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中班安全計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-22 14:50:17 計(jì)劃 我要投稿

中班安全計(jì)劃范文

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們將帶著新的期許奔赴下一個(gè)挑戰(zhàn),寫好教學(xué)計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)教學(xué)計(jì)劃很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的中班安全教育教學(xué)計(jì)劃范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班安全計(jì)劃范文

  中班安全計(jì)劃1

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定以下計(jì)劃。

  (一)教師做到:

  1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

  證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

  嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

  上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

  (二)在幼兒方面做到:

  1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手。喝水。小便等。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的.東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、 知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  中班安全計(jì)劃2

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過去;仡欉@學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:

  一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中

  我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對(duì)安全高度重視。

  二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  為了把安全工作落實(shí)到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度

  我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機(jī),家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。

  3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理 對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時(shí)更換,妥善保管,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室

  4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理 堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病。

  5、簽訂責(zé)任書 幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。

  三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)

  安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的'根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動(dòng)看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動(dòng),讓小朋友認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項(xiàng)。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

  四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位

  在春季傳染病高峰,我園能按上級(jí)指示要求,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生。每天定時(shí)用紫外線對(duì)教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯,人手兩巾并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  這學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),努力為幼兒營造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂的成長!

  中班安全計(jì)劃3

  一、教育目的

  每個(gè)老師都要為孩子提供健康豐富的學(xué)習(xí)生活活動(dòng),滿足孩子各方面發(fā)展的需要,讓孩子了解必要的安全保健知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。為了使孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們學(xué)校一直非常重視幼兒園的安全工作。我們應(yīng)該把安全問題放在工作的首位,減少意外傷害兒童身心健康的可能性。把安全工作的責(zé)任放在人身上,盡力保護(hù)孩子的安全。同時(shí),作為兒童安全工作的第一責(zé)任人,每個(gè)班的教師都是兒童安全的直接責(zé)任人。所以為了保證幼兒園孩子的'身心安全,我們制定了下學(xué)期的中班安全工作計(jì)劃。

  二、具體措施

  1、加強(qiáng)晨檢,消除事故隱患

  教師要加強(qiáng)晨檢,教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更新。

  2、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)

  孩子生活經(jīng)驗(yàn)少,但好奇心強(qiáng),容易探索。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切,無法預(yù)測自己在活動(dòng)中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì)

  身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng),導(dǎo)致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對(duì)情況反應(yīng)慢,容易被意外傷害。因此,教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護(hù)能力。

  4、安全工作自查

  及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動(dòng)不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。

  5、兒童家庭接觸和安全教育

  嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時(shí)間,宣傳對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的重要性,讓父母也能重視對(duì)孩子的安全教育。

  6、安全教育滲透到日常活動(dòng)中

 。1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動(dòng),利用身邊的一些事故對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,提高自我保護(hù)能力。

  (2)特殊教育教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;使用特殊電話號(hào)碼;如何防雷擊等。

  中班安全計(jì)劃4

  幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作,加強(qiáng)教師和學(xué)生的安全意識(shí)。安全工作是我們幼兒園開展活動(dòng)的首要工作。如果我們不能做好安全工作,其他工作就毫無益處。因此,根據(jù)班內(nèi)兒童的實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃,開展相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

  指導(dǎo)思想:

  《幼兒教育新綱要》指出,“要把健康豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)帶給幼兒,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,讓幼兒了解必要的安全衛(wèi)生知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)”指導(dǎo)思想。

  輪班條件分析:

  我們班有39個(gè)孩子,包括18個(gè)女孩和21個(gè)男孩。中產(chǎn)階級(jí)兒童具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)和潛力。在新的學(xué)期里,為了讓孩子們有一個(gè)健康良好的身心發(fā)展,以及更強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),我們將重點(diǎn)對(duì)孩子們進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高他們的自我保護(hù)技能。

  制定安全目標(biāo):

  1、 建立良好的課堂秩序,做好日常活動(dòng)和食品安全。

  2、 加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  具體實(shí)施方案:

  首先,班級(jí)衛(wèi)生保健和教育工作人員必須樹立“安全第一”的意識(shí),在工作場所,時(shí)刻注意幼兒的活動(dòng),不要離開幼兒。并采取一系列措施做好安全保衛(wèi)工作。

 。1)巧妙地通過標(biāo)記。

  首先,每天對(duì)課堂環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的.發(fā)生。準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍以及樓梯、走道兩側(cè)粘貼安全標(biāo)志,并讓孩子知道這些標(biāo)志,以便經(jīng)常提醒孩子。

