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音樂教研的活動計劃

時間:2024-08-14 04:47:58 計劃 我要投稿

音樂教研的活動計劃(通用13篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的音樂教研的活動計劃,歡迎閱讀與收藏。

音樂教研的活動計劃(通用13篇)

  音樂教研的活動計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校工作重點,充分發(fā)揮學(xué)校音樂美術(shù)教育特色,進一步加強音美教研組建設(shè),完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌娊萄薪M建設(shè),以研促教:

  1、認真開展教研活動,提高音美教師專業(yè)素養(yǎng):

  確定研討主題,認真開展音、美活動,共同交流畫的技巧,教的藝術(shù)和管理班級的水平,研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實用性。

  2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:

  加強教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學(xué)新模式,形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

 。ǘ、規(guī)范教學(xué),明確教學(xué)要求:

  1、在教學(xué)的課堂上,強調(diào)教師“講”、“改”、“評”與學(xué)生“練”有機結(jié)合的教學(xué)模式。

  2、明確對學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學(xué)生的整體進步。

  3、嚴格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學(xué)生思想動態(tài),提高音美教學(xué)的'工作效率。

  4、認真組織好學(xué)生的畫展,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

  5、組織好學(xué)生音樂、美術(shù)課外活動的輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格。

  (三)加強教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力:

  1、真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育,增強學(xué)生的自信心,促進文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

  2、挖掘教學(xué)過程中的生動案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)心得,形成自己的研究成果。

 。ㄋ模┱J真做好新學(xué)期音美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,加強形體房琴房的管理,完善借還制度,做到責(zé)任到人。

  (五)積極籌備組建藝術(shù)節(jié)

 。┓e極開展校園文化建設(shè),以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),振奮士氣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、工作安排

  1、制定音樂教學(xué)計劃和教學(xué)進度

  2、制定美術(shù)教學(xué)計劃和教學(xué)進度

  3、做好音樂美術(shù)備課組的工作

  4、做好音樂實習(xí)生的工作安排

  5、參加園丁杯優(yōu)質(zhì)課的聽課活動

  6、加強每周備課活動

  7、組織參加職高技能展示文藝演出

  8、籌備參加第三屆洪城杯藝術(shù)節(jié)

  9、藝術(shù)節(jié)合唱團的排練

  10、做好學(xué)期末的工作總結(jié)。

  音樂教研的活動計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導(dǎo),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、具體工作和措施:

  (1)強化常規(guī)教學(xué)

  1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不時更新教學(xué)理念和方式,增強教學(xué)手段的多元化,有效果地上好每一節(jié)課,不時提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要加強音樂知識的普和教學(xué),使學(xué)生在音樂多篇課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表示形式,使學(xué)生具有感受美、鑒賞美、表示美的能力。

  2、充沛利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,推薦教學(xué)中的.得失,讓各類教學(xué)資源得到多篇。根據(jù)各年級的進度,結(jié)合本校實際,在備課中,根據(jù)學(xué)生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以和優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學(xué)生在藝術(shù)多篇過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。

  3、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學(xué)進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口,提高音樂課堂教學(xué)的有效性。

  4、加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我!耙魳氛n堂有效教學(xué)方式研究”的課題研究,加強教師對音樂教學(xué)有效性的研究,解決實際教學(xué)中的典型問題。

  (2)提高音樂教師素質(zhì),推動音樂教育工作。

  1、積極參與市、校各項教研活動,包括聽課研討推薦等各項業(yè)務(wù)進修活動。參與活動的老師要和時與組內(nèi)的老師進行多篇和推薦。

  出改進的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩推薦活動中不時幼稚自身的教學(xué)風(fēng)格,使教學(xué)水平得到提高。

  (3)搞好學(xué)校文化建設(shè),拓寬音樂教育的領(lǐng)域,增加藝術(shù)教育的活動。

  1、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓(xùn)練工作,為參與本學(xué)期“三獨”競賽積極做準備。

  2、配合學(xué)校搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。

  三、主要工作:

  九月份

  1、制定學(xué)期計劃

  2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓(xùn)練

  3、正常開展教研組活動

  十月份

  1、小學(xué)音樂教研活動

  2、教師教研課

  十一月份

  1、中、小、幼“三獨”競賽

  2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動

  十二月份

  1、市、片、校教研組工作小結(jié)

  2、學(xué)期小結(jié)

