- 寫綠野仙蹤的讀后感 推薦度:
- 寫讀后感 推薦度:
- 寫讀者讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于寫讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的關(guān)于寫讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于寫讀后感1
《青銅葵花》是一本講述葵花和青銅一家一起生活發(fā)生的故事。故事里的主人公是啞巴男孩青銅與女孩葵花,青銅11歲,葵花7歲?ㄊ莻文文靜靜城里女孩。她的媽媽在葵花2歲時生了一場大病,不幸去世?ǜ职謴某抢锏洁l(xiāng)下來,這個地方叫作大麥地,爸爸在葵花七歲時,被龍卷風(fēng)卷到河中,離開人間。從此,葵花與青銅家住在一起。青銅一家有“六口”,葵花、青銅和他的奶奶、爸爸和媽媽,第六口是一只可愛的小牛。后來,奶奶為了摘綿花而累倒在了表兄家?ㄊ莻孝順的孩子,為了讓奶奶好起來,背著父母去外地摘銀杏;貋頃r,奶奶已經(jīng)去了天堂。最后城里人把葵花接走了。
《青銅葵花》讓我知道,面對一切困難,都要用一顆勇敢的心去面對,先是正視它,然后接收它,最后戰(zhàn)勝它!我們要戰(zhàn)勝困難,而不是逃避困難。
苦難是不可能避開的。它包括自然襲擊、人類野性發(fā)作、人們心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷等……大家有沒有想過:在阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時,雪崩將一片片歡聲笑語深深的埋在厚而冰冷的白雪中時,當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)寸草不生的荒原上一路倒斃一路遷徒的時候,在東亞地區(qū)的海嘯在人們猝不及防的情況下,以迅累不及掩耳之速吞噬了成百上千的.生命,這是多么一個龐大的數(shù)字。≡谥袊V山之中,連連因試驗失敗而發(fā)生瓦斯爆炸發(fā)生的礦難以及汶川地震的死亡數(shù)字,我們難到還會以為,這個世界中只會有歡樂與幸福嗎?災(zāi)害來臨我們?nèi)匀豢朔讼聛,是因為我們有著一顆勇敢的心,這一顆閃閃發(fā)光紅心照亮了這絕望的境界,讓我們在絕望里拾起了希望的火花。
這就是我讀了《青銅葵花》后內(nèi)心的真實感受。走進(jìn)《青銅葵花》,相信你也會有更多收獲!
關(guān)于寫讀后感2
在這個暑假里,我閱讀了許多書籍,如《綠野仙蹤》,《綠狗山莊》,《西游記》等等。而我最喜歡的是《綠野仙蹤》。這本書的主要內(nèi)容是:從小父母雙亡的小女孩多羅西,和叔叔一家住在大草原上。有一天,一場龍卷風(fēng)把多羅西和小狗拖拖卷到了芒奇金國。為了重返家鄉(xiāng),好心的北方女巫幫助他,去找擁有強(qiáng)大力量的奧茲。在路上,多羅西幫助了稻草人,鐵皮人,還有膽小的獅子,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的心愿,和多羅西一起找奧茲。經(jīng)歷了一段路,終于到了翡翠城,可以見到神秘莫測的奧茲了,但是一切讓他們出乎意料,接待他們的`更是神奇艱辛的旅程……
我讀了這篇文章知道了每個人都有自己的心愿,如果沒有人去用自己的努力和汗水去實現(xiàn)自己的夢想,我想多羅西今天也沒有回家,獅子也不會有膽量,鐵皮人也不會有心,稻草人也不會有腦子,只要我們付出了,也一定有收獲。
記得我讀一年級的時候,爸爸媽媽帶著我到順峰山公園學(xué)騎單車。我先學(xué)著爸爸騎車的樣子,把左腳放在腳踏上,右腳輕輕地踏在地上。一開始我在前面騎,爸爸在我后面扶著車尾讓我騎。后來當(dāng)我右腳也踏上單車的腳踏慢慢地往前的時候,爸爸就把手松開,讓我自己騎。一開始也比較順利,可是到了轉(zhuǎn)彎的地方,我就緊張起來了,一緊張,連人帶車就摔倒在地上。手和腳都擦破了皮,但是我沒有灰心,正所謂“從哪里跌倒就從哪里爬起來!”我迅速站起來,扶好單車,繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過我的不懈努力,最后我終于學(xué)會了騎單車,那天我還興奮地在公園里來回騎了幾圈呢!
