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讀《小英雄雨來》有感(精選26篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的讀《小英雄雨來》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《小英雄雨來》有感 篇1
小孩子不一定比大人差,因為看了《小英雄雨來》你就知道了。
晉察冀邊區(qū)的蘆花村有著許多蘆花,風(fēng)一吹,蘆花就飄飄悠悠的落了下來。顯然,通過閱讀了解到了那里的美,而今天我不是來說那里的美,而是來說那里的小孩子人小膽子大。
這個故事主要是講晉察冀那里被搞的戰(zhàn)火連天、槍炮轟鳴的抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來,聰明勇敢,游泳本領(lǐng)高強,為了掩護革命干部,機智地同敵人作斗爭的故事。雨來那時在念夜校,所以受著深刻的教育,他念夜校時跟著老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國……”所以應(yīng)該是這句話牽動著他的毅力,為中國人爭了氣。
于是,有一次,他碰到了李大叔,所以他決定保護他。在緊要的關(guān)頭,生活在革命家庭中的雨來,在危急的情況下毫不慌張,勇敢地掩護了李大叔,并機智地把敵人引開。從這之后,他的膽子似乎越來越大了。又有一次,他剛要出門,敵人把他團團圍住了,可他臉上都沒有露出什么緊張或害怕的表情,而是神情自若的`等待著敵人的動靜,好見機行事吧!果真經(jīng)過他頑強不屈的斗爭,雨來機智地回答敵人的盤問;拒絕了敵人的哄騙和利誘;在敵人威脅、毒打下也沒有屈服。我深深地佩服他這種精神。后來大家都以為他死了,哭的都很傷心,因為這個小男孩感動了大家,他為這個蘆花村付出了很多,所以人們還在說:“雨來是個好孩子!有志不在年高!”后來得知雨來沒死,大家更是歡呼雀躍,知道他是在敵人底下躲過來的,更是夸他勇敢。
所以大人不要小看孩子,小孩子隨便說一句話,做一件事都可能成為感嘆號。譬如說有一個小孩子說了這樣一句話,她形容阿姨的眉毛淡的像沒有長出來一樣,這句話說的十分生動,平常人是想不出來的。還有一個驚奇的發(fā)現(xiàn),蘋果橫著切,里面能發(fā)現(xiàn)一個星星,這都是小事,卻相當(dāng)?shù)挠腥,相?dāng)?shù)穆斆鳎?/p>
所以小孩子雖小,志氣卻很大哦!大人們,請你們不要在小看躲在你們身后調(diào)皮搗蛋的孩子,不要小看整天跟你嘻嘻哈哈的小孩子,也不要小看別人家的孩子,因為那都有可能是一個藏在地下的寶藏!
讀《小英雄雨來》有感 篇2
讀完《小英雄雨來》這篇文章,我頗有感觸,但也有許多疑問:為什么小小年紀的雨來那么堅強?他哪來的那么多勇氣?他為什么能堅貞不屈,那樣大義凜然?這些問題困擾著我許多的日日夜夜,經(jīng)過無數(shù)次的沉思,我終于有了答案:因為他有一顆忠于革命,忠于黨的赤膽忠心,因為他一直盼望解放后,他可以和其他同齡人在教室光明正大的學(xué)習(xí),可以讓大多數(shù)老百姓過上好日子。
抗日戰(zhàn)爭時期,在蘆花村有一個12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個秋天,雨來上了夜校,在這里他學(xué)會了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這幾個大字。
一天鬼子進村,交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進來,雨來為了掩護李大叔。他在敵人嚴行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河里,他得救了。雨來也成了小英雄。
雨來的勇敢,深深地鑄刻在我的`心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個下著雪的冬天,我無意間看見一幫和我一般大的人,在欺負一個小男孩,見到此景,我內(nèi)心立即充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔,我又轉(zhuǎn)念一想:反正不關(guān)我的事。便轉(zhuǎn)向,大步大步的往前走,此時此刻,什么樂于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因為我的懦弱,我慚愧了好幾天。現(xiàn)在想想,當(dāng)時我面臨問題的并不只是幫助那個小男孩,而是一場道德、勇氣的抉擇。當(dāng)我讀到雨來的堅強勇敢的精神,更像是雨來教導(dǎo)了我做人的道理。
“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”這是老師教給雨來的話,看得出雨來對這句話很有感觸,說明雨來渴望在光明的教室學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭時期,他們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境?晌覀兡?坐在窗明幾凈的教室學(xué)習(xí),卻不珍惜,上課不但愛做小動作,還愛交頭接耳。更有一些學(xué)生,竟然厭倦上學(xué),做出違法亂紀的事情。真的不值!當(dāng)我們有這種思想時,想一想雨來,渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度,珍惜眼前的美好生活。
我記憶里模糊記著這么一句話:自己選的路,就算跪著也要走完。用它來形容雨來再合適不過,他選則了一條革命道路,不管有多少艱辛,多少難過,他都用他的毅力,堅強的走過,我想雨來一定有許多痛楚吧,但他一直堅持著,一直努力著。這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?有的時候,我遇到一點困難,就要退縮,沒有一點毅力。這豈不是魚游鍋中——好景不長嗎?美國有個作家叫海倫·凱勒,她不但是聾啞人,還是盲人,沒人能想到她會寫出《給我三天光明》這本書。但她做到了,她打破了常人的思維,同樣使我們敬佩。只要我們向他們學(xué)習(xí),同樣也會有一股自己也無法預(yù)料的力量。一首歌不是唱么:他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕……
戰(zhàn)爭年代,硝煙繚繞。雖然我們擺脫了那時的苦難日。
