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《三十六計》讀書筆記（精選25篇）
當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《三十六計》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《三十六計》讀書筆記 篇1
這個假期，我讀了一些書，給我留下了深刻印象的是這樣一本，它就是根據(jù)中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成，又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典《三十六計》。全書分為六塊，分別為：勝戰(zhàn)計、強戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、弱戰(zhàn)計、退戰(zhàn)計，每一塊都充分展現(xiàn)了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。
《三十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。完全可以概括我這篇讀后感，因為《三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。其中共有整整三十六個計謀，可謂之計計精彩。我這里就擇要述之：苦肉計、連環(huán)計、美人計、空城計、反間計等等，這些都是很著名的計策，但最著名的要數(shù)最后一計，也就是第三十六計“走為上計”�？傊扇嬕龅墓适潞芏�，說不完，數(shù)不盡。
我看了《三十六計》之后，只想說一句話：它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領會“用兵如孫子，策謀三十六”的精彩的好書！“三十六計，走為上計。”這是我常從電影、相聲聽到的一句話。
《三十六計》里面的故事有難有易，我有些詞不是很懂，但覺得這些詞讀起來瑯瑯上口：金蟬脫殼、趁火打劫、關門捉賊、打草驚蛇、反間計、笑里藏刀、順手牽羊、調(diào)虎離山、指桑罵槐。細細。讀來，還真愛不釋手呢！特別是里面的《空城計》給我留下深刻印象：三國時期，諸葛亮屯兵陽平，軍隊都派去攻打魏軍了，只有少數(shù)老弱殘兵留在城內(nèi)，司馬懿率兵15萬前來攻城，此時急令蜀兵救援已經(jīng)來不及了，諸葛亮臨危不亂，傳令大開城門，自己登上城樓頂端坐彈琴，嚇走了曹兵。這虛張聲勢，剛柔相濟的.計謀因此被傳為美談，我真為諸葛亮的沉著冷靜和足智多謀叫好！當然書中還有許多回味的故事，它收集了我國許多古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗，可謂計計精彩。打戰(zhàn)、經(jīng)商需要三十六計，我們教師學習、工作、生活也離不開它。平時你可千萬別“瞞天過�！薄盎焖~”�？吹健巴盗簱Q柱”、“無中生有”的事情別“隔岸觀火”袖手旁觀。學校的發(fā)展，年級的建設需要你獻計獻策，我在這“反客為主”“拋磚引玉”了！
《三十六計》讀書筆記 篇2
今天爸爸給我買一本兵書名叫《三十六計》，我非常開心，因為我十分喜歡歷史。我接過書本躺倒沙發(fā)上就看了起來，我越看越好看都不想撒手了。我在前言中看到了這樣一句話：“《三十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書�！笔前。度嫛肥俏覈糯谋覍毑�，它所蘊含的哲理對于今天的社會生活仍然具有較為普遍的指導和借鑒意義。
《三十六計》繼承了前人兵法的優(yōu)秀傳統(tǒng)，六套計策，可以通覽其要。不管處境順逆，都可以從中吸取一往無前的進取精神，領略艱難成就的韜略智慧。這本書中分為六套不同的計策，分別是：勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計和敗戰(zhàn)計，每套計策中有六個計策。個個計謀都是用一個個故事來講的，都詳細向我們介紹了計謀的用法。我愛看這本書不僅是我喜歡歷史，我還非常欣賞古代的.軍事家，例如諸葛亮使用空城計嚇退司馬懿十萬大軍的故事。他們能設置出這么多足智多謀的計策來與敵人周旋，真的很了不起。
這本書主要想告訴我們辦事不能只從一個方向想，也就是不能死板，要多方面考慮，也要靈活應用。
《三十六計》讀書筆記 篇3
古今中外，英雄無數(shù)。英雄與英雄之間，可謂是仁者見仁，智者見智。他們的事跡已經(jīng)成了人們在生活，處世等諸多方面的典范，也已成了人們街談巷議的佳話。
《三十六計》是我國古代卓越軍事思想集大成之作，被譽為東方思想寶庫的``明珠’’，與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。其依據(jù)古代陰陽變化之理，以辨證思想論述了戰(zhàn)爭中諸如虛實，勞逸，剛柔，攻防等關系，做到``數(shù)中有術，術中有數(shù)``。書中的計名來源頗廣，有的來源于歷史典故，如圍魏救趙；有的來源于古代兵書，如聲東擊西；有的來源于日常用語，如指桑罵槐；有的來源于詩人的詩句，如擒賊擒王，李代桃僵。
