寫荷葉的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫荷葉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫荷葉的作文1
池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像一個(gè)個(gè)倒過來舉著的小傘。好美！
一陣微風(fēng)吹過，池水蕩漾開去，推動(dòng)著那碧綠的盛著晶瑩的露珠的盤子，在池塘敲起了碟子舞。岸上的槐花也張著小嘴，裹著白色的紗裙輕輕踩到荷葉上和露珠比美。那露珠就更加起勁地跳起舞來。一會(huì)兒的工夫，它們就引來了好多的觀眾。小蜻蜓飛來說：“荷葉是我的停機(jī)場(chǎng)！”小魚也悄悄地仨一群倆一伙地游到荷葉下，擺著媚人的小尾巴，自豪地張著小嘴不停地說：“荷葉是我的小傘，雨天遮雨，晴天遮陽(yáng)。”小青蛙也不甘示弱一下就跳上來：“呱呱……這里是我的家！”
看著這熱鬧的場(chǎng)面，我情不自禁地拿起一塊石頭往池里打了一個(gè)水漂。那飛奔出去的小石片輕盈地擦過水面，蹦跳著奔到花池的對(duì)岸，劃過一道水紋，驚動(dòng)了閑聊的小魚們。他們飛快地逃走了，荷葉也顫抖起來。
荷葉在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，在蕩漾的池水揮臂舞動(dòng)，好像在感謝大自然給了它這一翠綠的生命。
荷葉是不是也會(huì)感恩？
寫荷葉的作文2
去年暑假，正是炎日當(dāng)頭，蟬鳴滿天，此時(shí)的鄉(xiāng)下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花……別有一番樂趣。
“真是天賜良機(jī)�！蔽艺f道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花，插在家里，肯定美極了。今天終于可以實(shí)現(xiàn)愿望了。我叫上妹妹，偷偷潛出家，來到離外婆家不遠(yuǎn)的小池塘。一群肥鴨在水中悠閑地游泳，不時(shí)探下頭吸食塘水，美麗嬌嫩的荷花在微風(fēng)中盈盈搖曳，如一位亭亭玉立的粉發(fā)女子，她的荷葉紗裙也顯得格外優(yōu)雅動(dòng)人，飾在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待，脫下鞋，像荷花奔去，濺起一陣陣水花。被朋友稱為“旱鴨子”的我，遲遲不敢下去，妹妹告訴我，其實(shí)水深不到20厘米。忽然，我發(fā)現(xiàn)荷葉上，躺著兩顆銀珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹順便也把那荷葉弄來。
拿到手，荷葉上似乎覆了一層白白的毛，而那兩顆水珠卻在上面滾來滾去，活像兩個(gè)小淘氣。而水珠滾過之地，卻是那樣一“水”不染，這可奇怪了。
我借用阿姨的筆記本電腦查了一下資料，荷葉呀，他到底有什么秘密呢?
哦，原來如此，我恍然大悟，這荷葉上附著無(wú)數(shù)個(gè)微米級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)，而在這上面，有長(zhǎng)著許多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級(jí)顆粒，這些使荷葉與水的接觸面積非常有限了，所以才使我會(huì)看到這樣的情形。
想不到這么普通的'荷葉上，竟然會(huì)有這么多的奧秘。是啊，只要去探索，去認(rèn)真的探索其中的奧妙，才會(huì)成功，這正應(yīng)了哥白尼那句話：“勇于探索真理才是人的天職。”
寫荷葉的作文3
“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)還是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽!”——題記
夜已來臨，窗外已透出了寒意，冷風(fēng)吹過，無(wú)力的眼淚早已滑落。心是空的，亦有一種不可名狀的失落。過去的種種，只任它在風(fēng)里飄落。為了一片花瓣，悔意上涌，嘴角抽動(dòng)卻也……
四月底，眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花朵飄散縷縷魂魄，仙影不見。季節(jié)的舞臺(tái)，剛才還是衣香花影，回首，才驚愕的發(fā)現(xiàn)。于是，她便悄然綻放……
那塘中一汪清水是何等光鮮，只因?yàn)橛辛怂拇嬖�。風(fēng)吹過時(shí)，那滿塘的彎腰，是她的品性。只因?yàn)橛辛怂�，才有了“出淤泥而不染”的�?jiān)貞。只因?yàn)橛兴庞辛恕敖犹焐徣~無(wú)窮碧”的豪邁。無(wú)數(shù)人欣賞她，無(wú)數(shù)人贊美她。也有人為了她，竟然舍棄了一生去追隨她。我也為她傾倒，我雖未窮其一生去追隨她，也未出言贊美�？晌揖褪窍矚g她，我為了她，寧愿付出一切。卻又有一種舍之不去的……
她很純潔，或一支獨(dú)放，或簇?fù)硪环�。她的美艷驚四座。你可以不喜歡她，也可以不贊美她，但你絕不能侮辱她。她美�；蛟S吧!我有些自私，只因冰心的《荷葉》，我便想占有她的美。也許，我只是把她當(dāng)成了母親的一個(gè)模糊的影子。她，真正讓我愛的也只有葉吧!