子,但一定要記住那個年代雨來教導(dǎo)我們做人的道理,因為那句句是真理,也許能讓你一生受用不盡。
讀《小英雄雨來》有感 篇3
暑假里,我讀了小英雄雨來,書里講述了抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村的小英雄雨來的故事,他純真善良、機智勇敢,與敵人展開了靈活的斗爭。雨來和他的小伙伴們雖然年紀小,但憑著他們對家鄉(xiāng)的、對祖國的熱愛,不屈不撓地與敵人斗智斗勇,他們站崗放哨、捕捉敵情,在黑夜了為八路軍送雞毛信,雖然雨來很害怕,害怕遇見大灰狼,但他不斷的給自己打氣,告訴自己:越膽小越害怕,越膽大越不怕。最后終于把信送到了杜隊長手里,圓滿地完成了任務(wù)。
在一次八路軍和日本鬼子的對戰(zhàn)中,一位受傷的八路軍戰(zhàn)士掉隊了,隱藏在雨來家,可雨來家還住著日本鬼子,情況十分危急,聰明的雨來卻想了一個好辦法,讓那名八路軍戰(zhàn)士穿著爸爸的羊皮袍子混在羊群中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地轉(zhuǎn)移了?吹竭@一章時,我的心不禁提到了嗓子眼,為雨來擔(dān)心著,可雨來對日本鬼子的機智應(yīng)答,讓我放下心來,為雨來暗暗叫好。雨來和民兵們一起埋地雷,成功地把鬼子引進了地雷陣,然后機智地逃脫了追捕,真是個膽大心細的.小英雄。
可在后來的一場戰(zhàn)斗中,雨來卻在沖鋒時不小心被敵人抓住了,敵人打他、威脅他,誘惑他,要給他用酷刑,都不怕,沒有屈服,后來終于被八路軍戰(zhàn)士救出,并且狠狠地打擊了敵人,成為一名英勇的小游擊隊員。書很快就看完了,可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去七十多個年頭,可關(guān)于戰(zhàn)爭的記憶卻永遠不會忘記。今天我們都過著幸福、安寧的日子,但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的,我們要牢記歷史,珍惜這來之不易的和平,堅定自己的信念,肩負起對時代的承擔(dān),好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,長大以后更好的為社會貢獻自己的力量,讓我們的祖國更加富強。
讀《小英雄雨來》有感 篇4
我的家里有一本《小英雄雨來》的書,這本書是由管樺爺爺寫的,非常適合我們小朋友閱讀。
這本書主要講述了雨來和他的父母參加了抗日戰(zhàn)爭的故事,以及雨來怎樣從一個農(nóng)村的小孩成長為一名八路軍。其中,給我印象最深的是雨來那種聰明、勇敢和愛學(xué)習(xí)的精神。
雨來很聰明。在故事的一個情節(jié)中,日本扁鼻子軍官被雨來戲弄,一氣之下,決定把雨來拖到河沿上殺了,沒想到,雨來居然跳到河里跑了,他可真機靈。我們在生活里面也可能會遇到這種事,一定要冷靜,想辦法,來解決問題。
雨來也很愛學(xué)習(xí)。他生活的年代,與現(xiàn)在大約相隔有七十多年了,當(dāng)時生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境都很艱苦。可以說當(dāng)時的他,是很難學(xué)習(xí)文化知識的'。但是,他創(chuàng)造條件堅持學(xué)習(xí),白天不能學(xué)習(xí)就上夜校,沒有教室就用磨坊,沒有紙筆,就在地下畫。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,跟雨來的學(xué)習(xí)條件比,不知先進了多少,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
雨來他很勇敢,也很愛學(xué)習(xí),我一定向雨來學(xué)習(xí),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
讀《小英雄雨來》有感 篇5
四年級時學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》,我被雨來高超的游泳本領(lǐng)所折服,被雨來.面對端著刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚,被雨來在敵人的折磨下不屈服所感動。
今年暑假我又重讀了故事,對雨來小英雄新的認識。我那樣的喜歡雨來的活潑機靈,雨來的機智勇敢,但我更喜歡雨來的愛國。
在村夜校學(xué)習(xí)的雨來跟著老師念:“是人,愛的祖國!崩蠋煹脑捲谟陙硇闹性铝烁.(dāng)日本鬼子逼他交出交通員李大叔時,他沉著冷靜的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流時仍不吭聲,甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時候,他臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。
生活在戰(zhàn)爭年代的人需要愛國,現(xiàn)在處在和平時期,愛國的心泯滅!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹笔枪庞(xùn)。舉手之勞,大家都應(yīng)該做的事,懶得做。家里有垃圾,你不撿,別人會你不愛家;教室里有垃圾,你不撿,別人會你不愛班級;等到了外國人面前,地上有垃圾,你還不撿,那會你不愛國,丟了國人的`臉。到時候,就鑄成了大錯,不愛你的母親——祖國。愛國可以體現(xiàn)在各個,運動員在賽場上奮力拼搏,為祖國母親爭光。舉動愛國的舉動,哪怕做人會看到的“善小”,熱愛祖國的!
讀《小英雄雨來》有感 篇6
說起戰(zhàn)爭小英雄,我的腦海里馬上會跳出小兵張嘎、潘冬子、王二小、劉胡蘭等熟悉的名字。今天,讀完了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這本書,從此我的英雄譜里又多了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?-雨來!
合上書本,我的眼前浮現(xiàn)出一個頑皮機靈的小男孩的身影。他和小伙伴一起在夜校讀書、站崗放哨、送雞毛信、智斗日本鬼子等一系列故事情節(jié)一幕幕地在我的腦海里上演。
我喜歡雨來的頑皮可愛!你瞧,他正和鐵頭、三鉆兒在還鄉(xiāng)河里玩藏貓貓、狗刨,不時把肚皮露在水面上,表演著仰浮的絕活;我仿佛看到了他為了躲避媽媽的笤帚,扎在河里、吹著氣、望著媽媽笑。哈哈,太像我了!我惹媽媽生氣時,不也是圍著乒乓桌四處躲藏,還不時地扮著鬼臉嗎?
