一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

勞動(dòng)節(jié)的隨筆

時(shí)間:2023-04-19 08:20:12 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆10篇

  無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧?隨筆是過(guò)去社會(huì)較為流行的一種文體,語(yǔ)言靈動(dòng),婉而多諷。想看看大家都在寫(xiě)什么樣的隨筆嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆,歡迎大家分享。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆10篇

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆1

  勞動(dòng)就是《歸園田居》中“種豆南山下,草盛豆苗稀!

  勞動(dòng)就是《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)!

  勞動(dòng)就是《憫農(nóng)》中“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!

  勞動(dòng)創(chuàng)造是人生價(jià)值的體現(xiàn),一個(gè)人只有融入自然,親歷社會(huì),才能以自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。厭倦官場(chǎng)惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作,他體驗(yàn)到的是一種親自勞動(dòng)的自在,無(wú)拘無(wú)束,自然而然吟詠出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句。由此可見(jiàn),勞動(dòng)便是一種自由的快樂(lè)。

  勞動(dòng)創(chuàng)造生活。烈日凌空,燒灼著大地。在這的烈日之下,一群壯漢在南岡,汗流浹背地收割。在那個(gè)年代,官場(chǎng)惡濁、是非顛倒,人民惟有努力耕作才可以生存。勞動(dòng)在此時(shí)便創(chuàng)造了他們的生活。

  勞動(dòng)在我們生活中,同樣也創(chuàng)造了價(jià)值。以筆書(shū)為犁,以書(shū)為耕地,以我的毅力在知識(shí)這廣袤的荒地上開(kāi)墾,尋找知識(shí),尋找精神的食糧,挖出書(shū)中的“黃金屋”,種出書(shū)中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來(lái)往于知識(shí)的田陌。這是腦力的.勞動(dòng),這絕不遜于體力勞動(dòng),一樣地是要?dú)v經(jīng)惡劣的環(huán)境!盎牡刂械拇笫^”怎么辦?以筆為錘,破開(kāi)大石,化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊,乘著書(shū)的帆舟“乘風(fēng)破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤,飛上了藍(lán)天,飛過(guò)了迷惘。

  腦力的勞動(dòng)仍有不可驅(qū)去的魅力,你會(huì)為解出一道難題而喜出望外;會(huì)為寫(xiě)出詩(shī)篇而歡欣鼓舞;會(huì)為寫(xiě)出一篇好文章而欣喜若狂,勞動(dòng)的喜悅是無(wú)法言喻的。

  我愿為你犁下的耕牛去開(kāi)拓那無(wú)垠的荒地,獲取我一生的價(jià)值。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆2

  勞動(dòng)托起生命的鮮活,知慧支撐人生的蓬勃。勞動(dòng)著的人們是快樂(lè)的,它能把生活變得更加美好,讓思想的心懷得到充實(shí),讓生存的'技能不斷向熟,讓付出的汗流變成果實(shí)。智慧在勞動(dòng)中開(kāi)花,在勞動(dòng)中妖艷,在勞動(dòng)中跳閃藍(lán)綠的光焰。

  勞動(dòng),讓心中的海洋更加蔚藍(lán)遼闊,讓心中的田園更加綠浪波濤。知慧,讓心海里的航行順風(fēng)揚(yáng)帆,讓心田里的禾苗茁壯成長(zhǎng)。勞動(dòng)是生命最美麗的畫(huà),知慧是人生最動(dòng)魄的詩(shī),詩(shī)情注釋了生命最完美的畫(huà)意。勞動(dòng)著的人們,笑花永遠(yuǎn)綻放在生命的前往!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆3

  四季輪回中,我們自食其力創(chuàng)造了先進(jìn)的物質(zhì)財(cái)富和精神文化,豐衣足食中我們看到了遙遠(yuǎn)前途的'光芒,滄?部篱g闐滿了風(fēng)調(diào)雨順,改革,這一不竭動(dòng)力推移著古今乾坤運(yùn)轉(zhuǎn),日新月異的中國(guó)成為舉世矚目的一顆耀眼燦星。

  法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、惡習(xí)、貧困!

  勞動(dòng)中我們忘記了寂寞,減掉了惡習(xí),摘除了貧困,友善和良好歸功于勞動(dòng),富裕和民安歸功于勞動(dòng),我們?yōu)⑾铝撕顾,付出了勞?dòng),肯定會(huì)得到回報(bào),勤奮和勞動(dòng)是檢驗(yàn)績(jī)效的一個(gè)尺度,因此,每個(gè)人都應(yīng)該從勞動(dòng)中獲取想實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,無(wú)愧于中國(guó)優(yōu)秀的一位公民。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆4

  目前來(lái)看,由于獨(dú)生子女的不斷增多,家庭生活水平的普遍提高,幼兒的勞動(dòng)意識(shí)越來(lái)越差。有的家長(zhǎng)只注重讓孩子認(rèn)字、學(xué)英語(yǔ),夢(mèng)想將來(lái)如何如何,卻忽視了孩子作為一個(gè)個(gè)性健全的人,應(yīng)從小學(xué)會(huì)基本的生存技能,那就是勞動(dòng)。作為幼教工作者,要把對(duì)幼兒勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)作為工作的重中之重,提到重要議事日程上,用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的勞動(dòng)教育,使他們有勞動(dòng)的渴望,知道勞動(dòng)是光榮的。那么如何培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念呢?

