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財政實習(xí)報告匯總8篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的用途越來越大,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的財政實習(xí)報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
財政實習(xí)報告 篇1
時光如白駒過隙,實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這一個月的時光,感觸很深,收獲頗豐。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自己的不懈努力,我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的工作經(jīng)驗和社會見識。
學(xué)校和崗位是不同的氛圍,實踐沒有像考試前的時間給你去準(zhǔn)備,一切沒有彩排,因此隨時積極準(zhǔn)備,才能以積極的心態(tài)和風(fēng)貌面對。
在財政局辦公室我非常滿足。雖說辦公室是最繁忙的一個科室,但我個人比較喜歡這種忙碌。這里有諄諄教誨的陳志華主任、領(lǐng)我進(jìn)門友善的袁潔姐姐、文學(xué)素質(zhì)高深的張璐姐姐、沉穩(wěn)能干的肖蒙姐姐,他們都是我的老師,指點出我的錯誤,教我如何做更好的自己。
1、賬務(wù)核對:細(xì)心,不慌張,不急躁。數(shù)字伴隨一生,敏銳的直覺,細(xì)膩的心思。細(xì)節(jié)決定成敗。
2、積極的適應(yīng)、認(rèn)真的觀察:積極的'找好角色,明白自己要干什么,不斷的從小事做起。不怕做錯事,錯一步才能往前進(jìn)一步。
3、溝通是一門學(xué)問與技能:我所處的財政辦公室,是與各局長和各科室相連接的橋梁。找領(lǐng)導(dǎo)簽字如何言簡意賅的說明意圖、給各科室發(fā)放東西如何清楚的傳達(dá)消息。上通下達(dá),并且能嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的處理好自身的事務(wù)。
4、跟著其他科室的人員下鄉(xiāng)實踐:整個財政局涉及各個領(lǐng)域的資金糾察,他們會組成考核小組去調(diào)查水生種植、他們會開展稅務(wù)檢查、他們會四處洽談項目,回來以文字與照片記錄實況,傳達(dá)于上下,告白于民眾。
5、實習(xí)工作:辦公室的事務(wù)像一班之長的事務(wù),細(xì)小而繁多。覺得自己上班都沒有空下來的時刻,但仔細(xì)想想自己所做的事都是細(xì)節(jié)的小事,很充實。最讓我覺得興奮的是接手了財政公眾號的編輯,至今,我已攥寫了1篇文章,編輯了14篇文稿。在這個過程中,從完全沒有接觸過到自己能完整美觀的編輯好文章。這一份收獲是一份成長。每一份經(jīng)歷與付出便是一份美好。
最后,感謝這個機(jī)會讓能來到財政局這個大家園,也感謝大家對我的指導(dǎo)與幫助。不忘初心,堅守始終!
在此,致以深深的感謝!
財政實習(xí)報告 篇2
一,實習(xí)的目的和任務(wù)
通過畢業(yè)頂崗實習(xí),學(xué)生應(yīng)鞏固所學(xué)知識,盡快將所學(xué)專業(yè)知識與工作實際相結(jié)合,實現(xiàn)在校期間與企業(yè),與崗位的零距離對接,進(jìn)一步熟練掌握相關(guān)崗位操作技能,提高獨立工作能力,并樹立良好的職業(yè)意識,培養(yǎng)愛崗敬業(yè),吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
通過畢業(yè)頂崗實習(xí),學(xué)生應(yīng)全方位了解社會行業(yè),并達(dá)到企業(yè)對從業(yè)人員應(yīng)具備的知識,技能,素質(zhì)的基本要求,實現(xiàn)就業(yè)零適應(yīng)期,為企業(yè)挑選優(yōu)秀畢業(yè)生,學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)造條件。
二,實習(xí)時間與地點安排
1。時間安排:畢業(yè)實習(xí)安排在第六學(xué)期的第1—16周(3月1日——6月20日)進(jìn)行:
。ǖ1至12周(3月1日——5月23日)為第一階段,學(xué)生深入企業(yè),單位,了解企業(yè)概況,企業(yè)財務(wù)管理制度,熟悉企業(yè)會計核算,納稅的流程和方法等。其中學(xué)生應(yīng)于3月12日前將實習(xí)附件1交于實習(xí)指導(dǎo)教師。
。ǖ13至第16周(5月24日——6月20日)為第二階段,學(xué)生根據(jù)所在企業(yè)的具體情況,結(jié)合自己實習(xí)體會,撰寫實習(xí)報告(具體實習(xí)報告要求單獨下發(fā))。
(5月16日,6月20日兩次返校,指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)鑒定,同時檢查學(xué)生的就業(yè)落實情況。
5月16日返校安排第一批畢業(yè)實習(xí)鑒定,在返校前一周(5月7日前)與指導(dǎo)教師和丁昌勇老師聯(lián)系確認(rèn)是否允許返校,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實習(xí)資料的審核,丁昌勇老師負(fù)責(zé)出具答辯條;
6月20日返校,安排5月16日沒有返校的同學(xué)和5月16日返校但沒有通過畢業(yè)鑒定的學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)鑒定,在返校前一周與指導(dǎo)教師和丁昌勇老師聯(lián)系確認(rèn)是否允許返校。
經(jīng)過以上兩次機(jī)會都沒有通過畢業(yè)鑒定的學(xué)生當(dāng)年不得畢業(yè),等參加XXXX年屆畢業(yè)生的畢業(yè)鑒定合格后再發(fā)畢業(yè)證。
第二次畢業(yè)鑒定的時間若發(fā)生變化,會由指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員聯(lián)系通知。畢業(yè)典禮時間另行通知。
2,地點安排:
實習(xí)單位原則上由學(xué)生個人聯(lián)系,也可以到校外實訓(xùn)基地實習(xí)。實習(xí)期間,由實習(xí)指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)學(xué)生的實習(xí)事宜,解答實習(xí)過程及實習(xí)報告中的有關(guān)問題。
3,人員分組
具體分組見后面附表。
三,實習(xí)內(nèi)容與要求
1,學(xué)生的實習(xí)活動均應(yīng)在實習(xí)單位有關(guān)部門和財會部門的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,請財會部門的有關(guān)人員根據(jù)實習(xí)要求組織一些必要的講解與介紹,并且具體指導(dǎo),督促檢查學(xué)生的實習(xí)情況;學(xué)生應(yīng)深入企業(yè)各個職能科室進(jìn)行調(diào)查研究,了解企業(yè)的整體概況(包括企業(yè)類型,規(guī)模大小,經(jīng)營范圍,生產(chǎn)流程,財務(wù)狀況等),重點了解企業(yè)的財務(wù)管理制度,會計核算流程,會計核算方法和納稅流程,稅收籌劃方法,在有可能的情況下,可以參與企業(yè)的會計核算工作(包括填制憑證,登記賬簿,編制報表,納稅申報等)和財務(wù)管理工作,培養(yǎng)自己的'專業(yè)技能和實際工作能力(具體實習(xí)內(nèi)容見實習(xí)任務(wù)書)。
2,每個人都要求作好實習(xí)計劃具體活動日程安排,按計劃進(jìn)行實習(xí),作好實習(xí)日記;實習(xí)結(jié)束,及時完成畢業(yè)實習(xí)報告(基本情況,收獲,體會,感想等),連同實習(xí)日記資料等上交指導(dǎo)教師查看,作為考核實習(xí)成績的主要依據(jù)。
3,要求學(xué)生每周與指導(dǎo)老師聯(lián)系至少一次,及時匯報實習(xí)情況及遇到的問題。
四,實習(xí)紀(jì)律與安全保障