我佩服雨來的頑強毅力、機智勇敢、愛憎分明!他機智地把敵人引到地雷陣,消滅了一幫小鬼子,自己則想方設(shè)法跳河逃生;他幾次落入敵人的魔爪,仍然沉著冷靜,尋找機會狠狠地咬了敵人一口,不管兇殘的鬼子如何軟硬兼施,甚至面對毒打和拉出去槍斃的威脅,也毫不屈服,始終沒有說出八路軍的秘密,顯示了小英雄的錚錚鐵骨。
然而,最令我感動的是雨來的拳拳愛國心!雨來故意領(lǐng)著鬼子從寫著"這兒是中國的土地"幾個大字的路邊經(jīng)過,鬼子見了膽戰(zhàn)心驚,最后被地雷炸得血肉模糊…看到這里,我忍不住拍手叫好!太棒了!是的,這是一塊憤怒的土地,是雨來赤誠的愛國情懷,是無數(shù)被侵略的中國同胞誓死保衛(wèi)祖國的堅強決心!當(dāng)我讀到"雨來的臉頓時青一塊兒紫一塊兒,鼻子也被打出血來,血球掉到了課本上的我們是中國人,我們愛自己的祖國這一行字上時,我的眼睛模糊了…雨來不僅把愛國寫在心里,也把愛國落實到了行動上。他在破舊的豆腐坊里上夜校,認真刻苦學(xué)習(xí);他做夢都想加入八路軍,為國家效力。可八路軍叔叔們絕不同意,因為那時候處境十分危險。但雨來沒有放棄,堅持練習(xí)憋氣、仰浮,為了遇險時可以跳河逃生;他刻苦訓(xùn)練各種體育項目、認真學(xué)習(xí)知識,希望以后可以派上用場…
我也想到了自己,我是一個愛國的'孩子嗎?思緒帶我回到了幼時的記憶--大概在我五歲時,有一次走路累了,想要坐車,媽媽給我講了中日青少年的草原大較量,說日本人已經(jīng)公開說"你們這代孩子不是我們的對手!"因為中國的孩子缺乏自立能力和吃苦精神,缺乏生存競爭意識。媽媽問我:"你愿意輸給日本孩子嗎?""不服輸,就要不怕吃苦、多鍛煉、培養(yǎng)獨立性。"我是個愛國的孩子,我深深地記住了這句話:我要爭氣,絕對不能輸給日本孩子!我們中國才是最強大的!每當(dāng)我碰到困難想要放棄時,我就立刻提醒自己:堅持堅持再堅持!我是中國的孩子!五歲半時,在沒人幫助的情況下,我憑借著頑強的毅力爬了1800多級的臺階,登上了海拔600米的玉甄峰頂,連幾個阿姨都自嘆不如。我為自己征服玉甄峰的勇氣和毅力而感到自豪!
可是,隨著年齡的增長,這些事在我的腦海里卻漸漸淡忘。遇到問題不會很仔細地去思考,而是馬馬虎虎地隨便應(yīng)付一下;牙齒有些痛就理所當(dāng)然地停止了葫蘆絲的練習(xí);巴不得奶奶幫我背書包,樂得輕松;每逢星期四的值日,面對著美術(shù)課后滿地的垃圾,我總希望奶奶過來幫我打掃衛(wèi)生,從不推辭;抄作文時,動不動就說累了,倒床就要磨洋工。我的致命弱點就是沒毅力、懶惰、怕困難,我知道這些會影響我的一生。想到這里,我的臉上火辣辣的。
管樺爺爺說得好:"一個不能崇拜自己英雄的社會,不是一個成熟的社會;一個不懂得珍惜自己英雄的社會,是一個缺乏民族精神和志氣的民族。"于是,我暗暗地下決心,當(dāng)我遇到困難想要放棄的時候就想想小英雄雨來,想想"草原大較量",想想"我是中國的孩子",就會振作起來,就會充滿力量、勇往直前,克服一個又一個困難!我也要做個為國家做貢獻的"小英雄"!
讀《小英雄雨來》有感 篇7
幾天前,我讀完了管樺的小英雄雨來。讀完此書后,我深深的震撼了。
本文主要講述了雨來出生在戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭時期。他從小就受到了良好的教育,一心想要精忠報國,打退日軍,為祖國作出貢獻。于是他利用了自己的智慧和勇氣,一次次順利完成任務(wù),粉碎了敵人的恐怖計劃,為八路軍的作戰(zhàn)做出了巨大的貢獻。
雨來是個沉著冷靜的小孩。有一次,敵人向村子里掃蕩,昏頭昏腦的迷失了方向,便抓住了雨來要他帶路。雨來想:這不正好是天賜良機嗎?這樣我就可以把敵人帶進地雷去了。原來,八路軍們預(yù)料到鬼子回來此處掃蕩,便偷偷的`埋下了地雷。于是雨來假裝害怕,幫鬼子帶路。正當(dāng)要接近地雷時,狡猾的鬼子軍官似乎察覺到了什么,便讓雨來走在前面。這可怎么辦呀?眼看雨來就要踩著第一個地雷了。正在這危急關(guān)頭,雨來急中生智,想到了一個好辦法。旁邊正巧有一條水流較急小河。雨來突然大叫一聲“不好!”便失足落入河里。鬼子自言自語到:“謝天謝地,總算走了出來”?蓻]過多久,只聽“砰!”的一聲,鬼子軍官被炸上了天。緊接著,其他地雷也陸續(xù)爆炸,炸得鬼子鬼哭狼嚎,抱頭鼠竄。不一會兒,鬼子就被消滅光了,全軍覆沒。
我敬佩雨來的勇氣。我要向他全方面學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的智慧和勇氣長大后成為祖國的棟梁。
讀《小英雄雨來》有感 篇8
而今天,我很幸運地看到了這幅畫,我被畫中《小英雄雨來》的事跡,卻深深的觸動了,感動了,震撼了,給了我很多啟迪。
小英雄雨宋,一個只有十一,二歲的,愛動的,活潑的小男孩,卻表現(xiàn)出對黨的忠心,對人民的熱愛,對同志的舍命保護。他面對鬼子的刀槍卻面不改色,心不慌,寧死不屈,大義凜然,表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員,崇高氣節(jié)。
一個十一、二歲的少年,天真可愛的年代,十一、二歲的我們卻還在父母身邊撒嬌,享受著天倫之樂,過著無憂無慮幸福的生活,而我們的小英雄雨來卻被鬼子活活的逼下河,我們能不流下眼淚嗎?能不感動嗎?
