關(guān)于大學(xué)生演講稿集錦六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
今天是國(guó)家憲法日,1982年的今天,我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施。
設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó),依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會(huì)責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個(gè)社會(huì)甚至給全國(guó)全球造成了多么惡劣的'影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會(huì)還有什么社會(huì),簡(jiǎn)直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實(shí)在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國(guó)的大好河山,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會(huì)自由了、平等了、公正了、法制了,國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
我的演講完了,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們,很高興能站在這里和大家分享我的一些心得。
今天才是我大學(xué)生活中最充實(shí)的一天。
眼看大學(xué)生活沒剩幾個(gè)月了,很多同學(xué)又都請(qǐng)假離開去實(shí)習(xí)了,而我選擇留在學(xué)校。今天只有一節(jié)課,照例和于靜,皮,還有席席結(jié)伴一起去教室上課。下課后一起去校外吃大家都很想吃的金飯。下午和來子一起去圖書館上自習(xí),說實(shí)話從大一到大三除了期末考試因?yàn)閳D書館有空調(diào)會(huì)去那打著復(fù)習(xí)的旗號(hào)乘涼影響他人復(fù)習(xí)外,也就是為了到校門口超個(gè)近道從圖書館通過。師大的圖書館是最讓我們師大學(xué)生引以為豪的地方,像極了北京西客站,別的學(xué)校的學(xué)生都很羨慕我們有這么大的'圖書館,環(huán)境又這么好。今天的我終于發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方真的很好,而我已經(jīng)大四了,于是決定從今天起只要在學(xué)校呆以后每天都去那學(xué)習(xí),要珍惜在大學(xué)的好時(shí)光——晚上又一個(gè)人去上了選修課,原本一個(gè)人是不會(huì)去上課的,但今天我還是去了,下課后,一個(gè)人走在體育場(chǎng)的那條路上,人很少,偶爾會(huì)有幾對(duì)情侶從我身邊經(jīng)過,這條路是那么的熟悉,又讓我想起了以前和皮,于靜,雪一起路過時(shí)的種種情景,仿佛又聽到了上星期聚餐后,半夜回到學(xué)校,我們跟在喝醉的小白后面看他鉆燈桿時(shí)爽朗的笑聲……又回憶起了很多很多和同學(xué)們?cè)谝黄鹪谶@個(gè)校園里留下的很多美好的回憶。
就讓我一個(gè)人好好享受這個(gè)原本并不喜歡,而現(xiàn)在又非常不舍的大學(xué)生活,我的大學(xué)生活因?yàn)橛辛诉@群好朋友們,才會(huì)變的如此精彩美麗——才會(huì)讓我對(duì)這個(gè)校園產(chǎn)生了太多的感情。今天記錄這些,不是想傷感的,而是想告訴大家好好珍惜大學(xué)生活吧——
它真的很美好——
大學(xué)生演講稿 篇3
我想,每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”,沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。不過,每一個(gè)大一新生來到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈,時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。
之前通過學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。 關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的'一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)該不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門。肯定會(huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水
到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞洠?/p>
謝謝!我的演講結(jié)束!
大學(xué)生演講稿 篇4
我們?nèi)绱说男疫\(yùn),平安而快樂的生活著,我們幸運(yùn)著在青春的邊緣上徘徊著,我們或喜或憂的,面對(duì)生活的一切。素描年代,光陰成河,紅塵陌上,獨(dú)自行走的青春;綠蘿拂過衣襟,青云打量夢(mèng)想。
人生如夢(mèng)一樣,往往過去的就過去了,我們徘徊著,浮華一世。我們的夢(mèng)想究竟是什么呢?或許它在遠(yuǎn)方召喚你,或許你還在置之不理。面對(duì)未來的人生,生活則是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的',如同天氣一般的千變?nèi)f化著。或喜或哀或傷或樂?這些都是我們生活的交響曲。面對(duì)這些,無論怎樣。我們也要在雨天或晴天之時(shí),帶上屬于自己的耳機(jī),不為世俗而煩惱,去尋找自己的夢(mèng)想并為之而奮斗,忠誠(chéng)于自己。我們要在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里,綻放出屬于自己的天荒地老的花,從此不再彷徨…… 也許你認(rèn)為生活并不美好,很草率,很累。對(duì)的,我們很忙碌。我們?cè)跒?月而忙碌。人生,開心是一天,不開心也是一天,無論外界是否刮風(fēng)下雨,但只要我們內(nèi)心有著屬于自己的小太陽(yáng),就萬事不怕。心存一顆樂觀的心就像雨天里的一縷陽(yáng)光,雖小卻如此刺眼。
我們,幸運(yùn)能成為青春期最長(zhǎng)的生物,也許每個(gè)人有每個(gè)人的觀點(diǎn),我認(rèn)為:無論發(fā)生什么,都要簡(jiǎn)單一笑,這樣之后困難的心魔就不會(huì)打擾我們的生活,換個(gè)角度,面對(duì)的態(tài)度決定一切。
在煩惱里尋找樂趣,在困難中尋找堅(jiān)強(qiáng),在生活中尋找樂觀,在海洋里尋找島嶼。正如在雨季里尋找陽(yáng)光,它是那么的刺眼,點(diǎn)亮了我們心里的花。
大學(xué)生演講稿 篇5
朋友們:
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真這一句不愿認(rèn)同。孤獨(dú)王子唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要與世無爭(zhēng),恬淡一生便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的無為思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的'重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求平平淡淡是最真嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為平平淡淡是最真呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同平平淡淡才是真呢?
