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讀《生命流淚的樣子》有感合集15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《生命流淚的樣子》有感,歡迎大家分享。
讀《生命流淚的樣子》有感1
最近,我看了一本書叫做《生命流淚的樣子》。
這本書主要講的是:性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書,我深深的感動了。一個(gè)偉大的母親拼盡終點(diǎn)的.最后燃燒,是對欣怡最深最深的愛。
生命總是有限的,而愛卻是無限的。就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,他們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融入大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳,讓我們用永恒的愛去譜寫生命之歌吧!
讀《生命流淚的樣子》有感2
寒假期間,媽媽給我買了一本書,是陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》。里面有兩個(gè)故事,第一個(gè)是《生命流淚的樣子》,第二個(gè)是《愿望飯團(tuán)的煩惱》。而我對第一個(gè)故事很有感觸。
它講了一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終離開了她,十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
讀完了這本書,我體會到了生命的脆弱和殘酷以及愛的含義。從小爸爸媽媽就在一直在我身邊,每次生病了都是媽媽在照顧我,每次考試失敗媽媽總是在一旁鼓勵我,每次成功也是與爸爸媽媽一起分享。家人成了我生命中不可缺少的'一部分,從現(xiàn)在起我要珍惜每一秒與家人在一起的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),好好孝順我的爸爸媽媽!
同時(shí)我也還體會到在噩運(yùn)面前,我們要抱著一顆勇敢的心去接受它,去面對它!吧梢院艽嗳酰部梢院軋(jiān)強(qiáng)。
讓我們一起重視這僅有的一次生命吧,千萬不要虛度光陰!
讀《生命流淚的樣子》有感3
這幾天,我讀了一本書,名叫《生命流淚的樣子》,很受感動。
故事中,六年級小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良,有著一個(gè)幸?鞓返募彝;但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書,我已淚流滿面。我想:這真是一個(gè)偉大的母親,原來媽媽對欣怡那么狠心,并不是因?yàn)閶寢寣λ膼塾兴麥p,更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最后燃燒,是因?yàn)閷π棱钌钭钌畹?愛!
生命總是有限的,而愛卻是無限的。就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧。
讀《生命流淚的樣子》有感4
暑假我讀了一本書,它的名字叫<生命流淚的樣子>,讀完后我深有感觸。
這本書主要講:性格軟弱心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的.生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這 個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友情的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困擾。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
我讀完了這個(gè)故事,我流下了眼淚,可是我讀到的不僅是慘酷,而且還有溫馨和感動,關(guān)于生命,親情還有母愛。
我想對盛欣怡說,你是一個(gè)可憐的女生,但是上帝為你關(guān)上一道門,又會為你打開一窗戶,所以你要笑著面對生活,平靜而快樂的面對每一天。知足者才能常樂,你還有爸爸,所以你不要太過傷心,我在這祝福你!
看過這本書,我明白了一個(gè)道理,知足者面對,我們一定要微笑著面對美好的明天!
讀《生命流淚的樣子》有感5
語文課上,老師笑嘻嘻地對我們說:“同學(xué)們,最近我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本好書叫《生命流淚的樣子》,伍美珍作品,故事十分的感人,希望同學(xué)們有時(shí)間看一下!币宦牭胶脮覀z眼立即亮起來。這不,一放學(xué)我就纏著爸爸到書店買到了這本書。
好書果然是好書!這是一個(gè)悲劇性的故事,殘酷而又溫暖。殘酷而又溫暖。當(dāng)我看完的時(shí)候自己感動的流下了眼淚。我想可能作者伍美珍姐姐寫完并讀它的時(shí)候也會像我一樣被這個(gè)故事所打動。但是,我讀到的不僅是殘酷,還有溫馨和感動——————關(guān)于生命、親情還有母愛。
一位性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,上帝不饒人。她的媽媽突然得了不治之癥——癌。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了翻天覆地的變化……
在這個(gè)過程中,有老師的關(guān)心、親人的關(guān)愛,但是面對著巨大的災(zāi)難她依然感到痛苦、孤獨(dú)、煩惱……同學(xué)打擊她、鄰居阿姨的憐惜、親人的無奈。面對著無情的病危通知單,她放聲大哭,可是,病魔最終沒有放過她的媽媽,盛心怡的媽媽帶著對她的無限牽掛永遠(yuǎn)的離開了她。而在成長道路上,年僅十二歲的欣怡,卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
“人生自古誰無死?”讓人遺憾的是僅僅上六年級的盛欣怡卻要永遠(yuǎn)的離開了媽媽的懷抱,再也聽不到媽媽每天關(guān)心的話語。面對生活中的許多困難,她勇敢、機(jī)智、鎮(zhèn)定和機(jī)變。令我感動而佩服!
