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小學學生檢討書

時間:2024-07-31 04:37:32 檢討書 我要投稿

【推薦】小學學生檢討書模板合集10篇

  在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編收集整理的小學學生檢討書10篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學學生檢討書模板合集10篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我今天沒有在自習的課上認真的去看書,反而和同學說話,最后吵鬧的聲音也是影響了他人,我這樣不認真的態(tài)度是不好的,我也是在這里要向所有的同學道歉,做好檢討。

  這次之所以會吵鬧也是我心思不在書本上,就想和同學講話,開始的時候也是比較的小聲,但是講的高興了也是忘記了自己是在教室里面,自習的時候,老師也是有事所以沒有上課,而監(jiān)督我們的老師也是有自己的工作要做,所以不可能說一直在教室里面,也是需要我們自己自覺,其實以前也是有過自習,我沒有說過話,但是這次自己松懈了,可能也是之前的假期太長了,對于學習,沒有像以前那樣的重視起來,所以來到學校,其實學習上面也是沒有以前那么的認真。這次自習又是老師不在,我就更加的不自覺了,我知道這樣是不好的,但還是沒有控制住自己,導致影響了別人的學習,自己的學習也是沒去搞好,老師說我,其實我也是接受批評,愿意來改正的。

  特別是我們現(xiàn)在這個年紀,其實更是要去養(yǎng)成好習慣的時候,如果我的學習完全沒有一點自覺性,只能靠老師來監(jiān)督,其實也是不容易學好知識,自己也是不會有什么收獲的,同時我也是在老師的批評下知道,一個習慣養(yǎng)成是很難的,而松懈卻是很容易的,以前其實我也是會好好的上好自習,這個好的習慣不能由于一個長假期就沒了,我也是要重新的拾起來,認真的去看書,自己更加的主動一些。只有不斷的去把習慣堅持下去,自己才能有更大的收獲,老師來說我,也是為了我好,但更多的卻是要靠我們自己的主動,才能真的去學習上進步更快一些。

  老師,錯誤我也是已經(jīng)意識到了,我也是以后不能再這樣,該學習的時候要認真,只有自己主動的去學好了知識,養(yǎng)成一個好的習慣,那樣的`話,才能是有更大的收獲,不能老師不在,自己就松懈,以后我也是時刻的謹記老師跟我說的話語,并且我也是不能這么的自私,光顧著自己講話,卻沒想過自己的行為是影響了別的同學的,和我說話的同學影響最大,其余的同學也是心思不會那么放在學習上,畢竟我的聲音還是蠻大的。這種自私的行為是不能再有,也是再次跟同學說一聲對不起,我以后不會再這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我明白上課不認真的行為是對老師教學成果的不尊重,身為學生卻在上課期間做出這種行為實在是令人慚愧,至少在老師的批評下讓我意識到不認真聽講是錯誤的做法,因此導致自己錯過重要的知識點無疑是得不償失的事情,可惜的是由于我對課程內(nèi)容不感興趣以至于做出這種讓老師失望的事情,我在感到愧疚的同時也深刻檢討了上課不認真的問題。

  通過對上課不認真的反思讓我明白自己在學習態(tài)度方面是有很大問題的,畢竟認真聽課并從中學習重要的知識點是每個學生的職責所在,對比其他同學的`上課態(tài)度便可得知自己的做法是多么惡劣,而且我在學習方面本就落后于人又怎能不奮起直追,非要等到成績下滑以后再來為上課不認真的做法感到后悔便有些太遲了,而且老師給我們上課也付出了不少努力又怎能得到這種不被人尊重的結(jié)果,我也該正視自身的不足并明白這種不認真上課的做法是很愚蠢的。

  其實我該意識到課堂上的學習對于自身的發(fā)展是很重要的,畢竟課本上的知識點經(jīng)過老師的講解與剖析以后會變得容易理解許多,若是不趁著這個機會認真學習的話只會導致自己面對課本上的難題感到苦惱,但我也應該明白課本上的難題基本都讓老師在課堂上講解過,因為自己沒能認真聽講導致解答不出來也只能說是活該罷了,在課堂上認真聽講從而鞏固好自身學習基礎向來都是很重要的事情,無論自己對課程內(nèi)容是否感興趣都應該要認清自己作為學生的職責,作為學生卻不認真聽講著實有些玷污了這個身份。

  對我來說這種深刻的反思無疑能夠很好地意識到自身的不足,至少我不應該在學習方面帶著這種不認真聽講也無所謂的態(tài)度,看似學習只是自己的事情卻應該為了老師和父母的期待而努力,而且考試過后因為自身成績差而拖班集體后腿的事情是難以被原諒的,雖然這種狀況還未發(fā)生卻也要保持足夠的警惕才行,而且上課不認真聽講的做法很容易導致考試成績下滑的結(jié)果產(chǎn)生,屆時自己應該如何面對老師和同學們失望的目光呢。