這本書中所談到的每一計，都有軍事，商業(yè)，為人處世等各方面的事例，每一計，每個事例都是智慧的體現(xiàn)。在展現(xiàn)它博大精深的智慧的同時，也延伸其豐富的思想內(nèi)涵。在將這本書看完之后，我深深被里面的.事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情，哪怕是遇到麻煩，只要將事情巧妙的做好，將麻煩巧妙的避開，這便是智慧的所在。
最初《三十六計》只用于軍事。然而，隨著時間的流逝，它早已超越了軍事著作的范疇，已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連，每一計都成為一句瑯瑯上口的成語，上至朝堂，下至市井，廣為傳誦運用。軍事家以它運籌帷幄，政治家以它捭闔縱橫，商家以它爭贏取利，平凡人以它為人處世。各行各業(yè)的人，都可以有各自的讀法，并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分，將它運用于社會生活的各個方面。而這樣的現(xiàn)象在生活中隨處可見。譬如說經(jīng)商，經(jīng)商本身就是智力的角逐。商場如戰(zhàn)場，在激烈的商業(yè)競爭中，商家總是千方百計想些點子以達到爭市場，創(chuàng)利潤的目的�，F(xiàn)在有很多酒店，燒烤園都有這樣一個服務項目——代客保管剩酒。也就是將顧客喝剩的酒保管起來，陳列在一個精致的玻璃柜內(nèi)，使所有人都看得見，瓶頸上吊有一個精美的卡片，標明主人的身份，它雖是一個小點子，卻有驚人的效果！顧客為這種新穎服務方式感動，同時看見別人的酒放在那樣顯眼的位置，想自己的也放在那兒，頓獲一種滿足感。當客人離去時，店家還會贈送一些小禮物，這種小禮物不僅可以證明顧客在店里還保留了一些酒，同時也起到了提示作用。顧客經(jīng)�？吹剿簿褪翘嵝阉撊ズ染屏�。下次他來喝酒，肯定只選這一家。代客保管剩酒不但鞏固了回頭客，還為其做了免費廣告。從表面上，這只是一些新的經(jīng)營方式，但實際上是為了更好的吸引顧客。而商家就是運用這種方式巧妙的做到了。
《三十六計》一書讓我學會了很多很多，它帶給我很大的啟發(fā)，充實了我的暑假生活。通過它也讓我清楚的認識到，生活中仍有很多的事物有待我們?nèi)ネ诰�，探索�?/p>
《三十六計》讀書筆記 篇4
《三十六計》是依照我國古代軍事思想，戰(zhàn)爭經(jīng)驗總結而成的一部兵書，是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。
調(diào)虎離山計：“待天以困之，用人以誘之，往蹇來返”是說“利用自然條件去圍困敵人，利用一人為的假象去誘騙敵人，主動進攻有危險，就引誘敵人來進攻�！惫艜r韓信奇謀攻趙、秦滅六國統(tǒng)一天下時趙國的截擊戰(zhàn)——肥下之戰(zhàn)都是非常經(jīng)典的“調(diào)虎離山計”。想起上次和爺爺下象棋時，你下一步，我下一步，圖窮匕見，根據(jù)對方的.變化而變化，這“打草驚蛇”可是常有的�？扇绾巍按虿荨辈弧绑@蛇”呢？我考慮再三，用了“調(diào)虎離山”計。虛晃一槍，假裝打“炮”，爺爺果然上當，“車”立馬出動，爺爺“山”里空蕩蕩的，我趁機大舉進攻，直搗黃巢，把爺爺剃了個光頭。指桑罵槐計：“大凌小者，警以誘之。剛中而應，行險而順�！笔钦f“強大的勢力想要控制弱小的勢力，應該以警告的方式去誘導他。剛強而不偏激可以得到人們的信服；行事艱險，果斷而又勇敢，也能使人順從�！�
古時候，孫武斬吳王寵姬、明憲宗時期，阿丑暗諷奸臣，都是有名的戰(zhàn)例。此計可以教育所有的人汲取教訓，服從管理和領導，從而樹立領導者的絕對威信。這招可是我們班主任的殺手锏。我們好同學犯錯誤了，礙于面子，班主任又不能直接批評，于是就批評那些壞同學。這招通過壞同學“反射”到好同學身上，比批評的印象還深，可又不傷人自尊心，絕！真絕！金蟬脫殼計：“存其形，完其勢，友不疑，敵不動。巽而止，蠱。”“保存原來的形態(tài)，進一步完善各種態(tài)勢，要讓自己的友軍不懷疑，也要讓敵人毫不察覺，不會采取什么行動。我方暗中謹慎地轉(zhuǎn)移主要力量，避開強敵，免受損傷�！惫糯仪嘀侨±鲫P，畢再遇懸羊擊鼓就是采用了這個計策。再看這計，我也使用過。嘿嘿，那次，老媽她逼我讀英語，可我還有重任在身——接老爸的郵遞。急中生智，我把我讀英語的聲音錄了下來，反復播音。又把房門鎖了起來，鑰匙拿走，做得滴水不漏，然后急急忙忙地接郵遞去了。
三十六計，做事必濟！
《三十六計》讀書筆記 篇5
暑假第一周，我讀了一篇名字《三十六計》的書，《三十六計》是我國古代卓越軍事思想集大成之作，被譽為東方思想寶庫的`“明珠”，它是一部濃縮了古代卓越的軍事思想和豐富戰(zhàn)爭經(jīng)驗的兵書，是一本“策略”大全，有一些計策的'名稱來自于歷史典故，如“瞞天過�！�、“暗渡陳倉”；有些來自真實的戰(zhàn)爭事例，如“欲擒故縱”、“走為上計”等；還有一些是來自于民間流傳的成語，如“拋磚引玉”、“打草驚蛇”等。
