《陶罐和鐵罐》讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《陶罐和鐵罐》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《陶罐和鐵罐》讀后感1

　　我學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇文章后，我不禁贊嘆到：”多謙虛的陶罐呀！“

　　這篇文章主要講了國(guó)王御用廚房里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是謙虛的陶罐，一個(gè)是驕傲的`鐵罐。生活中鐵罐經(jīng)常奚落陶罐，說(shuō)陶罐丑陋，很容易就摔破了，而自己是如何美麗，不怕摔。陶罐聽(tīng)了以后都不理睬。幾年后，王宮倒塌了。又過(guò)了好多年，人們來(lái)到這里，掘開(kāi)厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了陶罐，但鐵罐的影子也沒(méi)找到。因?yàn)椤泵利惗�結(jié)實(shí)“的鐵罐在土里已化成了泥土，人們沒(méi)發(fā)現(xiàn)鐵罐。

　　我從中明白了每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，要相互尊敬，和睦相處。另外，我們要學(xué)習(xí)陶罐的謙虛，不要學(xué)習(xí)鐵罐的驕傲。

《陶罐和鐵罐》讀后感2

　　前幾天看童話故事，無(wú)意間翻到了《陶罐和鐵罐》。這個(gè)故事對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樗�是我們上�?cè)課本中的一篇文章。當(dāng)我看到題目時(shí)，陶罐和鐵罐那栩栩如生的故事情節(jié)仿佛躍然紙上，使我不盡又投入文本中去。

　　故事講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬、傲慢、蠻橫無(wú)理，瞧不起謙虛、友善的陶罐。埋在土里許多年以后，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復(fù)存在。故事告訴我們，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到哦別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。

　　是呀，在我們的學(xué)習(xí)生活中就有許都像鐵罐一樣的人，總拿自己的`長(zhǎng)處和別人的短處相比較，到頭來(lái)，這樣人的下場(chǎng)都像鐵罐一樣可悲。所以我們要切記“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰�！�

《陶罐和鐵罐》讀后感3

　　時(shí)間到了，我是第一名!便驕傲起來(lái)，瞧不起別人來(lái)。一直告訴別人我是第一名。

　　因?yàn)檫@次我跑了第一名，所以我沒(méi)有練習(xí)。可誰(shuí)也不知道，有些人卻在家里堅(jiān)持練習(xí)。第二次比賽，規(guī)則是跑兩圈。這次我再也沒(méi)有發(fā)抖，只是用一臉不在乎的'樣子迎接比賽。比賽開(kāi)始了，我明明在費(fèi)力地跑，可不知怎么了，右邊突然沖過(guò)來(lái)一個(gè)人，過(guò)了一會(huì)兒，她居然超過(guò)了我，不管我怎樣費(fèi)力地跑，也超不過(guò)她。

　　比賽結(jié)束了，我只得了第二名。

　　讀完這篇文章我明白了，因?yàn)槲业尿湴敛攀�去了第一名。我也懂得了一個(gè)道理：認(rèn)識(shí)不能驕傲的，驕傲的后果一定很慘!

《陶罐和鐵罐》讀后感4

　　王老師帶我們學(xué)習(xí)了一則寓言故事《陶罐和鐵罐》，我有很大的啟發(fā)。

　　驕傲的鐵罐覺(jué)得自己很堅(jiān)硬，瞧不起陶罐，常常奚落、嘲笑陶罐�？墒窃S多年過(guò)去了，人們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐，倒掉里面的塵土，擦洗干凈，陶罐依然光潔如新，成了非常有價(jià)值的.文物，而鐵罐卻不見(jiàn)了蹤影。鐵罐那樣嘲笑陶罐，可陶罐出土后想到的卻是讓人們尋找鐵罐。

　　我們以后也要像陶罐那樣胸懷寬廣，既要看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，對(duì)人要謙虛，要和同學(xué)們和睦相處。

