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海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-11-28 08:27:22 讀書(shū)筆記 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記集合15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記集合15篇

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記1

  我今天讀了一本書(shū),巜海底兩萬(wàn)里》。他告訴我們了一個(gè)道理:在困難面前,一定要有勇氣去面對(duì)它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來(lái),就一定能夠戰(zhàn)勝它。

  1866年,世界上發(fā)生了一件極其轟動(dòng)的怪事,人們?cè)诖蠛I习l(fā)現(xiàn)一只“龐然大物”誰(shuí)也說(shuō)不清這只怪物到底是什么,后來(lái)法國(guó)博物學(xué)家阿龍維斯發(fā)現(xiàn)那并不是什么怪物,而是一艘名為“諾第留斯”號(hào)的潛艇。并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng),乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。船長(zhǎng)尼摩對(duì)俘虎倒也優(yōu)待,只是為保守自己的秘密,潛艇長(zhǎng)尼摩從此之后不再允許他們離開(kāi)。阿龍維斯等人別無(wú)選擇,只能答應(yīng)了尼摩船長(zhǎng)的要求。在旅行中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。通過(guò)一系列奇怪的'事情,阿龍納斯終于了解了神秘的船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。終于10個(gè)月后,己經(jīng)在海底航行兩萬(wàn)里的阿龍納斯等人,終于在機(jī)緣巧合下離開(kāi)了“諾第留斯”號(hào)?墒恰爸Z第留斯”號(hào),卻消失在漩渦中。

  記得有一次上體育的時(shí)侯,我們班在操場(chǎng)上踢足球,一個(gè)同學(xué)踢足球一不小心踢到了別一個(gè)同學(xué)的臉,那個(gè)同學(xué)差點(diǎn)兒就被那個(gè)球踢倒坐在地上,眼淚已經(jīng)流出來(lái)了,拿起球恨恨地向那個(gè)同學(xué)砸去,那個(gè)同學(xué)一閃身躲掉了。眼看沒(méi)丟到,受傷的那個(gè)同學(xué)“騰”地站起來(lái),沖上去,兩個(gè)同學(xué)便吵起來(lái)了。大家像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,班長(zhǎng)開(kāi)口了說(shuō)“告訴老師!”于是那位同學(xué)說(shuō)“你去!”那位被踢到的同學(xué)就去告訴了老師,這件事情也就在老師的介入、協(xié)調(diào)下處理好了。

  通過(guò)這件事我知道了遇到事情不要慌張,一定要有勇氣去面對(duì)它。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記2

  謎一樣的尼摩船長(zhǎng)

  他,知識(shí)淵博,向往大海;英勇頑強(qiáng),反對(duì)壓迫;他是一個(gè)矛盾綜合體,小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物——尼摩船長(zhǎng)。

  《海底兩萬(wàn)里》中人物寥寥,初次閱讀時(shí),我對(duì)這部小說(shuō)不感興趣。但在慢慢了解、細(xì)細(xì)品讀了這部小說(shuō)之后,我才知道名著為什么是名著。

  這部小說(shuō)懸念豐富,文章的一開(kāi)頭就出現(xiàn)了海怪,引人注意。許多懸念都是圍繞著謎一般的尼摩船長(zhǎng),即使到了小說(shuō)末尾,讀者迫切想要知道謎底,卻終沒(méi)有答案。這給了讀者無(wú)限的想象。這些懸念讓我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的印象更加深刻。

  初步閱讀,尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一行人環(huán)游海底,英勇無(wú)畏地救下被鯊魚(yú)襲擊的可憐的采珠人,打撈海底的金錢(qián)支援陸上的正義戰(zhàn)爭(zhēng),我以為按照“慣例”,尼摩船長(zhǎng)該是所謂的“正派”了。但作者的構(gòu)思就是這樣巧妙,尼摩船長(zhǎng)個(gè)性鮮明,讓讀者覺(jué)得這不僅僅是一個(gè)虛構(gòu)的人物,作者把他寫(xiě)活了,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)有血有肉的人。他同情弱小,善良卻也會(huì)被仇恨沖昏頭腦,他強(qiáng)迫阿龍納斯一行人睡覺(jué),對(duì)戰(zhàn)艦進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)。這個(gè)時(shí)候,他是冷漠、殘酷的,但當(dāng)一切都結(jié)束了,他對(duì)著妻兒的肖像跪著、伸出胳膊并抽咽起來(lái),讓讀者似乎感受到他復(fù)雜的'心情。復(fù)仇并沒(méi)有給他帶來(lái)什么,愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中消失!