  音樂教研的活動計劃 篇3

  中學(xué)音樂教育是向?qū)W生實施素質(zhì)教育的重要手段,是學(xué)校整體教育工作中不可缺少的組成部分。它對少年兒童未來的成長具有深遠的影響。為此,我們成立音樂教研小組,全體教師將共同探討業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì)與教學(xué)水平。現(xiàn)將本學(xué)期活動計劃制定如下:

  [教研基本目標]

  通過教研將促使全體教師在音樂教學(xué)領(lǐng)域不斷探索、創(chuàng)新,充分運用遠程教育資源將我們現(xiàn)有的教學(xué)模式更加完善:啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)健康的審美情趣,讓每個學(xué)生的身心都能得到健康的發(fā)展。

  [教學(xué)基本目標]

  本學(xué)期七年級八年級教材均是課改的新教材,針對新的課改理念我們決定每周大家對教材教法進行一次討論學(xué)習(xí),在交流中學(xué)習(xí)進步,逐步達到熟練掌握新的教法,能在課堂上很好地貫徹執(zhí)行課改新理念。除此之外,八至九年級的音樂教學(xué)課堂上除了要傳授給學(xué)生一定的音樂技能技巧(唱歌欣賞表演器樂演奏)之外,還應(yīng)滲透些音樂知識的講解,全面開闊學(xué)生地知識視野。

  [活動具體措施]

  一、本教研組共有成員四名,間周活動,時間為周四上午第一節(jié)課。新學(xué)期伊始,首先組織教研組成員認真學(xué)習(xí)《音樂教學(xué)大綱》的目的、要求及相關(guān)內(nèi)容,并在今后的教學(xué)中貫穿執(zhí)行其指導(dǎo)思想。

  二、建立規(guī)范的說課、聽課制度。為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進教研活動的深入開展,本學(xué)期每位教師聽課、說課不得少于15節(jié)。要虛心向其他課有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),每次都要作好詳細記錄,中肯評價所聽教師的課。這學(xué)期我們組谷婧超老師和周欣榮老師將分別準備參加45月份全區(qū)的優(yōu)質(zhì)課評比,全體教師將以此為契機,共同出謀劃策,努力提高說課講課水平,爭取優(yōu)異地成績。

  三、不斷強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入吃透教材,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

  1、教師要注重指導(dǎo)低年級學(xué)生的識譜問題,對每個年級的音樂教學(xué)應(yīng)達到什么樣的水平,要根據(jù)《大綱》的要求,結(jié)合學(xué)生的實際水平,制定出具體的方案。

  2、認真實施“開發(fā)小學(xué)生音樂課堂上自我想象能力”這一實驗課題。實驗教師要注意做好紀錄,及時總結(jié)經(jīng)驗,寫好階段總結(jié)。

  3、課堂中要善于發(fā)揮電教手段的作用,豐富教學(xué)。教師可上網(wǎng)瀏覽、下載課件,建立自己的資料庫,備課時隨時調(diào)用服務(wù)教學(xué)。上學(xué)期我們組建立起了自己的音樂網(wǎng)頁,這學(xué)期我們還要繼續(xù)豐富其內(nèi)容。我們組教師都采用電腦備課的形式。在掌握的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要求備課的質(zhì)量要具有學(xué)科特色,要勇于創(chuàng)新,精益求精。這就對我們提出了更高的要求,大家信心百倍、干勁實足,紛紛利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)大量電腦課件制作技術(shù),為現(xiàn)代化教學(xué)奠定扎實的基本功。

  4、本學(xué)期七、八、九年級的音樂教材全部改版,圍繞著新的'教學(xué)理念,我們要吃透教材,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,并充分利用“學(xué)區(qū)”間這個大家庭的力量不定期的進行集體備課,交流與學(xué)習(xí)。九年級的教學(xué)這學(xué)期由三位教師擔(dān)任,每周大家至少要進行一次集體備課,鉆研教材,探討教學(xué)中的重點、難點、教法、學(xué)法等等,共同提高。

  5、本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容仍以學(xué)校的遠程教育資源為主,采用集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的形式。并且每周教研組要學(xué)習(xí)一篇關(guān)于素質(zhì)教育或課堂教學(xué)有關(guān)的材料,做好提煉、歸納工作。同時組織全體學(xué)生充分運用遠程教育資源進行學(xué)習(xí),保證每位學(xué)生每周在遠程教育教室學(xué)習(xí)不少于二節(jié),讓學(xué)生多聽、多唱。