和小英雄雨來相比,而我卻感到自己很渺小。我平常遇到一點小小的困難,小小的挫折就垂頭喪氣,沒精打采,叫苦連天……看了這本書以后,覺得這樣是不行的,于是,我決定向小英雄雨來學(xué)習(xí),做一個勇于擔(dān)當(dāng),敢于拼搏,不怕苦,不怕累的人,將來報效祖國。
看了這幅畫以后,還使我明白了一些道理:我們生活在沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙的幸福年代,更不能忘記中國有千千萬萬個像雨來一樣的英雄,是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活。此時此刻,我們更懂得今天的幸福是多么的`來之不易呀!為了更好的報效祖國,為人民服務(wù),從現(xiàn)在起我們要刻苦學(xué)習(xí),更好的領(lǐng)悟當(dāng)代科學(xué)文化知識,練就一套過硬本領(lǐng),樹立正確的人生觀,還要不斷磨練自己,嚴格的要求自己,使自己真正成為社會有用的人才,不辜負黨對我們的期望,不讓革命先烈的鮮血白流,把國家建設(shè)得更加繁榮富強。
讀《小英雄雨來》有感 篇9
“真是一個名副其實的小英雄啊!”我贊嘆到。剛剛讀了一遍《小英雄雨來》,故事主要講的是記述雨來掩護革命干部與鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地的'兒童熱愛祖國,勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。
像這樣的故事還有《二小放牛郎》,《查路條》,《小兵張嘎》,《雞毛信》等。抗日兒童團“五不運動”:不給敵人帶路;不給敵人送信;不吃敵人的糖;不念敵人的書;不告訴敵人藏糧的地方。“這些雨來幾乎全都做到了,抗日兒童團的小孩們,他們站崗,放哨,捉漢奸,送情報,利用自己年紀小不被注意的特點,深入敵后,出色地完成任務(wù)。在晉察冀一帶,直到今天仍流傳著小英雄王二小把日本鬼子引進八路軍的包圍圈,自己卻犧牲了的故事。還有一個當(dāng)然是小英雄雨來的故事了。我不管這個故事到底是真還是假,我都被對雨來的勇敢給震住了。
我們要學(xué)習(xí)雨來的勇敢。
讀《小英雄雨來》有感 篇10
機靈的小男孩雨來來自美麗的蘆花村,他是個游泳高手,也是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。一天晚上,日本鬼子來蘆花村掃蕩,雨來的爸爸媽媽去集合了,家里就只有雨來一個人。村里的李交通員為躲避日本鬼子,去了雨來家中的秘洞。鬼子追了過來,用糖塊、金戒指誘惑他說出李大叔的下落,他寧死不屈,換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!
鬼子決定槍斃他。黃昏時,河沿上響了幾槍,卻不見雨來。原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。
雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。”他那認真的態(tài)度,實在讓人敬佩。想到我們的學(xué)習(xí),坐在寬敞明亮的'教室里,有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo),然而我們還是東張西望,心不在焉。而雨來在這么艱苦的環(huán)境下還是這么認真的讀書。他生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認真、刻苦學(xué)習(xí);我們呢,在這種和平的社會里,本應(yīng)發(fā)奮讀書,與實際卻相差“十萬八千里”。
讀《小英雄雨來》有感 篇11
在小學(xué)到初中的這段歷程中,我們學(xué)習(xí)了許多課文,但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情,那就是《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》這篇文章主要是講一個小男孩,當(dāng)時為了躲避日本人,來到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來,雨來已經(jīng)沒有退路了,于是,就跳進水塘了。只聽:“咚”的一聲,小雨來像巨石沉到了水底,在一旁的日本人來到了水塘邊,仔細認真的'搜索了一遍,看見什么東西也沒有。原來,雨來在小時候練過閉氣功,這下可幫了他的一個大忙了,日本人走后,鄉(xiāng)親們都紛紛來到水塘邊啼哭。突然,看見一顆圓圓的小腦袋伸出了水面,鄉(xiāng)親們看見了小雨來沒有事,心中的巨石才落下。小雨來就這樣躲避了日本人的追殺,后來被人們稱為“小英雄雨來”。
這個故事告訴了我們:無論做什么事情,都要沉著、冷靜地對待,用好的辦法去解決問題。
我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)當(dāng)如此,在面對困難時,也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大,令人無法攀登,我們也要學(xué)會把大困難化成一個個小困難去解決。我相信世上沒有無法登攀的“高山”。
讀《小英雄雨來》有感 篇12
張晰枰“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國!边@是《小英雄雨來》中反復(fù)強調(diào)的一句話,也是讓我深受感到的一句話!缎∮⑿塾陙怼吩小队陙頉]有死》,1948年發(fā)表在《人民日報》的前身——-《晉察冀日報》上,是有管樺創(chuàng)作的。作者管樺從小親身經(jīng)歷和目睹了年長他幾歲的本村兒童團團長,帶領(lǐng)一全天真無邪的兒童,站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹了望,捕捉敵情。
從軍后,童年時代的情景總是像電影似的,一幕幕地在腦海中浮現(xiàn)。于是就創(chuàng)作了這篇小說!缎∮⑿塾陙怼酚晌宀糠纸M成,它們分別是:游泳高手、夜校讀書、搭救交通員、堅貞不屈和水底脫險。在這些情節(jié)中,最讓我感到欽佩的是“堅貞不屈”這個環(huán)節(jié)中,小雨來表現(xiàn)出來的英雄氣概。在雨來被敵人抓住以后,敵人先用糖果誘惑他,還用金戒指收買他,然后用死亡威脅他,雨來沒有屈服,在遭受敵人的毒打后,他始終咬緊牙,沒有絲毫的`怯懦。這讓我想起了媽媽告訴我的孟子的一句話:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。雨來雖然小,但我認為他是個大丈夫,是個英雄。因此我更加關(guān)心小英雄的命運,幸運的是雨來最終用自己的機智化險為夷。我在讀完《小英雄雨來》后,既佩服雨來的勇敢和鎮(zhèn)靜,又明白了要熱愛自己的祖國,這是身為中國人的最基本的要求?谷諔(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了,我們現(xiàn)在生活在和平年代。我們的祖國也越來越強大,2008年北京奧運會上51枚金牌就是最好的證明。我驕傲,我是中國人;因為我的中國人,所以我熱愛我的祖國!名師
讀《小英雄雨來》有感 篇13
上個星期,我們學(xué)習(xí)了一些小英雄的應(yīng)用故事,其中小英雄雨來給我印象深刻。真沒想到,一個十二歲的孩子,竟有著如此勇敢、堅強的精神!