讀了這本書,我懂得了感恩,感恩父母、感恩親人。
盛欣怡一個(gè)人對著與媽媽的影片默默地流淚、默默的心痛,有誰能明白?現(xiàn)在,讓我們從現(xiàn)在學(xué)會珍惜父母的關(guān)愛,感恩父母的付出。請不要等到失去他們的'時(shí)候才說:對不起!
是盛欣怡讓我看到了生命流淚的樣子。
讀了這本書,我的心里很不好受。對于孩子來說,過早的失去父母,是人世間最最殘忍的事情。不過,生命總是要和死亡聯(lián)系在一起的,就如同四季的葉子。春天,新鮮而嬌嫩的葉子就會長出來,到了秋天,他們就會迎著秋風(fēng)慢慢飄落,到了冬天,呢些枯枝敗葉就會融進(jìn)大地,用他們?nèi)康纳異蹃碛B(yǎng)新的生命。地球的任何生命軌跡都是如此。
我多想告訴盛欣怡:
欣怡,你不要害怕!媽媽雖然離開了你,你要在心中一直都保留對她的美好回憶,還有對媽媽的愛。忘掉對媽媽的一切怨恨,那么媽媽會永遠(yuǎn)活在你的心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會離開你。
還有,你和爸爸都要有勇氣快樂堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
這,也一定是你媽媽的最大愿望,記住,她時(shí)時(shí)刻刻都在天堂里看著你!
讀《生命流淚的樣子》有感6
今天,我讀了陽光姐姐——伍美珍寫的《生命流淚的樣子》,讀完后,我有很多感受,于是我就寫一篇讀后感。
我大概描述一下:盛欣怡一家去探望討厭的小姨家,后來發(fā)現(xiàn)了媽媽得了胃癌,盛欣怡很傷心,后來媽媽到處看病,但最后還是沒有好轉(zhuǎn)。在媽媽最后一次去看病時(shí),盛欣怡發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記。她看完媽媽寫的日記后,哭了。第二天,盛欣怡上課時(shí),被老師帶走去見姑姑,姑姑說:“你媽媽死了!笔⑿棱纫卉,說:“不可能!”她依稀記得袁老師抱著她說:“你一定要堅(jiān)強(qiáng)!”到這里,這個(gè)感人的故事畫上句號。有很多人直到東西失去了,才會來珍惜。我曾看過這樣的一個(gè)視頻:父母不停夾菜給女兒吃,而女兒卻夾回給父母,其實(shí)父母只是想把對你的關(guān)心融入親手做的菜里。女兒住在自己家時(shí),找東西,被絆了一腳。母親趕緊去扶女兒,女兒發(fā)覺腳下絆倒她的.竟然是童年的東西,她就對母親說:“怎么這些東西還在,還不扔掉么?”其實(shí),他們只是想與你成長有關(guān)的記憶珍藏……女兒要走了,走之前不停地對女兒說要怎樣怎樣,女兒就說:“知道了,知道了,煩死了!”其實(shí),他們的嘮叨是對你的不舍與牽掛……但是這些兒女卻不明白,最后,父母走了,才來后悔……聽了那么多,你是否明白了?很多人東西、親人在世上的時(shí)候不珍惜,失去了你后悔也沒有用。
大家一定要知道親人在世上要珍惜,不要失去了才知道后悔。
讀《生命流淚的樣子》有感7
長假七天,我讀了一本書,名叫《生命流淚的樣子》。
這本書講了一個(gè)在班上沒有朋友的六年級女生盛欣怡,原本與家人很幸福的生活著。可是,她媽媽的食道里長了一個(gè)瘤子。這場災(zāi)難使她們家的幸福生活來了個(gè)180°的大旋轉(zhuǎn)。從那時(shí),她才明白人總會生老病死,她也學(xué)會了勇敢地面對生活。
讀完這本書,我感動了好幾天。其實(shí)幸福的.生活就在我們身邊,可我們卻不懂得珍惜,只有快要失去的時(shí)候,才懂得珍惜。記住,別等到失去的時(shí)候才后悔!