外出實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守有關(guān)畢業(yè)實習(xí)的規(guī)章制度,按畢業(yè)實習(xí)時間與任務(wù)要求進(jìn)行實習(xí)。
1,指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),盡職盡責(zé),切實指導(dǎo)好,帶好,管理好畢業(yè)生,確保畢業(yè)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)的完成。
2,畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí),表明畢業(yè)生既是一名學(xué)生,又是實習(xí)單位頂崗的一名員工,因此,實習(xí)生應(yīng)遵守雙重身份的紀(jì)律。具體要求如下:
(1)畢業(yè)實習(xí)是學(xué)院正常的教學(xué)環(huán)節(jié),成績不合格屬未完成規(guī)定學(xué)業(yè)。
。2)在實習(xí)期間,必須強(qiáng)化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,做一名誠實守信的實習(xí)生和文明禮貌的員工;
。3)認(rèn)真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能,在畢業(yè)實習(xí)的實踐中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù);
(4)實習(xí)期間要遵守實習(xí)單位管理規(guī)定和操作規(guī)程,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,不做損人利己,有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情;
。5)實習(xí)學(xué)生應(yīng)牢記安全第一,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律和企業(yè)的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制。對不遵守勞動紀(jì)律和規(guī)章制度造成的事故,實習(xí)學(xué)生本人要負(fù)全責(zé);對工作不負(fù)責(zé)造成的損失,必須追究相關(guān)責(zé)任;
。6)作好實習(xí)計劃具體活動日程安排,按計劃進(jìn)行實習(xí),作好實習(xí)日記;
。7)注意人身和財物安全,防止意外,因違紀(jì)外出造成人身和財物損失事故者,責(zé)任自負(fù),并追查相關(guān)人員的責(zé)任。
。8)遵守財經(jīng)紀(jì)律,妥善使用資料,注意資料的保密性,未經(jīng)實習(xí)單位允許,不得將有關(guān)資料公開引用和外傳。
3,在實習(xí)過程中,發(fā)生重大問題,學(xué)生應(yīng)向?qū)W院和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師及時報告,指導(dǎo)教師要及時向?qū)W院和實習(xí)單位雙方負(fù)責(zé)人報告。
4,學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,認(rèn)真填寫《日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)》;學(xué)生畢業(yè)實習(xí)結(jié)束時,實習(xí)單位,實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)其畢業(yè)實習(xí)期間的表現(xiàn)等情況,填寫《日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)企業(yè)鑒定表》,《日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)學(xué)院鑒定表》中相應(yīng)欄目,與實習(xí)日記一起上交指導(dǎo)教師;學(xué)生及時撰寫《畢業(yè)實習(xí)報告》(基本情況,收獲,體會,感想等),并填寫好封皮,一起上交指導(dǎo)教師查看,作為考核實習(xí)成績的主要依據(jù)。
五,實習(xí)成績考核
實習(xí)結(jié)束后,教師應(yīng)會同實習(xí)單位,結(jié)合前期階段性實訓(xùn)評定結(jié)果,對學(xué)生整個實訓(xùn)過程的成績進(jìn)行評定。評定成績從思想,業(yè)務(wù)兩個方面綜合考核,實行優(yōu),良,中,及格和不及格五級分制,實習(xí)成績不及格者,不準(zhǔn)補(bǔ)考。
考核依據(jù):實習(xí)日記15%
實習(xí)單位鑒定70%
實習(xí)報告15%
六,實習(xí)材料上交時間
1,3月12日前上交附件一(日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)聯(lián)系函回執(zhí))
2,6月20日前上交附件二(日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)企業(yè)鑒定表),附件三(日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)學(xué)院鑒定表),實習(xí)報告,實習(xí)日記。
財政實習(xí)報告 篇3
實習(xí)目的: 作為一名金融專業(yè)的學(xué)生,財政學(xué)是我們必須要掌握的專業(yè)課之一,所以能到財政所實習(xí)當(dāng)然是最好不過,專業(yè)對口。這樣不僅鞏固學(xué)校學(xué)到的知識,而且可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識,同時還可以將在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。此外,在財政所實習(xí),還可以讓我們更加真實的接觸社會,增長見識 ,為我們畢業(yè)后能夠盡快的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。 實習(xí)內(nèi)容:今年暑假還像去年一樣,由我們自己尋找實習(xí)場所進(jìn)行分散實習(xí),我選擇了財政所進(jìn)行為期四個星期的實習(xí)。就像我們書本上所說的一樣,財政的職能很多,如資源配置職能、收入分配職能、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與發(fā)展職能等,但只要存在政府和財政,財政的這些職能就不會消失。在實習(xí)之前,我很擔(dān)心,擔(dān)心自己不能很好的與領(lǐng)導(dǎo)、與財政所的人融洽相處,更擔(dān)心自己不能很好的完成任務(wù)。然而第一天我就解決了所有的困惑,周圍的人都很友好,我的主要任務(wù)就是整理檔案以及核算賬目。
前兩個星期,我主要跟著檔案室的黃阿姨整理財務(wù)檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作中積累的重要材料,記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政歷史,反映財政業(yè)務(wù)內(nèi)容。財政所主要職責(zé)包括:監(jiān)督檢查財政法規(guī)、政策的執(zhí)行情況;依法查處違反財經(jīng)紀(jì)律案件;負(fù)責(zé)財經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟(jì)檔案管理、政府采購申報、農(nóng)村政策性補(bǔ)貼、城鎮(zhèn)政策性補(bǔ)貼審核發(fā)放等工作;管理財務(wù)所財務(wù)、固定資產(chǎn)及其他行政事務(wù);對專項資金追蹤問效;監(jiān)督項目實施中資金的管理使用和配套到位情況,進(jìn)行項目完成后的效益考核等等。
因為財務(wù)所每年都會徹底整理一次檔案,所以此次我們工作并不多,只是將上半年的檔案進(jìn)行歸檔。以前我對檔案一竅不通,以為檔案只是記錄一些東西,只要填寫認(rèn)真就行,現(xiàn)在才知道,編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規(guī)定,各種檔案的文字書寫,必須用藍(lán)黑或黑墨水書寫,禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案,保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知,批復(fù)以及一些上級的下達(dá)文件。會議記錄也是需要保存的,而且期限是永久。做會議記錄應(yīng)用藍(lán)黑或黑墨水書寫。