  首先,讓幼兒知道“勞動(dòng)”的`內(nèi)涵,樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念。可經(jīng)常給幼兒講一些小故事讓幼兒知道勞動(dòng)最光榮,知道勤勞的人才會(huì)有收獲,好吃懶做的人什么也得不到,從而達(dá)到教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的目的;帶領(lǐng)幼兒參觀成人的活動(dòng),進(jìn)行勞動(dòng)教育;讓幼兒知道各種勞動(dòng)教育的意義。

  另外,可結(jié)合日常生活進(jìn)行教育,培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手的觀念。如,午餐時(shí)可讓幼兒自己盛飯、盛菜,自己收拾餐具;吃完了飯可以選擇自己想做的工作去勞動(dòng);午睡起床自己疊被子、穿鞋子;這種有意識(shí)的責(zé)任感培養(yǎng),可以增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),生活中自己的事情自己做,就是最好的勞動(dòng)習(xí)慣。作為教師應(yīng)明確勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成與造就一個(gè)人的重要關(guān)系。

  幼兒的道德品質(zhì)必須從培養(yǎng)他們的勞動(dòng)習(xí)慣及勞動(dòng)興趣開(kāi)始,也就是說(shuō),應(yīng)當(dāng)在幼兒幼小的心靈里早早地播下愛(ài)勞動(dòng)的種子,從小培養(yǎng)他們成為一個(gè)勤勞勇敢、不怕吃苦的人。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆5

  小班孩子由于心理和生理特點(diǎn)而又從未離開(kāi)家人,對(duì)自己的家人有很大的依賴性。剛來(lái)幼兒園對(duì)環(huán)境很不適應(yīng),不愿意上幼兒園,班里的孩子苦鬧著要回家。老師們哄呀、說(shuō)破了嘴皮。幼兒的哭聲此起彼落,真是讓人頭疼。

  作為老師我們卯足了勁,一定讓孩子幼兒喜歡幼兒園、喜歡班級(jí),讓家長(zhǎng)放心。為此我們就像家人一樣對(duì)待孩子,對(duì)孩子處處關(guān)心愛(ài)護(hù),讓孩子感受家人的溫暖。如:親親、抱抱他們、跟他們說(shuō)說(shuō)悄悄話等。還詢問(wèn)孩子爸爸媽媽的名字、哥哥姐姐的名字、你認(rèn)識(shí)的人、咱班你認(rèn)識(shí)誰(shuí)、今天早上你吃的啥等。簡(jiǎn)單對(duì)話讓孩子感受教師的溫暖,從而產(chǎn)生安全感。這段時(shí)間在老師們的精心呵護(hù)教導(dǎo)下,小班孩子開(kāi)始步入正軌。孩子們開(kāi)始喜歡幼兒園、喜歡小朋友,小朋友之間、小朋友與老師之間能夠一起玩一起樂(lè)了。還學(xué)習(xí)背誦兒歌我們感到無(wú)比欣慰,老師的辛苦勞動(dòng)有收獲了。

  教育的'方法不可缺少,同時(shí)承載著愛(ài)心、耐心。每一個(gè)幼兒教師都深知自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,擔(dān)負(fù)的使命。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆6

  為了培養(yǎng)大班幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,每天早晨幼兒入園后或下午離園前,我都會(huì)安排幾個(gè)早到園或晚離園的幼兒,幫老師把小椅子輕輕放到桌子上,以便于老師打掃衛(wèi)生。久而久之,許多孩子都以幫老師搬放椅子為榮,甚至有的孩子為了能幫老師搬椅子,要求早入園、晚離園。班內(nèi)出現(xiàn)了幼兒爭(zhēng)先恐后幫老師搬椅子、打掃衛(wèi)生的現(xiàn)象?勺罱鼛滋欤野l(fā)現(xiàn)多數(shù)孩子不愿搬椅子了,我很納悶。

  一天,我問(wèn)幾個(gè)正不情愿地搬著椅子的幼兒:“我們班的小朋友都是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,以前都搶著幫老師搬椅子,可現(xiàn)在怎么都不愿搬了呢?”“老師……”琪琪欲言又止!盀槭裁矗看竽懜嬖V老師!”在我的鼓勵(lì)下,彤鈺說(shuō)話了:“老師,搬椅子不是好孩子做的事情。那天做游戲,澤宇不聽(tīng)話,您不是罰他到教室搬椅子了嗎?”我愣了一下。

