實用的教研組工作計劃三篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的教研組工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
教研組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期外貿(mào)組教研工作,要以課程改革為中心,堅持以生為本,學(xué)為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作思路:
外貿(mào)教研組,要以學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,以創(chuàng)新形成新的教學(xué)模式為主旋律,重點開展以下幾方面工作:一是抓好教學(xué)常規(guī)工作;二是進一步加強對學(xué)生技能的指導(dǎo);三是進一步提高全體外貿(mào)教師的科研意識,讓教學(xué)從經(jīng)驗走向科研;四是參加市里有關(guān)比賽。
三、主要工作:
。ㄒ唬┘訌娊逃碚搶W(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)
1、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程。組織本教研組全體外貿(mào)教師學(xué)好信息技術(shù),能熟練運用基本信息技術(shù),從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,能制作微課,能在特殊疫情時期進行線上教學(xué)。
2、 組織本教研組教師撰寫論文。全體外貿(mào)老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。
1、認真參加校、區(qū)、市各級教研活動,相互交流,共同進步。
2、督促小組成員加強自學(xué),認真做好摘記,并在小組活動中互相交流學(xué)習(xí)體會,使組內(nèi)成員共同學(xué)習(xí)、共同提升。平時加強閱讀各類有關(guān)的報刊、雜志、書籍,加強對外貿(mào)政策法規(guī)等的敏感度。
3、每月由教研組長組織兩次的教研組備課討論的活動,做到周周有內(nèi)容。做好教學(xué)分期總結(jié),及時對教學(xué)上的問題做出相應(yīng)的反饋;參照學(xué)校的工作計劃,上好示范課、教研課和匯報課,加強了研課、磨課的力度;
學(xué)校對備課、上課、作業(yè)批改等方面,均有較為具體的.質(zhì)量標準,在此基礎(chǔ)上,教研組加強對組內(nèi)成員備課、上課、作業(yè)批改環(huán)節(jié)的檢查。我組對全體組員提出備課應(yīng)精備、超備、備學(xué)生,強調(diào)備課要有課后記,強調(diào)要挖掘教材,加強舊知識與新知識的內(nèi)在聯(lián)系。通過聽評課制度,對教師本身的教學(xué)理論水平,教學(xué)能力提出了更高的要求。
。ㄈ┘訌姼呷厴I(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
組織高三教師認真學(xué)習(xí)《大綱》和《高考說明》,做好三輪復(fù)習(xí)工作。
。ㄋ模┢渌ぷ
1、開好校級公開課。
2、編寫國家規(guī)劃教材(負責(zé)人:張xx)
3、做好國家規(guī)劃教材的配套資料(負責(zé)人:張xx)
4、做好送教湖北活動(負責(zé)人:張xx)
5、做好課題研究(負責(zé)人:張xx)
6、 參加市里有關(guān)比賽
7、 參與省市其他教研活動
8、 做好線上教學(xué)工作
教研組工作計劃 篇2
為進一步推進我校的課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果,本學(xué)期我們組將繼續(xù)發(fā)揚“求真務(wù)實,高效創(chuàng)新”的教學(xué)理念,打造我校的語文教學(xué)品牌,加強校本課程建設(shè)。為此,特擬定本學(xué)期教研組工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以教育要“三個面向”的指示和“新課標”的重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊抓住教育課程改革這個契機,不斷強化教研意識,立足校情和學(xué)生實際,大力推進教育創(chuàng)新,提高語文課堂教學(xué)效率,努力構(gòu)建具有風(fēng)采特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,與時俱進,銳意進取,開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。
二、工作目標:
1、進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、認真搞好教學(xué)研究,爭取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
3、繼續(xù)強化協(xié)作精神,創(chuàng)建團結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項工作。
三、具體措施與安排:
為一更好地完成上述教育教學(xué)工作目標,我們組以教學(xué)為中心,以教改為動力,以教研為生命,以課堂為陣地,以學(xué)生為主體,全面推進課堂改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