  四、加強特長活動小組的教學(xué)。

  每周二、四下午課外活動為特長小組活動時間。我們教研組負責(zé)舞蹈、曲藝、合唱三個小組。課前認真?zhèn)湔n、課上耐心講解,作好活動紀錄。這學(xué)期我們活動的重點:一是區(qū)運動會大型團體操的排練任務(wù),二是準備好區(qū)第二屆英語文化節(jié)的節(jié)目。大家齊心合力、出謀劃策,高質(zhì)量地為各項活動的開展做好準備。

  音樂教研的活動計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,以科學(xué)的教育理論為指導(dǎo),認真貫徹新課標精神,落實教導(dǎo)處、教科室工作計劃。以課堂教學(xué)為重點,以提高學(xué)生音樂素質(zhì)為目標,以積極勤奮的工作態(tài)度,務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),使音樂組的工作上一個新臺階。

  二、主要措施

  1、本學(xué)期要繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標與新的音樂教學(xué)大綱,進一步明確課程要求,大家一起開展集體備課,說課,互相聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學(xué)方法“導(dǎo)—學(xué)—議—練”課堂教學(xué)模式,促進全體成員的共同進步。

  2、配合教導(dǎo)處定期檢查教學(xué)常規(guī)的情況,每位教師做到以下要求:備課深,上課實,教學(xué)活,手段新,活動趣,輔導(dǎo)細,質(zhì)量高。

  3、加強備課研究,杜絕照抄照搬教案,要求在深入學(xué)習(xí)課程標準、鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計教案。課堂教學(xué)結(jié)束后要認真審視自己的`教學(xué)行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質(zhì)量。

  4、加強教學(xué)研究,每兩周開展一次教研活動,加強音樂教學(xué)理論學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí)、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

  5、繼續(xù)抓好各類興趣小組的訓(xùn)練,做到認真有成效,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。針對所帶興趣組隊,每位教師編排一個節(jié)目,參加學(xué)校文藝匯演,力爭取得好成績參加市、區(qū)級文藝展演。

  三、活動時間與安排

  三月份:

  1、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,教導(dǎo)處,教科處工作計劃。

  2、集體討論制定教研組工作計劃。

  3、按年級制定個人教學(xué)計劃。

  4、興趣小組開始活動,各教師著手構(gòu)思文藝匯演的節(jié)目。

  四月份:

  1、開始排練匯演節(jié)目。

  2、興趣小組開始活動。

  五月份:

  1、各班小學(xué)生文藝匯演。

  2、參與學(xué)校慶六一的活動。

  3、繼續(xù)搞好多媒體課件及課例資源庫的建設(shè)工作。

  六月份:

  1、組織對學(xué)生進行期末音樂考核。

  2、準備接受聽課、讀書筆記、論壇、博客的常規(guī)檢查。

  3、做好教研組總結(jié),收集整理組內(nèi)材料,各項資料歸檔

  音樂教研的活動計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  時代步伐的邁進,讓我們必需具有新的教育理念,在新課標的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對同學(xué)落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)同學(xué)的想象力、表示力和發(fā)明力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不只可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,發(fā)明條件,開展多項活動,組織同學(xué)集體進步。

  二、基本情況分析

  我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自身的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不時的進步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校觀賞、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了同學(xué)情愿多付出,他們充沛利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓同學(xué)喜歡上音樂課,給同學(xué)展示自身才干的機會,讓同學(xué)從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近同學(xué)的生活。

  三、任務(wù)和目標

  音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對同學(xué)進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

  1、音樂組教師一起研討新課標后新的`理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

  2、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。

  3、指導(dǎo)同學(xué)開展各項文藝活動,寓教于樂,充沛發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

  4、堅持培養(yǎng)局部音樂方面的特長同學(xué),小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們發(fā)明表示自身才干的機會。

  四、方法措施

  1、開學(xué)初,音樂組教師研討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué)。

  2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高規(guī)范的正常進行,并和時公布總結(jié),以便改進音樂教學(xué)。

  3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)同學(xué)良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

  4、充沛利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,充沛體現(xiàn)音樂貼近同學(xué)的生活。

  4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的同學(xué)進行指導(dǎo),讓他們沿著自身的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充沛去展示,讓其體會勝利的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不時進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。