《陶罐和鐵罐》讀后感5

　　今天我讀了一篇課文，名字叫《陶罐和鐵罐》這篇課文主要講了，鐵罐的驕傲和陶罐的謙虛。課文當(dāng)中主要是以鐵罐看不起陶罐引出的一個(gè)故事。

　　這篇文章我最喜歡陶罐的.一句話，那就是：“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的�！蓖ㄟ^(guò)這個(gè)句話讓我知道了每個(gè)人都要知道自己是干什么的，也不要用和自己無(wú)關(guān)的事情和別人比。

　　我記得我也有這樣的情況，那是：我玩滑板車玩的很好，我笑話那些滑的不好的人，通過(guò)讀這篇課文我知道了，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人比，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

　　今后我要改掉我驕傲的毛病，而且我還要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，只要?jiǎng)e人做的比我好，我就要向他們學(xué)習(xí)。這篇課文給我的啟發(fā)非常大，我非常感謝這篇課文。

《陶罐和鐵罐》讀后感6

　　今天媽媽給我買了一本書，其中一篇文章深深吸引了我。這篇文章叫《陶罐和鐵罐》。

　　王宮里有一只陶罐和鐵罐，驕傲的鐵罐仗著自己的堅(jiān)硬，常常奚落陶罐，但是謙虛的陶罐從來(lái)都不和鐵罐做無(wú)謂的爭(zhēng)吵。后來(lái)許多年過(guò)去了，人們從土里挖出了陶罐，雖然陶罐依然惦記著鐵罐，可是鐵罐已經(jīng)不知在什么年代就已經(jīng)完全氧化，無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)陶罐可以在土里埋很多年，而看似強(qiáng)悍的鐵罐卻經(jīng)不起歲月的.消磨。

　　我看了這個(gè)故事明白了一個(gè)道理，我們不應(yīng)該只看到表面的弱小，更不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處去貶低別人的不足，因?yàn)閯e人也有比我們強(qiáng)的地方。

《陶罐和鐵罐》讀后感7

　　從前有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶罐，一個(gè)是鐵罐。鐵罐因?yàn)樘展抟姿�，所以�?jīng)常奚落陶罐，可它不知道它自己也容易氧化。

　　有一天，宮殿倒塌了。兩個(gè)罐子遺落在荒涼的場(chǎng)地上，上面蓋上了厚厚的塵土。直到有一天，人們來(lái)到了這里掘開(kāi)厚厚的.堆積物，發(fā)現(xiàn)了陶罐。陶罐說(shuō)鐵罐也在這里，并請(qǐng)求人們把鐵罐也掘出來(lái)。人們掘遍了整個(gè)土地，也沒(méi)有找到鐵罐。原來(lái)，鐵罐氧化了。

　　這個(gè)故事告訴我，不要太自卑，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，卻老把自己的缺點(diǎn)放大，還盲目的羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。也不要像鐵罐一樣，老是去嘲笑別人，只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，卻看不到自己的缺點(diǎn)。這兩種心態(tài)都不好，要正確的對(duì)待自己和他人。

　　我們還要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能進(jìn)步。

　　在學(xué)習(xí)上我們也要找到自己的短處，并努力改正這個(gè)短處，把每門功課都做好。

　　做一名善于發(fā)現(xiàn)自己短處的少先隊(duì)員。

《陶罐和鐵罐》讀后感8

　　今天我讀了一則叫《陶罐和鐵罐》的寓言，我懂得了一些道理。

　　這則寓言講述的是在國(guó)王的御櫥里，有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐。鐵罐自恃堅(jiān)硬傲慢的對(duì)陶罐說(shuō)“你敢碰我嗎？，我就知道你不敢，懦弱的東西”陶罐說(shuō)“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。我們生來(lái)的'任務(wù)是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。在完成我們的本職工作方面，我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”“住嘴！”鐵罐憤怒地說(shuō)“你怎么敢同我相提并論！要不了幾天，你就會(huì)變成碎片，消失掉。我卻會(huì)永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕�！痹诮�(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)后，人們發(fā)現(xiàn)了陶罐。陶罐被人們擦洗干凈，它和當(dāng)年一樣樸素美觀漆黑锃亮，而鐵罐不知在什么年代就已經(jīng)完全銹爛了，早就無(wú)影無(wú)蹤了。故事中體現(xiàn)了鐵罐看不起陶罐，但陶罐并不和鐵罐計(jì)較，而是想幫助它，表現(xiàn)出了陶罐的善良，友好的品質(zhì)。