  我得明白老師批評的話語是為了自己能夠端正學習態(tài)度,若是對待學習不夠認真的話很難跟得上老師的教學進度,與其在課后一無所獲還不如利用上課的時間認真聽講,總之我會在今后認真對待每一節(jié)課并保證上課不認真的狀況不會再發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

  1、作業(yè)沒寫完檢討書

  尊敬的XXX:

  您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的.歉意。

  XXX

  2、作業(yè)沒寫完的檢查書

  尊敬的XXX:

  這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師,我保證我會改的。

  XXX

  年月日

  3、作業(yè)沒完成檢討書

  尊敬的老師:

  我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學生,作業(yè)就是我的本分任務。我不完成作業(yè)就是不承擔學習義務,也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習?傃远,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。

  XX

  4、沒完成作業(yè)檢討書

  尊敬的*老師:

  由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。我保證不會再這樣了。

  XXX

  5、作業(yè)沒完成檢討書

  老師:

  我由于在學習的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  XXX

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  把作業(yè)寫好是每一個學生最基本的職責,如果連這么基本的事情都最不好,那么這名學生也就稱不上一名優(yōu)秀的學生,這個道理我雖然明白,但是我還是犯下了這樣的錯誤。我沒能把自己的作業(yè)給書寫完畢,也沒有認真的把每一個練習題給做好,所以在老師您檢查作業(yè)的時候,一下子就發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)完成情況有問題,隨后我也受到了老師您的批評,這讓我感到了萬分的羞愧和自責,這也讓我一直都把這件事情掛記在了心上,經(jīng)過了一番思考后我還是決定給老師您寫一份檢討書吧,這樣才能表明我認錯的決心呀!

  這一次之所以會出現(xiàn)作業(yè)沒有按時完成的現(xiàn)象,是因為我沒有留下合適的時間在書寫作業(yè)上,最近這一段時間里啊,我被手機游戲和一些娛樂活動給吸引了目光,這也導致了我花了不少的時間在與學習無關的事情上面,其實我是想把自己的心思給扭轉(zhuǎn)到學習上面來的,但是我的想法和我行為總是不匹配,再加上我這個人的自控力也不住,每次都是玩飽了之后才會去做作業(yè),所以我每一天留給作業(yè)的時間很少。有時候我在晚上做作業(yè)的時候會被爸媽責怪,所以我為了少挨一點責罵,我只能偷偷地補一點作業(yè),有時候?qū)嵲谑莵聿患傲宋乙仓荒芟劝炎鳂I(yè)放在一邊不管了,雖然我知道老師是會來檢查我們的作業(yè)的,但是我的僥幸心理卻占據(jù)了我的心神。

  相比大部分同學都順利且圓滿的完成了自己的作業(yè),我的情況就真的是有點說不出口了,這也讓班上不少同學都看了我的'笑話,在平日里我的表現(xiàn)就不算多么積極,現(xiàn)在在作業(yè)這方面都出現(xiàn)了問題,我實在是沒有什么借口再推脫了,所以我要好好地向老師您道個歉,我的表現(xiàn)讓您失望了。這一次的教訓提醒了我,我不能再沉迷在虛擬的世界里了,我得盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),把注意力都放在學習上,爭取早日把各方面的缺陷都補足回來,首先要做到聽好每一節(jié)課,然后做好筆記做好課后作業(yè),我保證自己以后不會再隨便給老師您添加麻煩了,如果我還有類似的事情發(fā)生的話,請老師您嚴厲的懲罰我,給我一個深刻地教訓,只有這樣才能讓我變得更好,讓我堅定地走在正確的道路上!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx學生,我作為一名學生,您聽老師的話,遵守學校的規(guī)章制度。做一個合格的學生,我一直以來都是班上的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師生氣,可那都是在下課時間和同學嬉戲玩鬧,同位在上課的時候惹老師生氣,可今天發(fā)生的一件事,不僅惹到老師生氣連我自己都覺得有些慚愧。

  事情發(fā)生在星期三的上午,在第1節(jié)課下課之后我我便和同學去玩鬧,玩到一半時覺得肚子有點餓了,就和同學去商店里買了一些零食回來,我還就只吃了一點就上課了,我感到10分的可惜,本來早餐就沒吃多少,現(xiàn)在連零食都沒有吃完,感覺肚子空空的,正好這節(jié)課上的是語文課,枯燥無味,我就想著怎樣避開老師的視線,然后把這些零食給吃了?善@語文老師眼神很好,就連跟同學說悄悄話他也能聽到,所以我便謹慎行事,等他到黑板上寫筆記的時候,然后我再吃。