  五、活動布置

  九月份

  1、制定音樂計劃并審核

  2、常規(guī)月查

  十月份

  1、慶“十一”歌詠競賽暨小歌手賽

  2、常規(guī)月查

  十一月份

  1、常規(guī)月查

  十二月份

  1、常規(guī)月查

  2、組織期末成果檢測

  元月份

  1、常規(guī)月查

  2、撰寫音樂總結(jié)

  音樂教研的活動計劃 篇6

  一、情況分析

  音樂課程標準提出:“以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力”的基本理念,通過幾學(xué)年的音樂教學(xué)活動,我校學(xué)生的音樂審美能力有所提高,唱歌,視唱、練耳,音樂欣賞,綜合訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容都得到了相應(yīng)的發(fā)展,但大、小班學(xué)生的音樂欣賞,視唱、器樂等能力,特別是視唱能力差異較大,大班要有意識加強這方面的教學(xué),器樂進課堂是音樂教學(xué)的重要內(nèi)容,也是我校音樂教學(xué)活動的一大特色,經(jīng)過幾年的器樂教學(xué)實踐,學(xué)生的演奏技巧,表現(xiàn)音樂的能力都有所提高,現(xiàn)階段小班的豎笛教學(xué)要加強與音樂其它相關(guān)內(nèi)容的聯(lián)系,切實起到音樂學(xué)具的作用。

  二、指導(dǎo)思想

  以新的課程標準和新的教學(xué)理念為指導(dǎo)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,轉(zhuǎn)變教師角色,改變教師角色,改變教學(xué)評價機制使課教學(xué)更符合現(xiàn)代課改的精神。

  三、教研目標

  1、在音樂教學(xué)活動中,使學(xué)生的音樂素養(yǎng)和人文素質(zhì)得到整合發(fā)展。

  2、強調(diào)突出音樂的`聽覺藝術(shù)與情感藝術(shù)特點,突出學(xué)生的聽覺審美感受與心情感體驗,做到音樂知識教學(xué),技能與審美教育融為一體。

  3、突出民族民間音樂的地位與作用在注重弘揚中華民族音樂文化的前提下,從一定程度上顯現(xiàn)我國地方音樂特色。

  4、適當(dāng)吸收當(dāng)代世界先進音樂教學(xué)思想與教學(xué)方法,重點吸收我國音樂教改的經(jīng)驗在教法上體現(xiàn)出先進性,地方性和時代特性。

  5、用吹樂、優(yōu)美的歌聲來表現(xiàn)課本中的歌曲培養(yǎng)學(xué)生的歌唱表演能力,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀得到提升和科學(xué)發(fā)展。

  6、通過音樂欣賞教學(xué),使學(xué)生熟悉了解中外名曲和名家,提高學(xué)生的音樂審美理解能力。

  四、教學(xué)措施

  1、轉(zhuǎn)變教師和形象,培養(yǎng)新型的師生關(guān)系使學(xué)生喜歡音樂,喜歡上音樂課。

  2、發(fā)揮豎笛的學(xué)具作用,合學(xué)生音樂素質(zhì)真正得到提高。

  3、通過一系列的音樂活動,如:游戲、競賽動手動腦,聽聽想想,吹吹豎笛等培養(yǎng)學(xué)生的音樂素質(zhì)。

  4、積極發(fā)揮師生共同資源,使音樂課堂真正充滿生動和活力,并在師生共同協(xié)作下,完成教學(xué)任務(wù)。

  5、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)勢以及現(xiàn)代的教學(xué)年段為音樂教學(xué)服務(wù)。

  6、加強各年級之間的縱向聯(lián)系,力求科學(xué)系統(tǒng)。

  五、教研先行課安排表:

  周次 執(zhí)教者 內(nèi)容

  1—2周 xxx 《來唱歌》

  3—4周 xxx 《秋天多么美好》

  5—6周 xxx 《古詩新唱》

  7—8周 xxx 《采金秋》

  9—10周 xxx 《早操歌》

  11—12周 xxx 《春曉》

  13—14周 xxx 《友誼地久天長》

  15—16周 xxx 《小足球》

  17—18周 xxx 《生日之歌》

  音樂教研的活動計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新的精神和扎實的作風(fēng),開展音樂學(xué)科的各項工作,以課程改革為中心,結(jié)合我!耙劳鞋F(xiàn)代科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力”的課題,我們將認真學(xué)習(xí)教育方針、教改的新鮮經(jīng)驗,開展教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效益,在課堂教學(xué)中真正體現(xiàn)素質(zhì)教育。

