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小學學生檢討書

時間:2024-08-31 06:43:02 檢討書 我要投稿

有關小學學生檢討書模板匯編七篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的小學學生檢討書7篇,希望能夠幫助到大家。

有關小學學生檢討書模板匯編七篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xx,真的很抱歉,今天因為自己沒有戴紅領巾導致我們班被扣了班級榮譽分,我的心里非常過意不去,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤了,老師,對不起。

  今天升完旗之后,我就一直在進行反思和反省,我真的太不應該了,就因為我個人的原因?qū)е挛覀儼啾豢哿税嗉墭s譽分,我真的很難受,我也不敢看周圍同學的目光,我害怕他們指責我,但是我知道肯定有同學非常不開心我今天犯下的錯誤,所以被指責也是應該的`,因為我一個人拖了我們班的后腿。在升完旗之后您將我?guī)У搅宿k公室進行談話,其實早在您談話之前,我就非常難過了,我也知道自己一定會被您找到談話,今天我在上學的路上,心就砰砰直跳,總是感覺少了什么東西,知道早自習升旗鈴聲響起的時候,我才猛地發(fā)現(xiàn),今天是星期一要升旗,但是我卻忘記帶紅領巾了,當時我的內(nèi)心就非常的慌亂,我去也不是不去更不行,因為缺勤比沒帶紅領巾的行為更加嚴重,所以我就硬著頭皮跟著同學們一起來生氣了,一路上同學們都在整理著自己的紅領巾,在同學看到我沒有戴紅領巾的時候還問了我怎么不整理紅領巾,我只得低頭說自己沒帶,當時我就覺得特別難受。

  紅領巾是學校給我們的一種榮譽,我仍舊記得自己成為少先隊員的時候的心情,是那樣的開心,我也知道紅領巾的意義。戴上了紅領巾之后就要時刻約束自己的行為,哪怕平時沒有戴紅領巾,也要記住自己是少先隊的一員,我知道今天自己犯下的錯誤有多么嚴重,班上也只有我一個人沒有戴紅領巾,在升旗的時候,我看其他班級好像也沒有沒帶紅領巾的同學,我越想越難受,在學生干部查到我的時候,我羞愧的無地自容,我真的太對不起班上的同學還有老師了。我們班的班級榮譽分本來是全年級排名最靠前的,就因為我今天沒戴紅領巾,扣了x分,我內(nèi)心真的十分過意不去。

  我真的知道錯了,作為一名少先隊隊員,我應該清楚紅領巾的重要性,更何況今天是升旗儀式,一周只有一次,我都能忘記。我真的知道錯了,對不起,各位同學,對不起,老師。我愿意接受懲罰,這種錯誤絕對不會再有下一次了,請你們原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,

  我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的'棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教 我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

小學學生檢討書 篇3

  您好!

  我是xxx,我是小學五年級的學生。我很抱歉在今天的課上,我后面就去了,而是在那里不知道發(fā)什么呆,當其他的人都在大聲的讀著課文的時候,我已經(jīng)停嘴不動了。在一眾人里面特別明顯,而我又是坐在靠窗的位置,來往的老師同學都能夠看見我。這給的班拉低了整體的水平,往日的我們都是一股腦的讀書,那聲音真的是很令人震驚的,學校的領導看見了、聽見了都夸我們班,今天或許是讀累了,所以聲音也小了很多,我的不讀書倒是顯得明顯極了。早讀課不讀書就沒有意義了。所以被叫出去的時候,我的內(nèi)心真的`特別難受,很想哭,可我又不能,因為是犯的錯,不能說旁的什么。我也沒資格去辯解。被罰了也只能憋著。我雖然很不好受,但是還是要寫下檢討給您,以表我以后不這樣做了的決心。以下是我的檢討:

  第一個檢討是我不應該讀了一半就停下來不繼續(xù)了,我可以選擇休息,但是一小會就好了,喝口水緩緩。但是從我停下,看見別的同學都在讀,就覺得自己讀不讀都沒什么關系,覺得沒必要動嘴,又累又麻煩,因而我就看著他們讀書,自己發(fā)著呆,什么也不做,也沒注意自己旁邊是個什么情況,整個人是“心在曹營,身在漢”,沒有讓自己全部的身心都投入到早讀上去。致使被罰站在外面的走廊上讀,這是自己惹的。