實習(xí)的第一天,黃阿姨就教導(dǎo)我,不要因為整理檔案工作簡單,就放松自己,一定要加強(qiáng)檔案意識,充分認(rèn)識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中,我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認(rèn)為財政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,自己沒有存檔的必要;有的認(rèn)為僅有會計檔案就行了,以致本所形成的計劃、總結(jié)、專題報告、預(yù)決算資料、基建資料、合同協(xié)議書、榮譽(yù)證書、工資轉(zhuǎn)移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過分的,據(jù)黃阿姨說,有的同志甚至將一些資料據(jù)為己有,在工作調(diào)動、崗位調(diào)整、離退休時一同帶走。
合理的將檔案進(jìn)行歸檔,還要注意分類科學(xué)。有些領(lǐng)導(dǎo)檔案意識較強(qiáng),每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊,但由于缺乏科學(xué)分類,沒有檔案檢索工具,查找不便,日久天長還使檔案庫存臃腫,銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間,我和黃阿姨還要將分類不科學(xué)的檔案重新分類,確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。
整理檔案是一份細(xì)致的工作,因此還要有一定的耐心。第一天開始整理檔案的時候,看著一書架一書架的資料有點傻眼,覺得無從下手。但因為剛開始工作,比較有激情,干的還挺精神的,但時間一長,就覺得有點枯燥無味,眼睛由于長時間盯著一樣?xùn)|西,看東西都發(fā)花了,胳膊也因為一直在用,酸疼得難受。因為不在狀態(tài),所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方,還有一些因為我的不小心而被撕壞了。本以為黃阿姨會批評我,但她卻很溫柔安慰我不用太著急,累了就休息一會兒,還很耐心的幫我把錯的地方糾正過來。后來在黃阿姨的幫助下,靜下心來慢慢整理,再也沒出現(xiàn)過先前出現(xiàn)的錯誤。
實習(xí)的后兩個星期,我的主要任務(wù)是核算賬目。朱壩鎮(zhèn)財政所是該鎮(zhèn)一切政府機(jī)關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機(jī)構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全鎮(zhèn)財政規(guī)劃和財政收支預(yù)\決算,籌集、調(diào)撥和管理資金,監(jiān)督和指導(dǎo)財務(wù)活動。具體說來有,為中小學(xué)校學(xué)費\職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障及單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作,征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進(jìn)程,做起來會很困難麻煩。
在核算賬目之前,我的感覺很緊張。整理檔案還挺容易學(xué)的,但核算賬目就不同了,以前從未接觸過,而且一點點小錯都可能造成很大損失,特害怕做不好工作受到批評。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在核算中心一組,核算中心一共十組,各自分擔(dān)著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對朱壩鎮(zhèn)政府各部門員工工資分發(fā)情況及各部門消費支出情況進(jìn)行核算,對各部門實行統(tǒng)一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都想的到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預(yù)算,還要向上級及時匯報,盡量不耽誤各個部門的工作進(jìn)程,僅僅一個月的賬目的核算工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學(xué)習(xí)掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的'基本業(yè)務(wù),會計科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進(jìn)程減慢了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進(jìn)程,但他們都毫無怨言,還很認(rèn)真的教導(dǎo)我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復(fù)印打字,作表格,還要時不時的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。就連找領(lǐng)導(dǎo)簽字也要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通,因為在這里財政局的所長或副所長都是掌握財政大權(quán)的,即便是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)抑或是鎮(zhèn)長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財政所所長的臉色。這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間,領(lǐng)導(dǎo)們對我的錯誤給予極大的寬容和指導(dǎo)教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認(rèn)真的指導(dǎo),而不是簡單的責(zé)罵,就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴(yán)肅的工作,我只能虛心的在一旁請教學(xué)習(xí),根本不敢接觸太核心的工作,生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。
在核算工作中,經(jīng)常需要制作各種表格,而我因為不敢接觸太核心的工作,所以制作各種報表就成了我的主要工作。為此我還特地花了一天的時間向徐叔叔學(xué)習(xí)如何運用office軟件熟練制作各種會計報表,核算報表等。一開始速度有點慢,但隨著經(jīng)驗的增加,我的速度也逐漸加快,錯誤率也降低了不少。 實習(xí)總結(jié):實習(xí)時間雖短,但卻讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)的目的就是將我們所學(xué)的理論知識消化吸收并為我所用,而實習(xí)則是每一個大學(xué)畢業(yè)生初步實現(xiàn)該目的所必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走進(jìn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習(xí)還讓我認(rèn)識到我所學(xué)到的東西還很少,也為我的以后的求知生涯打下了良好的基礎(chǔ)。 “書到用時方恨少”,“學(xué)無止境”這是財政所的叔叔阿姨們在最后留給我的話,他們鼓勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)深造,學(xué)無止境!我想我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)的,即便在以后的工作生活中也不會放松,活到老學(xué)到老!