  二、工作要點

  1、認真學(xué)習(xí):

 。1)開學(xué)初學(xué)習(xí)小學(xué)音樂課程標準,熟悉分年級要求,制定詳細而又可行性較強的教學(xué)計劃。

 。2)認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以“校本教研建設(shè)”為契機,開展以校為本的教學(xué)研究,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。研究一些課例,促進教研組成員的教研水平。

  (3)針對教師基本功學(xué)習(xí),能針對自己的學(xué)科特點進行簡單的課件制作學(xué)習(xí)。

 。4)結(jié)合校本教研建設(shè),認真學(xué)習(xí)二期課改的理念:關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。備課中認真鉆研教材,學(xué)習(xí)他人的先進教學(xué)經(jīng)驗,運用到自己的教學(xué)中。

 。5)加強對自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進教師的事跡,重視師德思想教育。

  2、努力研究

 。1)認真?zhèn)浜妹刻谜n,要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計,充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號,并寫上自己的設(shè)計意圖,寫好反思,針對自己的教學(xué)及時改進。

 。2)認真上好二年級家校一日活動課、校本研究課及教研課。建立集體備課制度,群出群力,針對本學(xué)期的指導(dǎo)思想,要求能在課中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,進行愉快、主動的探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞的能力。重視隨堂課評比,力爭成功之星。

  3、自覺進修

 。1)認真完成個人的進修計劃,積極參加各類學(xué)習(xí),自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。

 。2)自覺完成學(xué)校的聽課任務(wù):每人10節(jié)以上。積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)、校等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的.正確評價,能提出一些改進的建議。

 。3)能針對學(xué)校提出的教師基本功達標要求,繼續(xù)嚴格進行自己的基本功訓(xùn)練。

  4、其他工作

  (1)重視教學(xué)資料的積累,妥善保管教具、儀器、設(shè)備。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。

 。2)做好每一件工作,力爭學(xué)校的優(yōu)秀教研組。

 。3)認真做好區(qū)、校藝術(shù)節(jié)工作,力爭排出有質(zhì)量的節(jié)目。 《2004(下)音樂教研組計劃》一文

  音樂教研的活動計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,加強音樂教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進一步提高我校音樂教師現(xiàn)代教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)工作能力,努力提高全體學(xué)生的整體音樂素質(zhì),使我校的藝術(shù)特色教學(xué)更上一層樓!根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,制定如下音樂教研活動計劃。

  二、主要措施

  1.認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2.結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

  3.積極挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的.培養(yǎng),組建各種音樂興趣小組。

  4.加強教科研方面工作力度,要求專職教師每人每學(xué)年至少撰寫一篇論文、案例,參加各級各類音樂教育教學(xué)論文評比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。

  5.音樂教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽。采取相應(yīng)措施促使音樂專職教師、兼職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進一步提高。

  6.團結(jié)音樂組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

  三.具體計劃

  課堂教學(xué)方面:

  1.組織全體老師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標準與新的音樂教學(xué)大綱,特別是向新老師余昀仔細講解,要求幾位年輕教師要熟讀大綱,明確課標要求。分低、中、高年級大家在一起開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究課堂教學(xué)方法。

  2.每位老師要加強備課研究,鉆研教材教法,精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué),

  體現(xiàn)新課程理念滲透音樂基礎(chǔ)知識。把音樂組整體的課堂教學(xué)質(zhì)量抓上去。

  3.配合教導(dǎo)處定期檢查教學(xué)常規(guī)情況,每位老師做到:備課深、上課實、教學(xué)活、手段新、活動趣、輔導(dǎo)細、質(zhì)量高。

  教學(xué)研究方面:

  1.在學(xué)?傉n題的指引下音樂組參加了《以審美體驗為核心 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》的課題研究。每位老師結(jié)合自己的教學(xué)特點選擇一個音樂課堂的好習(xí)慣培養(yǎng),制定方案和研究序列,定期開展個人研究成果交流,并做好個案的積累。

  2.加強課堂教學(xué)研究,結(jié)合研究課題上出音樂學(xué)科特色和自己的個人教學(xué)特色。能及時抓住課堂中的閃光點,要求寫教學(xué)后記,寫教學(xué)心得,積累教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)期每人寫1-2篇有質(zhì)量的論文,進行投稿或參評。