  第二個檢討是面對眾多的同學都在認真讀書,而我在旁邊休息,與他們都是不公平的,自己于這個環(huán)境也是格格不入。沒有去想自己是個學生,早讀課就是專門用來讀課文,可以讓我們對課文的內(nèi)容多一點印象,也是對我們的一大好處,但我卻沒有想過要去珍惜,早讀就一節(jié)課,時間又不是很長,等于是在花自己的時間在浪費。這是不可取的一種方法。老師大早上辛苦陪伴我們,就是為了監(jiān)督我們讀書,希望可以讓我們對書本上的知識更加熟悉,就這樣被我毀壞了,半節(jié)課都因此在無限的安靜中度過,我愧對您。

  我現(xiàn)在已經(jīng)明白老師您的苦心了,絕不辜負您這份心,以后都會在早讀的課上大聲的讀,如果讀累、無聊了,就換一科讀,也就不會覺得煩了,不會停下不讀了。這次希望老師會原諒作為您學生的我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過以往的學習不難明白作業(yè)的完成對自己的成長而言多么重要,若非目光短淺的話我也不會因為貪圖玩樂導致作業(yè)沒能完成,只不過面對作業(yè)沒完成的現(xiàn)實讓我覺得任何解釋都是在找借口罷了,因此我想要承擔作業(yè)沒完成的責任并針對這類問題向老師進行檢討。

  首先我得明白按時完成作業(yè)的重要性并在學習生活中將其貫徹下去,畢竟現(xiàn)階段老師布置的'作業(yè)并不多又有什么理由連這點任務都沒能完成,須知以往在課堂上所學的知識若是不認真做筆記的話很難留下深刻的印象,所以老師往往會布置作業(yè)給學生從而讓我們在解答的過程中回顧當天所學知識,在我看來這既是老師對學生的考驗也是希望我們能夠順利完成這方面的任務,而且做作業(yè)未嘗不能夠讓自身感受到壓力進而產(chǎn)生相應的動力。實際上這次被批評也讓我更加清晰地明白按時完成作業(yè)對學生的成長來說是不可缺少的,嚴格意義上我得通過作業(yè)的完成做到知恥而后勇才不會辜負老師得到一番心意。

  其次我該反思作業(yè)未完成的原因并在后續(xù)的學習中加強這方面的警惕,須知任何不正之風一旦開了先例以后想要遏制住并非是簡單的事情,而且學壞以后想要再成為好學生則需要花費不少努力才能夠做到,道理雖淺顯卻并不意味著自己在學習生活中可以隨意違反,正如這次作業(yè)未完成不過是因為我比較貪玩的緣故罷了,既想要快些完成作業(yè)又希望能夠肆意玩耍自然會產(chǎn)生沖突,只不過由于我處理的方式不夠理性以至于作為未完成便去玩耍了。

  最后我需彌補作業(yè)未完成的遺憾并在行動方面獲得老師的諒解,作為學生自然不希望老師會因為自己作業(yè)沒完成的事情心生芥蒂,所以當我被批評以后便寫下了相應的檢討書來警醒自己,畢竟作業(yè)沒完成是我在學習生活中難以洗刷的恥辱,所以我才希望能夠通過學習上的努力來緩解內(nèi)心的愧疚,這是對老師的承諾也是對自己的學習生涯負責的舉動,所以我在牢記這次教訓的同時也得在行動上有所改變才行。

  迷途知返的過程中讓我回顧了以往在學習上的努力,這也讓我明白因為貪玩而導致自己的作業(yè)未能完成是得不償失的,相對于玩耍帶來的短暫快樂來說知識的積累才是受益終生的事情,所以我會認真做好每份作業(yè)從而更好地鞏固自己的學習基礎。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

  簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

  現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的.抱歉。

  經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

  1.違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

  2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

  3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!!!

  根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度。

  第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

  第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

  老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

小學學生檢討書 篇6

  您好!

