校園消防安全心得體會范文200字(精選12篇)
我們得到了一些心得體會以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的校園消防安全心得體會范文200字,希望能夠幫助到大家。
校園消防安全心得體會 篇1
11月13日,我很榮幸和全班參加了學(xué)校的消防演習(xí)。
前一天的'下午大隊部的賈老師告訴我們了三個不能做的事情:不要驚慌失措,要沉重冷靜,嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,不能奔跑,不過可以不排隊。那天我們做的很好,做到了不要驚慌,不能爭先恐后,互相擁擠,不能奔,不排隊。
通過這次演習(xí)我知道了:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。家中一旦起火,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用空中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。如果你家住樓上,著火了,你可以先用濕毛巾捂住鼻子,在打119。
校園消防安全心得體會 篇2
11月14日我校舉行了消防演習(xí),讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識。
我們先用毛巾捂住口鼻,再一個一個彎著身體向下逃,像逃亡的老百姓一樣,秩序紊亂地前進(jìn)著。遵守“3不”:
1、不擁擠;
2、不排隊;
3、不大聲喧嘩。
我們知道了火災(zāi)時要用毛巾捂鼻,因為災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。還知道了火災(zāi)時要匍匐前進(jìn),因為火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間,所以在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
這次消防演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)是多么危險,多么可怕,幸虧有這次的'消防演習(xí),讓我們懂得了消防知識,不然我們在火災(zāi)中就無藥可救了。
校園消防安全心得體會 篇3
在消防演習(xí)的前一個星期五,當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來表演時,我們別提有多興奮。
第二天,正是消防演習(xí)開始了,早晨除了要表演的班級不出場,其他的班級都出場了,在教室里,老師對我們說:“我們這次很榮幸能參加表演,不過同學(xué)們還記得大隊輔導(dǎo)員對我們說過在消防演習(xí)時的.一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說。
過了一會兒,只聽領(lǐng)操員說請xxx老師放警笛,當(dāng)我們聽見警笛聲時,每個同學(xué)都彎著腰,用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑,最終我們還是跑到了操場,躲避了火災(zāi)。
這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。
校園消防安全心得體會 篇4
為增強(qiáng)全校師生及員工的安全防范意識,初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的.技能,我校于20xx年11月9日上午大課間操時間,組織全校師生進(jìn)行“119消防”應(yīng)急疏散演練活動。
當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時,各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個演練過程從信號發(fā)出到300多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級負(fù)責(zé)人向總指揮蔡校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況,隨后蔡光波校長就本次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評。
這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗,還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足,并提高了全校師生的安全意識和素質(zhì),確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
校園消防安全心得體會 篇5
今天是“119”消防宣傳日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以此為契機(jī)開展了消防安全主題教育活動,增強(qiáng)了幼兒園師生的安全意識和自救自護(hù)能力。
疏散演練,模擬火災(zāi)現(xiàn)場。演練開始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災(zāi)的危害、逃生要領(lǐng)和注意事項。隨著警報響起,小朋友們在老師的`組織引導(dǎo)下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿著預(yù)定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。
總結(jié)提升,豐富知識儲備。演練結(jié)束后,安全管理員對此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評,指出了存在的問題,要求帶班老師進(jìn)行有針對性地指導(dǎo),確保每名幼兒都學(xué)會正確逃生。隨后,幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標(biāo)識的含義和用途,以及如何正確撥打119報警電話等知識,在互動問答式教學(xué)中,加深了幼兒對消防知識的印象。
本次活動的開展,激發(fā)了小朋友們學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情,營造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進(jìn)幼兒園安全管理工作水平的提升。
校園消防安全心得體會 篇6
我校舉行了一次消防演練。上午,當(dāng)警報聲響起的時候,全班同學(xué)立刻警覺地站了起來,在班長和紀(jì)律班長的帶領(lǐng)下訊歲變成兩路,有秩序地跑出教室。按照已經(jīng)制定好的逃生路線,同學(xué)們彎腰低頭,一直等候用衣服捂住口鼻,另一只手搭在著前面的人的肩膀上,迅速向教學(xué)樓外安全撤離。樓道里,大家態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,沒有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學(xué)樓前,重新站好了隊伍。演練成功完成。
安全無小事,因為每個人的.生命只有一次,而生活中的各種安全隱患對我們的生命構(gòu)成了威脅。對于我們這樣移動人員密集的大樓,如果發(fā)生災(zāi)害而不能安全撤離,所造成的鄂侯國不堪設(shè)想。