　　讀完后我懂得了每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處。

《陶罐和鐵罐》讀后感9

　　今天我們學(xué)習(xí)了第6課《陶罐和鐵罐》，內(nèi)容主要講了：國(guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，分別是陶的和鐵的，鐵罐常常奚落陶罐，因此它們爭(zhēng)辯了一番，陶罐無(wú)可奈何，便不再理會(huì)鐵罐。時(shí)間在流逝，發(fā)生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上。許多年過(guò)去了，有一天人們來(lái)到這里挖開(kāi)厚厚的.堆積物，發(fā)現(xiàn)了陶罐。大家都認(rèn)為他價(jià)值連城，便把它捧在手里，這時(shí)陶罐說(shuō)：“我的鐵罐兄弟就在我的旁邊，請(qǐng)你們把他也挖出來(lái)吧！”可是人們并沒(méi)有找到鐵罐。

　　讀完這篇文章，首先我明白了，鐵罐消失的，原因是它慢慢被腐蝕化為了灰燼。其次我明白了，做人不能驕傲自大，要謙虛有禮。在今后的生活中，我們不能只看別人的缺點(diǎn)，而忽略他人的優(yōu)點(diǎn)，要尊重我們身邊的每一個(gè)人。

《陶罐和鐵罐》讀后感10

　　這篇課文講的是在王朝的御廚里，有一只驕傲的'鐵罐和一只謙虛的陶罐．鐵罐非常瞧不起陶罐，還經(jīng)常奚落它，看不起它。對(duì)此，陶罐不放在心上，還想與它和好，把它當(dāng)作好兄弟�？设F罐就是蔑視它，羞辱它。最后御廚塌了，兩只罐子掉在了地上，被埋在土里。很多年過(guò)去了，人們挖出了陶罐，擦干凈和它當(dāng)年在御的時(shí)候一模一樣光潔，樸素，美觀。這時(shí)陶罐沒(méi)有忘記鐵罐兄弟，它讓人們?nèi)ネ阼F罐，而鐵罐早已氧化的無(wú)影無(wú)蹤。

　　這則寓言告訴我們，不能學(xué)習(xí)鐵罐那種驕傲自大，看不起別人:要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)陶罐謙虛克制的精神。如我們班的王小剛學(xué)習(xí)不好，小利不愛(ài)和他玩，他雖然學(xué)習(xí)不好，但是他體育勞動(dòng)方面很好。人人都有長(zhǎng)處和短處，不能光看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處。不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比。要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。想到這兒我又想起了老師曾說(shuō)過(guò)的話:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后。

《陶罐和鐵罐》讀后感11

　　國(guó)王的玉廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)陶罐，一個(gè)鐵罐。

　　一天，鐵罐對(duì)陶罐說(shuō)：”你感碰我嗎？“”不敢，我確實(shí)不敢碰你。“陶罐謙虛的`說(shuō)。時(shí)間流失的很快，轉(zhuǎn)眼間許多年過(guò)去了，世界上也發(fā)生了好多事情。王朝也覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廣場(chǎng)邊上。

　　又過(guò)了好多年，有一天，人們來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)躺在地上的陶罐，便把它擦洗干凈，它還是那樣光彩奪目，而鐵罐卻早已化為灰燼。

　　這個(gè)故事讓我懂得了，人不可貌相，不能驕傲，也不能小看別人，將來(lái)誰(shuí)的力量大，誰(shuí)為祖國(guó)貢獻(xiàn)多，誰(shuí)才是真正的強(qiáng)者！