采擷不到她的葉，我請(qǐng)朋友為我采擷她的花瓣。我把花瓣貼在我畫的荷葉下。那花瓣好美，可我竟覺得荷葉才美。朋友說，你貼錯(cuò)了，那葉卻到了花的上面。我笑語(yǔ)，葉是母親，她永遠(yuǎn)保護(hù)她所在乎的!
母親今天打掃時(shí)，不小心給上面撒了灰塵，我大聲呵斥了她。到了夜里，我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)母親，竟不如一頁(yè)虛的畫，一個(gè)死的物，一個(gè)虛擬的她!
星空下，才發(fā)現(xiàn)我好渺小，我在桌子上睡著了。醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已披上衣服。母親的唏噓聲讓我涕泗橫流，我好自私!但我明白了：“此時(shí)，我就是荷葉，我要去愛母親，我也應(yīng)該去保護(hù)我所在乎的每個(gè)人!”
“母親啊!我是荷葉，你是紅蓮，我也該讓你在受到傷害時(shí)，躲到我心里!”——后記
寫荷葉的作文4
在公園門前，有一池欣欣向榮的荷花。
夏季，正是荷花盛放之時(shí)。荷池內(nèi)，在那碧綠的荷葉中，隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放朝著迎面吹來的風(fēng)盡情歌唱。她們那么的美麗，仿佛是一位羞花閉月的少女。我喜歡攀在圍著的石柱上，看著一池的白衣女孩翩翩起舞；喜歡聞著沁人心脾、撲鼻而來的淡淡芳香，頓覺神清氣爽，容光煥發(fā)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”古人贊美潔凈出塵的荷花的詩(shī)句固然不少，可誰(shuí)又曾想過，荷花之下，那一頂頂綠帽子默默作出的貢獻(xiàn)呢？冰清玉潔的荷花，惹人喜愛；可是，我喜好荷葉的程度勝于喜好荷花。
初夏時(shí)分，荷葉悠悠閑閑地漫游池內(nèi)，行蹤漂移不定。荷花叢中冒出，爭(zhēng)鮮奪艷，向人們展示著優(yōu)美的身姿，散發(fā)出誘人的魅力。荷花宛如一朵朵百合花，潔白、美麗、嬌嫩：荷葉宛如一個(gè)個(gè)大圓盤，墨綠、渾圓、厚重。荷葉，在荷花那耀眼光芒之下何年何月何日才有出頭之地呢？有誰(shuí)會(huì)知道呢？荷花原本就是美麗而潔凈，有了荷葉的襯托，更是亭亭玉立、婀娜多姿。可是，如果她失去了荷葉的陪襯，孤獨(dú)無(wú)依的站著，就失去了原有的光彩，顯得十分單調(diào)。
荷葉，是清晨露珠的搖籃，是疲倦的蜻蜓的停機(jī)坪，是展示自我的青蛙的歌臺(tái)，更是炎炎夏日下魚兒們嬉戲時(shí)的遮陽(yáng)傘。荷葉，可作為藥材，去熱清火；荷葉，可作為特別的包裝材料，不怕水浸油污：荷葉，可作為清爽可口的粥，碧綠馨香。
在百花園中，沒有荷葉的地位�？伤麖膩聿挥�(jì)名利、默默奉獻(xiàn)，這種品格，更是令我敬佩不已！
碧綠的荷葉啊，我愛你！
寫荷葉的作文5
又是一年夏天，池塘里的小荷出落得亭亭玉立，碧綠的荷葉飄滿了整個(gè)小池。好一片“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景觀啊。