  3.加強音樂課堂評價多元化的研究,思考在評價上的改良經(jīng)驗,形成系統(tǒng)的音樂評價體系。

  藝術(shù)隊伍訓(xùn)練方面:

  1.繼續(xù)抓好合唱、舞蹈等興趣小組活動,做到訓(xùn)練有計劃有目標,認真有成效,豐富學(xué)生的課余生活、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。每個組務(wù)必加強基本功訓(xùn)練,請各位老師在思想上以及節(jié)目的形式和編排上提前構(gòu)思,為明年的文藝匯演比賽作好充分的準備。

  2.4月開展“歌聲與微笑”班班有歌聲,校園歌曲比賽孩子創(chuàng)設(shè)舞臺,讓他們自由歌唱。

  業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方面:

  1.加強音樂教師的理論學(xué)習(xí),每月一次專題理論學(xué)習(xí),定期舉行音樂教學(xué)論壇,人人做主講。制定好學(xué)習(xí)內(nèi)容準備好學(xué)習(xí)材料,及時充電、及時交流。

  2.學(xué)校音樂教育的質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在于教師內(nèi)在的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)組織教師業(yè)務(wù)基本功學(xué)習(xí)、加強音樂教師的自身提高。

  學(xué)科建設(shè)定位方面:

  1.積極學(xué)習(xí)新的軟件的學(xué)習(xí)和使用,在進行教學(xué)研究的同時,引導(dǎo)老師進行教學(xué)資源的開發(fā),主動向電教老師請教,積極做教學(xué)課件,積累教學(xué)資源。引導(dǎo)老師成為能為現(xiàn)代型的藝術(shù)教師。

  2.積極參加比賽活動,把握機遇擴大學(xué)校藝術(shù)特色的知名度。

  3.加強站的建設(shè)和管理,在實干的同時抓住機會加大對外宣傳的力度,更好更廣的來宣傳學(xué)校的藝術(shù)特色!

  三.具體活動時間:

  校級興趣小組訓(xùn)練安排:

  器樂小組:負責(zé)人——王美松

  舞蹈小組:負責(zé)人——張金玲

  訓(xùn)練時間根據(jù)市里的安排,針對我校的具體情況將做如下安排:

  1、四月份優(yōu)質(zhì)課評選,必須有課件。

  2、四月份基本功比賽。

  3、四月份舉辦“歌聲與微笑”班班有歌聲,校園歌曲比賽,演唱形式齊唱。

  4、五月份舉辦“小小演奏家”班級豎笛比賽,表演形式齊奏。

  5、六一文藝匯演每個教師準備一個節(jié)目,形式不現(xiàn)。

  6、六月迎接市素質(zhì)抽測檢查。

  特長小組活動根據(jù)年級安排如下:

  星期二:器樂小組活動。每周一次。

  星期三:舞蹈小組活動。每周一次。

  注:以上每次活動都要有記錄,與班級考評直接掛鉤,及時公布成績。

  音樂教研的活動計劃 篇9

  拾起一片金黃的落葉,我發(fā)現(xiàn)秋天到了!當(dāng)大雁南飛時,我醒悟秋天到了!翻開桌上的臺歷時,我驚喜秋天到了!新的學(xué)期也伴隨著秋天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教研工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。

  二、基本情況分析

  我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機會,讓學(xué)生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。

  三、任務(wù)及目標

  音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的`理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

  1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

  2、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。

  3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

  4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。

  四、方法措施

  1、開學(xué)初,音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué)。

  2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標準的正常進行,并及時公布總結(jié),以便改進音樂教學(xué)。

  3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

  4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。

  5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進行指導(dǎo), 讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。

  五、活動安排

  九月份 1、制定音樂計劃并審核

  2、常規(guī)月查

  十月份 1、慶“十● 一” 歌詠比賽暨小歌手賽

  2、常規(guī)月查

  十一月份 1、常規(guī)月查

  十二月份 1、常規(guī)月查

  2、組織期末成績檢測

  元月份 1、常規(guī)月查

  2、撰寫音樂總結(jié)

  音樂教研的活動計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  藝術(shù)是情感啟迪、情感交流、情感表達的良好手段,是對幼兒進行情感教育的最佳工具!毒V要》中指出:應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動的結(jié)果,而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗與態(tài)度的傾向。本學(xué)期,我們將以深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為核心,重點研究歌唱教學(xué),以新的音樂教學(xué)理念為基礎(chǔ),以人為本,使音樂更人性化、多元化,游戲化,在“做”中學(xué),以教研活動推動我園音樂教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