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)盛欣怡,學(xué)習(xí)她勇敢面對生活,雖然她媽媽去世了,對于她來說這件事非常痛苦,但她仍然冷靜對待這件事,這種精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她嗎?
讀《生命流淚的樣子》有感8
今天,我讀了著名作家伍美珍寫的一本名叫《生命流淚的樣子》的.書。它使我淚流滿面、愛不釋手。于是,我津津有味地讀了起來。
書的內(nèi)容是這樣的:媽媽和爸爸還有盛欣怡去小姨家“謝恩”,可是情況往往不盡人意;回家后,又一個(gè)噩耗傳來:媽媽得了不治之癥!這個(gè)消息猶如橫飛之禍一般撞向欣怡。雖然最后經(jīng)過大家的努力也沒有拖住死神的腳步走向媽媽,但是它卻過早的讓盛欣怡感受到了生命的體驗(yàn)。
讀了這篇文章后,我第一個(gè)想起的人就是媽媽,想起了在“六.一”兒童節(jié),在炎炎夏日爆曬的陽光下,媽媽帶我去游樂園玩;在深夜,媽媽不顧工作的疲勞,輕輕地為我掖好被角……
我真不想失去媽媽,請大家和我一樣,珍惜有媽媽在,有母愛在的每一天!
讀《生命流淚的樣子》有感9
這個(gè)寒假,我讀了很多書,最讓我難忘的還是《生命流淚的樣子》這本書。
這個(gè)故事講述了一個(gè)軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡,原本有一個(gè)幸福快樂的家庭。然而,她的媽媽卻得了癌癥。這件事使她的生活和性格發(fā)生了很大的變化······在這個(gè)過程中,雖然有老師的鼓勵和同學(xué)們的關(guān)心,但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑,媽媽最終離開了她。十二歲的欣怡,過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。讀完這個(gè)故事,我很感動。欣怡的媽媽很愛她,在得病期間,寫了幾句話夾在文件夾里:“突然的消息,我的了那種很難治的病,心情是這么復(fù)雜。雖然醫(yī)生說可以控制,但是,我不由得想到最壞的結(jié)果······最放不下的人,是尚且年幼的欣怡!薄靶棱孀屛抑保裁炊疾粫,我好不放心她!薄皩π棱鶑膩頉]有這么狠心過,看她勞累的樣子,心疼得······不行,我不能心軟。”“欣怡果然在進(jìn)步。高興,又難過。”······這是欣怡無意間在文件夾中看到的,她明白了媽媽那么苛刻地讓她做家務(wù),是為了讓她以后能照顧好自己,好好學(xué)習(xí),不讓爸爸操心。欣怡的媽媽拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是為了對欣怡最深最深的愛,怎不令人感動!