  那是幾天前的一個(gè)下午,孩子們?cè)趹敉庾鲢@圈游戲時(shí),調(diào)皮的澤宇趴在地上做鬼臉,自己不鉆,還影響了后面的小朋友鉆圈。我一氣之下,說(shuō):“澤宇,你不愿做游戲,到教室里搬椅子去!”澤宇不情愿地從地上爬起來(lái),慢騰騰地走進(jìn)了教室……沒(méi)想到,我的.這一舉動(dòng)讓孩子們感到幫老師搬椅子是不光彩的事。為了挽回影響,當(dāng)著全班小朋友的面,我向澤宇道了歉,并肯定了熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子都是好孩子。

  此后,孩子們又爭(zhēng)著搬椅子、打掃衛(wèi)生了。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆7

  五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。凡是去過(guò)黃山觀光后的人們肯定會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。我也不例外。五一的假期,我和爸爸媽媽去黃山旅游,那里山清水秀,景色秀麗,真讓人流連忘返。

  一說(shuō)起黃山,大家肯定不會(huì)忘記黃山的四大景觀奇松、怪石、云海和溫泉。我最喜歡那些奇松和怪石了。

  黃山的松樹(shù)千姿百態(tài),無(wú)奇不有,他們都扎根在懸崖峭壁之上。讓我印象最深的是團(tuán)結(jié)松和夫妻松。團(tuán)結(jié)松的樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),它的樹(shù)枝和枝干總共有56根,每一根樹(shù)枝都代表一個(gè)民族,象征著56個(gè)民族要團(tuán)結(jié),永不分離。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就變成了兩根。就猶如兩人相互依偎,相互照顧。其中,最著名的要數(shù)迎客松了。迎客松的枝葉都朝一個(gè)方向伸展,風(fēng)一吹,一根根枝干搖搖晃晃,好像千萬(wàn)只小手在揮舞著,仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。

  黃山的怪石滿眼皆是,星羅棋布,點(diǎn)綴在波瀾壯闊的黃山峰海中。它們形態(tài)別致,或大或小,爭(zhēng)相競(jìng)秀,意趣無(wú)窮。黃山怪石,有的酷似珍禽異獸,如猴子望太平、松鼠跳天都、鰲魚(yú)馱金龜、烏龜爬山等等;有的宛如各式人物,如仙人下棋、天女繡花、夫妻談心、童子拜觀音等;有的形同各種物品,如夢(mèng)筆生花、筆架峰、仙人曬靴、飛來(lái)鐘;有的又以歷史故事、神話傳說(shuō)而命名,有蘇武牧羊、武松打虎、達(dá)摩面壁等。最著名的怪石要算飛來(lái)石,為什么叫飛來(lái)石呢?因?yàn)樗Q立在懸崖邊,重200噸,可和地面接觸的`地方只有一點(diǎn)點(diǎn),無(wú)論風(fēng)怎么吹,雨怎么下,它都紋絲不動(dòng),好像是從天上飛下來(lái)的一樣。

  這無(wú)不讓我驚嘆不已!

  黃山的一草一木都很奇特,她那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫(huà),深深地刻在我的腦海里。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆8

  為慶祝全世界勞動(dòng)人民的重大節(jié)日——“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,幼兒園除了對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的思想教育外,全體師生在四月二十九號(hào)下午舉行了隆重的歡慶活動(dòng)。結(jié)合現(xiàn)在正在興起的全民扭秧歌熱潮,該園還成立了小小秧歌隊(duì),孩子們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的排練,已成雛形。你瞧:在歡慶的鑼鼓聲中,師生們揮動(dòng)著五顏六色的彩綢,手拿鮮艷奪目的'彩扇盡情的載歌載舞,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  這次活動(dòng),既讓孩子們記住了五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),又使孩子們的文體素質(zhì),審美能力和互助合作的能力得到了相應(yīng)的提高,對(duì)于培養(yǎng)幼兒美好的人性,形成美好的人格都將大有益處。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆9

  一個(gè)“五一”,媽媽告訴我要帶我去江底泡溫泉,我心里一陣歡喜,有說(shuō)不出的高心。這天我們8點(diǎn)起床,梳梳洗洗之后去三娘家接三娘,三娘看到我們來(lái)了就把準(zhǔn)備已久的烤爐和食物提到車(chē)上。這天有很多人都和我們一起去,一共裝了三車(chē)才把人裝滿。

  在路上早上還好好地,可是一到中午,那烈日在加上長(zhǎng)期的坐車(chē)以致我想吐,可是一想到那跑著溫泉的舒服感覺(jué)我就精神萬(wàn)分啊!在路上行了2-3小時(shí)才到達(dá)江底,在路上我們看的了映山紅,那漫山遍野,還去采野節(jié)臺(tái)。到達(dá)降低時(shí)路不通我們只好步行而下。我們遇到了好心人,他們帶著我們?nèi)ソ,我那幻想中的溫泉。結(jié)果10分鐘的苦熬我們終于到了。我激動(dòng)的心情一下砰然高升,我朝著垂直的方向看了去!簡(jiǎn)直就是不看不知道,一看嚇一跳啊!