在三十六計中，我最感興趣的是《調(diào)虎離山》，這個故事中，第一：是趙國撤換了廉頗，第二：引誘趙括離開長平關，第三：誘使趙括突圍。同一個計策，針對同一個對象，琴軍用了三次，連中三次，真是精彩。
雖然這些計謀表面上好像跟我們現(xiàn)實生活并沒有任何關聯(lián)，然而我們卻可以從中得到很多生活啟迪、做人道理及學習方法。我更開心的是此書還讓我結識了一大批古代杰出的謀略家和軍事家。它很適合我們小孩看，又有許多扣人心弦、生動有趣的故事，讓我們小孩深深地沉浸在書海之中……
讀書讓我開闊了視野，增長了見識�！度嫛纷屛易兊酶勇斆�。
《三十六計》讀書筆記 篇6
今天我再次觀看了《三十六計》，但我今天看的是第20記。渾水摸魚――曹操智勝袁紹。我就來為大家講一講吧。
漢獻帝建安五年，袁紹想與孫權結盟，攻打曹操。然而曹操也想與孫權結盟，袁紹直到曹操的舉動后十分的生氣，親自率70萬大軍攻打曹操。袁紹軍隊龐大，糧食充足，而且還有支援，根本就不怕曹操。不久之后，曹操的糧食就不足了。袁紹的軍師許攸知道曹操糧食不足，就為袁紹現(xiàn)出了一條計謀。袁紹天生就疑心很大，認為許攸和曹操是同鄉(xiāng)，說不定兩人早已串通好。許攸見袁紹不相信自己，料定他一定會失敗，就連夜投奔曹操。曹操知道許攸又來投奔他，連鞋都顧不上穿，就急忙出來迎接。
于是，許攸十分感動。許攸給曹操出了一條完美計劃，把袁紹的`軍糧庫燒掉，然后趁機攻打袁紹。曹操打著袁紹的旗號，成功混進啦軍糧庫，士兵們每人掐了一包糧食，出來軍糧庫，他們趁機扔了一把火，把袁紹的軍糧庫里燒了。
袁紹知道軍糧庫被燒了，軍心大亂，曹操最后成功的擊敗了袁紹。不過這個故事，我懂了，我們要學會尊重他人，不能像袁紹對許攸一樣，就因為曹操和許攸是同鄉(xiāng)，就不相信許攸。如果不尊重他人，會和袁紹一個下場�！度嫛房烧婧每窗�！
《三十六計》讀書筆記 篇7
三十六計中，每六計成為一套。第一套為勝戰(zhàn)計，第二套為敵戰(zhàn)計，第三套為攻戰(zhàn)計，第四套為混戰(zhàn)計，第五套為并戰(zhàn)計，第六套為敗戰(zhàn)計。
這本書真可謂是字字珠璣，我對于孫武的才能極為欣賞，他能力高超，計謀出眾，六六三十六計之中，計計戳中咽之要害，計計運用得當，又在情理之中，不漏絲毫破綻。使人看后點頭欽佩，我希望大家有空去看看這本書。
這些計謀在歷史上都有十分典型的歷史事例，它使人勝之更勝，反敗為勝。它是一本經(jīng)典的生活啟示錄，是一本生活策略的行動指南，更是一本啟迪心智的知心好友。
如果讀懂了它，就能夠在生活的激烈競爭中反敗為勝，力爭上游，平步青云。我希望我們都能夠駕奴名著駕奴生活。那么，就讓這本書來啟迪我們的人生吧！
我頗有感觸的是勝戰(zhàn)計中的'第一計“瞞天過�！�。書上說：“瞞天過海是一種以假隱真的疑兵之法，在常人看來陰隱的手段只是陰險小人的伎倆，其實，這只是一種曲徑通幽的計謀，運用得當，可以用較小的代價獲取陽剛的手段無法實現(xiàn)的利益。”怎么樣，這本書不錯吧！解釋得當，理論清晰，真的很不錯哦！
另外，我覺得這《三十六計》運用到現(xiàn)代軍事上也很會收到意想不到的效果。畢竟這主要就是要寫軍事之間的勝敗競爭的。
大家有空一定要去讀哦！孫武總結出來的《三十六計》！
《三十六計》讀書筆記 篇8
最近，我喜歡上了一本書，這本書的名字叫做《三十六計》。這本書中不僅記載了計策，還有譯文、注釋、按語等。
這本書把三十六種計策分成了六套，每套有六計。依次可分為：勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)記。兵家認為，前三套一般是在處于優(yōu)勢的情況下用的，后三套是處于劣勢的情況下所用的計策。瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西……每套計策都很有用，我最喜歡看計策后面的按語，因為計策雖然有譯文，但是我還是看不懂，按語一般是講的古代的人們是怎么用的計策，我喜歡通過實例而明白計策的'用處，我又看得懂，所以我才喜歡看按語。
這三十六種計策比較多，很難記下來，所以就有人把這三十六種計策寫成了一首詩，除了“檀公策”沒有什么意義，“伐虢”兩個字代表一計外，其他的一個字就代表一條計策。這首詩是這樣的寫得：金玉檀公策，借以擒劫賊，魚蛇海間笑，羊虎桃桑隔，樹暗走癡故，釜空苦遠客，屋梁有美尸，擊魏連伐虢。這樣從一百多個字到四十個字，這樣是不是好記多了呢？
我最喜歡的一計是以逸待勞，我認為大概意思就是在打仗的時候要提前進入戰(zhàn)場，可以休息一會。等待敵人到來的時候，他們就會比較累，實力也就相對的比較弱，這樣猛地進攻，就會使敵軍由強變?nèi)酢⒂墒⑥D(zhuǎn)衰，然后我軍就會取得成功。按語上指的是管仲、孫臏、李牧三人用以逸待勞的事例，最后全部取得成功。
