關(guān)于中秋節(jié)活動方案【推薦】
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于中秋節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于中秋節(jié)活動方案1
高一高二年級各班：
為積極配合我市創(chuàng)建全國文明城市，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，引導(dǎo)當(dāng)代中學(xué)生加強(qiáng)德育，爭做一個有道德的人，以推動全民思想道德素質(zhì)的提升，特繼續(xù)開展以下系列活動：
一、活動主題：
合家團(tuán)圓，歡度中秋
二、參與對象：
高一、高二年級全體學(xué)生
三、活動時間：
貫穿全年
四、活動安排：
“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作與評選 為深入開展民族傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，加深未成年人對中華文化的理解，決定圍繞中華傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作評選。
1.作品要求
�。�1）作品內(nèi)容。“節(jié)日小報(bào)”以中秋節(jié)為主題；介紹傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及我們慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的'相關(guān)活動。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理，作品有創(chuàng)意，報(bào)頭新穎、貼切。
�。�2）作品形式。作品以手抄或剪貼報(bào)為主，版面為4開�？梢约糍N其他相關(guān)資料。報(bào)送作品可以以學(xué)生個人名義參評，也可以以集體名義參評。
2.活動要求
各班作品請于9月27日之前將作品上交至校團(tuán)委辦公室，校團(tuán)委將組織評選，設(shè)置若干班級組織獎和單項(xiàng)作品獎。
五、總體要求
此“做一個有道德的人”系列活動要求全員參與�；顒映晒玛P(guān)株洲市創(chuàng)建文明城市，請各班務(wù)必高度重視，告知班主任老師，并請班主任督促完成。校團(tuán)委、學(xué)生科將對班級活動開展情況予以考核。
校團(tuán)委學(xué)生科
20xx年9月5日
株洲市四中“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”節(jié)日小報(bào)作品精選
關(guān)于中秋節(jié)活動方案2
一.活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日——中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
一、活動時間
20xx年9月下旬至10月上旬
三、活動內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、 周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進(jìn)行演講，宣傳;
2、 利用主題班團(tuán)會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動內(nèi)容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀
(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。
(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對象：全體同學(xué)
3、活動負(fù)責(zé)人：各班班主任
第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動
活動一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
活動二：共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意等。
活動三：利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站，組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動，開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動，引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況，共度中秋佳節(jié)。
活動四：創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五： “快樂體驗(yàn)”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
活動內(nèi)容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，做成活動展板;各班通過班隊(duì)會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
為在全體師生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的教育活動，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和燦爛的徽州文化精髓，培育愛國情感、民族自豪感，決定在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)期間，在全校范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動內(nèi)容
1.開展以“放飛夢想 分享快樂”為主題的六一國際兒童節(jié)慶�；顒印＝衲甑牧粐H兒童節(jié)與端午節(jié)同在一周，學(xué)校積極開展“放飛夢想 分享快樂”主題慶祝活動，在校園中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。
2.舉行“粽葉飄香，情系端午”國旗下主題講話。
3.組織開展主題實(shí)踐活動。開展“我們的`節(jié)日·端午”小報(bào)評比活動。
7.開展“學(xué)雷鋒，愛心送端午”活動。認(rèn)真落實(shí)留守兒童和空巢老人關(guān)愛行動。
三、活動要求
1.學(xué)校德領(lǐng)組、少先隊(duì)總部及各班要高度重視活動的開展，圍繞活動目的扎實(shí)做好各項(xiàng)活動的組織落實(shí)，達(dá)到活動教育人的目的。
3.認(rèn)真做好端午節(jié)放假安全教育工作，確保學(xué)生安全，大隊(duì)部下發(fā)致家長一封信。同時做好值班護(hù)校工作。
活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
活動主題：“做錚錚少年 傳中華美德”
組織方法：