沒有付出努力,哪能有收獲?要想看見彩虹,必須歷經(jīng)風(fēng)雨!就讓我們用自己的汗水去經(jīng)營我們的夢想吧!
關(guān)于寫讀后感3
在暑假期間,我閱讀了《我要做好孩子》這本書。
其中我最喜歡的故事是《最后一個兒童節(jié)》,它講述了令金鈴難忘的最后一個兒童節(jié)是怎樣度過的,因為我們還處在美好的童年,所以這讓我很感興趣。
在緊張地的期末復(fù)習(xí)期間,刑老師說明天是兒童節(jié),并且是他們最后的兒童節(jié)。因為進(jìn)入初中就不能過兒童節(jié)了,所以大家都決定在明天舉行一場聯(lián)歡會,以告別他們美好的童年。
第二天金鈴來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不約而同的穿上了自己最好的衣服,連很少打扮的刑老師也好好打扮了一番。本以為美滿快樂的聯(lián)歡會卻發(fā)生了不少事,倪志偉帶了相機(jī)卻忘帶了膠卷,尚海發(fā)現(xiàn)了楊小麗裙子后面有血跡。不過好在有驚無險,刑老師出錢買了膠卷,讓楊小麗穿上了自己的深色裙子,金鈴和別人聊了很多,也似乎知道了很多。最后大家合影留念。
讀完這個故事,我仿佛和金鈴一樣,雖然有些不理解,但仍感到生活中的點滴美好,也許因為我還是個懂的不是很多的'孩子,不能理解金鈴的一些煩惱,做個好孩子不容易。聯(lián)想到自己生活中的一些事,為了學(xué)寫字煩惱了不少,時常的和姐姐有些爭吵,因為自己的任性受了媽媽不少教訓(xùn),盡管如此,一家人相處得卻挺和睦的,吃些什么也會詢問我的意見,在學(xué)校里和同學(xué)們相處得也很好,一切顯得是那么和諧。我想,童年不一定是完美的,生活的點點滴滴有快樂也有煩惱,只要自己做一個好孩子,也正因為這一切,童年就是美好的。
關(guān)于寫讀后感4
一天,我在家中,仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來,小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球!拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷!拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r光!拔摇睘榧o(jì)念小王子寫了這個故事。其中也表達(dá)了作者對大人世界缺乏想象力與充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
《小王子》告訴我們,我們曾都是孩子,心里只有簡單的愿望與質(zhì)樸的心思,我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對我們來說,它仍然是無可代替的,因為它曾經(jīng)與我們一起親密地成長。是啊,我們心里的重要與大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅,我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說,這才是重要的.。
想一想生活中也有這樣的“點燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的工作又臟又累,但他們從來不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷,可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)的笑時,他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵,又簡單明了的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。,這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再為純真的愛感動一次的書。
關(guān)于寫讀后感5
暑假里,我讀了一本美麗童話故事書——《小王子》。
