關(guān)于小學(xué)生演講稿合集4篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
“為什么要節(jié)約用水?水資源不是取之不盡,用之不竭嗎?”許多人認(rèn)為地球上的水資源是取之不盡的,所以沒有必要節(jié)約用水。如果你這么想,那你就錯(cuò)了!水是生命之源。雖然地球大約70%被水覆蓋,但只能使用淡水資源。而且淡水資源很少,只占地球全部水資源的2%,1.7%是像冰山一樣的固體淡水,無法利用。最后,只有0.3%的'水資源可以被我們直接利用。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,雖然我們享受著科學(xué)技術(shù)帶來的便利,但我們的環(huán)境卻受到了更加嚴(yán)重的污染,尤其是可利用的淡水資源越來越少!為了保護(hù)我們的生命之源,我們必須從自己做起,節(jié)約用水,珍惜水資源。
現(xiàn)在,有一個(gè)大問題困擾著我們。那就是:沒有水的循環(huán)利用!在國外,很多水是循環(huán)利用的,但在中國,無數(shù)的水被浪費(fèi)了,導(dǎo)致中國水資源嚴(yán)重缺乏!我們必須把所有的水收集在一起,然后通過濾水器凈化,然后我們才能繼續(xù)使用它。這樣,水就可以再利用了。
節(jié)約用水最重要的是依靠我們每個(gè)人。你想想,全國人民每天浪費(fèi)一克水,中國每天就浪費(fèi)13億克水!13億,好大一個(gè)數(shù)字!所以我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記得節(jié)約用水。在這里,我給你一些建議:1。用洗腳水沖馬桶。用洗菜水洗碗。3.用淘米水和洗菜水澆花。不用時(shí)關(guān)掉水龍頭。當(dāng)要洗的衣服很少時(shí),盡量用手洗,而不是用洗衣機(jī)。為了延續(xù)我們美好的家園,希望大家能滿足我的要求。讓我們加入節(jié)水運(yùn)動(dòng)。
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇2
啊,石筍——我的母校,我的家!我和她發(fā)生了數(shù)不盡的故事,有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤在我心間。
記得那天,我非常光榮的站在校慶80周年的舞臺(tái),我心潮澎湃,不知在心里默念了多少遍:我做到了!我戰(zhàn)勝了自己!因?yàn)檫@對我來說不僅是一個(gè)舞臺(tái),更是一個(gè)堅(jiān)持的故事有了一個(gè)完美的結(jié)局。
我作為一名剛?cè)脒x的長笛手坐在教室里,足足有15人在學(xué)樂器。江老師教我們練習(xí)吹奏的`指法,我一臉茫然,一會(huì)兒便沒了興趣,由于不聽講,跟不上,所以根本不會(huì)按。我不服氣,回到家又練習(xí)起來,“哎!連音都吹不出來!”我有點(diǎn)灰心了,抱著再試試的心又練習(xí)了一遍,終于發(fā)出了一兩聲破音,鬼哭狼嚎,像有人在大聲尖叫。我想:我那么想吹好聽,結(jié)果卻這樣,我還學(xué)嗎?我大失所望,哭喪著把長笛收了。由于不加練習(xí),水平提高很慢,老師很著急,批評了我,我更是沒有了一點(diǎn)動(dòng)力。看著一個(gè)個(gè)參加樂團(tuán)的同學(xué)被擊敗了,從樂團(tuán)撤退了,那股讓我退縮的力量,仿佛越來越強(qiáng)大。就在我快堅(jiān)持不住,心灰意冷的時(shí)候,老師對我說:“學(xué)任何東西,都不是輕而易舉的,要有耐心,只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利!蔽姨ь^看見學(xué)校長廊上寫著——“堅(jiān)持是勝利者的第一目標(biāo)!边@句話仿佛是一股不可抗拒的力量直涌我的心田,它改變了我的想法,仿佛是石筍媽媽在指引我。心想:“我們就像每一條在巨浪滔天的大海中行駛的輪船,誰敢與困難斗爭,堅(jiān)持不懈,誰就能成功抵達(dá)對岸。我會(huì)被巨浪打敗嗎?”
于是,我振作起來,每天晚上都勤加練習(xí),吹得嘴巴都干了,汗水打濕了我的衣裳。功夫不負(fù)有心人,我由指法到簡單曲目,再到悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲子,彷如身臨其境。80校慶那天,我如愿以償,成功地吹奏出美妙的樂曲。
謝謝你,石筍,在我最不振作的時(shí)候,是您給了我勇氣;在我最不知所措的時(shí)候,是您給了我指引。我愛你,我的石筍媽媽!