1、以年級為單位參賽，(小學(xué)低段、小學(xué)高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由年級組長組織和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)熊旭貞老師處以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
評分及標(biāo)準(zhǔn)：
�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
�、谠u分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
名次計(jì)取與獎勵辦法：
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚(yáng)獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
時間、地點(diǎn)安排
(1) 彩排時間：第一次：5月14日( 星期三，13時30分)。
第二次：5月28日(星期三，13時30分)。
(2)匯演時間：5月30日(星期五)
(3)地 點(diǎn)：學(xué)校操場
工作人員安排
1、總指揮：xx
2、總策劃、舞臺總監(jiān)：xx
3、主持：xx
4、攝像：xx
5、照相：xx
6、后臺：四個年級組長
7：評委：xx
8、紀(jì)律監(jiān)督組：xx
9、宣傳報(bào)道：xx
10、統(tǒng)計(jì)組：xx
11、舞臺布置：xx
關(guān)于中秋節(jié)活動方案3
活動目標(biāo)：
1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。
2、了解做月餅的過程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)自我的勞動成果
活動準(zhǔn)備
實(shí)物月餅、音樂（爺爺為我打月餅）請食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。
活動流程：
歌唱（爺爺為我打月餅的歌曲），激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1、師生談話：剛才我們唱了（爺爺為我打月餅）的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎？（吃過）哪你們吃的月餅是什么形狀的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、紅綠絲、花生米）等。
2、出示不一樣造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎？（愿意）此刻教師就來教你們做月餅。
3、教師邊講解邊示范月餅的做法：
〈1〉、先將面揉好，用手團(tuán)、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來。
〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。
4、幼兒自我制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不一樣形狀、不一樣花紋的月餅來。
5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自我制作的月餅放入廚房的蒸籠里。
6、師生一齊做著游戲等著欣賞自我的作品，體驗(yàn)成功的喜悅。
教師講解：今班教師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想明白這些卡片是什么形狀？什么顏色的嗎？（發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的）。
�。ㄒ唬�、幼兒園世界無車日的活動方案
�。ǘ�、幼兒園中秋節(jié)比較有創(chuàng)意的活動方案
�。ㄈ⒂變簣@大班中秋節(jié)具體的活動方案
�。ㄋ模�、幼兒園小班中秋節(jié)有趣的活動方案
（五）、大學(xué)同學(xué)聚會有創(chuàng)意的'活動策劃方案
（六）、大學(xué)同學(xué)聚會的策劃方案與活動細(xì)節(jié)
（七）、中學(xué)生九一八事變紀(jì)念日活動方案
（八）、社區(qū)慶祝三八婦女節(jié)有創(chuàng)意的活動主題方案
（九）、學(xué)校慶祝三八婦女節(jié)活動主題方案
�。ㄊ⒆钚碌陌部当傎惢顒臃桨阜段木x
7、做游戲：（利用圖片進(jìn)行二次分類）教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不一樣的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不一樣的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不一樣的圓形月餅分別分給兩種小動物（小貓、小兔），再把大小不一樣的正方形月餅分給（小熊、小鴨）。
8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。
9、將自我做的月餅帶回家。
關(guān)于中秋節(jié)活動方案4
一、整體情況
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市16區(qū)縣及燕山地區(qū)在節(jié)日期間開展主題文化活動72項(xiàng)，活動大致可分為7類，即賞月祭月活動、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動和詩會筆會征文等其它活動。其中賞月祭月活動11項(xiàng)、演出25場、展覽展示13場、講座6場、戶外文體活動4項(xiàng)、詩會2場、筆會征文等其它活動11場，參加人數(shù)達(dá)26。76萬人次。
各主辦單位積極挖掘有益的節(jié)俗文化內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際開展了形式多樣的文化活動。堅(jiān)持面向基層、面向群眾，積極利用和開發(fā)豐富的節(jié)日資源，不斷創(chuàng)新和豐富節(jié)日活動的內(nèi)容和形式，突出地域性，保持民俗性，體現(xiàn)時代性，使之與當(dāng)代社會相適應(yīng)。在體現(xiàn)人文關(guān)懷、增添節(jié)日魅力、展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的感召力上下功夫，吸引人民群眾廣泛參與。
二、活動特點(diǎn)
今年全市中秋節(jié)文化活動具有幾個鮮明特點(diǎn)：
（一）首次發(fā)布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛
北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心在中秋節(jié)前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺?shù)钠矫嫘蜗�。該形象的發(fā)布拉開了北京20xx年中秋系列活動的大幕，并成為中秋系列活動中的最大亮點(diǎn)，最富創(chuàng)意的活動，其影響范圍大，傳播范圍廣，傳播效果好，得到了群眾的廣泛呼應(yīng)，充分調(diào)動了人們對傳統(tǒng)節(jié)日文化的關(guān)注和回歸。