這樣的夏天應(yīng)是少年撒歡的季節(jié)�？墒橇枳硬辉谖疑磉叄瑳]有了最好的朋友，心情也暢快不起來。
凌子是和我一起長(zhǎng)大的好朋友。我們總是在一起玩耍，一起上學(xué)。夏天是我們最愛的季節(jié)。夏天一到，我們總愛第一時(shí)間跑向清澈見底的小池塘，盼著荷花早早開放。望著滿池碧綠色的荷葉，我們想：荷花就要開放了吧。于是就在河邊玩起游戲。捉迷藏，玩沙袋，跳格格，是凌子最愛玩的游戲。每次總是凌子勝利，偶爾我也
贏兩回，而凌子不管輸贏總是開心的笑，笑得很燦爛，像初生的新陽(yáng)般，像絢麗的彩霞般美麗。直到傍晚，我們才依依不舍地各自回家。幾個(gè)星期過后，我發(fā)現(xiàn)池塘里的小荷長(zhǎng)出了花骨朵，我驚喜得趕緊叫凌子過來看。我跑到凌子家，大聲叫道：“凌子，凌子，快出來，小池里長(zhǎng)出了花骨朵！”凌子一臉快樂的跑出來，拉著我跑向河邊。來到河邊，之間池塘里，嫩紅嫩紅的花苞上帶著幾滴鉆石般晶瑩剔透的露珠，像花樣年華般的青春少女，嬌羞可愛。微風(fēng)拂過，在陽(yáng)光的撫摸下?lián)u曳著，似乎在對(duì)我們微笑。
又過了幾天，池塘里全開滿了婀娜多姿的小荷。有含苞欲放的，有花骨朵的，有已經(jīng)開放的，也有快要凋謝的……我和凌子坐在小吃邊，靠著柔軟的小荷。凌子眼睛通紅的，她說：“明天，我就要離開了，去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，媽媽說是叫加拿大。我不認(rèn)識(shí)那個(gè)地方，我不想走。可是……”凌子眼里噙滿著淚花，我驚呆了，想到好朋友即將離開，盡管我萬(wàn)般不舍。我站起身，從池子里摘了一朵盛開著的小荷，對(duì)她說：“這朵寄托了我對(duì)你無(wú)限祝福的小荷，現(xiàn)在就送給你，當(dāng)作我送給你的禮物。以后，一定要長(zhǎng)想起我，想起這小池的夏天，想起小荷�！绷枳雍鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望著凌子遠(yuǎn)去的背影，心中涌起一種莫名的失落……
凌子離開我已經(jīng)好幾年了，不知道她現(xiàn)在在加拿大過得怎么樣了，我真的很想念我的好朋友。
今年夏天，池塘里的小荷仍然開的如此亭亭玉立，池子依舊飄滿了碧綠的荷葉，可是凌子卻不在我身邊，但愿我們能夠再相見。那時(shí)我還會(huì)再送給她一朵小荷……
寫荷葉的作文6
從前，在一個(gè)清澈見底的池塘邊，有一只可愛的小青蛙。他身穿綠衣裳，雙眼炯炯有神，肚皮雪白雪白的。
一天，陽(yáng)光明媚，小青蛙收集了許多荷葉。他把荷葉當(dāng)作一個(gè)舞臺(tái)，站在上面放聲歌唱。他的歌聲真動(dòng)聽，引來了一只美麗的小鳥。小鳥說：“小青蛙，你的荷葉真漂亮呀！要是我也有一張用荷葉做的床，那該有多舒服呀！你能給我一張荷葉嗎？”小青蛙點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一張荷葉遞給了小鳥。小鳥感激地說：“小青蛙，謝謝你，謝謝你！”說完，他就帶著荷葉回家去了。他一回到家就躺在荷葉上呼呼大睡。