 。2)特殊的數(shù)字。

  讓幼兒了解簡單的自助技巧,讓幼兒背誦家里的電話號(hào)碼、家庭住址等,并學(xué)會(huì)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:110、119、120等。

 。3)兒童方面:

  1、 在加強(qiáng)常規(guī)方面,兒童應(yīng)做到勤洗手、飲水和自覺小便。

  2、 確保上下樓梯的安全。小孩子可以不推也不拉,不跳臺(tái)階。

  3、孩子們知道他們不會(huì)和陌生人一起散步,也不會(huì)和陌生人一起吃飯。知道不要離開大人或群眾。

  4、 孩子們明白他們不應(yīng)該把手放在門、桌子、椅子之間以避免受傷。

  5、 兒童在戶外活動(dòng)中玩大型玩具時(shí),不得推搡、擁擠、互相監(jiān)督、拿取設(shè)備時(shí)互相幫助。確保幼兒的安全。

  6、 了解是否要玩插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,了解剪刀的正確使用方法。

  7、 注意不要將紙球、紐扣等放入耳朵和鼻子,或?qū)愇锓湃肟谥小?/p>

  中班安全計(jì)劃5

  幼兒園的安全工作和常規(guī)工作是幼兒一日活動(dòng)正常開展的保證,更是幼兒健康成長的保證。因此,我們班級(jí)教師對(duì)幼兒安全工作和常規(guī)培養(yǎng)十分重視。我們把安全和常規(guī)的培養(yǎng)列入促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要部分,做到持之以恒。新學(xué)期里,我班制定了以下的安全和常規(guī)工作計(jì)劃。

  (一)、安全工作方面:

  一、晨間活動(dòng),戶外活動(dòng):

  1、早上有來園時(shí),注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒的活動(dòng)離開教師的視線范圍。

  2、幼兒來園時(shí),教師要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:小刀、鐵絲等,如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免刺傷幼兒等。

  3、戶外活動(dòng)中,要先穩(wěn)定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免奔跑時(shí)互相碰撞,發(fā)生意外。

  4、戶外活動(dòng)時(shí),要詳細(xì)介紹活動(dòng)的注意事項(xiàng),讓幼兒了解如何注意安全。

  5、滑滑梯時(shí),請(qǐng)個(gè)別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  6、活動(dòng)前,檢查活動(dòng)材料和設(shè)施的安全性。

  二、入廁、盥洗:

  1、重點(diǎn)要求幼兒離開活動(dòng)室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。

  2、幼兒入廁時(shí),師要隨時(shí)提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時(shí)推擠。

  3、幼兒洗手時(shí),要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

  4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動(dòng)時(shí)要學(xué)會(huì)謙讓,不推擠、不碰撞。

  三、午休、上下樓梯:

  1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時(shí)注意幼兒的狀況。

  2、要求幼兒在上下樓梯時(shí),不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。

  四、其他方面:

  離園接送時(shí),必須要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。

  五、安全教育:

  每周定一個(gè)安全知識(shí)小主題、利用晨談和日常教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育如:1、教育幼兒不玩危險(xiǎn)的東西。(如,水、火、電等)

  2、不跟陌生人走和說話。

  3、讓幼兒明白一些初淺的安全保護(hù)意識(shí)。等等、

  六、家園配合:

  結(jié)合“家長開放日活動(dòng)”“家園聯(lián)系”等多種方式,請(qǐng)家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的'自我保護(hù)的方法,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,保護(hù)好自己。(如:和親人走散時(shí),怎樣辦?受傷了怎樣辦?著火了怎樣辦?等等)

  (二)、常規(guī)工作方面:

  一、生活常規(guī):

  1、幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。

  2、幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。

  3、愉快專心進(jìn)餐,持續(xù)桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。

  4、安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。

  5、適量飲水,根據(jù)天氣及運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服

  二、行為習(xí)慣:

  1、訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。

  2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動(dòng)后會(huì)迅速將其分類,收拾整理好玩具。

  3、早操時(shí),教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要求動(dòng)作有力。

  4、能堅(jiān)持按時(shí)入園,不遲到。

  三、禮貌方面:

  1、要求幼兒自覺主動(dòng)地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。

  2、離園時(shí),能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動(dòng)與老師小朋友道別。

  四、學(xué)習(xí)常規(guī):

  1、要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并用心舉手發(fā)言。

  2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。

  3、愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料,操作后能整理活動(dòng)材料。

  4、能聽音樂信號(hào)做相應(yīng)的事情。

  5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿

  五、其他方面:

  1、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應(yīng)群眾生活。

  2、教師要堅(jiān)持正面教育,以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主,為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,幫忙幼兒構(gòu)成是非觀念。

  3、發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會(huì),將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中。

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