以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx北京市中秋系列活動啟動的標(biāo)志，兔兒爺形象又以一種更為生動活潑的，更富節(jié)日喜慶色彩的方式呈現(xiàn)在北京市民面前，完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉(zhuǎn)變，使兔兒爺形象更加具象化，更加具有喜慶感，成為北京中秋一系列活動現(xiàn)場的標(biāo)志性文化形象，使極具地域代表性的節(jié)俗符號深入人心。
為了更廣泛的推廣北京中秋特有的.習(xí)俗和兔兒爺形象，非遺中心還推出了北京中秋童謠，并在各主要活動現(xiàn)場發(fā)放兔爺形象和中秋童謠卡。
（二）賞月祭月主題活動特色鮮明，傳承獨(dú)特的中秋文化
全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動11項(xiàng)。9月21日在西城區(qū)月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動古時皇家祭月盛典之地———月壇首次恢復(fù)了皇家祭月儀式，展現(xiàn)人與自然的美好共通，充分體現(xiàn)人月兩團(tuán)圓的和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場所，祭月傳統(tǒng)已有百年歷史，此次在園內(nèi)搭置仿古“月壇祭臺”，通過“夕月盛典”祭月典禮重獻(xiàn)中秋皇家祭月禮儀，現(xiàn)場觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴(yán)肅穆的皇家祭月禮，深入了解中秋文化歷史，且進(jìn)一步積極地傳承了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化訴求。此外，豐臺區(qū)第三屆“盧溝曉月”中秋文化節(jié)、東城區(qū)“同賞明月 共度中秋”等活動均選擇中秋最有代表性的活動作為主要內(nèi)容，達(dá)到傳承和傳播中秋文化的目的。
（三）社區(qū)居民歡聚一堂、團(tuán)圓小家和諧大家
中秋節(jié)期間，各區(qū)縣通過以社區(qū)為落腳點(diǎn)，積極開展慶中秋活動，以更好地服務(wù)于百姓，滿足普通市民的節(jié)日文化需要。根據(jù)社區(qū)人口構(gòu)成和背景，朝陽區(qū)呼家樓社區(qū)組織邀請了100戶家庭在文化館廣場歡聚一堂，拍攝全家福，同賞民俗秀，共度和諧中秋。此外還有東城區(qū)的社區(qū)鄰里節(jié)“親情家書”活動、海淀區(qū)的“迎中秋”文藝晚會和第五屆龍?zhí)稛魰�。這些活動采取生動多樣的親民活動，體現(xiàn)政府和民間的和諧互動。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。（四）節(jié)日搭臺，非遺唱戲，最傳統(tǒng)的北京中秋
借助傳統(tǒng)節(jié)日的假期，各區(qū)縣利用節(jié)日平臺，進(jìn)行各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、講座活動，如東城區(qū)和西城區(qū)分別舉辦的非遺項(xiàng)目專場演出、非遺項(xiàng)目展示活動，順義區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽傳統(tǒng)手工技藝展示和通州區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)舞蹈項(xiàng)目及民間花會表演等，將平時不常見的非遺項(xiàng)目送到大眾身邊，讓更多人了解身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
三、問題與思考
（一）繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響
活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導(dǎo)市民加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識。
（二）加大活動統(tǒng)籌力度
針對部分社區(qū)、村鎮(zhèn)組織的小型活動，存在信息缺乏溝通不暢的現(xiàn)象。今后需進(jìn)一步加大文化系統(tǒng)的統(tǒng)籌力度，確保市、區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）各級之間文化信息溝通順暢。
（三）需進(jìn)一步加強(qiáng)對活動傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的提升
全市舉辦了形式多樣的中秋節(jié)日活動，但有些活動的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)。
關(guān)于中秋節(jié)活動方案5
活動背景：
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感、推動業(yè)務(wù)的時機(jī)。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的距離，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)舉行一次中秋活動。
活動主題：
歡樂中秋，情濃意濃。
活動目的：
1）公司是個大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會。
2）讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
3）激發(fā)員工的`感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳）。
4）倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。
5）尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。
活動對象：
公司全體員工及其家屬（包括外地員工和外籍員工）
活動時間：
農(nóng)歷八月十四晚上8：00活動地點(diǎn)：高日公司總部12樓大廳
活動流程：
1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板（三句半，二人轉(zhuǎn)）《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工
4、頒獎。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團(tuán)隊(duì)所做出的成績與貢獻(xiàn)，給予不同的榮譽(yù)稱號，并頒發(fā)相應(yīng)獎項(xiàng)獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進(jìn)行家庭游戲。
6、音樂故事《藍(lán)綢帶》�，F(xiàn)場發(fā)動藍(lán)綢帶感恩行動。（可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶）