  我是三年級xx班里的一名同學,我叫xx。今天我來給老師做檢討是因為我昨天不僅爬上了學校教室的,我還,既違法了學校的規(guī)定,也在同學們之間產(chǎn)生了不好的影響。所以我在昨天被學校的教導主任嚴厲批評后,就立馬反省了自己的錯誤,寫了這封檢討書來給您看。希望您能原諒我。

  昨天下午上完一節(jié)體育課后,回到教室里,我任然感覺到很亢奮,一時間還沒有過足上體育課的隱,所以又在教室里和同學們玩耍了起來。玩著玩著,他們覺得沒有什么意思了,但是我還想繼續(xù)玩,于是xx同學就對我說,“你敢爬到窗臺坐在上面玩嗎?”。我那個時候是有一點不敢,但是又為了逞能,就跟他說我能。但是他們都不相信,所以我為了證明我自己,其實那個時候也在跟他們在賭氣,于是我就一鼓作氣的爬上了窗臺,還揚武揚威的站在上面跟他們耍威風。然后有幾位同學看到還挺好玩的,也跟我一起爬上了教室窗臺,坐在上面開始和我一起玩耍起來。這時候,教導主任聽到這邊這么熱鬧的場景就趕過來查看情況,看到我們班級教室里的窗臺上都坐滿了人,感到特別的生氣,于是把我們幾個犯錯的人都帶到了辦公室里把我們狠狠的批評了一頓,讓我們知道事情的嚴重性。

  回到教室以后,我細細回想了我在課間坐在教室窗臺上面玩耍的行為,我覺得我實是犯了一個很嚴重的錯誤。首先,教室窗臺不是建給我們玩耍用的,而是用來通風散氣用的。其次學校里在我們開學的.時候就規(guī)定了我們不準坐在窗臺上坐在護欄上面玩耍。最后,也是最重要的一點就是,我們坐在窗臺上面玩耍,是一個特別危險的行為,一不小就會發(fā)生意外情況。

  所以這是一個會危及到我們的生命安全的問題,必須要引起我們學生和老師的重視。所以這次老師對我的批評還算是比較輕的了,但是通過這次教訓,我也意識到了自己的錯誤,也意識到了坐在窗臺上玩耍的危險性,我以后也一定不會再做出爬上教室窗臺坐在上面玩耍的行為。我以后一定要加強自己的安全意識,一切學校里面規(guī)定我們學生不允許做的危險的事情我都要遵守。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇7

  您好!

  我是xx,在這次考試當中我發(fā)揮失利了,看到了這次的成,首先我內(nèi)心是非常不安,我感覺是自己長期的放松,又或者自己的驕傲自滿造就的,再有就是一種自責,這種自責不是短時間就能消磨的,我不希望在這個過程當中讓自己繼續(xù)這么消磨下去,這是會出問題的,當然我也希望在今后的學習當中改掉不好的習慣,把一些好的東西繼續(xù)完善好,這次考試沒考試是有原因的,我需要清晰的去人事錯誤,當然在這個過程當中我也是需要抱著客觀的態(tài)度,考試沒考好這些是我的問題,這種情況讓我很是自責,畢竟在上學期我還沒有這樣的成績倒退,我真的是很自責,讓自己不斷的在退步,這實在是說不過去,在這個過程當中我不希望自己再出什么問題,當然我也希望今后能夠做到更好。

  學習是自己的事情,您一直要求我們正確的給自己一個目標,首先一定要擺好心態(tài),再有就是我需要認清方向,不管是什么事情都應該保持端正的態(tài)度,這次考試我考砸了,我一定會好好的糾正自己,回想這一個學期以來我的學習方式是非常不對的,我經(jīng)常就是在該學習的時候不好好學習,總是覺得時間還很多,特別是在自習課的時候我經(jīng)常就給自己找理由,現(xiàn)在我真的是非常的羞愧,我把大量的時間都浪費了,不認真的`學習后果就是在考試的時候不知道從何下手,我一天天的在消磨時間,讓自己倒退其實只在朝夕,現(xiàn)在我也是想通過這種方式讓自己繼續(xù)堅定起來,不管是什么原因我都希望能夠做到更好。

  今天看到自己成績我實在是不知道怎么去給您交待了,我在班上成績一直以來不能說名列前茅,可是我一直都是非常用心在維持著這份自覺的心態(tài),但是這個學期我偷懶了,我松懈了很多習慣一旦養(yǎng)成就會出大問題,我一定會好好去反思自己,看到這么低的分數(shù),我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我一定要去認識的錯誤,通過這次的考試我更加明白了在學習上面不能偷懶,盡管很多時候會有一些難處,但是還是要自覺主動的去學習,我就是丟失了很多正面的東西,所以我很是自責。

  這次考試過后我也更加懂得了自覺這兩個字,虛心請教,提高能力,從現(xiàn)在開始我也會繼續(xù)的努力,讓自己往好的方向發(fā)展。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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