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是五(3)班的薛任孜。今天我國旗下講話的題目是《有一種品格叫堅(jiān)強(qiáng)》。
記得在《巖石下的生命》這本書中有顆小種子說過這樣的話:“我無法向旭日招手,但我能向夕陽祝福;我向往藍(lán)天,我不愿一輩子受壓抑,巖石的阻力會(huì)成為我向上的動(dòng)力!
最終,這顆不起眼的種子,用它堅(jiān)韌不拔的毅力,努力生長,終于長到巖石外,發(fā)芽、生葉,竟然還開了花。這是顆多么堅(jiān)強(qiáng)的種子啊!
在我們曲曲折折的人生道路上,沒有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,誰都會(huì)遇到困難和挫折。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過一次次的捶打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃。所以,對待困難的.態(tài)度不同,在挫折面前你是否堅(jiān)強(qiáng),都注定了人與人之間不同的命運(yùn)。
古往今來,許多名人經(jīng)歷失敗、挫折與磨難,但最終用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),克服一次次艱難險(xiǎn)阻,取得了輝煌的成就。這樣的例子不勝枚舉。
也許,現(xiàn)在的你正遭遇著考試的失敗,一次的失敗并不代表著永遠(yuǎn)的不成功。只要你刻苦努力,總會(huì)迎來收獲的秋天。
也許,現(xiàn)在的你正遭遇著學(xué)習(xí)的壓力,這壓力可能讓你喘不過氣兒,但是我們必須堅(jiān)強(qiáng)的扛著,因?yàn)槟侵皇菒耗г诳简?yàn)?zāi)愕哪托浴V灰覀儾换倚,不喪氣,很快就?huì)迎來勝利的曙光。
堅(jiān)強(qiáng)就是一首詩篇,讓人感到優(yōu)雅和樂觀;堅(jiān)強(qiáng)就是一束光環(huán),守護(hù)著我們的希望和純潔;堅(jiān)強(qiáng)就是一幅圖畫,一直描繪著充實(shí)和感動(dòng)。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),擁有堅(jiān)強(qiáng),就一定可以走向夢想的天空,走向成功的彼岸!
謝謝大家,我的國旗下講話完畢。
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
“少年強(qiáng),那中國一定也很棒,吸收五千年的磁場,有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒,一根傲骨無法隱藏,閃著智慧的力量”。我最愛的歌就是這首《少年中國》,因?yàn)樵谌魏螘r(shí)間任何地點(diǎn),我都希望自己可以大聲說出我是中國人,我是炎黃子孫,我是華夏兒女,我是一個(gè)堂堂正正的中國人!
每次想到中國是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國,我就為自己的國家而自豪,每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻(xiàn),我就會(huì)為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬眾一心,汶川特大地震的眾志成城,無一不讓我們牽掛擔(dān)憂。可是,中國像一個(gè)充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的.少年,在磕磕絆絆中越走越穩(wěn),他向著通往榮耀和和平的未來,一步一步堅(jiān)定地走著。奧運(yùn)會(huì)無與倫比的成功,金融危機(jī)下的堅(jiān)忍不拔,中國在世界母親的眼里,像是一個(gè)褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套,成長為真正可以為自己的國人遮風(fēng)擋雨的成人,我看著他的成長,參與著他的過去與未來,聽著他強(qiáng)健有力的心跳,感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我們的國家中而自豪!
我們作為新時(shí)代的接班人,作為90后的一份子,理應(yīng)挑起社會(huì)給我們的擔(dān)子,這份責(zé)任不僅包括著中國給于我們的希望,更多的是要教會(huì)我們?nèi)绾位貓?bào)社會(huì),如何為自己的民族獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力。國家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭,雖不能抵當(dāng)所有的傷害,但也為我們的成長提供保護(hù)。這份大愛交織在我們的生命年輪里,永遠(yuǎn)都不會(huì)分開!
“少年強(qiáng),那中國一定也很棒,散發(fā)五千年的磁場,習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓,載著無限夢想和希望,像條龍一樣飛翔”,我和我的祖國一定會(huì)像一條龍一樣,騰飛在晴空萬里的天空,向著更加燦爛更加美好的未來前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生演講稿(精選)07-06
小學(xué)生的演講稿02-01
小學(xué)生演講稿04-21
小學(xué)生演講稿【薦】11-26
小學(xué)生誠信演講稿06-07
小學(xué)生軍訓(xùn)演講稿06-16
小學(xué)生的生日演講稿07-16
小學(xué)生安全演講稿07-23
小學(xué)生感恩演講稿09-14