  波蘭人民反對(duì)沙皇獨(dú)裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬(wàn)里》的導(dǎo)火索。尼摩船長(zhǎng)的形象在我們的心中永不倒塌!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記3

  一股非常強(qiáng)烈的光芒照亮了距“林肯號(hào)”360米的海面上,這絕非是一般的磷光,它發(fā)光的部分在海面上形成了一個(gè)巨大的橢圓形,強(qiáng)烈的光芒就是從橢圓形中心的白熱焦點(diǎn)射出的。

  捕鯨手尼德發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)光,艦長(zhǎng)法拉古認(rèn)為這就是林肯號(hào)在茫茫大海上尋覓了幾個(gè)月的怪物,頓時(shí),全船沸騰了,法拉古艦長(zhǎng)趁熱打鐵,抓住來(lái)之不易的機(jī)會(huì),追趕怪物。起初,我們被怪物追逐,第二天凌晨,驅(qū)逐艦先發(fā)制人,全速出擊?墒,那個(gè)怪物胸有成竹,不慌不忙地等待著,當(dāng)接近怪物時(shí),它不緊不慢地游開(kāi)了。就這樣追了40分鐘,艦長(zhǎng)下令全速前進(jìn),而怪物像是在戲耍他們一樣,把時(shí)速也調(diào)到18。5海里。我為林肯號(hào)能否取得最后勝利暗暗擔(dān)心,而勇敢的艦長(zhǎng)竟然冒著艦被炸上天的`危險(xiǎn),加大閥門(mén)氣壓提高時(shí)速追趕怪物,而怪物且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、若隱若現(xiàn)、若即若離。

  怪物無(wú)堅(jiān)不摧。炮彈從它身上滑了過(guò)去,鋒利的魚(yú)叉竟然彈了回去。最終,“林肯號(hào)”被它的致命一擊撞得狼狽不堪。

  我從前面的描寫(xiě)中得知怪物非常厲害,連“林肯號(hào)”都敵不過(guò)它。我從“沒(méi)有一個(gè)人想睡覺(jué),每個(gè)人都在做戰(zhàn)前的準(zhǔn)備!边@句話中感到人人都想為社會(huì)做出貢獻(xiàn),每個(gè)水手都很有團(tuán)隊(duì)精神,寧可自己吃苦,也要為人民負(fù)責(zé)!按瑔T們此時(shí)斗志昂揚(yáng),同仇敵愾!边@句話中體會(huì)到船員們的心是連在一起的,他們的自信使他們不畏艱險(xiǎn),盡職盡責(zé)地追捕“怪鯨”。對(duì)戰(zhàn)艦飛速前進(jìn)時(shí)的描寫(xiě)使我對(duì)法拉古艦長(zhǎng)由衷地敬佩,敬佩他的膽識(shí)、非同尋常的毅力和不屈不撓的精神,同時(shí)也為他的盲目感到遺憾,作為有經(jīng)驗(yàn)的老艦長(zhǎng),當(dāng)怪物刀槍不入,能自如地控制行駛速度,能發(fā)出耀眼的光芒時(shí)應(yīng)該意識(shí)到這非一般生物體能做到。他應(yīng)該調(diào)整戰(zhàn)略,不應(yīng)以匹夫之勇一決高低,最后落得失敗收?qǐng)龅睦仟N局面。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記4

  這次寒假期間,我看了許多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)十分有意思,我兩天就把這本書(shū)看完了,這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的'海底之旅……

  本書(shū)作者--儒勒。凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的代表作之一。寫(xiě)書(shū)時(shí),人類(lèi)不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào),讓書(shū)中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧,最后克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。

  同學(xué)們!我們一齊來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記5

  書(shū)中我最喜歡的人物---尼摩船長(zhǎng)

  外貌:身材魁梧,動(dòng)作優(yōu)雅,目光自信而冷峻

  性格特點(diǎn):講話彬彬有禮,嗓音很富有磁力。能講法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)以及拉丁語(yǔ)四種語(yǔ)言

  品質(zhì):對(duì)人非常友好,博學(xué)、很有智慧,有正義感、稱(chēng)職的、勇敢的船長(zhǎng)

  讀后感悟:

  在寒假我讀了儒勒·凡爾納《海底兩萬(wàn)里》,別說(shuō),這本書(shū)還真是精彩!

  儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》,為我們揭開(kāi)海洋的神秘面紗,原來(lái)我覺(jué)得海洋里只是很單純的海水,里面生活著各種各樣的魚(yú),可看完這本書(shū),我卻覺(jué)得海洋里的世界真的是比陸地上的世界還要精彩,讓我一下子喜歡上了海洋。

  在這本書(shū)中我不僅學(xué)到很多海洋知識(shí),如,魚(yú)類(lèi)的天敵,珍珠的生產(chǎn)和采集….還見(jiàn)識(shí)了大海是一個(gè)美麗的世界,印象最深要屬“珊瑚”,他們下到30米深的海底,見(jiàn)到千姿百態(tài)、絢麗多彩的珊瑚,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂,他們見(jiàn)到高大的珊瑚樹(shù),艷麗的`海葛藤像花環(huán)般纏繞樹(shù)間,連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚(yú)兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間,可見(jiàn)那里珊瑚的景色有多么美麗!

  更重要的是在凡爾納的筆下,在“怪物”的世界里,我見(jiàn)證了真正的勇敢和智慧。我印象最深的是尼摩船長(zhǎng)他們?cè)庥龃笳卖~(yú),它們浮出水面襲擊他們,在這種情況下,尼摩船長(zhǎng)讓船上的人都出艙,許多人拿著鋤頭,他們朝大章魚(yú)的腳和手砍去,在這之中,大章魚(yú)把一位水手給扔進(jìn)大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)。在這種情況下,船長(zhǎng)回到駕駛艙,把船傾斜,讓那些大章魚(yú)都跌到海里。船長(zhǎng)運(yùn)用智慧,使同伴們脫離危險(xiǎn)。這帶給我啟發(fā),生活中遇到困難時(shí)不僅要會(huì)勇敢面對(duì),還要?jiǎng)幽X子,用勇敢啟發(fā)“智慧”戰(zhàn)勝困難。

  這是一部懸念及科普小說(shuō)于一體的著作,我每次看到這本書(shū)時(shí),都會(huì)想起那美麗的海底世界,想起海洋中那個(gè)“怪物”,還有有智慧又勇敢的尼摩船長(zhǎng)。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記6

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的代表作品之一,一直很喜歡這種既有知識(shí)性、故事性,又有豐富想象力的書(shū)籍,不僅能領(lǐng)略不同的知識(shí),也能讓我們跟著主人公一起經(jīng)歷一次次美妙而成績(jī)的旅程。很多年前我就讀過(guò)這本書(shū),最近再次回顧,又有了不少新的啟示。

  首先,就是作者想象力,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),就是很能創(chuàng)新。盡管在二十一世紀(jì)鸚鵡螺號(hào)已經(jīng)不足為奇,但是在那個(gè)年代,連電燈都沒(méi)有,凡爾納就能塑造出這么一艘潛水艇,并且在小說(shuō)發(fā)表35年后人類(lèi)制造出與其大同小異的真實(shí)潛水艇,這不能不讓人感嘆作者超前的預(yù)見(jiàn)能力。其實(shí)熟悉凡爾納作品的讀者都知道,他的大部分科幻小說(shuō)都有非常堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ),許多在他作品中描述的科技,在若干年后都一一實(shí)現(xiàn),再配合作者大膽新奇的想象,生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě),都使他的作品具有了強(qiáng)大的魅力。

  其次,感嘆于凡爾納豐富的知識(shí)。結(jié)構(gòu)精巧復(fù)雜的潛水艇,漫長(zhǎng)奇異的旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,一路上,險(xiǎn)情不斷,和鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗,遭人圍攻、擱淺,當(dāng)然,也沒(méi)忘記罕見(jiàn)的水生動(dòng)植物和旖旎的海底風(fēng)光,這些描寫(xiě),凡爾納都信手拈來(lái),毫無(wú)生澀的感覺(jué),讓人不禁以為,是不是他真的經(jīng)歷過(guò)這么一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奇異旅行呢。在他其余的作品當(dāng)中,如《神秘島》中的人們?yōu)樯孀约褐圃斓囊幌盗猩钌a(chǎn)用品,《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中大量的地理專(zhuān)業(yè)知識(shí)等,都讓我由衷佩服凡爾納的學(xué)識(shí)之廣博,才能足夠支撐他寫(xiě)出如此精彩的小說(shuō)。我想,我們教師也應(yīng)該努力讓自己具有這樣的素質(zhì),雖然我們教的是其中一門(mén)課程,但是時(shí)代的'進(jìn)步也要求我們有綜合性的素質(zhì),我們的知識(shí)越豐富,學(xué)生才能從我們地方吸取更多的養(yǎng)分。