7、月下祈福（燒燈塔，放禮花）。
8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)（以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅游等）由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。
9、派送中秋禮物（有小孩者另外加送）。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。
活動準(zhǔn)備：
1、大小適合的場地及布置
2、音效、碟片準(zhǔn)備
3、員工獎品準(zhǔn)備
4、業(yè)務(wù)推動方案獎品準(zhǔn)備
活動預(yù)算：
約XX元。
關(guān)于中秋節(jié)活動方案6
活動背景：
XX公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。XX公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實(shí)現(xiàn)XX公司員工間的互動，增進(jìn)員工對XX公司的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳XX公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍，在XX公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓XX公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造XX公司新的神話。
活動主題
我行我秀（待選）
親情XX公司人——與你同行的明天
活動目的
1．讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2．實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3．有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到XX公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝一下XX公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4．通過XX公司生活秀使XX公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的BI行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
目標(biāo)公眾：XX公司總部及中山XX公司員工
活動時間：20xx年月日晚
活動地點(diǎn)：中山XX公司總部食堂
主辦單位：中山XX公司
承辦單位：中山市巨人慶典策劃公司
活動內(nèi)容
節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；中山公司不少于3個節(jié)目
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
3、本周五進(jìn)行排練
4、節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶CD
二．20xx年中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配：1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給XX公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯
演出
3由各個部門選報(bào)的活動（具體編排待訂）
4.XX公司生活秀
說明：此項(xiàng)活動旨在讓XX公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個XX公司的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場XX公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的`員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設(shè)置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果）
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)XX公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、鑒于《XX公司天地》9月號已交付印刷，先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在XX公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動執(zhí)行后跟蹤報(bào)道，有效運(yùn)用《XX公司天地》和XX公司主頁的優(yōu)勢。
3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃�(bào)的形式，將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門（文件通知）。
2、活動前的海報(bào)宣傳（可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo)）。
3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn)，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
實(shí)現(xiàn)活動方案的措施
1．聯(lián)絡(luò)中山分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2．經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。
關(guān)于中秋節(jié)活動方案7
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動主題：月兒圓圓話中秋
三、活動時間：x月x日--x月x日
四、活動內(nèi)容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊(duì)會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意(一年級)
利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦�，在理解歌曲�?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
5、追根溯源話中秋故事會(三年級)
收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。
6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)
通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案