財政實習(xí)報告 篇4
實習(xí)目的:
為了解和掌握會計實務(wù),鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,做到理論與實際相結(jié)合,提高動手能力,經(jīng)過實際工作的基本訓(xùn)練,學(xué)會收集信息資料,掌握綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以后實際工作奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
實習(xí)時間:
20xx年xx月xx日
實習(xí)地點:
xxxxx
實習(xí)單位:
xx有限公司
實習(xí)內(nèi)容:
會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20xx年3月在xx有限公司的財務(wù)部進(jìn)行專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些主要內(nèi)容和心得體會。
一、了解公司的概況和財務(wù)制度
。ㄒ唬﹛x有限公司是一家集設(shè)計、施工、服務(wù)于一體的裝飾公司,專業(yè)從事家居、寫字樓、商鋪、酒店等設(shè)計。業(yè)務(wù)包括裝飾設(shè)計公司、工程施工公司、工商注冊公司等各類工程總承包公司合作,可為您承包代辦消防報建審批、消防施工、消防工程設(shè)計、建筑工程設(shè)計、結(jié)構(gòu)工程設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計、水電工程設(shè)計、蓋相關(guān)設(shè)計院等資質(zhì)章等各項業(yè)務(wù)。公司奉行"以服務(wù)求生存,以質(zhì)量求效益,以信譽(yù)求發(fā)展,以技術(shù)求進(jìn)步"的宗旨。
(二)本公司設(shè)立財務(wù)部,制定財務(wù)管理制度。包括總則;資金管理制度;費用開支管理制度;資金籌措和使用管理;項目投資管理;固定資產(chǎn)、低值易耗品及無形資產(chǎn)管理制度;材料、物資盤點制度;內(nèi)部稽核制度;印章、空白憑證使用管理制度;會計檔案管理制度。其中財務(wù)管理制度中制定用款審批權(quán)限,明確規(guī)定涉及財務(wù)會計及相關(guān)工作的授權(quán)批準(zhǔn)的范圍、權(quán)限、程序、責(zé)任等內(nèi)容。同時,也制定了各部門的相關(guān)制度。公司的財務(wù)部共有兩人,一名會計和一名出納。其中梁會計是我的實習(xí)指導(dǎo)教師。
二、實習(xí)第一周的內(nèi)容是查看和粘貼憑證,幫會計做季度分析的基礎(chǔ)性工作。
第一周上班時梁會計就叫我看一下以前的憑證,在翻看和比較中我發(fā)現(xiàn)原來看憑證真能看出許多學(xué)問來,比如:財務(wù)費用,以前老師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務(wù)費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財務(wù)費用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。另外我在看憑證是發(fā)現(xiàn)一些比較陌生的科目,例如,應(yīng)收暫估款,我就請教梁會計,她就認(rèn)真地解釋我聽,當(dāng)發(fā)生業(yè)務(wù)而未收到發(fā)票是就用該科目先入賬,等收到發(fā)票時再沖掉它就行了。
當(dāng)有憑證打印出來時,梁會計就叫我將附件粘貼到憑證后面。由于公司的業(yè)務(wù)量較大,每月有三百到四百張憑證,所以粘貼時要特別細(xì)心。一般將附件粘貼憑證后的左上角,在每一份附件必須要和憑證的內(nèi)容相對應(yīng),例如公司的名稱、經(jīng)辦人、金額和附件張數(shù)等。此外,美觀也是一項重要要求,每張附件的大小不能超過憑證的大小,過大的就要折合相應(yīng)的大小,而且要上下左右對整齊,要不到時裝訂時會偏移,影響整體美觀。
還有就是附件的順序有先后之分,例如:由于公司是通過結(jié)算中心進(jìn)行支付款項的`,所以發(fā)生支付業(yè)務(wù)的憑證的后面應(yīng)粘貼有:資金匯劃補(bǔ)充憑證(貸),資金匯劃補(bǔ)充憑證(借)和結(jié)算中心付款通知單,其中借貸的順序是不能顛倒的,因為它是給銀行看的,所以要先貸后借,表明銀行存款減少。
由于適逢公司要做月報和季度分析,所以梁會計就叫我?guī)退鲆恍┗A(chǔ)的工作,例如通過k3軟件找出一到三月份的一些材料的采購和業(yè)務(wù)銷售情況。找出一到三月應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款的數(shù)額及算出變動比率。通過各月明細(xì)表的查對,找出變動數(shù)字的來源。雖然這只是找數(shù)字的工作,但在查找的過程中卻讓我更熟練操作金蝶軟件,為以后的進(jìn)一步運用奠定基礎(chǔ)。
協(xié)助會計草擬回復(fù)函。會計的工作不單單是與數(shù)字打交道,通常還要和一些辦公文書接觸,在實習(xí)中剛好碰上某公司的來函,于是梁會計就叫我?guī)退輸M一份回復(fù)函,由于學(xué)校開了經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的課程,而且我也學(xué)的不錯,所以我就回想起回復(fù)函的寫作要點,很快就寫好了,梁會計對我的出色完成表示了贊許。
三、實習(xí)的第二周開始是運用財務(wù)軟件進(jìn)行簡單業(yè)務(wù)處理。
剛開始主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并處理一些簡單業(yè)務(wù)的會計憑證。公司采用的是k3(金蝶)財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了k3(金蝶)財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。下面簡單介紹兩種業(yè)務(wù)的處理過程:
1、原材料采購業(yè)務(wù)處理:
第一步,進(jìn)入的應(yīng)收賬款目錄下的日常處理,打開應(yīng)付單據(jù)審核列表中找到發(fā)生業(yè)務(wù)的公司,點擊審核,確定生成憑證。由于公司的采購部實行金蝶軟件聯(lián)網(wǎng),所以采購人員已將采購的內(nèi)容輸入金蝶軟件內(nèi),所以到財務(wù)部這里只要將單據(jù)審核后,就可以做賬了。
分錄是借:物資采購。
應(yīng)交稅費/應(yīng)交增值稅/進(jìn)項稅。
貸:應(yīng)收賬款。
第二步、修改憑證摘要,填寫所附單據(jù)數(shù)量,點擊保存。一般情況下所附單據(jù)包括:費用報銷單、增值稅專用發(fā)票、請購單和采購入庫單。其中費用報銷單要經(jīng)辦人、會計、財務(wù)負(fù)責(zé)人、總經(jīng)理共同簽名才算有效。
第三步、首先進(jìn)入供應(yīng)鏈存貨核算下的財務(wù)核算,打開生成憑證的子目錄,點擊選擇,查找增值稅專用發(fā)票上的客戶。然后找到與采購結(jié)算表對應(yīng)的入庫單號,最后點擊生成;如果有多個入庫單號,則點擊合成。
第四步、生成憑證,修改憑證摘要,填寫所附單據(jù)數(shù)量。點擊保存。一般所附單據(jù)是采購結(jié)算表。分錄是借:原材料貸:物資采購,這樣就完成原材料采購業(yè)務(wù)處理。
2、業(yè)務(wù)處理:
第一步、進(jìn)入軟件的填制憑證,點擊增加,填寫憑證號、摘要和所附單據(jù)數(shù)量。由于公司統(tǒng)一使用記賬憑證進(jìn)行連續(xù)記賬,不細(xì)分收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,所以要注意憑證連續(xù)編號,不能斷號。這里填寫摘要要注意的是必須有經(jīng)辦人,跟哪間公司,什么項目,數(shù)量單位內(nèi)容等。
財政實習(xí)報告 篇5
這個暑假非常有幸趕上了管理區(qū)安排的實習(xí)實訓(xùn)活動,在7月20日由人社局統(tǒng)一安排,到了財政局在采購辦開始了我的第一次實習(xí)。
在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)輔助辦公,編輯文檔,錄入數(shù)據(jù),整理文件等等。在這次實習(xí)中,雖然我的專業(yè)不太對口,但是辦公室的伯伯阿姨們都非常熱心的給我相關(guān)書籍,教我做簡單的財務(wù)報表讓我逐漸的了解了會計這個專業(yè)并對會計專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。她們面對我提出問題也是耐心的解答,運用生動形象的語言向我描述,讓我能更好的理解。
在這次實習(xí)過程,感觸最深的'還是伯伯阿姨們對人和對工作的態(tài)度。面對電話里和前來辦公室咨詢的人,她們總是反復(fù)的回答同樣的問題卻沒有一點不耐煩的態(tài)度,現(xiàn)在我也能解決一些前來詢問的簡單的問題,更多的了解了一些業(yè)務(wù)流程。閑暇之余的聊天中我也會多多少少的了解了一下財政局各個科室主要干些什么工作,有哪些基本的制度,政府采購和國有資產(chǎn)處理的主要流程和必要手續(xù)等等。
實習(xí)的日子已經(jīng)過去一半了,但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時間我不僅是學(xué)習(xí)并實踐了許多的知識,還接觸了一個新的大世界,看見了不一樣的事,遇見了沒遇見過的人。非常感謝管理區(qū)和財政局給我提供這個實習(xí)的機(jī)會,讓我更深的了解了會計這個專業(yè),開闊了眼界,提前體驗了工作環(huán)境,這為我以后的自身發(fā)展提供了基礎(chǔ)。同時也非常感謝財政局的人員們對我們實習(xí)生的關(guān)心和照顧。
財政實習(xí)報告 篇6
一、 實習(xí)目的
1、專業(yè)目的
會計是一門對實際經(jīng)驗要求頗高的崗位,以前經(jīng)常聽到一句話會計是做出來的而不是學(xué)出來的,當(dāng)時不是很理解經(jīng)過上一次的實習(xí)和這一次的找工作經(jīng)歷,讓我深刻的明白了這句話,每次去招聘會別人最先問的都是有沒有會計經(jīng)驗。
作為大四即將畢業(yè)的我對這一次的實習(xí)機(jī)會格外重視并且嚴(yán)格要求自己。最終目的就是把理論知識轉(zhuǎn)化為實際經(jīng)驗,找到理論與實踐的差距。平時認(rèn)真做好筆記,細(xì)心觀察總賬會計的做帳流程以及做帳方法,要勤快的跟現(xiàn)金會計跑銀行,熟悉并掌握銀行業(yè)務(wù)。利用業(yè)余時間多看專業(yè)書籍,彌補(bǔ)自己專業(yè)不足。力爭通過近兩個月的實習(xí)機(jī)會,自己能夠辦理銀行業(yè)務(wù)如開支票、存取款、轉(zhuǎn)賬、開承兌。在總賬會計的指導(dǎo),能夠獨立完成公司下個月的賬務(wù),即開發(fā)票、填原始憑證,做記賬憑證,編制科目匯總表,登記明細(xì)賬,總賬,做報表,網(wǎng)上報稅。
2、綜合目的
學(xué)會做賬只是做好會計崗位的需要,在步入社會過程中我們需要的不僅是專業(yè)能力也要學(xué)會與人相處,良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系能讓自己工作效率提高并且能讓自己心情愉悅。所以我的第二個目的是通過將近兩個月的實習(xí),學(xué)會如何與同事相處,如何了解公司同事之間的相處模式,改正自己的不足,適應(yīng)公司團(tuán)體。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
實習(xí)單位:
江蘇萬幫新能源投資集團(tuán)有限公司
實習(xí)單位介紹:
江蘇萬幫新能源投資集團(tuán)有限公司是一家私營企業(yè),公司規(guī)模在100~500人,該公司是北汽集團(tuán)授權(quán)的常州地區(qū)的4S店,主營北汽新能源系列車型,也兼營汽車維修售后保養(yǎng)等業(yè)務(wù)。該公司成立時間才一年,正是發(fā)展起步階段,所以公司特別注重誠信經(jīng)營,對其內(nèi)部員工嚴(yán)格要求,有一套優(yōu)秀的管理體系。
崗位介紹:
我在公司實習(xí)的崗位是會計助理,但是現(xiàn)金方面和總賬方面我都兼學(xué)。現(xiàn)金方面就是出納崗主要負(fù)責(zé)接收車款,開具發(fā)票,到銀行存車款,開支票,開承兌等?傎~方面我的主要職責(zé)是在總賬會計的指導(dǎo)下根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證,根據(jù)原始憑證做記賬憑證,做日常銷售統(tǒng)計表,編制科目匯總表,登記總賬明細(xì)賬,做報表,網(wǎng)上報稅等。
三、 實習(xí)內(nèi)容及過程
這一次的實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。因為可寫的有很多,在這里我就寫我自己覺得重要的部分。
、宄黾{崗
1、開具發(fā)票
我們公司發(fā)票開具是歸現(xiàn)金會計管的,這也是最先學(xué)習(xí)一的部分,這里我只是以我們公司為例,汽車銷售服務(wù)公司。 開具機(jī)動車發(fā)票:選擇車動機(jī)打發(fā)票---輸入代碼及密碼—進(jìn)入系統(tǒng)---發(fā)票開具---填寫發(fā)票內(nèi)容---打印。
這個過程中需要注意的是發(fā)票開具號碼編號要一致,在填寫內(nèi)容的時候有一部分內(nèi)容是不需要填寫的,申請發(fā)票領(lǐng)購時系統(tǒng)就存了本公司信息,需要填寫的是購貨人姓名,身份證號碼,合格證編號,發(fā)動機(jī)號,產(chǎn)地及金額。發(fā)票打印出來后一共是六聯(lián),分別是發(fā)票聯(lián)、抵扣聯(lián)、報稅聯(lián)、注冊登記聯(lián)、記賬聯(lián)和存根聯(lián)。其中第一聯(lián)和第四聯(lián)需要蓋發(fā)票專用章。六聯(lián)
發(fā)票中第一、三、四聯(lián)交給客戶,本單位留二、五、六聯(lián)。
2、開承兌:
a.準(zhǔn)備資料,合同書(即向購貨方買貨的合同書),需要蓋本單位公章和財務(wù)章
b.合同準(zhǔn)備好后交銀行負(fù)責(zé)人審核、簽字
c.簽好后到柜臺交保證金,開承兌分為敞口和實口,如果是敞口那么付款方只需交一半保證金。如果是實口則需交全部的錢。
d.交完保證金柜臺會給一個序列號,再拿序列號到負(fù)責(zé)人那換紙質(zhì)證明書
e.拿紙質(zhì)證明書到柜員那辦理承兌匯票
f.柜員審核后給我們(承兌方)承兌匯票蓋章,需蓋財務(wù)章和法人章。同時銀行需蓋銀行匯票章和銀行處理人私章。一張完整的匯票四個章缺一不可。
、鏁媿
一:看憑證,做憑證。
因為看憑證可以了解公司的基本概況,知道公司經(jīng)常發(fā)生那些業(yè)務(wù),并且看看別人是如何做憑證分錄的。做憑證是會計工作的初始環(huán)節(jié),在整個會計做賬中起著十分重要的作用。所以我前兩天都是在看公司的憑證,我發(fā)現(xiàn)有學(xué)過好多科目公司是沒有涉及的,比如說加工生產(chǎn)方面的科目。
所以我總結(jié)了進(jìn)入每個公司,只要把公司會設(shè)計到的科目記好就行,因為每個月的憑證都是大同小異。下面我就開始學(xué)習(xí)在電腦上做憑證了,電腦打印憑證跟手工憑證不一樣,更方便,更快捷,而且會系統(tǒng)提示錯誤,但是自己還是要很小心的,千萬不能把金額輸錯。做會計講究的就是熟練,速度,我剛開始老是出錯而且做的很慢,可能是平時做的太少了吧,而且只有當(dāng)自己做的時候才發(fā)現(xiàn)原來在學(xué)校學(xué)習(xí)是多么的重要。
二:學(xué)登賬
主要是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,因為貨幣資金是企業(yè)流動性最強(qiáng)的資產(chǎn),所以對這兩項要每天都要記賬并且各月對賬,登日記賬其實沒什么難的,只要把所有涉及現(xiàn)金和銀行存款的事項都記下來,增加計入借方,減少計入貸方。但是這項工作需要的是細(xì)心,不能漏項,錯項。向其他科目的明細(xì)賬,也是類似這個做的。
三:做報表報
如果是電腦做賬,只要所有輸入的憑證正確,所有借貸平衡,電腦就會自動生成報表,這就比以往手工做賬方便了很多。如果是手工做帳就比較麻煩了,首先要把科目匯總,匯總完后要保證科目所有的借方和所有的貸方相等,如果不相等就要細(xì)心找出錯誤,直到借貸平衡。匯總好之后按照報表的科目逐一登記,資產(chǎn)負(fù)債表要左右兩邊都相等,利潤表則要結(jié)轉(zhuǎn)。
四:學(xué)報稅。
報稅其實很簡單。只要報表做好報稅一般都沒問題。報稅也主要是在網(wǎng)上報稅,因為公司有自己的網(wǎng)上銀行,而且有固定的報稅系統(tǒng),在網(wǎng)上進(jìn)入國稅局和地稅局,把報表發(fā)過去,檢驗成功,算出稅額就可以轉(zhuǎn)賬了。
五:其它
期間我還學(xué)習(xí)了其它的東西,例如開發(fā)票,開支票,發(fā)傳真,訂帳之類的。來的這些天大的流程我?guī)缀醵剂私饬,在接下來的日子里,我還是主要圍繞這個中心做,目標(biāo)就是更加熟悉公司的業(yè)務(wù),爭取做賬更快更準(zhǔn)確。
四、 實習(xí)總結(jié)及體會
經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,同時也認(rèn)識到自己有很大的不足:
一:專業(yè)知識不夠扎實,本以為自己做的很好的,但是當(dāng)實際遇到的時候就頭腦發(fā)暈,很多東西都模里模糊,而且反映很慢。我認(rèn)為學(xué)的不扎實有很大的原因。我認(rèn)為這跟在學(xué)校沒打好基礎(chǔ)有很大的關(guān)系,在下一步的'計劃中,我會在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高自己的專業(yè)水平。有不會的積極請教老師和同學(xué),并且多做練習(xí),努力把自己的基本功練好。
二:缺少實際操作能力,并且經(jīng)驗不足,在做賬的時候電腦操作很不到位,很多簡單的EXCEL處理我都忘了,填寫東西找不到技巧,速度很慢。在下一步的計劃中我會要好好學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識,把以前教過的電腦書拿來重看一遍,跟著電腦練習(xí),重點掌握EXCEL處理和文字處理,而且有機(jī)會就在學(xué)校能夠找份會計兼職,增加自己的經(jīng)驗,提高熟練程度。畢竟會計還是最注重實踐的。