  第三,凡爾納還有非常明顯的危機(jī)意識(shí)。在緊張刺激的旅途中,作者處處透露著科技應(yīng)該造福人類(lèi),而不能被壞人利用來(lái)危害人類(lèi)自己的思想,還有要保護(hù)海洋生物資源,禁止濫捕濫殺等。這些當(dāng)前熱門(mén)的話題,在兩百年前由作者呼吁,留給我們更多的是更深層次的思考,這也是本書(shū)在給予讀者豐富知識(shí)、精彩歷程后,啟發(fā)心靈的最重大收獲。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部具有強(qiáng)烈可看性的科幻小說(shuō),它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不僅是一本很好的科學(xué)啟蒙讀物,也讓我們看到了古人的智慧和文明。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記7

  最近我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。這本書(shū)是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)凡爾納寫(xiě)的。

  故事講述的是1866年海上出現(xiàn)了一只怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授和伙伴們追逐海怪時(shí)不幸掉進(jìn)了大海里,尼摩船長(zhǎng)救了他們。從此開(kāi)始了他們一段奇妙的.深海旅行。他們?cè)诼猛局杏龅搅烁鞣N各樣的海洋生物,還遇到了 野蠻的土人……故事情節(jié)撲朔迷離,人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變。我最喜歡尼摩船長(zhǎng),他非常勇敢當(dāng)朋友出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候,他奮不顧身的救他們。我還喜歡阿龍納斯教授,他不顧危險(xiǎn)去探索科學(xué)奧秘。我也喜歡仆人康納斯,他雖然是個(gè)仆人但是他對(duì)動(dòng)物的分類(lèi)非常了解,真讓人吃驚。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記8

  我在休息的時(shí)間里看完了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。

  陽(yáng)光明媚的早晨,幾只活潑的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰地啼叫著,幾多珍珠似的白云掛在太陽(yáng)邊,看著如此晴朗的一天,我第一次翻開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我還以為作者下到海底兩萬(wàn)里講講感受和經(jīng)歷就闊以了,沒(méi)想到這本書(shū)開(kāi)始是這樣的.....

  這本書(shū)開(kāi)始講述了,整個(gè)美國(guó)本來(lái)都安然無(wú)恙,結(jié)果都因一只“巨型海怪”而轟動(dòng),這只“海怪”還撞傷了許多只游輪,可見(jiàn)這只“海怪”力大如牛,這引起了美國(guó)所有人民的警惕,而且還想不惜一切也要鏟出這只海怪,人們也邀請(qǐng)作者去參加,之后會(huì)發(fā)生些什么呢?看完這一段落,我反扣書(shū)本,呆呆地望著外面,發(fā)現(xiàn)幾只黃澄澄的小鳥(niǎo)望著我,站在翠綠的大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“你繼續(xù)看,答案會(huì)在后面等著你的!”我心想:看來(lái)開(kāi)始雖然并沒(méi)有到海底兩萬(wàn)里,但是我相信這只還怪可能會(huì)把作者撞到海底兩萬(wàn)里!還有這只海怪雖然很厲害,但我想美國(guó)肯定可以捉到它并干掉它!