故事講述了一個對未知事物充滿好奇心,而又有著一點點憂傷小王子。他離開了他生長小星球,先后訪問了6顆小行星,遇見了國王、酒鬼、虛榮人、點燈人和地理學(xué)家,最后來到了地球。這段旅行當(dāng)中小王子收獲了很多,也學(xué)會了怎么去愛。而我通過對這本書閱讀,也有了一點點收獲。
其實,在我們生活中,就有著故事里點燈人。比如每天天沒亮就已經(jīng)開始辛苦工作環(huán)衛(wèi)工人們,他們工作又臟又累,但是他們沒有抱怨過。還有每天在烈日下一遍遍重復(fù)著相同指揮動作交警叔叔們,雖然揮汗如雨,仍然堅持一絲不茍、非常認(rèn)真地完成他們工作。也許他們當(dāng)中也有一些人曾經(jīng)埋怨過,可當(dāng)看到人們走在大街上發(fā)自內(nèi)心笑容時,又會忘卻了之前種種埋怨,再次投入到他們枯燥工作中去。
“看東西只有用心才能看得清楚!笔前!小狐貍說這句話非常有道理。爸爸每天頂著大太陽騎車接送我上下學(xué),都沒喊過熱。遇到下雨時,總是把傘往我這邊打,就怕把我淋濕了……這一件件小事情,看上去也許微不足道、理所當(dāng)然,但是如果我們用心去體會一下,你就會發(fā)現(xiàn)這都是父母對我們滿滿愛。
上個暑假,我把這本書反復(fù)看了好幾遍,每一次看都讓我有不同收獲和感受。同學(xué)們,你們也可以去看看這本書,相信一定也會有所收獲。
關(guān)于寫讀后感6
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!倍谖业纳罾锏拇_如此,每一次讀這本《呼蘭河傳》,我都會有不同的感受。
假期我去新華書店買書時,碰到一位幼兒園的朋友,向我推薦了肖紅寫的《呼蘭河傳》。回到家,我就迫不及待地讀了起來。文中優(yōu)美的語句深深地吸引了我,“蝴蝶隨意地飛,一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家?太陽也不知道這個。只是天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。”這些語句猶如吸鐵石,引得我一頁一頁往下讀,也讓我從中增長了不少知識,學(xué)習(xí)到了許多寫作用法,使我在之后的寫作之路上受益匪淺。
讀了書后,我也從中學(xué)到了不少道理。在讀到書中第七章有關(guān)“馮歪嘴子”時,他的老婆在生第二個孩子時死去,留下了他和兩個很小的`孩子相依為命,苦苦生。我替他感到傷心難過,可馮歪嘴子在肖紅筆下,卻十分堅強(qiáng),一點不痛苦,依舊樂觀地面對生活。不像有些人面對一點挫折,就動不動“上吊”、“自刎”的,他總是說“日子會好的。”這種樂觀主義精神令我敬佩啊。有一次,我考試考得很差,非常沮喪,覺得自己很沒用;丶铱吹綍苌系摹逗籼m河傳》,想起“馮歪嘴子”的故事,他的那句“日子會好的”,心想我只是這次考砸了,不表示我永遠(yuǎn)不行啊。只要我努力,成績會上來的。這點挫折,打不倒我,要樂觀,要自信。
“閱讀使我們變得富有和強(qiáng)大,閱讀使人修身養(yǎng)性!蔽覀冎灰嘧x書,讀好書,好讀書,就一定會從中受益的!
關(guān)于寫讀后感7
詩人問:“是生存,還是死亡”;
哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”;
我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限的力量。
同學(xué)們,你們知道嗎?前幾年新疆的一所小學(xué)發(fā)生了一件讓人非常悲傷觸目精心的意外事件,那一天有許許多多的小學(xué)生高高興興的`在大會堂里開聯(lián)歡會,忽然大會堂里失火了,許多名無辜的小學(xué)生被活活燒死。這樣的悲劇使多少幸?鞓返募彝ピ馐艿搅酥卮蟠驌簦瑹o數(shù)的家長失去了他們心愛的孩子。這都是學(xué)校的安全設(shè)施沒有做好而導(dǎo)致的悲劇。如果我們天天生活在這種環(huán)境中,我們就會擔(dān)心會不會發(fā)生什么意外事故呢!
所以一個平安校園,是重中之重……
讓我們把這開始行動吧!安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險;增強(qiáng)安全知識和法律知識,提高自我保護(hù)能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!