《三十六計》這本書記載了很多計策，不知在戰(zhàn)場上可以用到，在日常生活中也是可使用的，這本書看了后會使人終身受益。
《三十六計》讀書筆記 篇9
最近，我讀了一本名叫《三十六計》的書，它讓我受益匪淺、難以忘懷。
《三十六計》講述了這樣一個繪聲繪色、驚心動魄的故事：有一天，好寶們要去尋找精靈石，但路中遇到了一個可愛的小精靈，小精靈得知此事后，告訴他們要在有山有水的地方才能找到精靈石�？墒呛镁安婚L，他們又遇到了狡猾、陰險的大雕，好寶們斗智斗勇，用藤條編成網(wǎng)，把大雕引到陷阱里，最終捕獲大雕，獲取勝利。
通過好寶們的堅持不懈、機智聰慧，總算打敗了那只大雕。在生活中，不論發(fā)生什么困難，不要當”縮頭烏龜“，要冷靜、勇敢的想出好辦法，不要氣餒，因為辦法總比 困難多。
走出來，品味自己的'童年生活。有一次，爸爸教我騎自行車，每次摔倒了，爬起來，摔倒了，又爬起來······慢慢地，我從中掌握了技巧，騎車時，手不能抖，身子要挺直，眼要看前方，經(jīng)過我的努力、汗水與失敗，我漸漸的學會了騎車，我真是高興得不得了！
還有一次，我要縫我的破襪子，可線怎么也穿不進去，氣得我如坐針氈，有點想”罷工“，可是讀了《三十六計》后，我又燃起了信心，又去試了幾次，最后終于成功了，大功告成，我的心田里好像吃了蜜糖一般，真開心呀！
這本《三十六計》真讓我讀懂了人生的許多哲理，我真愛讀這本《三十六計》呀！
《三十六計》讀書筆記 篇10
我最早開始接觸到《三十六計》還是小學時候的事了。一天，媽媽買回來了一本，那本書不厚，內(nèi)頁不僅有故事還有彩色的插圖，當然，也還標注著拼音。那是個時候我已經(jīng)認識不少字了，已經(jīng)不是纏著爸爸媽媽給自己講故事的階段了，所以我便打開書，自己讀了起來。
于是，從那個時候開始，我開始接觸到了人們口中常常講的一些成語，比如：借刀殺人、瞞天過海、圍魏救趙等。已經(jīng)過去這么多年了，在我的腦海中仍然影響深刻的也不過五六個故事，除上述提到的外，還有著名的美人計和走為上計。小時候的時候給我印象最深的是圍魏救趙，此計發(fā)生在一對著名的同窗之間——孫臏與龐涓，二人都師從鼎鼎大名的鬼谷子。后來，因龐涓嫉妒孫臏的才華在他之上，于是剜去了孫臏的雙膝。后來，龐涓率魏國軍隊攻打趙國都城邯鄲，趙國向齊國求助，齊王應允，派田忌與孫臏出戰(zhàn)。孫臏出計，讓齊國軍隊不要直接攻打趙國內(nèi)的魏兵，而是包圍了魏國都城大梁，迫使龐涓不得不回撤，而龐涓也死于這一戰(zhàn)。那時覺得龐涓心胸狹隘，而且還有點愚蠢，但慢慢長大后才發(fā)現(xiàn)，龐涓是一名驚才艷艷的大將，原來每個人真實的樣子并不只是故事中讀到的那么片面。雖說這是那個時候我印象最深的故事，但是長大后卻對小時候讀過的其他一些《三十六計》中的故事有了更深的理解。
隨著年齡的漸漸增長，媽媽開始帶著我看一些歷史影視劇，我最早接觸的一部是一部名叫《楚漢驕雄》的電視劇。彼時，我對人物的認識十分簡單，認為劉邦無大志，而項羽則雄才偉略，看到最后竟發(fā)現(xiàn)，我眼中一無是處的劉邦竟奪得了天下，而楚霸王則落得烏江自刎的下場。雖說那是我無法理解這是為什么，可我卻對電視劇中鴻門宴的場景印象深刻，當然這要得益于我從小讀的.《三十六計》。電視劇中的情節(jié)對上了我對劉邦根深蒂固的印象——憨憨的——在張良、項伯和樊噲的保護下才得以逃脫，這讓我對劉邦的性格更加地了解了。后來，《三國》翻拍，我也趕上潮流追劇，也對《三十六計》中的美人計有了一個具象化的認識：仿佛書中插畫里的王允、貂蟬、呂布和董卓都活了起來。
最近幾天有捧著那本從小陪伴著我的《三十六計》讀了一遍，如今看來，著小小的、薄薄的一本書就像小人書、連環(huán)畫一樣，但這本書中卻飽含了中華文化歷史潮流中的精髓之處。
《三十六計》讀書筆記 篇11
暑假前媽媽給我買了一套《三十六計》，一共四冊。暑假期間，我利用每天完成作業(yè)后的時間從第一冊津津有味地“吃”了起來。
《三十六計》一聽書名就知道是三十六個計謀，這三十六個計謀又分為六套，分別是“勝戰(zhàn)”、“敵戰(zhàn)”、“攻戰(zhàn)”、“混戰(zhàn)”、“并戰(zhàn)”、“敗戰(zhàn)”。雖說《三十六計》的經(jīng)典地位不如《孫子兵法》，但其知名度卻不遜色于《孫子兵法》，諸如“反間計”、“走為上策”等膾炙人口，婦孺皆知。《三十六計》里面也有許許多多的經(jīng)典故事，比如“日軍瞞天過海偷襲珍珠港”、“宋太祖智殺敵臣滅南唐”等，而且還有原文注釋、按語注釋、傳世典故、用計錦囊、計謀典范的一些介紹，讓這些故事更加通俗易懂。我最喜歡《三十六計》里的“諸葛亮巧退婚”，內(nèi)容是：諸葛亮的嫂子想讓諸葛亮成親，但找了許多人家諸葛亮都不滿意，因為恩師黃承彥的女兒很有學問，他想娶他的女兒黃正英為妻，但嫂子不同意，說她太丑，最后諸葛亮寫了一封“退婚書”給黃家，這是一首藏尾詩，其實詩里真正表達的意思是“我志難移”，過了三天，黃正英便和諸葛亮成了親，嫂子這才恍惚大悟，原來諸葛亮是用了瞞天過海的計謀把黃正英娶到了家，嫂子終于被他倆的真情所感動，也同意了這門親事。讀完以后，我從心底不由地佩服諸葛亮真是足智多謀啊!