  結(jié)果為了抓住這只海怪,人們決定連夜開(kāi)“林肯號(hào)”美國(guó)軍艦去搜索海怪,這艘軍艦的奇特之處是它的前甲板上有一個(gè)厲害的魚(yú)叉手,眼睛像一副高倍望遠(yuǎn)鏡,非常銳利,一般的魚(yú)是很難躲過(guò)他的魚(yú)叉。在軍艦的前甲板上還裝有一門(mén)后膛炮,炮彈重達(dá)4千克,射程長(zhǎng)達(dá)16海里,大概這炮彈一旦打在身上就不得了,但這樣可以保證安全,免得會(huì)被“海怪”撞傷。離開(kāi)近海后,進(jìn)入太平洋,所有人都認(rèn)真地搜索船身附近的海域,都搶著上甲板巡邏附近海域有無(wú)異常,一個(gè)個(gè)都像打了雞血一樣仔細(xì)地搜索著,每天甲板上都鬧哄哄的,就像菜市場(chǎng)一樣。有一天這位敏捷的魚(yú)叉手發(fā)現(xiàn)了“海怪”,那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,周?chē)澎o無(wú)聲,就連貓頭鷹也不叫了,這黑夜靜的可怕,一些膽小的船員幾乎鉆進(jìn)吊床,可是絕大多數(shù)都精神可佳,隨時(shí)都可以行動(dòng)一樣地偵察著水面。結(jié)果這位魚(yú)叉手發(fā)現(xiàn)它停在海面上不動(dòng),法古拉船長(zhǎng)決定用他的炮彈來(lái)轟這只海怪,可是發(fā)出的炮彈卻順著它光滑又堅(jiān)固的上半部滑下海底,大家嚇得語(yǔ)無(wú)倫次,呆在船上不知所措地盯著“怪物”。最終魚(yú)叉手投出了他可怕的'利叉,接著,一聲尖銳的“咔嚓”聲在“海怪”身上響起,它很憤怒,一口氣將軍艦撞毀了,接著船上的所有船員連同作者都被拋到海里了?赐赀@段,我發(fā)現(xiàn)那幾只鳥(niǎo)依然原封不動(dòng)地站在那兒搖頭晃腦地看著我,便心想:嘿嘿,我猜的果然沒(méi)錯(cuò),肯定這海怪用力過(guò)大,把作者和海員拋進(jìn)海底兩萬(wàn)里偵察去了。

  結(jié)果作者醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)魚(yú)叉手和仆人都在身邊,起來(lái)后發(fā)現(xiàn)是在這只海怪上半部,剛好可以觀察一下,有放大鏡仔細(xì)觀察,原來(lái),這個(gè)東西是用鋼板做的!難怪如此刀槍不入。觀察了沒(méi)多久,這“怪物”開(kāi)始下沉了,突然,上來(lái)七個(gè)蒙面大漢,作者連同他的仆人和魚(yú)叉手一起被粗暴地駕進(jìn)了這只潛水艇,開(kāi)始度過(guò)他們艱苦又有趣的海底兩萬(wàn)里的旅程......

  看完這本書(shū),我不禁回想著什么,心里想:我也好想進(jìn)這只潛水艇,探索海底世界,要是能隨便的出出進(jìn)進(jìn)就好了,頗像“海底樂(lè)園”,就像老曾一樣,教我們各式各樣的寫(xiě)作方法,打開(kāi)知識(shí)的天空,讓我們一個(gè)個(gè)都自由翱翔。可是這樣的禁閉,我也難以忍受,就像“海底地獄”一樣,非常不自在。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記9

  你見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿(mǎn)未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬(wàn)里》里吧。

  主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號(hào)奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒(méi)想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號(hào)“自由”的俘

  虜。他們跟隨著船長(zhǎng)摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場(chǎng)與鯊魚(yú)搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚(yú)……但他們并沒(méi)有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴

  望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號(hào)也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個(gè)夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會(huì)有成百上

  千的魚(yú)群在你面前若無(wú)其事的游過(guò),偶爾還會(huì)有一條令人驚悚的鯊魚(yú)出現(xiàn),周?chē)暮T逶谕苿?dòng)器的動(dòng)力下?lián)u曳著,貝殼類(lèi)靜靜地躺著,那深邃的小洞里說(shuō)不定還有某

  種奇怪的生物……我也真想去那個(gè)奇妙的海底世界遨游!

  令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時(shí)善良有時(shí)殘暴的船長(zhǎng)摩爾,他痛

  恨人類(lèi)社會(huì)卻時(shí)常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說(shuō)幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例如強(qiáng)大的'電的

  力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),并且登上南極已經(jīng)不是不可能實(shí)現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!