一、活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、.民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月上旬
三、活動內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講，宣傳;
2、利用主題班隊(duì)會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的'民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動內(nèi)容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀
(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。
(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對象：1——6年級的學(xué)生
3、活動負(fù)責(zé)人：各班班主任
第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意等。
活動三：利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站，組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動，開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動，引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況，共度中秋佳節(jié)。
活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
活動四：創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五：
“快樂體驗(yàn)”活動。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
活動內(nèi)容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，做成活動展板;各班通過班隊(duì)會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
關(guān)于中秋節(jié)活動方案8
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，這是一篇中秋節(jié)活動策劃方案，接下來讓我們一起看看吧!
一、活動背景：
1、節(jié)日由來：中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，，該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。
2、活動回顧：上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。
3、針對人群：金字塔原理
對于現(xiàn)在上海市的市民來說，了解并且對那些中國傳統(tǒng)習(xí)俗有研究的人屬于一小部分，這部分的人群市場比例很小，對于這些東西的風(fēng)俗習(xí)慣了如指掌;其次是中間人群，這部分人比學(xué)者的數(shù)量多，但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多，也是本次我們活動主要的服務(wù)對象人群(受眾);最后是國內(nèi)的廣大人民群眾，這部分人群數(shù)量最多，對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解，但是不想學(xué)者或者研究者一般精通，有認(rèn)知空缺。也是本次活動的`服務(wù)對象之一。
二、本屆活動內(nèi)容
1、觀看月餅制作過程，由知名品牌的月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅，讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對月餅制作有直觀認(rèn)識，并且每一個來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃，一邊喝桂花酒，一邊賞月(天氣晴朗)。
PS：如條件允許，可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報(bào)。
2、由于中秋佳節(jié)時天氣還比較炎熱，故可給每一位參觀者發(fā)放折扇，一邊攀談，一邊賞月，一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個區(qū)域(江南區(qū)，東北區(qū)，國外區(qū))使參觀者了解不同地域的不同習(xí)俗，并且由英語講師講解各個習(xí)俗的典故，配上中大型的配圖，使觀眾可以對中秋節(jié)有更加深入的了解和認(rèn)識。
4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等，配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。
關(guān)于中秋節(jié)活動方案9
第1單元：意外傷害的預(yù)防與自救
一、活動目標(biāo)
1、認(rèn)知和技能：
�。�1）通過活動學(xué)習(xí)食品、人體、藥品、疾病等知識，學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識，學(xué)會對水、火、電、刀具、煤氣的正確使用，提高對意外傷害的自救自護(hù)能力，學(xué)會自我調(diào)整情緒，擁有一個健康的心理。
（2）培養(yǎng)學(xué)生收集相關(guān)信息，并對收集到的信息進(jìn)行簡單加工處理和應(yīng)用能力。
2、過程和方法
�。�1）通過小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動能力的提高。
（2）通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)兒童的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價值觀：
�。�1）以小課題研究的形式，通過合作小組的集體研究，使學(xué)生學(xué)會主動參與、相互合作。對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
�。�2）通過課題研究，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢的品質(zhì)，遇事冷靜沉著的心理品質(zhì)。
第一階段 準(zhǔn)備階段
1、活動時間：2課時
2、活動過程
（1） 談話導(dǎo)入，確立總課題。
�。�2） 教師以凝重的語調(diào)講述暑假一位學(xué)生溺水死亡的事情，引發(fā)學(xué)生思考：為什么會發(fā)生這樣的悲慘事件？使學(xué)生意識到自我保護(hù)的重要性，從而生成本次實(shí)踐活動的主題——“學(xué)會自我保護(hù)”。
（3） 展開討論，生成子課題