課文主要寫:抗日戰(zhàn)爭時期,一個叫雨來的小英雄生活在晉察冀邊區(qū)。從小生活在河邊的他,練就了高超的游泳技術(shù)。也總讓媽媽擔(dān)心。秋天,爸爸讓雨來上夜校,受愛國主義教育,雨來上校學(xué)的第一句話就是:“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國!”就是這句話,給雨來后來的生活帶來了很大的鼓勵。一次,鬼子來掃蕩,民兵都到區(qū)上集合,可是小雨來并沒有去,因為他在為區(qū)上的.交通員李大叔守門,為了不被敵人發(fā)現(xiàn),李大叔被雨來藏在缸下的地洞里。鬼子把雨來家前后院都翻個遍,也沒找到。狡猾的鬼子想從雨來口中知道李大叔的下落,卻沒有得逞,勇敢的小雨來寧肯犧牲自己,也不把李大叔說出。兇狠的鬼子氣得打了雨來一把掌,鼻血濺在雨來所學(xué)的那幾行子上。得不到消息的鬼子發(fā)瘋似的要槍斃雨來,趁鬼子不留意時,機靈的雨來像小泥鰍一樣鉆進了河里。不僅躲過了鬼子的子彈,還救了李大叔。
當(dāng)我讀完這篇課文時,我心中感慨萬千,想著雨來和我們一般的年齡,卻如此鎮(zhèn)定勇敢的戰(zhàn)勝敵人,保護了李大叔。我的心里對他更產(chǎn)生了敬佩之情。和小雨來一比,我自嘆不如。我膽小如鼠,一只小小的蟑螂都會把我嚇得四處逃竄;平時自己也不敢一人呆在家里,晚上更別說自己單獨睡覺了。
小英雄雨來的故事還讓我懂得每個人都要熱愛自己的祖國,珍惜現(xiàn)在的大好時光,刻苦學(xué)習(xí)。書中的小雨來,盡管條件有多艱辛,但他依舊沒放棄學(xué)習(xí)的機會。為了早日趕走鬼子,他堅決地與鬼子斗爭。相比之下,現(xiàn)在的我們是多么的幸福啊!身在和平中國的我們,真該好好把握機會,盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),為祖國的未來而拼搏。
戰(zhàn)爭已離我們遠去,但愛國之心永存!我們應(yīng)該向英雄雨來學(xué)習(xí)。讓他成為我們心中永遠的驕傲!
讀《小英雄雨來》有感 篇14
這幾天,我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文,小英雄雨來的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來是我的同齡人,他機智勇敢地和鬼子斗爭的故事感動了我,雨來太棒了,真了不起。
雨來生長在抗日戰(zhàn)爭時期,他美麗的家鄉(xiāng)被鬼子占領(lǐng)了,鬼子在他的家鄉(xiāng)胡作非為,雨來恨透了日本鬼子。有一次,交通員大叔被鬼子追殺,逃到了雨來家中,藏在墻角早已挖好的洞里。兇神惡煞的鬼子抓住雨來,對雨來進行拷問,一會兒給他糖吃,一會兒給他金戒指,一會兒擰他耳朵,雨來英勇面對,軟硬不吃。
通過學(xué)習(xí)小英雄雨來這課書后,我回想起點點往事,覺得特別可笑,記的'剛買來《少年百科全書》的那時候,我一翻到《人類與社會》書中,看到了古人類化石,就會大呼小叫,心驚膽膻,甚至睡覺做惡夢。直到時現(xiàn)在,我還有意躲避這一章,心里總是覺得太可怕,不能用眼去正視它。
我與小英雄雨來相比,真是一個英雄偉大,一個膽小如鼠,雨來在鬼子真刀真槍面前,都沒有膽怯,而我卻連書本上都無法面對,以后我要向雨來學(xué)習(xí),做個真正的男子漢。
讀《小英雄雨來》有感 篇15
前幾天,我們學(xué)了一篇課文,叫《小英雄雨來》,讀完后,我感到雨來的愛國精神和機智勇敢真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀。
課文中講述了雨來游泳本領(lǐng)高超,每天和小伙伴們在一起耍水玩,淘氣極了。后來,他到夜校上課,受到了愛國主義的教育,掩護李大叔,自己卻寧死不屈,被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時,他一頭扎進河里,逃出了鬼子的魔掌。
像雨來這樣的小英雄還有很多,給八路軍送雞毛信的海娃;把敵人引進埋伏圈的兒童團員王二小;勇敢而聰明機智的張嘎子;在敵人面前寧死不屈的`卓婭……這些意志堅強、熱愛祖國、聰明靈敏的小英雄,他們都是為戰(zhàn)爭而死的,是死得光榮的。這些幼小的英雄名字,永遠記在人們心中。然而,我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無微不至的關(guān)愛,有老師長輩的耐心教導(dǎo)。有些戰(zhàn)爭中的孩子失去了父母,倒在了血泊之中,他們不像我們一樣擁有一個溫暖的家庭,擁有老師。我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕什么風(fēng)雨來襲,但我們卻“身在福中不知!保改笇ξ覀兡敲春,我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠。現(xiàn)在想想,那些戰(zhàn)爭中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎?不,不能,戰(zhàn)爭的生活是痛苦的,他們每天都在受著折磨,沒有美好生活。所以,我們一定要懂得珍惜今天生活,努力學(xué)習(xí),長大好好報答我們的父母,報答我們祖國吧!