關(guān)于寫讀后感8
我讀了《圓明園的毀滅》這一課,感受頗深,下面我就為大家說一說讀后感受吧。
通過課文我了解到以前的圓明園是我國一座著名的皇家園林,占地約350多公頃,濃縮了中國人民的血汗,這項偉大的工程是用了一百五十多年建造完成的,雄偉、壯觀,舉世矚目。但是,在1860年卻遭到了人為毀滅性的破壞,英、法聯(lián)軍攻入北京,占領(lǐng)了圓明園,他們拿走了園內(nèi)可以拿走的一切東西,拿不動的就用卡車或牲口搬運(yùn),運(yùn)不走的就任意破壞、毀壞,最后還在園內(nèi)放火連燒三天三夜,我國這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華最后只剩下了幾根殘柱。
我感到八國聯(lián)軍就如可惡的強(qiáng)盜,以“強(qiáng)”凌“弱”,“弱”者顯示出了當(dāng)時清政府的腐敗、軟弱、無能。清政府的不作為不僅僅是讓中國人民百年智慧、血汗的'結(jié)晶圓明園毀于一旦,更讓我們每個人的臉上烙上恥辱的烙印。如今在香港的拍賣會上我們用高價才買回了本該屬于我們自己的東西,讓銅牛首、銅猴首等珍貴文物回歸了祖國。
現(xiàn)在,每當(dāng)想象到當(dāng)時圓明園輝煌以及現(xiàn)在只剩下的幾根殘柱,我的心情久久不能平靜,在惋惜、憤怒的同時,也讓我意識到我們廣大少先隊員,現(xiàn)在不但要努力學(xué)習(xí),還要不斷加強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感,對侵略主義勇于面對,敢于反抗,在我們祖國的土地上我們是未來的主人,我們大家要共同努力讓我們的祖國不斷強(qiáng)大!
關(guān)于寫讀后感9
在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個世界最大的巧克力工廠,工廠十分神秘,大門緊鎖,從來沒有人從大門進(jìn)去過或出來過,這里也包括了工廠的主人--威利·旺卡先生。有一天,威利·旺卡先生發(fā)出告示,他將邀請五位幸運(yùn)的孩子來參觀他的工廠,雖然全世界購買旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會,但是藏在包裝紙中的金獎劵只有五張,想得到金獎劵,幾乎沒有一點希望,可是查理僅僅買了四塊巧克力,就找到了全世界最后一張金獎劵,成為了最后一位幸運(yùn)兒。
參觀工廠是一次奇特的經(jīng)歷,前四個小朋友都因為沒聽大人的勸告,而陷入了種種危機(jī)。參觀了許久,查理竟然被不可思議的意外留到了最后,它成為了最終的勝利者,成為了威利·旺卡先生最喜歡的小朋友,旺卡先生將整個巧克力工廠都送給了查理,并將一切制作巧克力的秘密傳授給了他。
是誰寫出了這樣別有生趣的故事呢?對,就是羅爾德·達(dá)爾,他是一個瘦瘦的,禿頂?shù)?,總是帶著一臉皎潔的笑的老頭,無論跑到美國,英國,荷蘭,德國,法國,澳大利亞,還是新西蘭,當(dāng)然也包括我們中國,隨便敲開一家有小孩子的屋子說:“啊,我累了,我的車也用光了汽油,可以讓我進(jìn)來喝杯茶嗎?”孩子們會立刻尖叫著,歡呼雀躍地迎他進(jìn)門,因為沒有一個孩子不認(rèn)識這位著名的作家—羅爾德·達(dá)爾。
關(guān)于寫讀后感10
說到雨林,大家一定會想到一些可愛的動物吧!可是雨林里可不只有可愛的動物,還有可怕的動物哦!