從學(xué)校大部分學(xué)生騎自行車、乘公交車和校車的實(shí)際出發(fā)，從最接近學(xué)生的安全隱患出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生討論，產(chǎn)生以下子課題，并討論確定研究內(nèi)容。 a飲食安全：調(diào)查綠色食品的有關(guān)知識，以及中毒的處理。
b交通安全：了解交通常識，知道怎樣正確步行、騎自行車，乘公交車和出租車。
c用電安全：了解電的有關(guān)知識，觸電的危害性和方法，學(xué)習(xí)一些觸電救護(hù)的基本技能。
d預(yù)防傳染�。赫J(rèn)識傳染病，預(yù)防傳染病，以及怎樣用藥。
e危急關(guān)頭的安全：搜集相關(guān)案例，提高警惕性，掌握下列幾種情況的`自救自護(hù)措施：小偷撬門扭鎖你獨(dú)自在家，遇到敲詐勒索和暴力傷害，看見偷竊行為和行騙行為。
f運(yùn)動安全：了解在運(yùn)動中身體的哪些部位容易受傷和受傷時的應(yīng)急措施。
g網(wǎng)絡(luò)安全：研究使用聊天工具時的安全，小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和游戲房的危害，以及如何拒絕網(wǎng)友的非分要求。
h心理健康：搜集一些調(diào)整情緒最終獲得成功的人物故事和書籍。
（4）建立課題小組，設(shè)計(jì)小課題研究方案。
a、學(xué)生根據(jù)一定的要求，根據(jù)自己的興趣愛好、特長等自由組合成研究小組。
b、以小組為單位，初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動方案以及調(diào)查形式。（教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動。）
�。�5）交流課題方案，指導(dǎo)完善。
a、小組介紹自己的課題研究方案
b、其他小組成員評價并提建議
c、教師指導(dǎo)評價
d、小組修改、完善，確定課題研究方案
（6）教師進(jìn)行實(shí)踐活動的培訓(xùn)。
a、要注意實(shí)踐活動的安全。
b、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備：比如攝像機(jī)、錄音筆、理論資料等。
c、進(jìn)行調(diào)查前的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)采訪記錄技巧、如何制作幻燈片、如何設(shè)計(jì)問卷調(diào)查、填寫表格紀(jì)錄、如何完成成果的反映形式。
第二階段 課題實(shí)施階段
1、活動時間：課外1—2周
2、活動方法：以小組為單位邀請指導(dǎo)老師或家長一起收集有關(guān)資料、采訪有關(guān)人員，也可個人實(shí)踐。
3、活動過程
�。�1）以小組為單位進(jìn)行采訪活動：按預(yù)定的方案走訪超市、蔬菜基地，采訪派出所、體育館和疾病預(yù)防控制中心的有關(guān)人員，錄音、拍照、攝像、采訪，做好調(diào)查記錄，寫好研究日記、感悟等。
�。�2）利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書資源、電視影像資源和校本材料《生活指導(dǎo)用書》等，獲得圖片資料和文字資料。
�。�3）以小組為單位進(jìn)行階段性的資料整理和交流。
關(guān)于中秋節(jié)活動方案10
一、教學(xué)活動目標(biāo)：
1、知識目標(biāo)：知道與中秋節(jié)有關(guān)的知識。學(xué)會實(shí)踐活動的操作方法，學(xué)習(xí)制作活動方案并向老師和同學(xué)介紹自己的觀察、調(diào)查的情況。
2、能力目標(biāo)：初步學(xué)會走向社會，感受生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實(shí)踐的精神；培養(yǎng)學(xué)生初步具有觀察、調(diào)查研究、動手實(shí)踐操作的能力，學(xué)會獨(dú)立思考、交流合作、探索創(chuàng)新等學(xué)習(xí)方式。
3、情感目標(biāo)：通過各種活動體會中秋節(jié)的快樂。培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛。
二、活動準(zhǔn)備：
1、設(shè)計(jì)活動方案。
2、分組、分工（分組：六組）。
3、制作課件。
4、安排調(diào)查研究活動用具等。
三、教學(xué)活動重點(diǎn)：
1、提出問題、分析問題、解決問題的過程。
2、實(shí)踐活動中新生課題的解決。
3、正確的人生觀、價值觀的樹立。
4、良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。
四、教學(xué)活動過程：
[第一階段] 確立主題，制定方案
�。ㄒ唬﹩l(fā)提問，明確目標(biāo)
1、啟發(fā)提問：
�。�1）秋天的節(jié)日有哪些？
�。�2）一年之中哪些月份屬秋天？
�。�3）口頭描述秋天的景色與特點(diǎn)。
（4）討論區(qū)：如何理解“人是故鄉(xiāng)親，月是故鄉(xiāng)明”？
2、明確目標(biāo)：今天，我們來開展一次綜合實(shí)踐活動——主題叫《中秋節(jié)》。（板書）
�。ǘ┗顒又笇�(dǎo)，教給方法
1、我們可以通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、參觀、訪問和查找資料，開展中秋節(jié)的課題探究。自主選題，科學(xué)分工，小組合作，是有效探究的一個好辦法。
參考課題：
�。�1）中秋節(jié)的來歷；
�。�2）金秋詩詞欣賞；
（3）中秋節(jié)風(fēng)俗調(diào)查；
�。�4）中秋美食；
�。�5）中秋佳果；
�。�6）月餅的'變遷；
4、下面就讓我們一起來制定一個《中秋節(jié)》的活動方案吧！
�。ㄈ┲贫ǚ桨�，布置任務(wù)
1、分六組（把觀察目標(biāo)接近的分為一組）安排活動地點(diǎn)，確立分課題，活動目標(biāo)，活動方法。
小組名：....組 ；
小組分工：小組長：...；
小組成員：...... ；
探究課題：中秋佳果 ；
探究活動方案：...和...先查找中秋佳果的資料，...和...再帶中秋佳果回來，...把雕水果工具帶來大家一起雕刻水果圖案，...把帶來的照相機(jī)找出水果雕刻，...來記錄過程，最后用找出來的相片剪貼報(bào)展示成果；
2、活動步驟：觀察，參觀，收集資料，記錄；
3、口頭整理：你看到了什么？收集到了什么資料？你有什么感受和想法？
[第二階段] 走出課堂，搜集、調(diào)查、積累、整理信息資料，開展綜合實(shí)踐活動。
1、學(xué)生分組展開實(shí)踐調(diào)查活動，搜集整理信息資料，作好檔案記錄。
2、指導(dǎo)教師配合這次活動，指導(dǎo)學(xué)生觀察、調(diào)查，研究解決問題。
3、主要活動安排：
�。�1）為家里設(shè)計(jì)一個中秋賞月的活動方案，或從外觀、色香味角度設(shè)計(jì)一種月餅。
�。�2）小實(shí)踐：制作一個中秋花燈。
（3）電腦作畫：電腦制作一幅關(guān)于秋月的美麗圖畫，并打印出來貼在下面的畫框里。主題：月到中秋分外明。景物要求：月色、山水、樓閣和人物。
（4）秋游登高：有詩云：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。登高望遠(yuǎn)，寫下你的感想。