我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子,長大為國家做貢獻!
讀《小英雄雨來》有感 篇16
雨來,大家并不陌生,他就是抗日戰(zhàn)爭時期中國反抗外來入侵者的英雄。而這本書就是講了關(guān)于他的英雄事跡。
這本書主要講了,在抗日戰(zhàn)爭時期雨來和十幾個好朋友的天真童年以及為了保衛(wèi)家園奮不顧身的故事。其中我印象最深的'就是:當(dāng)雨來幾個孩子看見比他們的楊大娃加入八路軍時自己也“翻山越嶺”去尋找部隊,雖然路上有很多坎坷——部隊不收他們,有隊員走不動了等,但他們都學(xué)著八路軍的精神一一克服了,后來終于參加了八路軍并起到了大作用。
看了這本書我很有感觸,雨來是這樣一個在風(fēng)雨飄搖的年代里褪去往日里的稚氣和稚嫩,和日寇進行頑強的斗爭的“頑強少年”而這也是千千萬萬愛國兒童的縮影啊,我還讀過“三只火把”的故事,這主要講了三個農(nóng)民為了保守秘密受盡了特務(wù)(漢奸)們的折磨,三人配合得很默契,始終沒有泄露秘密。當(dāng)戰(zhàn)爭的號角打響時三個偽裝的八路軍手持槍和火把,奮勇戰(zhàn)斗。
本文就如同一部電影,讓這些出生在和平年代的我們知道了生活的來之不易和含金量。而我們更應(yīng)該銘記革命先烈的英勇事跡,弘揚革命精神。我推薦大家去讀讀這本書。
讀《小英雄雨來》有感 篇17
《小英雄雨來》是-本值得所有青少年所閱讀的書籍,書中生動地描寫了生性調(diào)皮,機智勇敢的少年雨來的成長過程,在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者的斗智斗勇,他最終從一個搗蛋鬼變成了-個理智機警的小英雄。
書中我們可以看到日本侵略者是如何我們的國土上燃起了硝煙,燒殺搶掠。但我們不是甘于被奴役的民族,即使犧牲無數(shù),也決不屈服,人們爭相加入抗戰(zhàn)軍隊,勇于斗爭,甘于犧牲和奉獻。他們不顧自身的'安危,全心全意反抗壓迫,爭取自由,他們用鮮血和生命才換來了今天的和平!
雨來,故事里的英雄,看似離我們遙遠,但他就是千千萬萬中國少年的代表。雨來的抗爭讓我們感受到了每一個中國人對侵略者的痛恨,對自己國家的深深熱愛。他的故事讓我們銘記了這片大地曾經(jīng)受到的傷害,時刻警醒著我們今天的幸福生活來之不易。
作為新時代的少年,我們應(yīng)該銘記歷史,為振興中華而努力學(xué)習(xí),雨來就是我們最好的榜樣!
讀《小英雄雨來》有感 篇18
今天,我讀了《小英雄雨來》這本書,書中的主人公雨來是一個12歲就手拿紅纓槍挺起小胸脯,給八路軍送信的小英雄。從小他就想成為一名真正的戰(zhàn)士,他是抗戰(zhàn)時期冀東少年兒童的一個縮影。
當(dāng)我讀到:“我們的地雷就是這兒埋的”、“這里是中國人的土地”時,我不禁感到心潮澎湃,舊中國是一頭沉睡的巨獅,可因為中華兒女,他蘇醒了,他的吼聲震天地,中國,站起來了!
讓我印象深刻的還有,當(dāng)時12歲的雨來不但要放羊、種地,還要要給八路軍送信。而在今天,12歲的我們,早上和中午都在校園里快樂地學(xué)習(xí)和玩耍,下午放學(xué)就和家人圍坐在桌子旁,吃著香噴噴、熱騰騰的飯菜,再寫一會兒作業(yè),就可以和自己的小伙伴一起快快樂樂、開開心心地玩耍,然后美美的睡上一覺,是多么愜意呀!我們都是家中的掌中寶,都過著衣來伸手飯來張口的生活?墒,書中的`雨來卻跟我們截然不同!
讀了小英雄的故事,讓我明白了我們是幸福的,只有祖國強大,人民才會過上安穩(wěn)的生活;只有我們好好學(xué)習(xí),將來才能建設(shè)一個更為富強的祖國!
讓我們一起做壯志凌云的中國少年吧!
讀《小英雄雨來》有感 篇19
國慶期間,學(xué)校布置了“品讀紅色經(jīng)典,書寫精彩人生”的讀書活動。
讀了《小英雄雨來》這本書,我被雨來那種愛國的精神深深打動了。蘆花村里有一位叫雨來的小朋友,他水性好,愛游泳。他也愛的書。在三轉(zhuǎn)兒家,破舊的書房里只有幾盞油燈,微弱的燈光照書房的角落。雨來跟著老師大聲地讀著“我-們-是-中-國-人,我-們-愛-自-己-的-祖-國!表懥恋淖x書聲打破了村子里的沉寂。
一天早晨,鬼子來掃蕩。交通員李大叔急急忙忙地躲進雨來家米缸的地洞下,雨來使盡吃奶的力氣把米缸推回原位。鬼子闖進來了,對雨來軟硬兼施地問李大叔藏在哪里。雨來咬緊牙關(guān)就是不說李大叔的下落。讀到這兒我被感動了。一個和我年齡一般大小的男孩竟然有這樣的能耐,這是我們中任何一個也做不到的。敵人用糖引誘,用手抓雨來的`臉,雨來還是閉著嘴……
我們坐在寬敞明亮的教室里,有好的教室設(shè)備,好的老師。而雨來只有坐在破舊的屋子里,微弱的燈光照在書上?晌覀冞要開小差,搞小動作,說到這兒真是慚愧!