三:做事不夠細(xì)心,心急氣躁,在我做手工憑證和報表的時候老是出錯,要么金額出錯,要么借貸方向出錯,甚至同一錯誤能錯好幾遍,本來是很簡單的東西,結(jié)果被自己一弄錯反而遍的復(fù)雜了,而且一旦出錯還要花費更大的功夫去查賬,往往弄的事半功倍。在下一步的計劃中,我要培養(yǎng)自己的細(xì)心和耐心,做事情認(rèn)真,不急躁這主要還是要靠平時多注意
的,好的習(xí)慣也不是一天就能夠養(yǎng)成的,只有在平時多注意,關(guān)鍵時刻才能做的好。
在來的這些日子里,我發(fā)現(xiàn)公司的同事都是很好相處,樂于助人并且積極認(rèn)真,我遇到不會的都會耐心的教我,而且我做的不好的,都能積極給于指導(dǎo)。我們上下班的路上也會談天說地,氣氛很融洽。老板也不是很嚴(yán)厲,對員工愛護(hù)有加,并且經(jīng)常請我們吃東西。
最后真的很感謝公司讓我有這樣一段豐富的經(jīng)歷,讓我學(xué)到了這么多的知識,增加了我的信心也讓我對會計更感興趣。同時也很感謝論文指導(dǎo)老師對自己的指導(dǎo)!
財政實習(xí)報告 篇7
實習(xí)時間:11月20日至12月15日
實習(xí)地點:xx財政局
實習(xí)目的:
作為一名金融專業(yè)的學(xué)生,財政學(xué)是我們務(wù)必要掌握的專業(yè)課之一,所以能到財政所實習(xí)當(dāng)然是最好但是,專業(yè)對口。這樣不僅僅鞏固校園學(xué)到的知識,而且能夠?qū)W到許多書本上學(xué)不到的知識,同時還能夠?qū)⒃谛@所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。此外,在財政所實習(xí),還能夠讓我們更加真實的接觸社會,增長見識,為我們畢業(yè)后能夠盡快的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)資料:
我們自己尋找實習(xí)場所進(jìn)行分散實習(xí),我選取了財政所進(jìn)行為期四個星期的實習(xí)。就像我們書本上所說的一樣,財政的職能很多,如資源配置職能、收入分配職能、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與發(fā)展職能等,但只要存在政府和財政,財政的這些職能就不會不見。在實習(xí)之前,我很擔(dān)心,擔(dān)心自己不能很好的與領(lǐng)導(dǎo)、與財政所的人融洽相處,更擔(dān)心自己不能很好的完成任務(wù)。然而第一天我就解決了所有的困惑,周圍的人都很友好,我的主要任務(wù)就是整理檔案以及核算賬目。
前兩個星期,我主要跟著檔案室的徐姐整理財務(wù)檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作中積累的重要材料,記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政歷史,反映財政業(yè)務(wù)資料。財政所主要職責(zé)包括:監(jiān)督檢查財政法規(guī)、政策的執(zhí)行狀況;依法查處違反財經(jīng)紀(jì)律案件;負(fù)責(zé)財經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟(jì)檔案管理、政府采購申報、農(nóng)村政策性補(bǔ)貼、城鎮(zhèn)政策性補(bǔ)貼審核發(fā)放等工作;管理財務(wù)所財務(wù)、固定資產(chǎn)及其他行政事務(wù);對專項資金追蹤問效;監(jiān)督項目實施中資金的管理使用和配套到位狀況,進(jìn)行項目完成后的效益考核等等。
因為財務(wù)所每年都會徹底整理一次檔案,所以此次我們工作并不多,只是將上半年的檔案進(jìn)行歸檔。以前我對檔案一竅不通,以為檔案只是記錄一些東西,只要填寫認(rèn)真就行,此刻才明白,編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規(guī)定,各種檔案的文字書寫,務(wù)必用藍(lán)黑或黑墨水書寫,禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案,保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知,批復(fù)以及一些上級的下達(dá)文件。會議記錄也是需要保存的,而且期限是永久。做會議記錄應(yīng)用藍(lán)黑或黑墨水書寫。
實習(xí)的第一天,徐姐就教導(dǎo)我,不要因為整理檔案工作簡單,就放松自己,必須要加強(qiáng)檔案意識,充分認(rèn)識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中,我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認(rèn)為財政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,自己沒有存檔的必要;有的認(rèn)為僅有會計檔案就行了,以致本所構(gòu)成的計劃、總結(jié)、專題報告、預(yù)決算資料、基建資料、合同協(xié)議書、榮譽(yù)證書、工資轉(zhuǎn)移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過分的,據(jù)黃阿姨說,有的同志甚至將一些資料據(jù)為己有,在工作調(diào)動、崗位調(diào)整、離退休時一同帶走。
合理的將檔案進(jìn)行歸檔,還要注意分類科學(xué)。有些領(lǐng)導(dǎo)檔案意識較強(qiáng),每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊,但由于缺乏科學(xué)分類,沒有檔案檢索工具,查找不便,日久天長還使檔案庫存臃腫,銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間,我和黃阿姨還要將分類不科學(xué)的檔案重新分類,確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。