�。�5）賞花燈：以小組為單位或在家長陪同下，逛一次花燈游園會。記得搜集花燈的款式和燈謎喲。
[第三階段] 成果展示，交流匯報(bào)，總結(jié)反思
一、小組交流：
在這次親身實(shí)踐活動中，你們什么收獲？
請你們把找到的“中秋節(jié)”的材料和組長、組員們商量一下，你們準(zhǔn)備與其他小組交流哪些內(nèi)容？
二、小組匯報(bào)：
你們愿意把自己的收獲展示出來嗎？
1、成果展示展示你所在小組拍攝、制作的圖片、燈籠作品。
2、賽詩會與故事會：朗誦小組搜集的有關(guān)秋天的詩詞，看誰搜集得最多，誰朗誦得最好。
3、集體評議（互相評價），表揚(yáng)鼓勵。
三、活動感受：
談?wù)勀愕捏w會，讓大家分享你的成功和自豪。說說中秋節(jié)給你帶來了哪些快樂，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛。
四、活動反思：
在這次實(shí)踐活動中，我們有哪些收獲和不足？（生發(fā)言）
關(guān)于中秋節(jié)活動方案11
中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨，社區(qū)計(jì)劃組織隊(duì)員對八〇一社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動，希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細(xì)活動方案如下：
一、活動主題：情滿中秋—月餅代表你的心
二、活動目的：給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的.慰問，讓這些不受關(guān)注的弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛。通過本次活動，可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心、關(guān)愛，并建立起良好的溝通氛圍；同時，也可推動社會對這些弱勢群體的關(guān)注程度。
三、活動籌備：
慰問禮物，月餅
四、活動時間：20xx年9月19日上午10點(diǎn)
五、活動地點(diǎn)：南桐鎮(zhèn)八〇一社區(qū)
六、活動探訪對象：孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。
七、參加人員：社區(qū)居委會，社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校志愿者
八、活動流程及內(nèi)容：
社區(qū)居委會組織人員統(tǒng)一采購籌備慰問禮品，月餅5-10盒，水果5-10箱。
十、分工：
根據(jù)志愿服務(wù)到場人數(shù)，以及確定服務(wù)對象人數(shù)后。于9月19日上午10點(diǎn)，在八〇一社區(qū)統(tǒng)一報(bào)道集合，分成小組，每個小組負(fù)責(zé)一到兩戶。分發(fā)活動牌，活動帽子、慰問禮品、打掃工具，統(tǒng)一出發(fā)。
十一、有關(guān)要求：
1、遵守紀(jì)律，服從安排，不得做損害志愿者名譽(yù)的事情；
2、有興趣參加活動的隊(duì)員必須按相關(guān)活動公告或信息進(jìn)行報(bào)名后才能參加活動；
3、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽，戴上活動牌；
5、講文明、講禮貌、維護(hù)志愿者良好形象；
6、活動期間不得單獨(dú)行動，請假、遲到、早退等須及時說明；
7、注意服務(wù)對象及個人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時向帶隊(duì)負(fù)責(zé)人反應(yīng)后再處理；
十四、活動費(fèi)用預(yù)算：每戶對象活動經(jīng)費(fèi)100元（含慰問禮品）。初定10戶，共計(jì)1000元。
關(guān)于中秋節(jié)活動方案12
一、 活動時間：
9月25日（星期五）白天照常上課，晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。
二、 活動對象:
初中部全體師生
活動地點(diǎn)：
1、正常天氣：
初二年段在湖邊籃球場；
初三年段在1號教學(xué)樓南面大操場（以足球場中線為準(zhǔn)）
初一年段在1號教學(xué)樓北面大操場；
個別班級也可安排在班級或樓棟里，但要先與段長協(xié)商好。
2、若遇雨天活動在教室（各班教室要進(jìn)行精心布置，營造喜慶氛圍）
四、 活動內(nèi)容：
1、各班級要提前策劃好活動，內(nèi)容多樣化，做到健康文明，以激發(fā)學(xué)生興趣。每位老師準(zhǔn)備1-2個節(jié)目，參與到學(xué)生的活動中去，增進(jìn)師生感情。
2、各班還要利用課余時間讓每位學(xué)生給家長打電話報(bào)平安、祝福、感恩。
五、注意事項(xiàng)：
1、要提前進(jìn)行電話家訪，盡可能控制學(xué)生請假回家。
2、在中秋節(jié)活動期間，要高度重視學(xué)生的安全工作，要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育和安全管理，嚴(yán)防學(xué)生在活動中受到意外傷害、嚴(yán)防學(xué)生擅自離校、嚴(yán)防學(xué)生打架。
3、各處室、各年段的干部要提高安全意識，合理安排、科學(xué)管理、加強(qiáng)責(zé)任；各教師要各司其職、各盡其責(zé)、按部就班，做好安全工作，確保中秋節(jié)期間的平穩(wěn)安定。
4、各班學(xué)生在中秋節(jié)所需要的.食品、水果、飲料等物質(zhì)和所需數(shù)量，由年段與學(xué)部后勤處和學(xué)校超市進(jìn)行聯(lián)系，統(tǒng)一在學(xué)校超市進(jìn)行采購，不得到外面采購，違者將按學(xué)部制度處理，每生批款20元用于本次活動。
5、各班在中秋節(jié)晚上活動完畢要做好衛(wèi)生清理工作，出現(xiàn)衛(wèi)生問題要追究相關(guān)年段長的責(zé)任。
6、學(xué)部、各年段、各班要以中秋節(jié)活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育、愛國主義教育、感恩教育。
初中部校長室
xx年9月1日
關(guān)于中秋節(jié)活動方案13
一、活動目的：
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的`人文寓意。
圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費(fèi)者。通過中秋節(jié)系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，商業(yè)美陳從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動時間：
20__年__月__日——20__年__月__日
因本次中秋節(jié)在一周之中，因此，所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題：
“花好月圓人團(tuán)圓中秋送禮喜連連”
四、活動內(nèi)容：