我要向雨來學(xué)習(xí),做一個熱愛祖國、理想遠大、勤奮好學(xué)、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、體魄強健、活潑開朗的四好少年。
讀《小英雄雨來》有感 篇20
今天,我讀了一本書,書名叫《小英雄雨來》。這是一本與戰(zhàn)爭有關(guān)的書,書中主人公是一個叫雨來的小男孩。
在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里,小小年紀的雨來和小伙伴們?nèi)诵≈練獯,也學(xué)著站崗放哨、上樹瞭望探敵情、給八路軍送雞毛信等等,成為了抗戰(zhàn)中不容小覷的一股力量。
在這本書中,讓我印象最深的一段故事就是在雨來上夜校的時侯,黑暗的屋子里只有幾盞油燈,幾個孩子就圍著幾張破舊的桌子坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指,認真地一遍一遍地念著我們是中國人,我們愛自己的祖國。他認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,實在讓人敬佩!在條件那么差的環(huán)境下還能認真、專注地學(xué)習(xí),而且對書本也是非常愛惜,雨來真是個好孩子!再來看看現(xiàn)在的我們,在干凈、寬敞、明亮的教室里,有高科技的教學(xué)設(shè)備輔助著老師。然而,有時候我們的.表現(xiàn)卻讓人很不滿意:上課時東張西望、心不在焉、昏昏欲睡;甚至有的同學(xué),一個學(xué)期還沒有過完,課本卻已經(jīng)面目全非了不是抓破了書皮,就是弄臟了書頁,甚至是把書都給拆了!我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和雨來的相比起來,真是目不忍睹!我們確實應(yīng)該好好向雨來學(xué)習(xí)。
十二歲的小孩雨來,在一次次的戰(zhàn)爭中,英勇無畏地與敵人做斗爭。他同時也讓我明白了:面對生活、學(xué)習(xí)上的困難,我們不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去解決難題。雖然戰(zhàn)爭遠離了我們,但我們的愛國之心永存,我們一定會踏著他們愛國的足跡一直走下去!
讀《小英雄雨來》有感 篇21
前幾天,我看了《小英雄雨來》這本書,心里很激動。
《小英雄雨來》里面講了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)生活著許多村民,有一次,日本鬼子來襲,雨來為了掩護交通員而自己被抓住了,日本鬼子把他押到河邊想殺了他,雨來趁他們沒防備而機智地鉆進河里而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙?吹竭@里,我不禁興奮地跳了起來,為雨來的聰明感到自豪。
還有,雨來和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍,并和八路軍并肩作戰(zhàn),讓李四喜改邪歸正,和雨來一起扔手榴彈——扔炸藥包,終于打敗了日本鬼子,雨來不小心而摔倒昏迷,血染紅了衣服,雨來卻還是勇敢地說:“給我一支槍!
讀了《小英雄雨來》,讓我知道了只要勇敢,堅強,才不會被困難屈服。我在今后的.學(xué)習(xí)和生活中,要像小英雄雨來學(xué)習(xí),要勇敢,要不怕困難,要頑強拼博。
讀《小英雄雨來》有感 篇22
我讀了《小英雄雨來》,書中介紹了英雄雨來和日本軍、偽軍斗智斗勇的故事。他還一度落入敵人的魔爪,在敵人據(jù)點里遭受嚴刑拷打。在這樣的'危急關(guān)頭,雨來表現(xiàn)的堅強勇敢,不向敵人屈服堅決不透露八路軍的情況,這樣的精神讓我們敬佩,也值得我們學(xué)習(xí)。
書中的故事緊張刺激,我讀的停不下來,其中雨來的人物形象塑造和故事情節(jié)特別好。雨來就像一位少年俠客,雖然他不會拳腳功夫,但是他會上樹遠瞭、下河潛水、游泳放哨,正是憑借這些本領(lǐng),他給游擊隊送去情報,還一次次逃脫敵人的搜捕。雨來渴望參加游擊隊,上陣殺敵,保衛(wèi)祖國。在面對偽軍特務(wù)和曰本軍官時;他毫不畏懼敵人的威脅,做好了英勇就義的準備,他真不愧被稱為“小英雄”。
讀完了這本書我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加繁榮富強而貢獻自己的力量。
讀《小英雄雨來》有感 篇23
暑假里,我讀了一本名叫《小英雄雨來》的書,認識了雨來,其中有一個講雨來掩護李大叔的故事我記得異常深刻!
一天,12歲的雨來在自己家中讀書,因為鬼子來"掃蕩",交通員李大叔忽然跑了進來,藏到雨來家水缸底下的地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子生氣了,狠狠地打了雨來兩個耳光,但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫∶"斃,斃!拉出去,拉出去!"
蘆花村里的人聽到槍聲,都哭了起來。鬼子們走后,人們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋,原來雨來在槍聲響起之前趁鬼子不防備,冷不防地扎到河里去,從水底游到遠處去了。雨來沒有死!
