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美術(shù)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-08 05:30:06 方案 我要投稿

最新美術(shù)活動(dòng)方案

  為了確;顒(dòng)扎實(shí)開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的最新美術(shù)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新美術(shù)活動(dòng)方案

  美術(shù)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1知道月夜的特點(diǎn),能用油畫棒和顏料來表現(xiàn)夜晚月亮星星掛在天空中的美麗意境。

  2能用語言描述學(xué)著用語言描述夜晚的安靜和甜美。

  重點(diǎn):學(xué)畫學(xué)畫月亮星星,用水粉畫背景。

  難點(diǎn):用語言講述月夜的安靜和甜美。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:教師范畫,油畫棒,水粉顏料,水粉筆,擦布,了解月夜的各種樣子,歌曲。

  活動(dòng)過程:

  (一)引題,欣賞《搖籃曲》

  師:小朋友聽這是什么音樂啊?

  幼:搖籃曲

  師:是搖籃曲小朋友應(yīng)該怎么樣?

  幼:睡覺

  教師出示圖片

  師:哦,天黑了,要睡覺了。媽媽坐在寶寶得旁邊哼著搖籃曲,搖著搖籃。寶寶閉著眼睛,安安靜靜的睡著了,外面的月亮和星星都笑瞇瞇的看著她們。小朋友猜外面應(yīng)該是什么時(shí)候?

  幼:晚上

  師:外面是怎么樣的。

  幼:黑黑,很安靜……

  師:是不是很美?

  幼:是的。

 。ǘ┙處熓痉

  師:那今天我們就用畫筆把月夜畫出來。老師先來示范一下,今天我們要用新的方法,我們先畫星星和月亮用蠟筆涂上顏色,給他們涂上什么顏色?

  幼:黃色

  師:現(xiàn)在我們要來畫背景了,我們用水粉顏料來畫,應(yīng)該涂什么顏色啊/

  幼:黑色。藍(lán)色……

  師:那老師每個(gè)顏色都試試看,涂水粉顏料的時(shí)候可以從蠟筆上涂過去,蠟筆是油性的,水粉顏料不會(huì)覆蓋上去。

  師:哪個(gè)顏色最漂亮啊?

  幼:深藍(lán)色……

  (三)幼兒作畫

  師:小朋友都說深藍(lán)色好看,那我們今天就用這種顏色作畫。

  幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  師:小朋友都把月夜畫好了,那你們跟身邊的小朋友說一說,安靜的'月夜你在干什么呢?

  幼兒討論

  師:小朋友回家以后都觀察一下,看看安靜的晚上人們都在干什么?

  教材分析:“夜晚”是幼兒比較熟悉的,而且夜晚可以讓人產(chǎn)生很多想象,針對(duì)這個(gè)內(nèi)容開展本次活動(dòng),結(jié)合生活中的觀察用水粉顏料來描繪,知道油畫棒是油性的,水粉顏料不會(huì)覆蓋上去。發(fā)展幼兒的想象力,讓幼兒用自己的思維,不同的色彩來創(chuàng)作。同時(shí)在活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒回憶月夜,讓他們對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

  活動(dòng)反思:這是一堂美術(shù)活動(dòng)主要是在幼兒學(xué)會(huì)蠟筆畫的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)用水粉顏料畫背景。開始時(shí)我用搖籃曲和圖片引出晚上,讓小朋友說出夜晚的顏色,然后用顏料畫出來。這堂課的不足之處:一開始我用蠟筆示范畫星星的時(shí)候用黃色,應(yīng)該用深色可以讓小朋友看得更加清楚一點(diǎn)。第二我限定了幼兒用黃色畫星星和月亮,忽略了小朋友的想法,應(yīng)該讓他們發(fā)揮自己的想象能力,用他們喜歡的顏色來畫。總體來說小朋友對(duì)這堂課還是比較感興趣的,畫的也挺漂亮的,不足之處有待加強(qiáng)。