  在《海底兩萬(wàn)里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會(huì)的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅(jiān)定不移的決心。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記10

  我今天看完了法國(guó)作家凡爾納的代表作《海底兩萬(wàn)里》,卻還一直沉浸在作者筆下的奇妙海洋里,乘著“鸚鵡螺號(hào)”潛艇遨游。

  這本書(shū)主要講述了博物學(xué)家“我”因?yàn)槎鄺l艦艇被一個(gè)不明物擊毀,乘著林肯號(hào)去尋找它,誰(shuí)知自己乘坐的林肯號(hào)也被擊毀。就在“我”以為要沒(méi)命的時(shí)候,爬到了一個(gè)潛水艇上面,而這個(gè)潛水艇正是我們所尋找的不明怪物,名字叫“鸚鵡螺號(hào)”。我乘著它和尼摩艇長(zhǎng),開(kāi)始了海 底之旅。海底的'奇觀讓我不想離開(kāi),但是當(dāng)我目睹一艘戰(zhàn)艦被擊毀,而且得知自己乘坐的林肯號(hào)也是被其故意擊毀時(shí),于是決心逃跑。但這時(shí),潛艇被卷進(jìn)了邁爾大漩流!我和內(nèi)德·蘭德乘小艇逃跑,混亂中我的頭撞到了一根鐵桿上,立即暈了過(guò)去。最后當(dāng)我蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)躺在羅佛丹群島的一個(gè)漁民小屋里了。我的兩個(gè)同伴,內(nèi)德·蘭德和孔塞伊,也安然無(wú)恙地守護(hù)在我的身旁,緊緊地握住我的手。我們彼此激動(dòng)不已地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  書(shū)中的尼摩艇長(zhǎng)是個(gè)有趣的人:他聲稱(chēng)厭惡人類(lèi),卻在關(guān)鍵時(shí)刻救下“我”一行人。他還出手搭救采珠者,并送給了他一袋珍珠。尼摩艇長(zhǎng)剛開(kāi)始害怕我們逃走,但是在船停在島邊修復(fù)時(shí),卻爽快的答應(yīng)了我們到陸地上的請(qǐng)求。這些看似矛盾的行為,體現(xiàn)他真實(shí)的性情。

  看完這本書(shū),我閉上眼,幻想著與人世隔離遨游海底的感受:晚上我和爸爸乘著潛水艇穿梭在珊瑚叢中,我手中捧著一本書(shū),在圖書(shū)室和爸爸聊聊天,時(shí)而趴在窗戶(hù)邊欣賞著發(fā)光的水母,時(shí)而坐在沙發(fā)上享受著海底的聲音。到了清晨,陽(yáng)光灑在海上,給大海鑲上一道金光。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記11

  在這個(gè)暑假里,我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本書(shū)主要講了船長(zhǎng)和船員們駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)在大海里飄蕩?吹竭@書(shū)名并不覺(jué)得很有意思,海底兩萬(wàn)里能有什么值得去探索的。看完后才知道自己真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  本書(shū)主要講述“鸚鵡螺號(hào)”,鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博,不善言辭的人,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到自己朋友的死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有討厭的陸地的人,會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù),而這一切都是因?yàn)樗麑?duì)人類(lèi)有著特殊的感覺(jué)。書(shū)中的主人公與他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋以及南極和大西洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括有名的睡在海底下的城市亞特蘭蒂斯,它擁有著能與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化、地理和地質(zhì)學(xué)知識(shí)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與知識(shí)的欽佩。正是因?yàn)殛懙厣嫌邢薜目臻g、能源,囚禁了人們的思想,所以才使人們不得不把視野擴(kuò)大到占有地球面積70%以上浩瀚的海洋里。我無(wú)法置信他們是如何潛入幾千米深的海底,也無(wú)法想象在神秘莫測(cè)的海底如何建筑像童話“海的女兒”中美麗的城堡與花園。在通過(guò)托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與他的.仆人,還有尼德蘭一起在陸地上度過(guò)了短暫的幾天,就在這幾天里他們找了些水果蔬菜和獵物,可是不幸的是后來(lái)遇上了土著人,他們把嵌板打開(kāi),土著人無(wú)奈放棄了。更重要的事船長(zhǎng)的預(yù)言竟然實(shí)現(xiàn)了,潛艇離開(kāi)了托雷斯海峽,來(lái)到了珊瑚王國(guó),他們一路觀賞著美麗的珊瑚,同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。之后船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)了解一下采珠人的生活,他們來(lái)到采珠場(chǎng)后就看見(jiàn)一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚(yú),船長(zhǎng)的英勇救護(hù)使采珠人脫離危險(xiǎn),他們又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人足足有七尺,正當(dāng)眾人想把它采下來(lái)時(shí)船長(zhǎng)告訴他們,等成熟的時(shí)候,我們?cè)谶^(guò)來(lái)。