面對生活中的各種隱患,最好的方法是防患于未然。經(jīng)常舉辦各種演練可以提高我們面對危險時的反應(yīng)能力,感謝學(xué)校對我們的重視。
校園消防安全心得體會 篇7
學(xué)校的消防安全工作應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為大事來抓。3月26日下午,東青小學(xué)教師在大會議室進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),并在操場上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不是單單只作口頭文章,而是以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
對此,王嘉飛老師對大家進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防知識和滅火器使用方法的`培訓(xùn),旨在讓大家深刻地認(rèn)識到消防安全的重要性,并學(xué)會使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識,增強(qiáng)消防安全的責(zé)任感和使命感。
校園消防安全心得體會 篇8
消防安全關(guān)系到每個人的生命安全和切身利益。每個人都應(yīng)該做到能積極主動地學(xué)習(xí)消防知識,掌握基本的消防技能;馂(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。
為增強(qiáng)本園教職工的消防安全意識,普及消防安全知識,提高師生安全防范和防火自救能力。11月17日下午,我園邀請河南省居安防火中心的陳教官進(jìn)行一次消防安全知識講座。
講座中,陳教官利用視頻和講解結(jié)合的`方式,為我們?nèi)娼榻B了在日常的工作生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)、如何撲救初期火災(zāi)以及火災(zāi)中如何自救、逃生等知識,并對消防器材的正確使用做了細(xì)致的講解。
通過培訓(xùn),不僅讓教師們掌握了一些實(shí)用的消防知識和方法,還進(jìn)一步增強(qiáng)了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學(xué)活動中,我們要進(jìn)一步將安全教育滲透到一日生活中,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,為幼兒的健康成長筑起一道安全防護(hù)墻。
校園消防安全心得體會 篇9
根據(jù)消防救援局要求,為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學(xué)校消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識和逃生技能,進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育,3月9日,鐵西小學(xué)組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課。
直播課程有勵志故事、全國火災(zāi)形勢分析、學(xué)校各類場所消防安全常識、電動自行車火災(zāi)模擬演示、學(xué)校重點(diǎn)場所火災(zāi)隱患排查、場景模擬火災(zāi)逃生演練、現(xiàn)場互動問答等形式,講解如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和實(shí)驗室等場所常見的消防隱患,應(yīng)急情況下如何逃生自救等知識,并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。
通過觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識,切實(shí)提高了學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì),及對火災(zāi)的`預(yù)防和逃生能力,同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中,牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。
校園消防安全心得體會 篇10
學(xué)校為了讓我們深入的了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防知識并具備自救和互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力特意為我們安排了這次消防講座,在這次消防講座中,我也學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識。
通過此次消防知識講座我清楚的了解到了火災(zāi)的'來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災(zāi),會自救逃生。實(shí)際上,我也知道了火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。
火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要我們在思想上提高防范意思,行動上落到實(shí)處,就可以有效預(yù)防火災(zāi)。
最后,沒有比生命更寶貴的財富,沒有比安全更長久的幸福。我們要珍愛生命保護(hù)自己。
校園消防安全心得體會 篇11
從大學(xué)消防公開課中,讓我們感受到國家和社會對消防安全的重視,以及公開課中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多份安全思想,少份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的'生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
校園消防安全心得體會 篇12
安全工作重于泰山!為進(jìn)一步普及消防安全知識,提高教師的安全防護(hù)意識,我園于20xx年4月22中午,特邀消防安全知識宣傳人員,到園為教師們進(jìn)行20xx年春期消防安全宣傳活動。
消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的.嚴(yán)重后果,讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。
消防宣傳員針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。
通過消防安全培訓(xùn),全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識,進(jìn)一步掌握了消防安全知識,讓老師們在日常保教活動中,能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識,提高幼兒面對危機(jī)的處置能力。
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