通過讀《三十六計》 里的小故事給我的.啟發(fā)是：不管是在日常生活中還是在學習中，如果遇到難題，應該根據(jù)不同的情況來做出不同的判斷，多思考，眼光放遠一些，不要鼠目寸光，只顧眼前。平時列好學習計劃，把學習當做一件艱巨的任務來攻克，多動腦筋 ，隨機應變，不能一成不變，死搬硬套，找到適合自已的好的學習方法，就能輕松的完成。
《三十六計》讀書筆記 篇12
暑假里，我讀了一本集結了所有軍事家、謀略家的智慧的書——《三十六計》。
“三十六計，走為上計�！边@是我們眾所周知的'一句話，于是，我就開始尋找走為上計是不是三十六計中的一計。我好奇地翻開這本書，果然，我在目錄幾個不太醒目的字中找到了答案：第三十六計——走為上。
我欣喜若狂，目光又轉(zhuǎn)移到了其它三十五計身上，突然，我又看到了一計——打草驚蛇。令我疑惑不解，心想：打草驚蛇不是一個成語嗎，怎么會是一個計謀呢？我迫不及待地翻到那一頁找事典：公元218年，曹操統(tǒng)領大軍攻打劉備，劉備見曹軍氣勢凌人，只好把軍隊扎住在漢水西邊。諸葛亮見曹營旁邊有一座土山，就派趙云帶500多人，藏在土山下面，待敵軍休息之時，擂鼓吶喊，不出戰(zhàn)，而自己卻在樓臺上觀察敵軍動機。到了半夜，那500多人一起擊鼓吶喊，曹軍信以為真，趕緊起身迎戰(zhàn)，卻沒看見一個蜀兵。就這樣一夜折騰了幾次，曹兵累得直不起腰，曹操急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。他無可奈何，只得讓軍隊退后30里，把漢中和漢水都丟給了劉備……此時，我猛然醒悟，哦，這就是打草驚蛇��！
讀了這本《三十六計》使我受益匪淺，同時它也教會了我在敵強我弱的情況下適合把敵人分散開來然后一舉消滅；在敵明我暗的情況下可以關門捉賊，把敵人圍殲起來打敗……總之，只要我們聰明地利用智慧就能化險為夷、反敗為勝。
《三十六計》讀書筆記 篇13
這個暑假我讀了一本書叫【三十六計】，這本書的每一篇故事都有著不同的計謀和不同的智慧門，這本書在我的人生的路途上有了很大的影響。
我在《前言》中，看到了這樣一句話：“《三十六計》是一部堪稱”益智之薈萃、謀略之大成“的兵學奇書�！笔前。度嫛肥俏覈糯腵兵家寶藏，它所蘊含的哲理對于今天的社會生活仍然具有較為普遍的指導和借鑒意義�！度嫛防^承了前人兵法的優(yōu)秀傳統(tǒng)，六套計策，可以通覽其要。不管處境順逆，都可以從中吸取一往無前的進取精神，領略艱難成就的韜略智慧。
我的這本《三十六計》共分為六套計，分別為勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計和敗戰(zhàn)計，每套計還分為六個計，總共三十六計。這本書詳細說明了每種計的首次運用的戰(zhàn)例、原始文字的解語、用計的例說和按語的解釋。
我之所以喜歡讀這本書，是因為古代人用計取勝的故事引人入勝，讀來津津有味。這些計策運用都極其巧妙，可以讓我陶醉其中。我很欣賞古代軍事家，他們設計出如此足智多謀的計策，來與敵人周旋。
《三十六計》這本書實際上是關于思想方法的書，只要運用得當，各個領域都能夠借鑒。我讀完之后感覺學到許多，但還沒有真正理解其精髓。不過，有一個啟示給我深刻的印象：要解決問題，不能死板地只從一個方面想，要多角度全面地看待問題，并可以靈活地運用不同的方法來解決。
《三十六計》讀書筆記 篇14
整個假期，我讀了好多書，但給我留下了粗淺印象的唯有一套，它便是按照中國古代豐富的搏斗經(jīng)歷總結而成，又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為器重的智慧寶典——《三十六計》。全書分為三本，每一本都充分揭示了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。
打開書第三頁是《媒介》，在《媒介》中，我看到了如許一句話：《三十六計》是一部堪稱“益智之湊集、策畫之大成”的兵學奇書。這一句話殘缺不妨概括我這篇讀書筆記，因為《三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得研究的好書。
此中共有整整三十六個策略，可謂之計計出色。我這里就擇要述之：苦肉計、連環(huán)計、佳麗計、奇策、反間計等等，這些都是很馳名的策略，但最馳名的要數(shù)最后一計，也便是第三十六計——“走為上計”�？傊�，由三十六計引出的.故事好多，說不完，數(shù)不盡。
我看了《三十六計》之后，只想說一句話：它是一部使大家能在深奧活潑的筆墨和精彩景象的圖片中了解“用兵如孫子，策謀三十六”的出色的好書！
《三十六計》讀書筆記 篇15
從假期到現(xiàn)在，我讀了很多書，但給我留下了深刻印象的只有一套，它就是根據(jù)中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成，又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《三十六計》。全書分為三本，每一本都充分展現(xiàn)了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。