  在《海底兩萬(wàn)里》中,作者不僅向我們展示了絢麗多彩的海底世界同時(shí)也告訴人們,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要注意防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身的行為;同時(shí)提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,停止亂殺濫捕的觀念,啟發(fā)我們的心靈更大的收獲。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記12

  《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N。種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng),讀來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。

  書(shū)中不少地方寫(xiě)的不錯(cuò),比如:“印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長(zhǎng)的建議,步行到海底采珠場(chǎng)。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來(lái)。尼摩船長(zhǎng)手拿短刀,挺身跟鯊魚(yú)搏斗。在尼摩船長(zhǎng)被鯊魚(yú)的巨大軀體所壓倒,危在旦夕時(shí),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚(yú)的心臟。船長(zhǎng)救起那個(gè)窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點(diǎn)值得注意:一是他無(wú)比勇敢,二是他對(duì)人類(lèi)的犧牲精神?磥(lái),這個(gè)古怪的人還沒(méi)有完全斬?cái)嗨麗?ài)人類(lèi)的'感情!边有“潛艇向康地島駛?cè)。這時(shí),又發(fā)生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個(gè)潛水人的出現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)從櫥內(nèi)取出數(shù)百萬(wàn)黃金,寫(xiě)上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢?阿龍納斯覺(jué)得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯(lián)系!边@段話清楚地反映出,尼摩船長(zhǎng)的心地善良和正義。雖然表現(xiàn)不盡如人意,但是,從他的言行中,我們可以看出他純潔的心靈。突出了船長(zhǎng)這反抗壓迫的偉大戰(zhàn)士的形象。

  “潛艇穿過(guò)桑多林島火山區(qū)海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來(lái),駛到大西洋,停在維多灣海底。這里是172018年時(shí)的海軍戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)給西班牙政府運(yùn)送金銀的船只在此沉沒(méi),海底鋪滿(mǎn)了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬(wàn)金銀裝進(jìn)潛艇。阿龍納斯對(duì)這許多財(cái)富不能分給窮人表示惋惜。船長(zhǎng)聽(tīng)了激動(dòng)地回答:“我打撈這些財(cái)物是為了我自己?jiǎn)?你以為我不知道世上有無(wú)數(shù)受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報(bào)仇的犧牲者嗎?”阿龍納斯于是明白了尼摩船長(zhǎng)那次途經(jīng)康地島時(shí)送出去的數(shù)百萬(wàn)金子是給誰(shuí)的!边@段話則清楚地交代了船長(zhǎng)和大陸之間的聯(lián)系。

  小說(shuō)的成功之處,在于作者具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人。像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記13

  作者:【法】儒勒·凡爾納

  主要人物:阿尤納斯教授、康塞爾、尼德、尼摩船長(zhǎng)

  故事梗概:

  海洋最近頻繁出現(xiàn)的“怪物”攪得人心惶惶,阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一位職業(yè)捕鯨手尼德受邀與艦隊(duì)一起去探索這只所謂的“怪物”。一次事故使三人落在了“怪物”身上,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這所謂的“怪物”是一艘潛艇---鸚鵡螺號(hào)。三個(gè)人跟隨鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)一起探索海洋的秘密,他們跟隨尼摩船長(zhǎng)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海等等,航行足足有兩萬(wàn)里,在這之中,他們到了最遠(yuǎn)的極地,到最深的海溝,看見(jiàn)最大的珍珠,當(dāng)然還經(jīng)歷了最驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),吃人族的圍攻、同鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗、遭遇冰山封路、受到章魚(yú)的襲擊等。最后,由于阿尤納斯教授不滿(mǎn)尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇行動(dòng),在尼德的帶領(lǐng)下,阿尤納斯教授、康塞爾逃離鸚鵡螺號(hào),而鸚鵡螺號(hào)消失在巨大的漩渦中…

  好詞好句:

  【好詞】

  無(wú)休無(wú)止沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片嘩然爭(zhēng)先恐后議論紛紛一言不發(fā)不茍言笑一驚一乍煩躁不安咬牙切齒躍躍欲試斗志昂揚(yáng)怒目圓睜東倒西歪沉甸甸精疲力竭波濤洶涌無(wú)聲無(wú)息大發(fā)雷霆彬彬有禮黑黝黝津津有味固若金湯不屑一顧