  二、學(xué)期工作計劃

  1.建立健全音樂教研組,加強組員的理論學(xué)習(xí)。

  2.進一步提高教師的音樂素質(zhì),增強創(chuàng)新意識。開拓思路,從適宜幼兒年齡特點的教法入手,更廣泛的采用多樣的形式開展歌唱教學(xué)。

  3.從第四周開始,雙周為大教研活動,單周為小教研活動。積極帶領(lǐng)組員搞好每一次教研活動,在研討活動中使得教師的教學(xué)水平得到提高。

  4.帶領(lǐng)音樂教研組成員積極完成各項教學(xué)研究,督促大班教師認真完成各項教學(xué)任務(wù)。

  三、 措施

  1.堅持《綱要》的學(xué)習(xí)與探討,積累形式豐富的音樂教研材料,并借鑒新的教育模式、充分利用現(xiàn)代化的教育資源。

  2.加強教師對音樂教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加校本培訓(xùn),強化校本研究,引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實效。每月必須有不少于500字的音樂方面的摘抄筆記。

  3.組織本組教師深鉆大綱,讀透教材、結(jié)合教學(xué)實際擬定計劃,鼓勵創(chuàng)新教法,提高效率。注重多種形式開展教研活動。注重理論學(xué)習(xí)的同時,也要給教師提供實踐的機會;進行觀摩活動的同時,也要營造研討、互動的氛圍。

  4.深入加強課堂教學(xué)研究。以撰寫教學(xué)案例為載體,促進教師自覺進行教學(xué)反思,切實改進課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。每月完成一篇高質(zhì)量的音樂教學(xué)案例。

  5.將音樂滲透到一日生活中去,發(fā)揮音樂教育的中介作用,使其與教育各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,共同促進幼兒良好個性的形成。

  6.加強教科研信息交流。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺,鼓勵組內(nèi)教師在學(xué)校網(wǎng)站建立個人博客頁面,及時上傳教研信息。

  四、目標

  1.培養(yǎng)幼兒參與歌唱活動的.興趣與熱情,使幼兒在親身參與的音樂實踐活動中獲得音樂能力,以音樂能力的發(fā)展進一步鞏固和激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣與熱情。

  2.為幼兒掌握基本的唱歌技能,形成良好的唱歌習(xí)慣奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)幼兒音樂創(chuàng)新能力,對音樂情感的表現(xiàn)力與創(chuàng)造力。能接納和肯定幼兒的表現(xiàn),更多的關(guān)注平凡、能力差的孩子,提供展示的平臺和體驗成功的機會。

  3.提高教師進行幼兒音樂教育的理論水平和實踐能力,探索幼兒園開展歌唱教學(xué)的途徑,總結(jié)幼兒歌唱教學(xué)活動的目標、內(nèi)容和方法,豐富幼兒園的音樂課程內(nèi)容。

  音樂教研的活動計劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期根據(jù)區(qū)教委體衛(wèi)藝科和音樂學(xué)科的工作安排,以音樂教育教研工作要點為指導(dǎo),結(jié)合我校音樂口風(fēng)琴教學(xué)特色,以學(xué)生的發(fā)展為本,使口風(fēng)琴教學(xué)深入課堂,豐富學(xué)校音樂文化,促進師生的音樂素質(zhì)的共同發(fā)展。

  二、工作目標

  1、切實提高本組教師教育教學(xué)理論水平和自身專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)課程標準,常練基本功。

  2、通過開展口風(fēng)琴研討課,結(jié)合教學(xué)工作中實際問題,開展以口風(fēng)琴教學(xué)為主的校本教研,提高教師上好口風(fēng)琴課的基本能力;逐步提高音樂教學(xué)質(zhì)量,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣,逐步做到愛吹奏、能吹奏、會吹奏,每個孩子都能獨立吹奏一首樂曲。

  3、組織好課外興趣小組活動,并對學(xué)生合唱、舞蹈、口風(fēng)琴、藝術(shù)大課間等活動開展有步驟、有計劃的訓(xùn)練,豐富孩子們在校的藝術(shù)活動,提高各項藝術(shù)能力。

  三、具體措施

  1、認真學(xué)習(xí)音樂課程標準,積極參加市、區(qū)、協(xié)作區(qū)的教學(xué)研討活動,學(xué)習(xí)并總結(jié)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進一步明確課堂音樂教學(xué)的方向。