小魚也被小青蛙的歌聲吸引了過來，問小青蛙：“你的荷葉真大呀，正好可以給我做一把遮陽(yáng)傘！小青蛙，你可以送我一張荷葉嗎？”小青蛙同意了。小魚激動(dòng)地說：“太謝謝你了！”小魚飛快地游回家去了。一回到家，他就撐起了荷葉傘，在傘下自由自在地游來游去。
毛毛蟲也被吸引了過來，他慢吞吞地說：“小青蛙，你的荷葉可真好呀，可以做我的小船！你能給我一張荷葉嗎？”小青蛙愉快地說：“當(dāng)然可以�！泵x道了謝，劃著船走遠(yuǎn)了。他一邊劃一邊嘴里還哼著歌：“啦——啦——啦——，劃船真開心呀！”
這時(shí)，一群小朋友跑了過來。突然，天暗了，下起了傾盆大雨。其中一個(gè)小朋友急忙說：“大家快用荷葉擋雨！”大家用荷葉躲過了一場(chǎng)大雨，他們異口同聲地說：“荷葉的作用可真大��！”
寫荷葉的作文7
今天，我到公園去看了荷花。荷葉碧綠碧綠的，有的像個(gè)大盤子，有的像小傘，還有的像一只大蝴蝶。荷葉上還有亮晶晶的露珠。青蛙在荷葉上面呱呱地唱著動(dòng)聽的歌，蜻蜓在荷葉旁自由的飛來飛去。荷葉旁邊有許多美麗的荷花，荷花的莖細(xì)細(xì)的，上面有許許多多的小刺，摸上去很扎手。荷花開得很美麗，漂亮極了！
寫荷葉的作文8
大荷葉圓又圓，
輕輕冉冉到岸邊；
小蜻蜓尾巴尖，
站在荷葉搭唱片。
大荷葉圓又圓，輕輕冉冉到岸邊；輕輕冉冉不知道孩子是怎么想出來的詞！感覺挺詩(shī)意的。
小蜻蜓尾巴尖，站荷葉搭唱片。這是孩子的語(yǔ)言，看了好多遍，我才理解，蜻蜓的尾巴尖尖的搭在荷葉上，就象留聲機(jī)搭唱片。
寫荷葉的作文9
古詩(shī)里有許多贊美荷花的詩(shī)句。荷花值得贊美，而我卻更喜歡荷葉。
如果沒有荷葉，只剩下一支支光桿荷花，煢煢孑立，就會(huì)顯得很單調(diào)。如果沒有荷葉，也不會(huì)長(zhǎng)出美麗的荷花。
這些荷葉，墨綠，渾圓，厚重。久旱初雨，對(duì)珍珠一樣寶貴的水，它們總是小心翼翼的把水保存好。風(fēng)雨襲來，它們總是緊密團(tuán)結(jié)，保護(hù)荷花。炎炎夏日，它們像遮陽(yáng)傘一樣，擋住陽(yáng)光，讓在水里嬉戲的小生物們開心的玩耍。
當(dāng)人們夸荷花時(shí)，荷葉不難過，不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，不論地位，一直默默的工作，默默的為荷花做出貢獻(xiàn)。
我喜歡美麗的荷花，不過我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)的荷葉！
寫荷葉的作文10
在一個(gè)清澈的池塘里，長(zhǎng)著一個(gè)孤零零的荷葉，所以荷葉很寂寞。一只路過的蝴蝶看見荷葉的情形后，就對(duì)荷葉說：“我跳舞給你看吧！”后來，荷葉身上又長(zhǎng)了很多蟲子，蝴蝶又喊自己的好朋友——小鳥來幫忙。
從此以后，它們?nèi)齻�(gè)就成了好朋友了。
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