大學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是10體教(2)班的潘春蓮?fù)瑢W(xué),專修籃球。
經(jīng)過XX年那場(chǎng)緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學(xué)的大門,相對(duì)于高中忙碌與嚴(yán)格的學(xué)習(xí),大學(xué)的豐富的課余時(shí)間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時(shí)就在想:“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時(shí),我需要職業(yè)計(jì)劃來指引我前進(jìn)方向。
確定努力的方向之前,首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)自我,避免走錯(cuò)方向,通過360度評(píng)估,在父母眼里,我是個(gè)乖巧的的孩子;在老師眼里是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生與認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干;在同學(xué)眼里是個(gè)直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個(gè)勤勞懂事的人。我一個(gè)熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢(mèng)的女孩,以“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”為信條,在自己的人生道路上不斷地探索著。
“興趣是最好的老師”,我對(duì)這句話深有感觸。我最大的`興趣就是運(yùn)動(dòng)。所有人對(duì)此都表示驚訝與懷疑,我依然堅(jiān)持自己的決定。經(jīng)過兩年的苦練,我成功的考入大學(xué)。所以面對(duì)職業(yè)選擇時(shí),應(yīng)先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)法,知道自己的職業(yè)興趣是sei型,喜歡社會(huì)溝通,管理事務(wù),研究探索。
綜合各種分析,我覺得自己更適合當(dāng)老師,考慮到自身情況,我想畢業(yè)后回到鄉(xiāng)下去當(dāng)一名體育老師。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,更多人意識(shí)到身體健康的重要性,并且最近國(guó)家提倡全民健身運(yùn)動(dòng),而對(duì)于那些想以后發(fā)展體育事業(yè)的孩子來說應(yīng)從小培養(yǎng)。鄉(xiāng)下的體育設(shè)施幾乎沒有,除了中小學(xué)學(xué)校有幾個(gè)不規(guī)則的破籃球場(chǎng)和幾個(gè)水泥乒乓球桌,再無其他設(shè)施了。而鄉(xiāng)下的體育課純粹只是個(gè)形式,只是上下課集合一下,并未教任何有用的東西。我想改變那種現(xiàn)狀,我要讓那些孩子體驗(yàn)到上體育課的樂趣,讓他們?cè)谀欠N應(yīng)試教育的情況下學(xué)會(huì)放松自己,勞逸結(jié)合。為了這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我制定了以下幾個(gè)小目標(biāo):
短期目標(biāo):(XX-20 年)擴(kuò)展和加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),順利拿到籃球裁判證,教師資格證并且走上教師崗位。
中期目標(biāo):(20 -20 年)在所在的工作單位提出增加體育課的節(jié)數(shù)和體育設(shè)施建設(shè)方案并努力爭(zhēng)取獲得實(shí)施權(quán)。
遠(yuǎn)期目標(biāo):(20 -20 )推廣中期目標(biāo),帶領(lǐng)大家發(fā)展全民健身運(yùn)動(dòng),增加公共的體育設(shè)施。
為了這些目標(biāo)和職業(yè)的實(shí)現(xiàn)我必須做到:
1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)好是所有事的本錢,作為大學(xué)生,有了更多的精力和時(shí)間參加更多的活動(dòng),生活固然豐富多彩,但更應(yīng)該重視學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作,學(xué)習(xí)與活動(dòng)的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要使自己在知識(shí)和能力上都有進(jìn)步。
2、 認(rèn)真的等待專業(yè)知識(shí)與訓(xùn)練:專業(yè)課要學(xué)好,包括術(shù)科、理論、擴(kuò)充課外知識(shí)。這是當(dāng)老師的基本要求。
3、 保持良好的交接關(guān)系,這會(huì)成為以后工作的助力,并且朋友可以讓我保持良好心情,而且作為一名老師,一定要學(xué)會(huì)如何與學(xué)生,同事,上級(jí)相處,所以,這很重要。
4、 課余時(shí)間學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)。
“天有不測(cè)風(fēng)云”。如果說由于某一環(huán)節(jié)出錯(cuò)導(dǎo)致無法當(dāng)一名教師,那么我將選擇的第二職業(yè)是:自主創(chuàng)業(yè):開一家兒童服裝店,在鄉(xiāng)下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店,那些服裝店只是順帶賣兒童裝,并且款式也很老,隨著生活水平的提高,人們也更加注重穿著打扮了,父母常會(huì)想:“以前自己是個(gè)孩子時(shí)衣服都穿不暖,現(xiàn)在我不但要讓我的孩子穿暖,還要穿好穿漂亮,讓其充滿自信向前奔跑”,現(xiàn)在的兒童裝越來越漂亮,而且小孩也愛美,所以我認(rèn)為在鄉(xiāng)下開一家兒童服裝店也很有發(fā)展前途。
在15年的職業(yè)發(fā)展追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗,不管成功與否,只要曾經(jīng)努力過,就不后悔,我堅(jiān)信:
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
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