  凝視寧?kù)o奇異景象興致勃勃飛來(lái)飛去焦躁不安毛骨悚然亮閃閃暴怒慘不忍睹抽噎陰沉沉

  【好句】

  ①據(jù)說(shuō)“海怪”呈細(xì)長(zhǎng)形,比巨鯨大的多,根據(jù)見(jiàn)過(guò)它的`人估計(jì),“海怪”足有100米長(zhǎng),簡(jiǎn)直令人難以相信!它不時(shí)發(fā)出很強(qiáng)的磷光,移動(dòng)起來(lái)速度極快。

 、诨馉t里煤炭燒得通紅,鼓風(fēng)機(jī)呼呼地踹著出氣。船速明顯地又快了不少,時(shí)速達(dá)到了19.3海里。

 、鄞蠛oL(fēng)平浪靜,晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲霧靄。極目遠(yuǎn)眺,一片茫茫,唯有鸚鵡螺號(hào)靜靜地浮在海面,猶如嬰兒躺在母親的懷抱中。

 、芤淮笕荷拾邤痰募~(yú)游來(lái)游去,金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦里熠熠閃光,箭魚(yú)中間有鯔魚(yú)穿過(guò),猶如迎風(fēng)飄展的旗幟,還有雙層黑線的海緋錢(qián)鯛魚(yú),背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚(yú),身上藍(lán)色、頭呈銀白色,嬌美無(wú)比的琉璃魚(yú),等等。

 、莞鞣N各樣的貝類(lèi),軟體類(lèi)動(dòng)物散布在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花。

  ⑥到了晚上十點(diǎn)鐘,大風(fēng)暴瘋狂到了極點(diǎn),強(qiáng)烈的閃電金蛇般在夜空中狂舞,刺得人睜不開(kāi)眼,巨雷的爆炸聲震耳欲聾,狂風(fēng)的呼嘯聲與波濤的怒吼聲交織在一起,讓人心驚膽寒。大自然的強(qiáng)大,更讓我感到了自己的渺小。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記14

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納寫(xiě)的,故事曲折驚險(xiǎn),令人驚心動(dòng)魄。

  當(dāng)媽媽把這本書(shū)買(mǎi)給我時(shí),我先掃描了一下封面,上面畫(huà)著一艘潛艇,正在劈風(fēng)斬浪,遠(yuǎn)處還有一艘單桅三帆,看著這帥氣的封面,我便迫不及待的(地)打開(kāi)了書(shū)本,我(先)看了一下目錄一共有三十七章,這里主要描寫(xiě)了一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的人,他是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩的人物,他性格陰郁、知識(shí)淵博、遇事冷靜、慷慨而富有同情心,他因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了親人,他為仇恨而遠(yuǎn)離陸地,用他(把這里的“他”改成“自己”)的聰明才智制造了一艘“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,逃避人類(lèi),長(zhǎng)期生活在海底,施行可怕了(的)報(bào)復(fù),對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感。

  但有一件事,我感到非常氣憤。那就是撞沉那一首攻擊他的那艘船,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)不應(yīng)該撞那艘船,因?yàn)榇,畢竟有很多人是無(wú)辜的,而且他們以為這是一條獨(dú)角鯨,所以他們不是有意要攻擊你的。

  看完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,更讓我欣賞到了奇幻美妙的海洋世界。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到許多新奇的`事,困難的事,通過(guò)法拉古艦長(zhǎng)和尼摩船長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們:只要我們有一顆認(rèn)真的心,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),頑強(qiáng)地克服困難,就一定會(huì)得到勝利和成功的。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記15

  “我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量!苯袒试诮右(jiàn)凡爾納時(shí)說(shuō)的'。正因如此《海底兩萬(wàn)里》中阿龍納斯:獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義;尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛(ài)人類(lèi);尼德蘭:固執(zhí)勇敢、不畏艱險(xiǎn);康賽爾:衷心主人、善良正義。.。.。.。他們每一個(gè)人都在我心中樹(shù)立起高大形象。

  《海底兩萬(wàn)里》敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過(guò)程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底秘密公諸于世。

  在《海底兩萬(wàn)里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義,愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識(shí),讓人們對(duì)這個(gè)世界更了解。

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