校園足球課外活動計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的校園足球課外活動計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園足球課外活動計劃1
為了使學校教育彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破，學校結(jié)合教育局提倡發(fā)展“校園足球”運動的契機，創(chuàng)建我校“炫美足球”特色項目。
一、實施方法
1.認真進行以足球為中心的體育教學活動，全面提高學生的身體機能，發(fā)展學生各方面素質(zhì)。做到人人學會踢足球、班班擁有足球隊、年年舉行足球賽。
2.積極開展足球特色教育的科研實踐活動，辦出自己學校的特色，走出一條具有我校特色的足球教育新路。以此提升學校辦學品位，成為知名的特色學校。
二、實施步驟
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件。
2.學校足球教練及體育教師根據(jù)情況對學生進行指導訓練。
3.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間，以個人、班級、學校等多種組織形態(tài)為基本活動單位，全校保證不少于90％的學生參加足球活動.
4.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，小學校外比賽不出區(qū)，學校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于10場比賽。
5.加強校園足球文化建設(shè)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進課堂
學校一到六年級每周設(shè)立一節(jié)足球課，體育教師按照課程表開展教學。并在學科教學和活動中進行足球知識的教育，足球技能的訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識、拼搏意識、創(chuàng)新意識。
7.校園足球工作領(lǐng)導小組
組長：吳學瑩校長（負責全面協(xié)調(diào)）
副組長：
李端龍學校分管體育副校長（負責學校足球工作的全面開展）
成員：
劉偉（負責校內(nèi)競賽組織安排工作）
鄭爾杰、尹星、陳超、各班主任（負責組建班級足球隊）
外聘足球教練4名（負責組建足球校隊，對運動員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓與指導）
陳鳳（宣傳報道）
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌妼ψ闱蜻\動開展的管理和扶持力度。
1.成立足球體育特色項目管理領(lǐng)導小組，分工合作，管理學校足球工作事務(wù)，領(lǐng)導和促進學校足球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2.加強制度化管理，建立一系列足球運動管理制度，保證學校足球體育特色項目的正常開展。每年制訂具體實施計劃。
3.營造濃厚的足球運動氛圍。學校每年通過家長會或給家長的一封信，向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義，以得到家長充分的支持。建設(shè)以足球為主題的校園文化：學校宣傳窗設(shè)有“足球?qū)凇�、班級黑板報有“足球角”、紅領(lǐng)巾廣播站每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。
4.加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好的開展足球運動奠定基礎(chǔ)。學校每年增添部分公用足球，保證課堂教學和訓練的需要；及時修補損壞地面，確保學生安全的活動；及時添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。
5.學校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓練時間問題，保證訓練正常進行。
（二）做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作
1.抓普及。各班成立7—8人的足球運動小組，每小組有一個以上足球，利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師協(xié)助體育老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
2.抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課、晨間活動等時間進行足球基礎(chǔ)教學活動。將興趣活動課的內(nèi)容重新進行編排，讓學生開展以足球運動為主的體育活動。
3.抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據(jù)，同時開展評優(yōu)獎懲活動。班級按總得分情況取每年級第一名為“優(yōu)秀足球班級”給予獎勵，學生個人按考級得分情況每班取一名為“足球小明星”給予獎勵。
�。ㄈ┡e行班級之間的足球比賽和足球特色周
1.為了給學校增添更濃的足球氛圍，給學生更多的比賽機會，每年的校學生足球賽采用聯(lián)賽的形式，由四、五、六年級各班組織訓練參加，比賽采用七對七全場比賽；一二三年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
2.為了突顯學校足球教育活動，展示學校足球教育的成果，每年確立一個星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、教工足球賽、師生足球交流、各種榮譽陳列、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等。以促進學校足球水平的發(fā)展，提升學校的知名度和辦學品位。
（四）努力提高校足球隊的素質(zhì)和競技水平
1.學校成立足球隊，常年堅持科學訓練。教練組制訂好訓練計劃，及時探討研究訓練情況，提高訓練質(zhì)量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。
2.搞好學校足球隊的梯隊建設(shè)，成立學校足球二隊，主要由三、四、五年級的`學生組成。著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓練，為進入校足球一隊做好準備。
3.經(jīng)常與兄弟學校開展互訪性的足球交流比賽，提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的足球比賽，做好比賽的一切事務(wù)，力爭取得較好的成績。
�。ㄎ澹╅_展足球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作
1.鼓勵全校教師開展足球運動的教學研究和科研探索
活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法，及時總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交流科研成果，申報足球科研課題，推動學校足球運動向縱深發(fā)展。
2.嘗試體育課堂教學的改革創(chuàng)新，選擇編排適當?shù)淖闱騼?nèi)容插入體育課中，盡早編排科學的足球操，積極開發(fā)體育教學校本教材，形成體育教學特色。
校園足球課外活動計劃2
一、指導思想
培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì)，增強體能，促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽，在學習中充分展現(xiàn)自我，增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅，培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，為足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)，為省、市隊輸送足球隊員作好準備。
二、工作目標
提高校足球隊員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在比賽中獲得好的成績，同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。
三、訓練的基本任務(wù)，內(nèi)容要求及手段
制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。培養(yǎng)榮譽感、責任感，樹立為隊、為校爭光的信念。培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結(jié)和自我管理能力。保持并提高隊員的訓練比賽作風。
1.訓練作風方面：嚴格的組織紀律性、嚴格的訓練自覺性
2.比賽作風方面：培養(yǎng)良好的體育道德作風、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。
四、工作措施
(一)訓練時間
周一～周五：每天下午17：00～17：50
周四:下午
(二)訓練原則
1.隊員應準時參加訓練，不得無故缺席。
2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練，努力做到訓練學習兩不誤。
3.隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。
4.有目的，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)能力。
5.在訓練中注重個人技術(shù)的訓練，以及隊員配合的訓練。
6.在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。
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