  果然這招很有效,沒過一會兒我就把零食都吃完了,我就感覺肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬算也沒有算到,老師竟然聞到了那些零食的氣味,你大聲的質(zhì)問道:“誰在課堂上吃的零食?給老師站起來”那時候我慌了,但我假裝鎮(zhèn)定,以為老師查不出來,可令我沒想到的是,老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來了,然后一臉嚴肅的問:“零食是不是你吃的?把桌子打開”最后我承認了,你是吃我吃的。

  無疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓,在被老師批評的過程中我也在心里詢問著自己,我為什么要在上課吃零食,這是對老師的'不尊重,還耽誤了同學們上課的時間,我真是太不應該了。面對老師的批評,我也是認認真真的聽進去了,因為我知道這件事本身就是我的錯,而且老師也曾多次向我們強調(diào)過不準在上課上開小差,講小話,吃零食的事情。

  我這次的行為是完全沒有聽老師的話,把老師的話當成耳旁風,我真是太不應該。我為我自己的行為感到羞愧。 上課吃零食不僅是對自己不負責還對老師和同學們造成了嚴重的影響,在此我向老師和同學們保證,今后上課絕對不會再吃零食,也不會有類似的事情發(fā)生了。請老師和同學們共同監(jiān)督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  我很抱歉,今天我沒有去學校上課,我知道自己這樣的行為肯定會遭到你們的批評,所以我都不敢回家,我在經(jīng)過你們的一番思想工作之后,我才知道自己這樣的行為是多么的不理智,多么的讓老師、讓你們擔心,我知錯了,爸爸媽媽對不起。

  今天是我去上小學的第二天,在經(jīng)歷過昨天第一天的上學之后,我突然對學校充滿著恐懼,老師看起來非常的兇,說話也是非常的有威嚴,像極了爸爸生氣之后批評我的樣子,讓我有點害怕。班上的同學也是,上個課都好吵的,沒有一點上課的氛圍,我感覺我在家看書都比在學校上課學的東西要多,特別是我同桌,上課吃定西、玩玩具,還要我跟他一起玩,我不愿意就罵我,因此我感覺同學們都十分的不好相處,我今天一想到我又要跟那個同學坐在一起,我頓時就產(chǎn)生了不去學校的想法,我當時都已經(jīng)走到校門口了,但是我轉(zhuǎn)了個彎,去了學校附近的一個公園,我就在那看書看了一個上課,后來我就被你們給找到了,我現(xiàn)在還忘不了媽媽你的`臉上掛著淚痕,寫滿了緊張和害怕,我知道我讓你們擔心了,就因為我不考慮后果的一個決定,就導致你們?nèi)珕T出動來找我,我本來是打算等到放學那會再自己回家的。

  我回到家后也是總結(jié)了一下我不去上學的原因,我認為自身存在著以下幾點:

  1、把同學們一概而論了,雖然說我現(xiàn)在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,但是并不意味著所有的同學都是這樣的,我都還沒有主動的去接觸他們了解他們,我不能就這么給他們下了定論。

  2、與人交流相處能力欠佳,我在幼兒園的時候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了兩個很要好的朋友,回想起來好像都是他們主動的來認識我,我們才慢慢的熟識的,我也應該在小學主動去結(jié)識同學。

  3、不喜歡跟老師表達問題,一樣的道理,我還沒跟老師交流,但從表面我就認為了他是一個很不好相處的一個人,本來我在遇到這樣一個同桌的時候,我完全可以跟老師提出意見,換一個座位的,但是我卻只字未提,甚至都沒有去找過老師。

  爸爸媽媽你們放心吧,我不會再出現(xiàn)今天這種逃學的現(xiàn)象了,從今天起我每天都要按時去學校上學,認真學習知識,友善的結(jié)識朋友,但凡我在學校里遇到什么事情,我一定第一時間跟你們或者跟老師匯報,絕對不會再這么獨自解決了,絕對不會再讓你們擔心了。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  在寫這個檢討書的時候,我的心情是真的糟糕透了,并不是因為老師批評了我,而是在心里責怪自己為什么會做出上課看課外書的錯誤行為。作為一個學生我上課的時候就應該好好聽課,這不僅僅是我學生身份的基本義務,也是我將來要考一個好的學校的必要要求,還是學校紀律的明文規(guī)定,更是家長和老師的殷切希望,所以說我的這個行為我真的是做錯了。所以再寫這份檢討書的時候我除了糟糕的性情之外還是懷著十分真誠的心情在檢討自己的錯誤的,責怪自己當初為什么要做出那樣的錯誤,我的英語本來就是學的挺糟糕的,現(xiàn)在英語課上愛不好好聽,一點都不知道珍惜時間學習,我真的后悔死了。所以老師,我對我自己這一次上課看課外書的事情感到羞愧,我不應該不好好聽課學英語的,聽過老師您的話之后,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,所以希望您能夠看到我的這份檢討十分地真摯的份上,原諒我這一次。