在雨林里,動物的世界是殘酷的`,弱小的動物無法在那里生存。比如,蛇吃老鼠,老鼠要是逃不快,必定會死亡。蜘蛛吃昆蟲,如果昆蟲不會飛,生存一定會很艱難……書中講到了巧克力、口香糖、香草冰激凌、巴西果……這些美味的食物的原料都來自于——熱帶雨林!這本書還講了“迷失在叢林”、“雨林生活”、“躲在陰暗角落里的角色”、“面對利斧”等許多故事。在“面對利斧”那章里,我了解到了人們大量砍伐森林,迫使當(dāng)?shù)厝说纳畈辉倏鞓贰矊。許多人背井離鄉(xiāng),去外地生活。對他們來說,這無異于流放。后來,當(dāng)?shù)厝吮黄确纯箒肀Wo(hù)自己的家鄉(xiāng),可那些兇惡的伐木者卻送他們?nèi)プ。許多當(dāng)?shù)厝诉被伐木者們?nèi)旧狭思膊,并且因為不能得到很好的救治而悲慘地死去……讀到這里,我不由自主的想到:我們伐木不斷,讓許多人無家可歸,人們反抗,卻要被送去坐牢,我們還讓他們?nèi)旧霞膊。钏麄冏呦蛩劳觥阶詈,我們得到了什么?如果我們再這么無節(jié)制伐木的話,土地會因為樹木變少而流失,最后會沙化,變成沙漠。當(dāng)樹木沒有時,沙塵暴來臨,我們也會受到大自然的懲罰,最后走向滅亡……這是多么可怕!但是只要我們不在濫砍濫伐,那么森林就會回到從前,我們也會安寧地生活,這才是一個美好的結(jié)局……
讀了這本書,我真想去看看雨林!但同時,我們也要看護(hù)動物,保護(hù)大自然從我做起。
關(guān)于寫讀后感11
我只看了《與孩子一起成長》其中的幾則,有一節(jié)是父母在孩子面前要避免什么,我看了深有感觸。徐老師寫的真好,孩子是父母的一面鏡子,父母的品德行為好壞都可以在孩子那里得到反映。書里有六點,第一點大人不能說謊。
記得有一次,我答應(yīng)奕冉買故事書的,結(jié)果我忘了。我回到家,奕冉問我:“媽媽,書買了沒有!蔽艺f:“哎呀,我忘了,媽媽明天買給你好嗎。”她就哭了:“媽媽,說謊!蔽乙灿X得理虧,沒辦法,我?guī)ベI了。
第二點大人要避免吵架。我也很認(rèn)可,我們基本不當(dāng)著孩子的面吵架,會影響孩子。有一次,我奕冉到我朋友家玩,剛好他們兩夫妻吵架,她嚇?biāo)懒耍瑢ξ艺f:“媽媽,我們回家吧,我很害怕。”我來不及勸就回來了。孩子不能嚇。
第三點,要孝敬長輩。其實,想要孩子將來對我們孝敬,就從我們自身做起吧。
第四點,要公私分明,不占別人便宜。在幼兒園時,她拿了別人東西,對我說;“媽媽,今天我同學(xué)送給我的!蔽艺f:“是嗎,是同學(xué)送的,我們明天送給你同學(xué)禮物,如果是拿的,你要還給同學(xué),媽媽買給你好嗎!彼宦暡豁扅c點頭。
第五點,要避免大人談?wù)摯笕藛挝蝗耸路矫娴姆制,以免因自己的好惡影響孩子對人對事的`看法。
第六點,要避免在孩子面前流露對權(quán),錢的不正當(dāng)想法,以免使孩子產(chǎn)生特權(quán)思想,金錢至上的意識。
我們作為孩子方面父母,時刻要為孩子做出表率與示范。注意自己的行為給孩子帶來的影響,不能無視孩子的存在是相當(dāng)?shù)闹匾?/p>
關(guān)于寫讀后感12
寒假里,我讀了《名偵探柯南》的小說版。