、鍙娀碚搶W(xué)習(xí),為語文教學(xué)的`可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
本學(xué)期,我們組將利用教研活動時間及平時的教育教學(xué)實踐,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《普通高中課程方案》、《普通高中語文課程標準》,學(xué)習(xí)先進的語文教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,新教材已在我校高一年級全面使用,語文新教材更加注重人文性,強調(diào)聽說讀寫能力的綜合培養(yǎng),所有這些都給我們提出了新的要求,因此,我們必須加大教研力度,不斷充實自己的理論水平,從而提高教學(xué)效益。
、嫣骄拷虒W(xué)規(guī)律,為語文教學(xué)的突破性發(fā)展尋求持久的動力。
俗話說“教學(xué)有法,教無定法”,語文教學(xué)更是一門藝術(shù),本學(xué)期,我們將全面啟動新課程標準學(xué)習(xí)計劃,研究新教材,尋求與教學(xué)的最佳切合點,探究教學(xué)規(guī)律,從而為語文教學(xué)服務(wù)。
1、 教書育人,授業(yè)傳道,在學(xué)科教學(xué)中滲透德育
《新課程標準》要我們造就時代報需要的多方面人才,弘揚和培育民族精神,增強民族創(chuàng)造力和凝聚力發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此我們語文老師更應(yīng)利用學(xué)科優(yōu)勢,對學(xué)生加強思想品德教育,要利用課堂突出主旋律教育,以愛國主義、集體主義精神來凈化學(xué)生的心靈。
2、加強教學(xué)科研工作,為語文教學(xué)搭建創(chuàng)新的平臺。
。1)提高課堂教學(xué)效率。課堂教育是教育教學(xué)的主陣地,是師生出成績的關(guān)鍵所在,長期以來語文課堂教學(xué)的狀況不理想,常常是教師主講,學(xué)生主聽,課堂沉悶,教師也缺乏熱情。本學(xué)期要花大力氣改變,認真研究學(xué)情,設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,充分發(fā)揮其主體作用,極大限度地提高課堂效率,使學(xué)生有實實在在的收獲。
。2)著力落實科組承擔(dān)的學(xué)校的科研課題任務(wù),提高教師利用多媒體輔助教學(xué)能力,探索運用多媒體優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)、提高教學(xué)效率。各備課組派專人負責(zé)。
。ㄈ、開展教研活動,為語文教學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)展提供良好的保證。
本學(xué)期,我們語文組,將在一系列的教學(xué)教研活動中,展示我組的教研成果,打造品牌,同時找出還存在的不足,為語文教學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)展提供良好的保證
1、做到每次教研活動有準備、有議題、有組織、有中心發(fā)言,做好教研記錄。
2、高度重視公開課教學(xué),無論是新分配的老師,還是有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師在新課改面前,要潛心研究,相互學(xué)習(xí),公開課教學(xué)就是一個很好交流的平臺,我們每個人都要不放過每一次學(xué)習(xí)提高的機會。強化同組聽課評課制度,每次聽課后應(yīng)多評課,并提出改進意見,相互切磋,共同提高。
3、積極參加各級各類的教學(xué)比賽或高考研討會。
做好繼續(xù)教育工作,多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),多創(chuàng)造機會讓組內(nèi)老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課、各級各類的教學(xué)研討會,回來后在本組傳達學(xué)習(xí),形成輻射。
4、廣泛開展語文課余活動,舉辦競賽、知識講座。
本學(xué)期,我組計劃舉辦一些作文競賽、知識講座等,調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性,爭取在研究性學(xué)習(xí),校本課程的開發(fā)方面取得突破性進展……寓教于樂,有力地促進我校的第二課堂的開展。
5、加強集體備課。
說課及課練單練制度,各備課組在教研活動時,保質(zhì)保量完成集體備課,深入整合教育教學(xué)資源。各備課組合理分工,統(tǒng)籌安排科學(xué)運作,統(tǒng)一命制課練,單練試卷,真正做到教學(xué)情況的有效反饋。
6、努力協(xié)助辦好校報,大力宣傳報道我校新氣象,活躍校園文化。
7、全力抓好“升學(xué)”備考指導(dǎo)及學(xué)期“月考,期考”工作。
著力落實尖子生后進生幫教、分層輔導(dǎo)工作。促進教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭高考奪取優(yōu)良成績,繼續(xù)保持學(xué)科優(yōu)勢。
8、抓好教學(xué)常規(guī)管理。
把抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)落到實處。并對早讀、作文、教學(xué)進度制訂與實施等作出具體要求。
9、著力落實導(dǎo)師制,開展“傳、幫、帶”活動,積極有效地培養(yǎng)青年教師,讓青年教師在崗位成才。
10、積極倡導(dǎo)教師常寫教學(xué)隨筆或論文,提高理論水平和教育教學(xué)實踐能力。本學(xué)期安排以下教師按學(xué)月完成教學(xué)隨筆或論文。
四。工作安排
二、三月份:
1 、制訂并交流個人教學(xué)工作計劃,了解教研活動要求
2 、做好語文教研組第一次業(yè)務(wù)檢查工作。
3 、組織教師學(xué)習(xí)《語文新課程標準》。
4 、各年級組安排各班建立語文課外活動興趣小組。
四月份:
1 、教導(dǎo)處組織教師互相聽課、常規(guī)互檢工作。
2 、舉行各年級語文基本能力競賽活動。
3 、開展尊師、守紀、愛校活動,開展評課活動
4 、各年級舉行學(xué)科競賽,教研組開展“教法、學(xué)法”研討活動。
5、舉辦讀書活動、征文比賽、演講比賽、書畫比賽
6、做好期中考試工作,組織語文組教師做好考試的分析、總結(jié)工作。
五月份:
1 、抓好語文復(fù)習(xí)工作。
2 、組織教師聽課、評課。
3 、教導(dǎo)處組織開展教研活動,青年教師上研究課。
4 、第二輪業(yè)務(wù)檢查
5 、對學(xué)生的閱讀與寫作進行調(diào)研。
六、七月份:
1 、做好準備參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)報名工作。
2、配合學(xué)校、教導(dǎo)處開展檢查性質(zhì)的聽課活動。
3、撰寫論文及案例并選送優(yōu)秀文章參加評選。
4、做好期末工作,并撰寫語文教研組總結(jié)。
教研組工作計劃 篇3
本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作將以進一步培養(yǎng)新教師為主線,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)平均分、優(yōu)秀率、合格率為重點,認真搞好教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展……切實加強教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率?偨Y(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使初中數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力,力爭本期的能取得優(yōu)異的成績。
因此特結(jié)合本組的實際,制定本學(xué)期的備課組工作計劃。
1、確定本學(xué)期的`教學(xué)方向、重點研討內(nèi)容、教學(xué)時間的分配等問題,再根據(jù)教材編排體系,制定好集體備課計劃。安排好備課、說課內(nèi)容和中心發(fā)言人。
2、堅持每周四下午第七節(jié)和第八節(jié)課在五樓辦公室進行集體備課,做好記錄。
3、備課組活動以進行教材分析,學(xué)法、教法的研討為主要內(nèi)容。通過備課組活動,明確所教章節(jié)的重點、難點,統(tǒng)一教學(xué)進度和教學(xué)要求,統(tǒng)一作業(yè)量。及時交流各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,研究改進教學(xué)方法的措施。
5、搞好每周小測驗、章測試、滾動測試、半期檢測、模擬測試。
6、做好提優(yōu)補差工作。
7、認真打造、研究優(yōu)質(zhì)課。
8、認真搞好每周的組內(nèi)研討課,及時評課、及時整改,共同提高。
9、認真搞好傳幫帶,搞好組內(nèi)文化。
10、堅持推門聽課制,多聽各位老師的課,對上課有問題的老師及時交流意見,及時向?qū)W校匯報情況。
11、組內(nèi)老師要互相聽課,及時交流,新老師聽課后才能上課。
12、搞好小組合作式:(備課、說課、作業(yè)、周測、章測、復(fù)習(xí))
(1)三初一 :江國會 呂建會 干莉平 張濤
。2)三初二 : 鄭浩
13、學(xué)習(xí)并認真執(zhí)行備課12條,上課19條。
14、共同研究培養(yǎng)學(xué)生記憶力的方法,促進學(xué)生記憶。
15、公開課安排
。1)新課
第四周:干利萍(星期二第二節(jié)(3月19日))(平移)
第四周:張濤(星期四第六節(jié)(3月21日))(用坐標表示平移)
第五周:呂建會(星期二上午第二節(jié)(3月26日))(實數(shù))
第五周:鄭浩(星期四第六節(jié)(3月28日))(反比例函數(shù))
。2)評講課
呂建會、干利萍(第一學(xué)月考試后)
。3)復(fù)習(xí)課
鄭浩(星期四下午第三節(jié)(6月13日))
張濤(星期四下午第三節(jié)(6月20日))
16、試卷印制要求
。1)周六測試卷
a、考試時間一般為40分鐘,若內(nèi)容較多時,可以為90分鐘
b、40分鐘題卷題型
選擇題8個,填空題6個,解答題3個
80分鐘題卷題型
選擇題12個,填空題6個,解答題6個
。2)月考測試卷
選擇題12個,填空題6個,解答題6個
。3)周末清掃卷
a、先列出知識要點和注意事項
b、對應(yīng)知識點出相應(yīng)的題
c、題型
選擇題12個,填空題6個,解答題6個
17、教學(xué)進度
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