翻開書第三頁是《前言》，在《前言》中，我看到了這樣一句話：《三十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。這一句話完全可以概括我這篇讀書筆記，因為《三十六計》的的`確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。
其中共有整整三十六個計謀，可謂之計計精彩。我這里就擇要述之：苦肉計、連環(huán)計、美人計、空城計、反間計等等，這些都是很著名的計策，但最著名的要數(shù)最后一計，也就是第三十六計——“走為上計”。總之，由三十六計引出的故事很多，說不完，數(shù)不盡。
我看了《三十六計》之后，只想說一句話：它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領會“用兵如孫子，策謀三十六”的精彩的好書！
《三十六計》讀書筆記 篇16
整個暑假，我讀了很多的書。其中有一本非常有意義的書，那就是《三十六計》。它是我國古代兵家之寶典，里面的計謀無數(shù)，也蘊含了豐富的'哲理。
而我最喜歡的一計是”空城計“。
話說三國時代，蜀國和魏國在街亭大戰(zhàn)。只因諸葛亮錯用大將而失掉了戰(zhàn)略要地，導致全軍覆沒。魏國大將司馬懿乘勝率軍，一直追到諸葛亮所在的西城。當時，諸葛亮身邊只剩下一批文官和兩千多士兵。聽說敵軍就要攻打到城下了，人們非�？只�。這時諸葛亮急中生智，想出一個辦法來，那就是打開城門，讓士兵扮成老百姓的樣子，在街上打掃、灑水。自己則帶著兩個書童在城樓上，焚香彈琴。司馬懿率軍來到城下，看到諸葛亮穩(wěn)坐在城樓上，百姓也沒有一絲恐懼慌亂，不由得心中生疑，因為他知道諸葛亮用兵一向謹慎，不會冒險�，F(xiàn)在城門大開，一定有伏兵。于是就下令撤軍。
呵呵，看到這里我不由的笑了。諸葛亮利用司馬懿的多疑，唱了一出空城計，使得蜀軍脫了險。
《三十六計》這本書讓我學會了很多，通過它也讓我明白了，生活中遇到任何事情和麻煩時，只要將事情巧妙的做好，將麻煩巧妙的避開，這便是智慧的所在。
《三十六計》讀書筆記 篇17
暑假里，我和爸爸媽媽一起讀了一本《三十六計故事》，這本書分成了六套，它們都有勝戰(zhàn)計，敵戰(zhàn)計，攻戰(zhàn)計，混戰(zhàn)計，并戰(zhàn)計，敗戰(zhàn)計，每套又分為六小計。
在三十六計當中，我最喜歡的是李代桃僵，它講得是曹操用兵紀律嚴明的故事。曹操在嚴格要求士兵不能踐踏莊稼，違者死罪的同時，對于自己的戰(zhàn)馬踏壞莊稼后也要采取治死罪的方法。但在眾將士的再三懇求下，最后還是把自己的一綹頭發(fā)割下以示懲罰，這一行為贏得了將士們的.尊敬。
這個故事啟發(fā)我們應該遵守各種規(guī)章制度，不能隨意破壞規(guī)則和外部環(huán)境。如果不小心破壞了，即便別人不說，我們也要不斷地改進自己的行為，以贏得周圍人的贊賞。
這本書還給了我很多別的知識和啟發(fā)，我們在遇到困難的時候，絕不能向困難屈服，我們要學會運用各種策略去解決困難。
《三十六計》讀書筆記 篇18
這個暑假我看了一本世界經(jīng)典文學書——三十六計。這本書它是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的`一部智謀全書，精煉的概括了中國歷代智慧謀略的精華，是一部堪稱“益智之薈萃，謀略之大成”的兵學奇書。全書按照計謀順序排列，共分為六套計謀，即勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)記、攻戰(zhàn)記、混戰(zhàn)記、并戰(zhàn)記和敗戰(zhàn)記。
每套計謀又分為六個計策，全書共36計。其中我最喜歡“走為上計”這一計，這一計是說晉文公在敵眾我寡的不利形勢下，主動避開強敵楚國以保存實力，進行撤退從而取得勝利的一個故事。從該計策我懂得了一個道理：當我遇到強敵或者壞人的時候，實力或者力量不夠他們強大的時候，我就得走為上計，以保存自己的力量或者生命安全，不要做無謂的犧牲，只要留得青山在，我就可以打敗他們。
《三十六計》讀書筆記 篇19
今天，我終于讀完了《三十六計》這本書，使我受益很多。書里面不僅有許多我沒有見過的策略，還有許多成功使用計策的小故事，讓人大開眼界。接下來就讓我來帶領大家領略一下它的精彩吧。
《三十六計》是我國古代在戰(zhàn)場上征戰(zhàn)的將士們根據(jù)自己用兵的經(jīng)驗和前人用兵的記載，不斷積累和總結編成的，是精華中的精華。因為這本書將常用的計謀總結為三十六條，故被稱為《三十六計》。這本書在我國流傳久遠，集古人所有的智謀、經(jīng)驗和實踐為一體，有著兵法之最、謀略奇書等美稱，其中有一些計策和詞匯老少皆知，是我國的珍寶，自從出現(xiàn)后就被人門廣泛傳播，爭相學習。
在這三十六個小故事中，我最佩服的就是第四個故事：以逸待勞。故事的.主人公陸遜以區(qū)區(qū)幾萬的兵力以少勝多，戰(zhàn)勝了帶領70萬大軍的將領劉備，創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。