這本書主要講了高中生名偵探工藤新一,被稱為“日本警察的救世主”一次在與青梅竹馬的女友毛利蘭去游樂園游玩時,發(fā)現(xiàn)兩個行動詭異的黑衣人。于是跟蹤他們到交易現(xiàn)場,另一個黑衣人趁其不備從后偷襲,并灌下一種毒藥企圖將他殺死,但因為副作用他的身體竟回到發(fā)育時期的孩童狀態(tài)?紤]到要是黑衣人知道他還活著,必將連累其親朋好友,于是化名為江戶川柯南記住在毛利蘭的家中,想借助其父親毛利小五郎來找尋黑衣人,不料小五郎是個厚顏無恥的糊涂偵探,所以發(fā)生案件后,柯南用阿笠博士發(fā)明的手表型讓他睡著,接著用蝴蝶領(lǐng)結(jié)變聲器來進(jìn)行推理,解決了許多案件,也結(jié)交了許多伙伴,也一直尋找著黑衣人的下落,希望有朝一日將其繩之以法,變回原來的樣子。
不知從什么時候開始,我就成了一個不折不扣的“柯南”迷,也許你會問我為什么這么喜歡柯南,因為,我喜歡柯南的沉著泠靜,遇到案件時,他總是一個人默默的尋找線索,從不被毛利小五郎的隨口胡說而打亂思緒,即使被黑衣人灌下毒藥,也冷靜的思考會不會跟身邊的人帶來影響;我喜歡柯南的.機(jī)智勇敢,他從不懼怕歹徒,而是勇敢地與歹毒斗智斗勇;我喜歡柯南的無私幫助別人,一次,在破案時,發(fā)現(xiàn)了一顆定時炸彈,只剩二十秒時,他發(fā)現(xiàn)灰原哀還在車上,便奮不顧身的用毛利的槍打破車窗,抱著灰原哀飛出了五米,他的手已經(jīng)血肉模糊了。
這就是柯南,我要學(xué)習(xí)他的沉著冷靜,他的機(jī)智勇敢,他的無私幫助他人。柯南說過:“真相永遠(yuǎn)只有一個!”
關(guān)于寫讀后感13
我讀完了老舍先生寫的小說《駱駝祥子》后,心中泛起一股同情之情,里面描述了一位名叫祥自的如駱駝般勤勞的黃包車夫的辛酸故事。
這部優(yōu)秀的現(xiàn)實主義小說也是現(xiàn)代白話文小說的經(jīng)典,書中對祥子的描述,尖銳地提出了半殖民地半封建社會的舊中國下層勞動人民的歷史命運(yùn)的問題。
祥子是一個勤勞樸實、強(qiáng)壯簡樸的小伙子,他懷揣著發(fā)家志富的美好夢想,辛勤到勞作奔波,卻最終沒有逃脫被黑暗風(fēng)雨吞噬的命運(yùn)。
祥子對家的向往僅僅是一輛黃包車,一個家,他希望通過自己的正當(dāng)勞動求得一種獨(dú)立自由的生活,這是一個舊中國下層勞動人民卑微卻正當(dāng)樸實的愿望,然而,身初那個環(huán)境,這太渺小的愿望實現(xiàn)起來是多么艱難,盡管他非常強(qiáng)壯,肯賣力氣,拼命努力地拉著黃包車,但他卻只能眼看著由于各種因素導(dǎo)致的希望的破滅,在他的人生路上,太多的.粉碎,太多的風(fēng)雨,太多的坎坷已經(jīng)將他的靈魂掏空,最后只留下一副空蕩蕩的軀殼,原本善良挺拔的、鮮活誠實的祥子走投無路只好沉淪了下去,這副行尸走肉擔(dān)當(dāng)不起生活的重?fù)?dān),終于在黑暗中衰敗,頹廢了!祥子的悲劇是那個軍閥混戰(zhàn)年代的最好產(chǎn)物,更是最有力最直接的證物。
讀完這本書沒,我不禁為祥子感嘆,為黑暗政府憎惡,為當(dāng)時由于軍閥混戰(zhàn)而民不聊生的社會而惋惜。今天,改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地的每一個角落,現(xiàn)在的美好生活需要我們共同去珍惜,更要去創(chuàng)造更美好的生活。不在讓祥子的悲劇重演!