  原來(lái)所謂的溫泉就是在江邊圍起個(gè)池子,拿池子的地下有這猶如火一般的沸水冒出,經(jīng)當(dāng)?shù)厝私榻B,那是地下水,由地?zé)岫蠓序v。雖然是沸騰的水,可經(jīng)過(guò)江水混合一起便成了“溫泉”。那里面男女不分都下去,而只有一個(gè)池子所以大家共享。開(kāi)始的我還有點(diǎn)害羞,不敢下。可正在這時(shí)三娘那邊卻架上了烤爐攏起了火燒起了燒烤。我心想反正我也不好意思下水不如先填飽肚子再說(shuō)吧!古人言:天大地天,吃飯最大。還真是啊!

  我過(guò)去之后“口水直流三千尺”啊!有雞爪,饅頭,雞翅,茄子。數(shù)不勝數(shù),看的我眼花繚亂啊!填飽肚子之后我便去水邊觀察,看著看著我突然有種想下去通玩一番的感覺(jué)。于是我下定決心后變脫去衣物下了水。下水后感覺(jué)也沒(méi)什么,可是一股熱流朝我襲了過(guò)來(lái),我感覺(jué)一股熱疼變跳了起來(lái),我又到圍石外邊去下水,剛一挨到水平面我又跳了起來(lái)——水溫冷的'可以當(dāng)“冰箱”了,我進(jìn)退兩難,只好在熱水池里堅(jiān)持,過(guò)一會(huì)我便感覺(jué)不熱了。聽(tīng)說(shuō)那時(shí)硫磺水,我便好好利用了他來(lái)戳去我身上的污垢。

  這真是一個(gè)難忘的“五一”啊,不僅玩了,在路上還欣賞到了那么多美麗的野花,吃到了美味的燒烤,還享受了舒服的溫泉。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的隨筆10

  每年五一對(duì)我來(lái)說(shuō),是極其無(wú)聊。但今年,卻一件事打破了“規(guī)矩”。

  五一這個(gè)短暫的假期要結(jié)束了!就在剛不久,發(fā)生了一件……一件搞笑的事!夜晚,我跟爸爸吃完了飯。誰(shuí)倒垃圾?我自告奮勇,我!我提著垃圾哼著那歌曲,大搖大擺的走著!芭尽崩帮w”進(jìn)了垃圾箱。我督了一眼。又大搖大擺的走回來(lái)。來(lái)到門(mén)口,我摸摸前摸摸后。糟,我的鑰匙忘帶了。我的思維短路了一秒。連忙按門(mén)鈴!岸_耍硕,咚叮咚叮,!币魳(lè)唱完了。沒(méi)人應(yīng)我。

  我頓時(shí),目瞪眼呆。我心里就像兔子上樹(shù)———趕急了。突然,我想起了值班室?觳搅餍亲叩街蛋嗍。“您們看見(jiàn)我的爸爸嗎?”我著急的問(wèn)。“嗯?你爸爸是誰(shuí)?”我不管三七二十一報(bào)出了爸爸的名字!肮,原來(lái)是那個(gè)胖胖的那個(gè),呃,那個(gè)大頭蝦!你爸的電話號(hào)碼是多少?”我報(bào)出了電話號(hào)碼。“哦”“嘟嘟”“喂”電話里傳出老爸的.聲音。“喂,陳老板!你好呀!你在哪?你的女兒在找你呢?”過(guò)了一會(huì)兒,值班的人說(shuō):“你爸在收被子!薄芭!蔽绎w奔到家,按下門(mén)鈴!薄闭(qǐng)進(jìn)!拔彝崎_(kāi)大門(mén),飛奔到家。突然,我看到晚霞在天邊燃燒,而另一邊,皎潔的月光靜靜的跟星星爬上天空。我的頭腦想起了那兩個(gè)詞!标惱习澹箢^蝦!蔽仪椴蛔越墓笮。就這樣,成了五一的美好的事。

  其實(shí),發(fā)生在我們身邊搞笑的生活小事,也會(huì)感到異常快樂(lè)。那么,大家以后可要多觀察生活的小細(xì)節(jié)。到了寫(xiě)作的時(shí)候。就像杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!