天下的媽媽哪有不愛自己孩子的?欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她,我的媽媽也讓我時(shí)時(shí)感受著愛。每天,媽媽都會抽出時(shí)間檢查我的作業(yè),關(guān)心我的`學(xué)習(xí);我生病的時(shí)候,媽媽總是把我照顧得無微不至;有時(shí)她也讓我自己洗碗,學(xué)習(xí)做家務(wù)······雖然我的媽媽和欣怡的媽媽愛的方式不同,但所有的母愛都很偉大。
《生命流淚的樣子》這本書又一次讓我體會到了母愛的深刻,母愛的無處不在。今后,我要更加孝順?gòu)寢?
讀《生命流淚的樣子》有感10
讀了《生命流淚的樣子》,讓我眼睛里閃動著亮晶晶的東西。盛欣怡的媽媽在女兒未成年的時(shí)候就去世了。十二歲的盛欣怡一次次傷心,一次次絕望,讓我為她擔(dān)心。而她卻接受了事實(shí),用她那脆弱的心靈和柔嫩的'肩膀承擔(dān)這巨大的打擊,讓我很是佩服。
在我看來,盛欣怡是個(gè)苦命的女孩,她從充滿希望走到了失望。本想把學(xué)上好,回家和親愛的媽媽一起學(xué)習(xí),可她卻失去了媽媽!以后每當(dāng)她無助時(shí)卻看不見媽媽!
讀了這本書,讓我眼前出現(xiàn)了生命流淚的樣子。對“陽光姐姐”伍美珍的作品,我可是相信得不得了。以前看的都很搞笑,而這本讓人心痛!這一點(diǎn)兒不像“陽光姐姐”的風(fēng)格,不是嗎?可是卻讓我們了解到那些可憐又可悲的孩子們,何嘗不是一件好事!
有的孩子身在福中不知福,有爸媽還不懂得孝順。孝心去哪了呢?要知道“德乃人之本,孝乃德之先”啊!這本書敘說了那些命苦但有孝心的人的經(jīng)歷,那些不知道“香九齡能溫席”的人一定要看!從這本書里我懂得了生命的可貴、親情的無價(jià)。你信不信?如果不信那就一起來看看吧!
讀《生命流淚的樣子》有感11
暑假,我讀了一本非常感人書它的名字叫《生命流淚的樣子》。簡介:一個(gè)從小被父母嬌生慣養(yǎng)的女孩,在媽媽得絕癥后,她的生活猶如從天堂落入地獄。一開始,她好恨媽媽,每天她都要干活、干活、在干活,有時(shí)還會打她。后來,媽媽死后,她不再恨媽媽。在這本書中,我被女主角的媽媽所感動。
女主角叫寧佳欣,在家里是爸爸媽媽、爺爺奶奶捧在手里疼在心里的寶貝,一家人幸福美滿。但是好景不長,佳欣的媽媽經(jīng)常嘔吐,家人起初以為懷孕了,可不可思議的是到醫(yī)院檢查得了癌癥。而大病后,本來溫柔嫻淑的媽媽成了冷酷無情的媽媽,每天讓她干家務(wù)活,還要做早飯。她每天晚睡早起,連作業(yè)也不能按時(shí)完成,上課在睡覺、成績在下降、還被老師罵。想起種種,她恨起了媽媽的絕情。
在媽媽死后,她在電腦上的記事本看到了媽媽寫的日記。佳欣看完了日記,便哭了起來。佳欣的媽媽寫說:我好愛好愛佳欣,其實(shí)我早做好死的準(zhǔn)備,可我最舍不得佳欣。佳欣從小就被我們嬌生慣養(yǎng),什么事都舍不得讓她。在病的時(shí)候,我讓她學(xué)會干活,這樣我才會安心的`走了。雖然,我經(jīng)常打她、罵她——但是打在她的身上痛在我的心上。
就在暑假,媽媽每天都讓我?guī)退苫。要是我有一天偷懶,她就罵我一天。有時(shí)她會說:暑假不是讓我玩的,而是讓我?guī)蛠硭苫畹。聽了這話,我心里覺得太不爽了,為什么我要幫她干活,她不會自己干嘛,又不是沒有手沒有腳。可在讀了這本書,我才知道媽媽是想讓干干活,別以后什么都不會。
讀了這本書,我知道媽媽在看到我成績時(shí)不表揚(yáng)我并不是不愛我,而是她不想表揚(yáng)你以后變驕傲。她有可能比想象中更愛你,比你更高興。
讀《生命流淚的樣子》有感12
今天,我讀了一本感人肺腑的書——《生命流淚的樣子》。
一直以為世界上沒有什么可感動的,但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》,我被深深觸動了:故事中,六年級小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心地善良,有著一個(gè)幸?鞓返募彝;但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,是她的生活乃至性格發(fā)生了很大的.改變……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友情的煩憂依然使她感到孤獨(dú)和苦惑。媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一個(gè)晚上,她漫不經(jīng)心地在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對自己那么冷酷。而12歲的欣怡,過早地體會到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書,我已經(jīng)淚流滿面。我想:這是一個(gè)多么偉大的母親啊!原來媽媽對欣怡那么狠心,并不是因?yàn)閶寢寣λ膼塾兴麥p,更不是因?yàn)樽约荷眢w上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命中點(diǎn)的最后燃燒,適應(yīng)為對欣怡最深最深的愛!回憶自己的生活,發(fā)現(xiàn)媽媽對自己深沉的愛了嗎?
在一次晨運(yùn)中,我和媽媽比賽一百米快跑。我想箭一樣沖了出去,誰知,腳一絆,就撲向前方,跌倒在地上,膝蓋上涌出鮮紅的血。我輕輕地吹走膝蓋上的沙粒,媽媽把紙巾遞給我,我小心翼翼地印出鮮血。正當(dāng)我伸出手叫她拉我時(shí),她卻嚴(yán)厲地說:“快站起來!繼續(xù)比賽!蔽蚁敕瘩g,可是卻說不出口,只好咬緊牙關(guān)地獨(dú)自地站了起來,一拐一拐地完成比賽。當(dāng)時(shí)我心里恨死她了?墒牵S著人生閱歷的豐富,我明白了媽媽對自己深沉的愛。
生命是有限的,愛是無限的!讓我們一起領(lǐng)會媽媽對自己深沉的愛吧!《生命流淚的樣子》讓我受益匪淺!
讀《生命流淚的樣子》有感13
我喜歡去書店里看書,很多書給我留下了深刻的印象,其中陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》這本書里有個(gè)盛欣怡的事跡深深的觸動了我,使我深受感動。
故事中,六年級的小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心地善良,有著一個(gè)幸?鞓返募彝;但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨(dú)和困惑。而她的媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴(yán)格,殘酷無情。而媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在電腦中看見了媽媽生前寫的日記,明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而12歲的欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻意義。我覺得她的媽媽是因?yàn)樗雷约夯畈婚L了,所以才讓盛欣怡學(xué)會獨(dú)立。
讀完這本書,我已經(jīng)淚流滿面了。我想:“這是一個(gè)多么偉大的母親啊!原來媽媽對欣怡這么狠心,并不是因?yàn)閶寢寣λ膼塾兴麥p,更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最后燃燒,是因?yàn)閷π棱钌钭钌畹膼郏∪魏稳硕忌俨涣擞H情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去!
生命是有限的,而愛是無限的。普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的呢?欣怡的`媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我的媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰是愛,每一次微笑是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批評也是愛。我慶幸我的爸爸媽媽都身體健康,能夠陪我長大,能夠更長久的疼愛我,我要好好珍惜這福分,珍惜生命珍惜愛。
我相信我的人生有這些經(jīng)典陪伴一定會更加精彩!
讀《生命流淚的樣子》有感14
中午上完課,我迫不及待地看起了《生命流淚的樣子》。
看著看著,我不禁淚眼模糊。由于欣怡的媽媽得了癌癥,原本幸福的一家立刻支離破碎。欣怡媽媽離開前夜的那一段,我也感受到了生命流淚的錐心之痛,是那樣煎熬難耐,孤掌難鳴,如此凄涼,如癡悲傷!