開始時，劉備帶領大軍在吳營中橫沖直撞，勢如破竹，如同小船一般順流而下，銳不可擋。陸遜深諳兵法，經(jīng)過冷靜的分析后，知道劉備的70萬大軍剛剛打來，連連打勝仗，士氣高漲，必須先避其鋒芒，消耗其士氣，然后再伺機取勝。于是他利用熟悉當?shù)丨h(huán)境的優(yōu)勢，把劉備大軍漸漸引入山地。
由于山地坎坷，不利于大軍作戰(zhàn)，蜀兵只得在一片的林子中扎寨。在叢林作戰(zhàn)中，由于草木叢生，易于躲藏，而且吳兵不直接進攻，消磨了蜀軍士氣，使蜀軍疲于奔命。吳軍再審時度勢，尋找戰(zhàn)機，最后終于—把火燒毀蜀軍連營，蜀軍大亂，傷亡慘重，慌忙撤退。吳軍從而獲得了戰(zhàn)斗的勝利。
《三十六計》不僅僅是一部兵法，還是中華民族悠久非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，品讀《三十六計》，掌握其中的歷史典故，對于學習中國歷史知識、提高文學欣賞能力，都是十分有益的，希望大家可以去看看。
《三十六計》讀書筆記 篇20
三十六計想必大家都知道了，現(xiàn)在也不多說啦，趕快去看看我的讀書記吧！唉，媽媽又逼我做那如山般高，如海般深的數(shù)學題了，想看個課外書也不行，不過，我怎么可能輕易放棄呢，這倒讓我想起了《孫子兵法》中的三十六計。
三十六計之瞞天過海
“媽，我想上個廁所。”“恩，去吧，去吧。”于是，我順手牽羊拿了那本我最心愛的書，偷偷摸摸地看了起來�！班�，糟了，媽媽來了，慌忙之下，只把書在廁所里藏了起來，繼而逃之夭夭了。誰知，媽媽進了廁所之后，看見了這本書，接下來的，就是傳來了媽媽的“河東獅吼”。
三十六計之調(diào)虎離山
一計不成，又要我想出了一計。這不，外婆來了，我大獻殷勤，“外婆喝茶。”“外婆吃水果。”“外婆坐�！薄皢�，我的乖孫女怎么突然變得這么好，是不是又有事求我呀？”“外婆就是外婆，這么快就知道了，”我嘴角露出了一絲詭異的`笑，“最近媽媽不讓我看書，外婆能不能跟媽去外面喝茶，好”“行！”可是，外婆答應得雖快腦子卻轉(zhuǎn)不過來，只見她跟媽說：“兒吶，我孫女叫我跟你去外喝茶，好讓她看課外書。”我倒，這又是哪招吶，又壞了我的大好時機。
三十六計之偷梁換柱
前兩計失敗了，但我蒙璐璐又怎能被這小小的挫折打敗呢，看我的。我拿出數(shù)學應用題的書皮解了下來，悄悄地貼在了課外書上，大功告成了之后，便又聚精會神地看了起來。哪知，我一轉(zhuǎn)身，媽媽就來檢查我的數(shù)學題做得怎么樣了，一翻開，發(fā)現(xiàn)里面竟是課外書，如假包換，真的假不了，假的真不了，被氣個火冒三丈，讓我挨了個皮肉之苦啊，善哉，善哉！
三十六計之苦肉計
好幾次的慘敗，給了我沉重的打擊，看來只能用這招了。“媽媽，我有點不舒服�！边@話可把媽媽嚇壞了，急忙摸了摸我的額頭，疑惑不解地說：“沒事吶�！薄皼]，休息一下就行了�！眿寢尵桶验T關上了，讓我好好地休息。解放了的我立即盡情地看起書來�？上�，人算不如天算，這一切全被表姐從門縫里看到了，跑去告狀了。哎，我暈！
嗚嗚，我算是徹底戰(zhàn)敗了，怎么三十六計不管用了？
《三十六計》讀書筆記 篇21
大家都知道中國古代兵書有兩個經(jīng)典：《三十六計》、《孫子兵法》，其中關于《三十六計》的諺語有：三十六計，走為上計。意思就是敗局已定的情況下，退卻是上策。但內(nèi)涵最豐富的應該是《孫子兵法》，因為我年齡太小的原因，現(xiàn)在只能看懂《三十六計》，它文字簡練，含有樸素的辯證道理。
三十六計中有一計：空城計，是第三十二計，意思就是在自己兵力虛弱的時候，顯示出更虛弱的樣子，讓敵人更加迷惑，在敵強我弱的情況下會產(chǎn)生奇效。在中國歷有真實的例子。春秋時期，楚國進攻鄭國，鄭國國力弱小，很快潰敗到了首都，在馬上就要亡國的時候，鄭國的.相國想出一個計策：讓士兵都藏起來，老百姓正常的生活，打開城門，放下吊橋，讓楚國人都看到。楚國的軍隊后非常迷惑，不敢進攻。正在猶豫的時候，齊國援助鄭國的軍隊趕到了，楚國人趕緊撤退了�？粘怯嬍且环N心理戰(zhàn)，讓敵人做出錯誤的判斷。
三十六計中還有瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、美人計等等精彩的故事，中華文化博大精深，需要我們好好汲取養(yǎng)分，大家可以多看看古代經(jīng)典的著作。
《三十六計》讀書筆記 篇22
今天，我又再次重溫了《三十六計》這本書，讓我體會到了祖先們偉大的智慧。
《三十六計》這本書是我國古代軍事思想集的偉大制作，被譽為東方思想寶庫的“明珠”，與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。書中各計名字來源廣闊，由得來源于歷史典故，如圍魏救趙:有的來源于古代兵書,如聲東擊西:有的來源于日常用語,如指桑罵槐:有的來源于詩句,如擒賊擒王,李代桃僵。
當我再一次地看到這本書時,我深深地被這些事例所折服,這邊是智慧的存在!