關(guān)于寫讀后感14
這天,我在陽臺下仔仔細(xì)細(xì)地讀完了英國作家弗朗西絲著作《小公主》一書。它使我深有感觸。
本書講了一個英國女孩薩拉有著公主般氣質(zhì),雖然她父親去世后她生活就似是從天堂直墜地獄,但她仍然似公主一樣持續(xù)著尊嚴(yán)與自信。雖然從光彩奪目小公主變成小女傭,小教師,但是,沒有什么能夠奪走她內(nèi)心善良與期望。薩拉懂得給予別人,即使她流浪在街頭肚子餓極時候,她還是把好不容易得到六個面包中五個全都給了一個小乞丐。即使她比其他女孩經(jīng)歷過更多坎坷,她卻仍然充滿期望地去應(yīng)對生活,從不氣餒。
合上了書本,我閉上了雙眼,想起了我自己:
每個女孩都把自己當(dāng)成了公主。什么樣人才能成為真正公主呢?是吃得好穿得好嗎?是長得漂亮出身高貴嗎?是對人驕傲無禮嗎?還是遇到困難叫苦嗎?都不是,薩拉給我們寫出了正確答案。那就是:無論生活怎樣坎坷,怎樣艱難,都不能失去自尊,不能失去善良,不能失去信心。要充滿期望應(yīng)對每一天。薩拉十一歲就開始做粗活,吃剩飯,但她從沒有喪失公主矜持。這樣女孩,才是“真正公主”。
薩拉雖不是公主,但她有公主般品格。而我,從小就不愁吃不愁穿,衣服臟了,外婆會給我洗,肚子餓了,外公會給我燒……我怎能與薩拉相比!我只要碰到一點困難,就再也做不下去了,拼命找借口要放下,少寫一個字都好。但這種學(xué)習(xí)上困難,能與薩拉遇到困難相比嗎?媽媽多吃我一塊肉,我就會大呼小叫,雖然那塊肉對我來說不值什么,但我還是覺得這塊肉是我,不能給別人吃。
這本書讓我明白了一個道理:外在東西并不重要,小女孩薩拉也一次次地流落街頭,但她堅持自己內(nèi)心務(wù)必似公主一樣尊貴,她也就注定成為公主。
關(guān)于寫讀后感15
瑪?shù)賹_(dá)是一個十分愛好閱讀的女孩,但她有著最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。即便在這樣惡劣的環(huán)境中,她始終沒有放棄閱讀,這是因為她堅定的信心從沒有讓自己的腳步停下。
瑪?shù)贍栠_(dá)的經(jīng)歷不禁讓我回憶起曾經(jīng)的我,以前我是多么的不相信自己,也沒有一顆執(zhí)著的'心。總是遇到困難就退縮,動不動就掉眼淚。記得二年級時,那年有古箏興趣班,在我看來這古箏學(xué)起來一定很好玩,于是就踴躍地報了名。
第一節(jié)課,老師教了我們幾首簡單的,我便很快學(xué)會了,但還不夠熟練。我回頭望望還在學(xué)的同學(xué),心想:“他們都沒學(xué)會,我練不練都沒關(guān)系。”于是回到家我連琴也沒摸一下。
第二節(jié)課了,我信心滿滿上課去了。老師讓大家彈一下昨天學(xué)的,看大家彈的都比我熟,比我好。我膽戰(zhàn)心驚地在心里默默祈禱老師別叫我。突然好像信號不好,老師把我叫起來了,讓我彈。我也沒什么法子,只好彈了。老師一聽就讓我停下了。又問我,又說我,我頓時羞紅了臉,站在那就像根柱子,一動也不動。老師的嘴仿佛是云朵,說出的話就是千萬滴雨滴,漂浮著,在我耳邊落下。此刻,時間好似變長了兩倍,這四十分鐘也似變成了八十分鐘。許久后老師叫我坐下,但我坐下后臉還是像個紅蘋果。終于下課了,我懷著忐忑不安的心箭一般地離開了教室。
最后幾節(jié)課我越來越?jīng)]信心,沒過幾個學(xué)期我就放棄了。但現(xiàn)在回想看,我知道自己為什么學(xué)不好。我應(yīng)該像馬蒂爾達(dá)學(xué)習(xí),做一個自信的人,相信自己。
【寫讀后感】相關(guān)文章:
讀后感(寫讀后感)12-17
寫讀后感12-17
讀后感怎么寫?-讀后感!12-17
讀后感隨寫:讀后感12-30
讀后感怎么寫?03-18
寫青鳥的讀后感03-30
寫讀者讀后感05-19
寫項鏈讀后感04-30
寫童年讀后感08-31