這個故事看得我十分振奮,心情也跟著雨來的遭遇起起伏伏。我覺得雨來有許多讓人敬佩的地方。首先是他的勇敢、機智,在這么小的年齡智斗敵人,臨危不懼并且成功化解險情。想想自己在遇到一點點小困難小挫折的時候,總是急著尋求別人的幫助,沒有自己先開動腦筋想辦法,碰上一些挑戰(zhàn)的時候,總是會有害怕的情緒,不能勇敢的進行嘗試……我問自己,如果是我碰上這樣的`事情,我會怎么做?我大概只會干坐著,什么都不做吧。這么大的差距可真讓人臉紅。以后我一定像雨來一樣,做一個會鎮(zhèn)定沉著、獨立思考的孩子,堅持自己的事情自己做。
我是中國人,更要向他學(xué)習(xí)他的愛國精神,面對困難、面對危險,依舊那樣勇敢,今后我要更加努力,更加勇敢,長大后為祖國多盡一分心,多出一分力!
讀《小英雄雨來》有感 篇24
童年,是生活在和平的城市?還是在槍林彈雨中到處躲藏?是無憂無慮地嬉戲玩耍?還是東奔西走地到處學(xué)習(xí)?有一群人,他們的童年伴隨著炮火、硝煙、槍林彈雨,卻做了許多了不起的事情。他們是誰呢?
我最近讀的故事書中就有這么一位英勇少年,他叫雨來。他和我差不多的年齡,生活在是中國遭受日本侵略的`動蕩年代。有一天,日本鬼子掃蕩村莊,抓住了雨來,逼問他八路軍的下落,可不管鬼子怎么折磨他,打他,甚至用他的生命安全威脅他,他都堅決不說。雨來寧死不屈的精神讓我震撼!我不禁問自己,我有這樣的堅毅信念嗎?有這樣的勇氣嗎?最后,氣急敗壞的鬼子將雨來拉到河邊,準備槍殺他,這時雨來趁鬼子不注意,跳到河里躲開了鬼子的子彈,成功逃走了。
雨來他不但勇敢,而且很聰明,憑借著聰明機智,沉著冷靜與鬼子周旋,最后死里逃生。這一份膽氣真的讓我無比敬佩!
而我們呢,比雨來幸運很多,生活在和平幸福的年代。一對比,我真的覺得自己很不勇敢,面對惡魔敵人時,他是那樣勇敢,那樣機智。今后我也努力變得勇敢,遇到困難沉著應(yīng)對,勇敢克服。媽媽說,這也是一種對革命先輩表達感謝的方式。
我們有著不一樣的童年,但我們可以有一樣的堅強、勇敢和愛國信念。謹記:我們正少年,而少年強,則國強!
讀《小英雄雨來》有感 篇25
剛放暑假時,媽媽送我一本管樺爺爺?shù)募t色經(jīng)典中篇小說《小英雄雨來》,我如獲至寶,迫不及待地讀了起來。
故事講述了抗日戰(zhàn)爭時期,在冀東還鄉(xiāng)河邊的蘆花村,年僅十二歲的'小英雄雨來用他的聰明、機智,勇敢地與日本鬼子作斗爭的故事。
聰明的小雨來從小就愛戲水游泳。一次,偵查員李大叔被日本鬼子追到了雨來家,李大叔跳進了一個早已挖好的洞里。鬼子們進來看到了雨來,惡狠狠地問:“剛才有個人跑進來,看見沒有?”十二歲的小雨來面對鬼子們的十幾把雪亮的刺刀并沒有慌亂,沉著冷靜地說:“我在屋子里,什么也沒看見!”
不管鬼子怎么威逼利誘,雨來寧死不屈,一直大喊著:“我在屋子里,什么也沒看見!”最后徹底惹惱了鬼子。鬼子揚言要把雨來殺掉,但機智的雨來并沒有膽怯,而是成功地把鬼子帶到了地雷陣地,自己假裝踩空,滾進了河里,趁機逃走了。鬼子一看上了當(dāng),就想趕緊撤退,可是已經(jīng)來不及了,只聽到“轟”的一聲,鬼子們被炸得落花流水。
雨來熱愛祖國、不畏強敵的精神讓我敬佩萬分,我要向雨來學(xué)習(xí),做一個無愧祖國和時代的好少年!
讀《小英雄雨來》有感 篇26
最近我讀了一本書,叫《小英雄雨來》,這本書讓我看到了一個少年機智掩護家人、勇敢對抗敵人、不斷成長的故事。
可是雨來還是一個小孩兒,為什么就有勇氣敢去與日本鬼子抗衡呢?
帶著這個問題,我從中找到了答案,在“夜!币徽轮,雨來跟著自己的老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這句話讓我感受到了大家濃濃的愛國之情,這會對雨來的思想產(chǎn)生特別大的影響。我一下子也明白了,雨來的`勇敢就是一種信念——愛國的信念,雨來把這種信念時刻銘記在心。
后來我又從“扁鼻子軍官”中再次看見了雨來的機智、勇敢、果斷與愛國!芭赃呉粋鬼子都得抽出刀來,瞪著眼睛,要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖他的圓腦袋!迸赃叺墓碜涌吹接陙聿唤邮苋魏巍袄T”,就抽刀嚇唬他,扁鼻子軍官故意做出一副仁慈的樣子。兩人一個唱紅臉,一個唱白臉,真是太奸詐了!可雨來根本不怕“威逼”,堅決不說出李大叔的下落,真是好樣的!
在讀這本書時,我讀出了鄉(xiāng)村孩子們的機智,雨來愛國的品質(zhì),鬼子的殘忍,戰(zhàn)爭的殘酷,人民的無奈,革命戰(zhàn)士的不易,人民與革命戰(zhàn)士心連心的緊密關(guān)系。
看看雨來,再想想我們,雖然那個不堪回首的艱難屈辱歲月一去不復(fù)返,但戰(zhàn)爭威脅一直都在,每年的難民都在增加。我們之所以遠離戰(zhàn)爭,是因為我們生活在一個和平的國家。但任何時候我們都要居安思危。“有志不在年高,無志不長百歲!蔽覀円杂陙頌榘駱,也像他一樣,成為祖國的小英雄,將來擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任,為中華之崛起而讀書!
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