  2、認真研討口風(fēng)琴教學(xué),通過組內(nèi)一人一節(jié)展示課活動,加強集體備課的.有效性,提高教師處理口風(fēng)琴教學(xué)的能力,并通過互聽互評的形式,促進教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。

  3、常抓不懈基本功,今年各年級的下冊教材也進行了更新,我們每一位教師都要認真彈唱每一首歌曲,更好的熟悉教材,上好每一節(jié)課。

  4、組織好興趣小組活動,重普及,找特色,繼續(xù)組織藝術(shù)社團學(xué)生合唱、舞蹈、口風(fēng)琴等訓(xùn)練。

  四、活動內(nèi)容

  三月:

  1、作好開學(xué)準備工作,提前備好兩周課。

  2、根據(jù)本學(xué)期教學(xué)時間,制定出本學(xué)科教研組工作計劃和教學(xué)計劃。

  3、配合學(xué)校做好體育大課間訓(xùn)練。組織學(xué)生合唱隊、舞蹈隊、口風(fēng)琴隊的訓(xùn)練。

  4、積極參加全區(qū)、協(xié)作區(qū)音樂學(xué)科活動,認真學(xué)習(xí)和實踐。

  四月:

  1、按時、有計劃、有步驟的開展合唱隊、舞蹈隊、口風(fēng)琴隊訓(xùn)練活動。

  2、學(xué)習(xí)觀摩全區(qū)音樂希望杯比賽。

  3、積極開展組內(nèi)口風(fēng)琴課交流活動,在研討、講課、再研討活動中提高每個人教授口風(fēng)琴課能力,鼓勵年輕教師

  在活動中多展示自己。

  五月:

  1、繼續(xù)按時、有計劃、有步驟的開展合唱隊、舞蹈隊、口風(fēng)琴隊訓(xùn)練活動,為慶“六一”文藝匯演做好準備。

  2、認真上好每節(jié)課,面向全體,因材施教,鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動。

  六月:

  1、制定期末評價方案,結(jié)合一年來學(xué)生過程性的評價和期末考試成績,及時撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報告。

  2、做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作、教研工作總結(jié)。

  音樂教研的活動計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅持以新課標理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、主要工作

  1.切實加強學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平

  加強教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2.認真落實課改精神,努力提高教學(xué)效果

  ⑴關(guān)注學(xué)生情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  ⑵嚴格“五精”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

  ⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

  ⑷靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

  ⑸組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

  3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

  以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

 、胖匾曌陨順I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

 、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

 、情_展經(jīng)常性聽課、評課系列活動,做到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的.教學(xué)經(jīng)驗。

 、纫袁F(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

  音樂教研的活動計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)市區(qū)級音樂教研室、學(xué)校的工作計劃要點,緊緊圍繞“為了每個學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與成長”的核心理念,結(jié)合本學(xué)科的特點,引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué)的研究,開展“學(xué)習(xí)共同體課程”建設(shè),不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提升我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

  二、師資情況分析:

  我們音樂教研組現(xiàn)有七名音樂教師,他們有上進心,業(yè)務(wù)能力強,在教學(xué)中樂于思考,認真努力完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  三、工作目標:

  加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  1、認真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)音樂學(xué)科課程標準,領(lǐng)會課程改革精神,明確改進課堂教學(xué)的`方向。

  2、認真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動,不走過場。

  3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。

  四、主要工作及措施:

  1、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、開展校級教研活動,做到有計劃、有內(nèi)容、有目標、有方法、有效果,組織音樂教師分年級,按單元、定專題進行集體備課。

  3、積極開展同僚性教學(xué)研討活動,每位老師校內(nèi)外聽評課不少于15節(jié)。以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué),以“常態(tài)課”促進教師自我反思。在良好的“學(xué)習(xí)共同體發(fā)展日”研究氛圍中提升教師觀課、議課的水平和能力。

  4、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,充分發(fā)揮好“名師工作室”的作用,讓“名師工作室”既成就優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)發(fā)展,又能搭建青年教師的成長平臺。

  5、加強社團培訓(xùn)活動的質(zhì)量與效率。充實校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實力。保證每周有充足的訓(xùn)練時間,認真安排人員進行有計劃的排練,爭取能在原有基礎(chǔ)上更上一個臺階。

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