō)得是初夏的楠木林，碧草蔥罩，祿樹(shù)成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂(lè)園�？墒�，在這夏日濃密的樹(shù)蔭里，卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)陰謀。馬戲團(tuán)的.那些人在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個(gè)又一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上法庭，將他關(guān)到一個(gè)與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地催毀了楠木林，不由分說(shuō)地把孩子們抓進(jìn)圓頂帳篷里去看他們的表演。

　　看完這本書(shū)我想：如果世界上沒(méi)有歡笑，那會(huì)成怎樣！

五年級(jí)日記讀后感15

　　讀《女生日記》這本書(shū)時(shí)，不由的令我有時(shí)想哭，有時(shí)想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)出了這么好的一本書(shū)，讓全世界的小學(xué)生都能受益。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的.一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫(xiě)的是羅老師在生病時(shí)，同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的心。

　　喜、怒、哀、樂(lè)這全都表現(xiàn)在書(shū)里。喜：是沒(méi)有分?jǐn)?shù)的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂(lè)：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂(lè)又表明了書(shū)中人物的淘氣和天真。

　　這本書(shū)是我小學(xué)三年級(jí)買(mǎi)的，現(xiàn)在還在看，里面的故事情節(jié)，是那么生動(dòng)，那么具體，看到了那時(shí)的快樂(lè)和煩惱。書(shū)中對(duì)人物的刻畫(huà)是那么鮮明，那么富有個(gè)性，一個(gè)個(gè)活脫脫的小學(xué)生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書(shū)差不多的書(shū)，如：男生日記，里面寫(xiě)的那么搞笑，生動(dòng)，具體。

　　這本書(shū)揭開(kāi)了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)入深思。

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