  美術(shù)活動(dòng)方案2

  兒童美術(shù)教育并不是以培養(yǎng)少數(shù)畫家為目的,而是對(duì)人進(jìn)行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素質(zhì)教育,是全面育人的教育。在當(dāng)今信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來越高。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和符合時(shí)代要求的復(fù)合型人才,不僅要抓緊好課堂教學(xué),還要有目的、有計(jì)劃、有組織的開展課外活動(dòng)。實(shí)踐證明,美術(shù)特長(zhǎng)生活動(dòng)是美術(shù)課外活動(dòng)最主要的活動(dòng)方式。它是培養(yǎng)美術(shù)人才的搖籃,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要組成部分。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排,結(jié)合我班學(xué)生的基礎(chǔ)差異性的特征,擬定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動(dòng)教育的和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,成份挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),展示孩子們的'精神風(fēng)貌和教育成果。

  二、目的與任務(wù)

  1、通過組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。

  3、把一些對(duì)美術(shù)感興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生集中起來,為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍,讓他們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳌⑻接、觀摩,從而擴(kuò)大他們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展個(gè)性。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  內(nèi)容:以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  要求:達(dá)到基本掌握剪紙和剪貼畫的制作方法,能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫生和創(chuàng)作。

  四、組織形式

  分組輔導(dǎo),每組5人。

  五、學(xué)習(xí)時(shí)間

  每天下午第二節(jié)課時(shí)間。

  六、具體措施

  1、宣傳發(fā)動(dòng),以自愿參與為主。

  2、確定學(xué)員,并向?qū)W員說明美術(shù)特長(zhǎng)小組開展之目的和任務(wù)。

  3、制定小組活動(dòng)規(guī)章制度。

  4、每學(xué)習(xí)一項(xiàng)內(nèi)容后舉辦一次畫展進(jìn)行總結(jié)。

  5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。

  六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排

  第二周:宣傳發(fā)動(dòng),組建美術(shù)興趣小組,召開會(huì)議,選組長(zhǎng)并向?qū)W生說明開展美術(shù)興趣小組的目的、任務(wù)以及所學(xué)內(nèi)容和所需學(xué)習(xí)用具。

  三至六周:學(xué)習(xí)剪紙知識(shí)。

  第七至八周:舉行階段性學(xué)習(xí)匯報(bào)展。

  第九周:舉辦畫展,總結(jié)交流。

  美術(shù)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)名稱:小雞

  活動(dòng)目標(biāo):

  用兒歌導(dǎo)入課題,引導(dǎo)幼兒嘗試畫封閉的園,表現(xiàn)小雞在草地上的各種動(dòng)態(tài),體驗(yàn)愛小動(dòng)物的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.草地背景圖,大大小小的圓。

  2.作畫用具人手一份。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┝私庑‰u的基本特征。

  (1)出示圓,這是什么?

  (2)圓變小雞。

  (3)歌謠《小雞小雞嘰嘰嘰,圓圓腦袋圓圓身》,通過歌謠讓幼兒了解小雞的特征。

 。ǘ└惺苄‰u的動(dòng)態(tài)。

  (1)帶領(lǐng)幼兒起立邊唱歌謠,邊做動(dòng)作,感受小雞的不同形態(tài)。

  (2)用大小不同的園在黑板上擺圖,大圓在下小圓在上,小雞在做什么?小圓在下大圓在上,小雞在做什么,小圓在前大圓在后,小雞又是什么動(dòng)作?

  提問引導(dǎo)幼兒講述小雞的動(dòng)態(tài)。

  (3)小結(jié):小雞想要做各種動(dòng)作,小雞站的時(shí)候,大圓哥哥在小圓弟弟的后面,小雞跳的時(shí)候,大圓哥哥在小圓弟弟的下面,小雞倒立的時(shí)候,大圓哥哥在小圓弟弟的上面。

 。4)老師邊說,邊示范畫,并添畫嘴巴和爪子等。

 。ㄈ┎莸厣系男‰u。

 。1)介紹幼兒的材料,指導(dǎo)幼兒在畫紙上畫大小不同的圓,有的'高有的低有的在中間。

 。2)鼓勵(lì)幼兒根據(jù)剛才自己的觀察繪畫出不同形態(tài)的小雞。

 。3)鼓勵(lì)幼兒為小雞添畫小草,小米和小蟲以豐富畫面。

 。ㄋ模┳髌氛故九c評(píng)價(jià)。

  請(qǐng)幼兒講述自己畫的小雞在干什么,鼓勵(lì)每位幼兒大膽講述。

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