就在同學(xué)們的惡意挖苦下,欣怡的媽媽終于帶著最深切的愛去了天國。讀到這里,我的心也隨著欣怡的心破碎了,感動的淚珠悄然滑落。最依賴的母親不在身邊了,心里該有多么無助啊!世上只有媽媽好,沒當(dāng)我遇到不如意的事時(shí),媽媽總會寸步不離的安慰我,守護(hù)我,告訴我堅(jiān)強(qiáng)的面對一切,用她最真切的母愛之心去感化我,包容我,讓我無比的溫暖!
可是,就算沒了母親,我們也應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立,不是嗎?
欣怡的媽媽是一位值得敬佩的'母親。就算被女兒誤解,也一定要讓欣怡在沒有她的日子里能成熟起來。便對欣怡事事挑剔,處處不滿意,盡管看到了女兒極大的改變,為了女兒,為了自己。她依然咬緊牙關(guān),做出痛徹心扉的選擇。
面對生我養(yǎng)我的父母,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會用自己的行動去報(bào)答父母的涌泉之恩。
我和欣怡擁有同樣的名字,卻有著不同的經(jīng)歷,小小年紀(jì)喪母的她承受了太多,而在這種情況下,欣怡卻毅然抹去了淚水,學(xué)會了接受和堅(jiān)強(qiáng),那顆破碎不堪的黯淡之心也逐漸明亮了完整了。媽媽不在了,但她的愛會終身陪伴我們直到永遠(yuǎn)!
合上書,我思緒萬千。比起那些失去母親的孩子,現(xiàn)在的我們簡直太幸福了,可我還總是不滿足于現(xiàn)狀,面對疼愛自己的父母發(fā)脾氣,耍性子,傷透了媽媽的心?晌矣衷脒^媽媽為我付出了多少辛酸,多少淚水!
眼角依然殘留點(diǎn)點(diǎn)淚水,我心靈深處的琴弦被輕輕撥動了。
俗話說:“母愛是世上最純真的情感!彼槲页砷L,給我溫暖,看著我們踏踏實(shí)實(shí)走過人生的每一步。從現(xiàn)在開始,讓我們帶著內(nèi)心最真切的感激,洋溢著心底無數(shù)余溫,發(fā)自內(nèi)心的對媽媽說:“媽媽,我愛您!”
讀《生命流淚的樣子》有感15
《生命流淚的樣子》是陽光姐姐新出的書籍,它讓我深深感受到濃濃的母愛。這本書的主要內(nèi)容是:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化......在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
我看完這本書,也被欣怡媽媽的母愛感到了,在欣怡媽媽生病期間,她硬心腸的要求欣怡什么都自己做,洗衣、做飯、收拾房間......所有做的`一切,媽媽雖然很心痛,但都是為了欣怡在沒有媽媽的日子里能過的更好,欣怡一開始不知道媽媽為什么這么狠心,感到很委屈,在后來無意中看到媽媽的日記才知道,媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,全是因?yàn)閷λ钌畹貝邸?/p>
其實(shí)每個(gè)媽媽都是愛自己的孩子的,我媽媽也愛我。記得有一次,我發(fā)燒的時(shí)候,媽媽記得像熱鍋上的螞蟻,忙著給我找藥,量體溫,當(dāng)我燒到39度的時(shí)候,媽媽急忙把我背在背上,跑下樓,打車,趕緊把我送到醫(yī)院,在我打針期間,媽媽一直看著我,時(shí)不時(shí)問我有沒有好些,當(dāng)我臉色慢慢恢復(fù)紅潤的時(shí)候,媽媽懸著的心終于放了下來。
我們都知道,世界上最偉大的愛是母愛,母愛是無私的,是不求回報(bào)的,但是我們也要有孝心,孝順?gòu)寢,讓媽媽快樂?/p>
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