  這一次主線這個錯誤的主要原因是我前段時間放假的時候閱讀了一本非常精彩的作品,但是我只有前面三部,所以這本作品的后面兩部我一直沒有機會看到,然后現(xiàn)在開學的時候我從班上同學那里得知,他又這部作評的后面兩部,所以我就拜托他帶到學校來借給我看。本來我們是說好我只在中午和放學帶回家看的,可是我今天上課的時候?qū)嵲谑强酥撇蛔∽约合胍崆伴喿x后面的心,老師您應該也是有這種體會吧,就跟看電視劇時的情況一樣,一旦喜歡上了就非常想要提前看大結(jié)局,所以我就沒有很好地克制住自己在英語課堂上面偷偷地看了起來,后面我的小動作也自然被老師您抓住了。

  雖然我知道這次上課看課外書是因為自己想要提前看結(jié)局導致的,但是后面經(jīng)過老師的耐心講解,我現(xiàn)在也是十分清楚地認識到自己的做法是十分不正確的。在英語課堂上面看課外書,就是對英語老師辛苦教學的不珍惜是對老師的不尊重,自己看課外書不好好學習就是對自己成績的'不負責任,是要讓若干年后的自己后悔的事情,還有這是紀律觀念認識不深的表現(xiàn),不知道作為學生在學校里面就是要遵守學校的紀律,無規(guī)矩不成方圓。我知道如果我現(xiàn)在在話不知道改正的話,自己以后肯定是學不好英語的,甚至還會影響其它的科目,這是要讓我考不上好的初中的,還會讓別人對我有異樣的眼觀,覺得我不是一個遵守規(guī)矩的人,這樣就會漸漸讓別人對我失去信任。所以,我必須要在今后的學習和生活中改正自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  今天,我懷著無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在下課下樓時,不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心,小學生檢討書1000字。

  我非常羞愧,做為一個小學生,應該遵守學校規(guī)則,而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認識不夠,才導致了這件事的發(fā)生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的'嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,遵守各項安全規(guī)定,檢討書《小學生檢討書1000字》。而我的這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風的建設。老師是多么關心我們,愛護我們,擔心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后注意安全,提高安全意識,不辜負老師對我的期望,不再有類似的情況發(fā)生。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!

  檢討人:xxx

  x年 x 月 x日

小學學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我非常抱歉,寫下這篇檢討書,我懷著十分后悔的心情,向您說聲對不起。

  在日常生活中,您對我很是關切和照顧,同時,您也是我最喜愛的老師,但是卻在您的課堂上開小差,沒有認真上課。

  在上課的時候,因為前一天的作業(yè)完成的特別輕松,所以我認為今天的學習任務不會有多難,于是便在上課的時候走神,您在課堂上悉心傳授的知識我也沒有接受到,很快,我便收到了相應的懲罰。因為我的.過失,上課沒有聽講,我很快的發(fā)現(xiàn),那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著急,但是我沒有及時的向您反映情況。

  因為我的隱瞞,我的作業(yè)很沒有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒聽,所以,你上課時講知識點,我根本沒辦法聽進去,我聽不懂,我很著急,不知道怎么辦,眼神四處游離,細心的您發(fā)現(xiàn)了我的問題所在。

  下了課,您便把我叫金了辦公室進行談話,當時的我一著急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,但是我沒有辦法控制住自己的情緒,只能任由的發(fā)泄,我知道我這樣非常任性,也打擾了其他老師的工作。因為自己的錯誤,造成了這么大的損失,您摸著我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來龍去脈將一邊。

  在我說完之后,內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了,我感覺向您坦白比瞞著你的感覺好了太多。您點點頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時淚流滿面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。

  老師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學生的那一刻起,您也一定將我們當成了您的孩子,你每日都對我們進行悉心的指導,從來不曾放棄我們每一個人,你覺得我們不論是成績優(yōu)良都是有希望的孩子。

  很多在年級里名聲很壞的差生,在您的帶領下現(xiàn)在也變得越來越好了,這都是因為您始終本著一顆善良的心。老師,謝謝您的關心,在這次的問題上,我深刻認識到了自己的錯誤所在,我保證下次再也不會這樣了,請您相信我,以后我遇到問題,絕對不會再拖拖拉拉,一定會及時的去解決。

  謝謝您的提醒和關心!老師,請您原諒我這次的行為,我以后一定加倍努力學習!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇10

尊敬的老師:

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的.聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

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