《陶罐和鐵罐》讀后感12

　　自從讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文后，我不禁想到了自己。

　　因?yàn)槲易R(shí)字早，從小就讀了很多書，便覺(jué)得自己“學(xué)識(shí)淵博”，簡(jiǎn)直就是“上知天文，下知地理”，琴棋書畫樣樣精通的”小天才“哩，自以為很了不起，對(duì)誰(shuí)都是“招之即 來(lái)，揮之即去”。但是后來(lái)我漸漸明白了，有很多同學(xué)都比我強(qiáng)，比如：張同的字寫得比我好，張南的體育比我強(qiáng)。。。。。。每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處，而我以前的想法就象文中的鐵罐一樣無(wú)知得令人可笑。

　　就象那篇課文中寫的`一樣：鐵罐對(duì)陶罐無(wú)禮的蔑視，陶罐原諒了他。鐵罐反而變本加厲，更加驕傲無(wú)禮，陶罐卻再一次用寬容的心原諒了他，并愿意和他做朋友。但鐵罐更加傲慢，所以陶罐不再理會(huì)他。多年以后，陶罐成了文物，但鐵罐已經(jīng)化成了灰燼。

　　好好和別人相處吧！不要譏笑別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是無(wú)比的快樂(lè)！

《陶罐和鐵罐》讀后感13

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。

　　本文主要寫鐵罐看不起陶罐的事，常常奚落塔。它認(rèn)為自己比陶罐堅(jiān)硬。陶罐很謙虛，它認(rèn)為作為罐子，都能盛東西，不跟鐵罐一般見(jiàn)識(shí)。后來(lái)，發(fā)生了許多事，它們被遺落在地里。人們從土里掘出了陶罐。陶罐依然光潔、樸素、美觀，而鐵罐卻化成了粉末，不存在了。

　　讀了這個(gè)故事，我懂得了：每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們要正確看待自己的長(zhǎng)處，別人的短處，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，少看別人的缺點(diǎn)。不要用自己的`優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比較，要像陶罐一樣謙虛，不要像鐵罐一下驕傲。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？

《陶罐和鐵罐》讀后感14

　　我們課本上有一篇童話故事《陶罐和鐵罐》，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文讓我們懂得了一個(gè)做人的道理。

　　在一個(gè)古代的宮殿里有兩個(gè)罐子，分別是陶罐和鐵罐。鐵罐感覺(jué)自己非常強(qiáng)大，高高在上，處處看不起旁邊的陶罐，嘲笑池難看，還總想著把它碰碎，并夸口說(shuō)自己永遠(yuǎn)都會(huì)活在這里。而陶罐處處忍讓，想與鐵罐和睦相處，想成為好朋友。 多年以后，王國(guó)滅亡了。宮殿倒塌了，鐵罐和陶罐都埋在了泥土里又過(guò)了許多年�？脊抨�(duì)在這里挖出了陶罐，它還是和以前一樣，那么光潔美觀�？脊抨�(duì)把陶罐當(dāng)做了無(wú)價(jià)之寶。準(zhǔn)備把它送進(jìn)博物館。陶罐告訴人們，在旁邊還有一個(gè)美麗的鐵罐。請(qǐng)你們把它挖出來(lái)吧！人們用了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鐵罐的影子。

　　大家都喜歡誰(shuí)呢？我是比較喜歡陶罐，因?yàn)樘展薏粫?huì)用自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)。大家一定要和睦相處。團(tuán)結(jié)一心。不要用自己的'長(zhǎng)處去比別人的短處。這樣大家才能成為最好的朋友。

《陶罐和鐵罐》讀后感15

　　暑假我讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事。這個(gè)故事描寫了宮殿中驕傲的鐵罐看不起陶罐，經(jīng)常諷刺、奚落陶罐，而陶罐卻不和他一般見(jiàn)識(shí)，任然表現(xiàn)的謙虛和很有風(fēng)度。不久他們所在的王朝消失了，宮殿倒塌了，很多年后當(dāng)?shù)厝藦耐晾锇l(fā)現(xiàn)了陶罐并把他挖了出來(lái)。鐵罐對(duì)挖他的人說(shuō)他的朋友鐵罐也在土里，請(qǐng)他們幫忙救他，但人們挖了很久也沒(méi)看到鐵罐的影子。

　　這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的'長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處正視自己的短處。從這個(gè)故事中我還學(xué)會(huì)了和人相處要互相尊重。

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