起初,《三十六計》只被用于軍事方面。然而，現(xiàn)在又可以將這些事例套用在生活、經(jīng)商等方面。比如好多老師管理一個班級，往往會先顯現(xiàn)出自己的.嚴厲。這時，學生們會把自己的調(diào)皮“隱藏”起來，這樣一來，老師所看到的并不是學生們的真實情況。相反，老師先把自己的嚴厲“隱藏”起來，那些習慣不良、規(guī)范不好的學生就會慢慢露出水面。老師便能一目了然學生們真實的情況。這便是“欲擒故縱”之法。
《三十六計》這本書讓我學會了許多知識，充實了我的生活。透過它也讓我清楚地認識到，生活中仍有許多的事物有待我們?nèi)ネ诰�、探索，也感受到了古代人民們的偉大智慧，我要向他們學習！
《三十六計》讀書筆記 篇23
在中國五千年的歷史之中，有著一段中國人無法忘懷的歷史，那就是三國時期。在戰(zhàn)國時代，各位英雄好漢為了統(tǒng)一中國而獻身，劉備，諸葛亮，董卓，他們在路程中遭遇千難萬險，又在統(tǒng)一的路中戰(zhàn)勝對手。無論是勝利還是逃跑，都有一個計策。
《三十六計》是一本記錄著36種計策的歷史經(jīng)典，與《孫子兵法》可謂是同一個東西。我曾經(jīng)讀過這本書，寫了一篇讀后感，但是我今天又翻開了它，決定要寫一篇更好的。我讀過《三十六計》，當然也會用《三十六計》中的計策。
在這么多計策中，我無法一一列舉，但我可以講講某些。就拿第六計——聲東擊西來說吧，這時一個再好不過的勝戰(zhàn)計，利用公布出去的.消息來迷惑敵人，然后向另一個方向進軍，從而在敵人不知不覺的情況下來干掉敵人。這個計策我不得不說它很詭異，但是畢竟有時候要生存必須要不擇手段。
我真想贊嘆一下古人，竟能相處這種計策。其實，在鄭成功守護臺灣的過程中，他也用了聲東擊西將擊敗。要不要講講？好事情是這樣的：1661年4月鄭成功水兩萬五千將士奪回臺灣。那時，有兩條航道可以奪下赤嵌城（今臺南安平），有兩條航道，一是南航道，那兒十分適合通行，殖民軍重兵把守。北航道暗礁多，水又淺，殖民軍少量兵力把守。但是漲潮時，北航道可以通行。鄭成功先派出少量軍隊，裝作從南航道進軍。果然，殖民軍的兵力幾乎全部到了南航道。此時，北航道安安靜靜，敵人以為沒事。就在一個月明星稀的夜晚，鄭成功率領軍隊，登上鹿耳門。接著，又從背后將赤嵌城拿下。
《三十六計》，一本讓人在社會，戰(zhàn)爭以及商業(yè)上取勝的書，用計策取勝，這才是真本事！
《三十六計》讀書筆記 篇24
在假期里我讀了《三十六計》這本書。書中凝聚了中國古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭經(jīng)驗，是一部兵法和智謀的奇書。是古代人民智慧的結晶，同時也聚合了無數(shù)人的心血，古人通過分析和總結，寫出了這一本書�！度嫛愤@本書不僅可以用在戰(zhàn)場上，更可以用在商場和官場上，成為人們成功的一把鑰匙。
全書共分六套謀略，即勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計和敗戰(zhàn)計，每套計謀又分為六個計策，共三十六計。其中，感想最深刻的一計是“李代桃僵”。
很多人都害怕失敗，所以就拼命求勝，不允許自己有一點點的失敗之處。但事實證明，失敗是允許出現(xiàn)的，并且也是應該出現(xiàn)的，不過只要最終的結果是好的，那么，有一點點瑕疵也是毫無影響的。“田忌賽馬”的故事就充分地說明了這一“李代桃僵”的'道理。
戰(zhàn)國時期，齊國大將田忌常與齊威王及王子們舉行賽馬活動，并且每次賭得很高。但不幸的是，每次比賽，田忌總是輸?shù)亩�，贏的少。有一天，軍事家孫臏陪同他一起賽馬，孫臏說：這場比賽，你的馬與王子們的馬各按速度分成上、中、下等馬，你的馬雖然在總體上劣于王子的馬，但是各等馬的足力其實相差并不多，只要采取一定策略，仍然可以贏得比賽。
等到這一場比賽開始時，孫臏就如是建議田忌：首先，用自己的下等馬對王子的上等馬；然后，用自己的上等馬對其中等馬；最后，用自己的中等馬對其下等馬。田忌聽從了這一建議。結果，第一場，田忌以下等馬對上等馬，最后慘��；第二場，田忌的上等馬對王子的中等馬，獲勝；第三場，田忌的中等馬對王子的下等馬，同樣獲勝。這樣，田忌兩勝一負，最終獲勝。
在這次賽馬事件中，“李代桃僵”可謂被孫臏運用得恰如其分，犧牲下等馬對王子上等馬的比賽，目的是獲得上等馬及中等馬對王子中等馬及下等馬的勝利，從而獲得比賽的總勝利。也就是說，以部分犧牲為代價，取得總體上的大勝利。
我還發(fā)現(xiàn)：這本書上講到的很多經(jīng)驗，都被外國的大老板用于公司管理上。據(jù)說現(xiàn)在美國、日本都有很多人正在學習它。我聽了真為我們中華民族驕傲，同時也感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。我一定要認真閱讀，并能運用，爭取將來做一個有計謀的人。
《三十六計》讀書筆記 篇25
暑假里我看了一本《三十六計》的書，最讓我印象深刻的是第七計“無中生有”。原文是：誑也，非誑也，實其所誑也。少陰、太陰、太陽。意思是：指本來沒有的東西卻硬說有，形容憑空捏造。草船借箭”就是巧妙地利用了這個計策。
“草船借箭”講的是三國時周瑜妒忌諸葛亮的才能，給他出了一道難題，令他在三天之內(nèi)造十萬支箭，完不成則受軍法處死。諸葛亮欣然答應。周瑜又令所有工匠都不能給諸葛亮造箭。諸葛亮悠閑地過了兩天，第三天對魯肅說：“你借我二十條船，每條船配三十名士兵，裝上一千個草人，晚上將船停在江邊�！濒斆C答應了。晚上諸葛亮邀魯肅到船上飲酒，并令士兵將船向?qū)Π兜?曹營駛去。船到江心時，江面起著大霧，諸葛亮令士兵擂起戰(zhàn)鼓，齊聲吶喊向曹營逼近。曹軍以為東吳要偷襲，因江面霧大只得對著戰(zhàn)鼓響的地方射箭，結果箭全部射到船中草人身上。就這樣諸葛亮憑著智慧向曹操借了十萬支箭。
“無中生有”在現(xiàn)實生活中的事例很多，比如我們班的某些同學自己故意把別人的東西弄壞，然后硬說是某某同學弄壞的，嫁禍于人，在同學之間制造不必要的矛盾，影響了同學之間的關系，這是非常錯誤的，“無中生有”對敵人可以使用，但是對好人卻萬萬不能使用，否則就會傷了和氣，影響團結。
通過讀了“無中生有”這一計后，使我學到了很多東西，增長了智慧，同時也增強了明辨是非的能力，受益匪淺。
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