“歡樂中秋，情濃意濃”
1、__年中秋美食節(jié)——月餅展結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、“華聯(lián)送情意，中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時尚物品）
3、“歡樂幸運(yùn)頌”
幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停，大禮連連送！
凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會，132元兩次，以此類推！可得到指針指中的相應(yīng)的獎品。
4、“歡樂實(shí)惠頌”
中秋節(jié)假期，每天推出一款超驚爆價。節(jié)日裝飾讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
5、“歡樂會員頌”
推出數(shù)百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
6、“歡樂時尚頌”
時尚家紡又送禮，開心贈券送不停！
凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推�。ńㄗh：家紡還可以針對國慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。）
五、活動配合：
采購處：與供應(yīng)商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。
營運(yùn)處：場地、地堆的提供。
企劃處：場地的布置，dm的制作與發(fā)放，活動的監(jiān)督執(zhí)行。
六、其他
制作頁面為大4k、8p，費(fèi)用約為0。6萬。
具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。
以上內(nèi)容商場中秋節(jié)活動策劃，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合商場的活動道具制作。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)！
關(guān)于中秋節(jié)活動方案14
為了貫徹落實(shí)教育局文件精神，我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 "我們的節(jié)日"這一主題開展系列活動，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。
具體計(jì)劃：
一、活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使"我們的節(jié)日"深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校、文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
二、活動時間：20xx年9月上旬
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳
1.周一升旗儀式國旗下的講話，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題進(jìn)行講話，宣傳。 2.利用主題班隊(duì)會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
（二）分階段活動：
第一階段：中秋吟月——經(jīng)典誦讀
1.活動內(nèi)容：
�。�1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的.知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
�。�2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的誦讀。
第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)
活動二：共看明月皆如此---以"美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情"為主題制作手抄報(bào)
活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
活動四： "快樂體驗(yàn)"活動。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
活動內(nèi)容：學(xué)校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，做成活動展板；各班通過班隊(duì)會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
關(guān)于中秋節(jié)活動方案15
一、活動組委會
1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人
二、活動時間：9月6日至9月30日
三、活動目的：中秋節(jié)策劃方案
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：中秋節(jié)策劃方案
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：略
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：
�。ㄒ唬�、場外布置：
大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內(nèi)容；在門上方懸掛大紅燈籠8個。
�。ǘ�、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅（由采購部洽談）；
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時加強(qiáng)對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的'燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、DM海報(bào)宣傳（具體操作明細(xì)見附表）；
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；
B、時間：9月20日26日；
C、費(fèi)用收取：
D、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；
八、活動策略：
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間：9月1———9月30日
活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：獎價值288元攝影套餐
二等獎：獎價值198元攝影套餐
三等獎：獎價值98元攝影套餐
此項(xiàng)活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
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