整理檔案是一份細(xì)致的工作,因此還要有必須的耐心。第一天開始整理檔案的時候,看著一書架一書架的資料有點傻眼,覺得無從下手。但因為剛開始工作,比較有激情,干的還挺精神的,但時間一長,就覺得有點枯燥無味,眼睛由于長時間盯著一樣?xùn)|西,看東西都發(fā)花了,胳膊也因為一向在用,酸疼得難受。因為不在狀態(tài),所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方,還有一些因為我的不留意而被撕壞了。本以為黃阿姨會批評我,但她卻很溫柔安慰我不用太著急,累了就休息一會兒,還很耐心的幫我把錯的地方糾正過來。之后在黃阿姨的幫忙下,靜下心來慢慢整理,再也沒出現(xiàn)過先前出現(xiàn)的錯誤。
實習(xí)的后兩個星期,我的主要任務(wù)是核算賬目。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所是該縣一切政府機(jī)關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機(jī)構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全鎮(zhèn)財政規(guī)劃和財政收支預(yù)決算,籌集、調(diào)撥和管理資金,監(jiān)督和指導(dǎo)財務(wù)活動。具體說來有,為中小校園學(xué)費職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障及單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作,征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作資料,能夠了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的'程序、秩序和進(jìn)程,做起來會很困難麻煩。
在核算賬目之前,我的感覺很緊張。整理檔案還挺容易學(xué)的,但核算賬目就不同了,以前從未接觸過,而且一點點小錯都可能造成很大損失,特害怕做不好工作受到批評。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在核算中心一組,核算中心一共十組,各自分擔(dān)著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對政府各部門員工工資分發(fā)狀況及各部門消費支出狀況進(jìn)行核算,對各部門實行統(tǒng)一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都想的到,馬虎不得,必須要工作效率高,因為不但要盡早做好預(yù)算,還要向上級及時匯報,盡量不耽誤各個部門的工作進(jìn)程,僅僅一個月的賬目的核算工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學(xué)習(xí)掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù),會計科目的設(shè)置以及各科目的核算資料。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進(jìn)程減慢了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進(jìn)程,但他們都毫無怨言,還很認(rèn)真的教導(dǎo)我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復(fù)印打字,作表格,還要時不時的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。就連找領(lǐng)導(dǎo)簽字也要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通。這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和
校園的生活是多么的不同,但是我在那里工作期間,領(lǐng)導(dǎo)們對我的錯誤給予極大的寬容和指導(dǎo)教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容理解,并給予更加認(rèn)真的指導(dǎo),而不是簡單的責(zé)罵,就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴(yán)肅的工作,我只能虛心的在一旁請教學(xué)習(xí),根本不敢接觸太核心的工作,生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。
在核算工作中,經(jīng)常需要制作各種表格,而我因為不敢接觸太核心的工作,
所以制作各種報表就成了我的主要工作。為此我還特地花了一天的時間向徐叔叔學(xué)習(xí)如何運用office軟件熟練制作各種會計報表,核算報表等。一開始速度有點慢,但隨著經(jīng)驗的增加,我的速度也逐漸加快,錯誤率也降低了不少。
實習(xí)總結(jié):
實習(xí)時間雖短,但卻讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)的目的就是將我們所學(xué)的理論知識消化吸收并為我所用,而實習(xí)則是每一個大學(xué)畢業(yè)生初步實現(xiàn)該目的所務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走進(jìn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習(xí)還讓我認(rèn)識到我所學(xué)到的東西還很少,也為我的以后的求知生涯打下了良好的基礎(chǔ)。
“書到用時方恨少”,“學(xué)無止境”這是財政所的叔叔阿姨們在最后留給我的話,他們鼓勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)深造,學(xué)無止境!我想我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)的,即便在以后的工作生活中也不會放松,活到老學(xué)到老!
財政實習(xí)報告 篇8
在財政局實習(xí)期間,我學(xué)了好多以前在學(xué)校里面學(xué)不到的東西,自遼寧省蓋州市財政局是該州市一切政府機(jī)關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機(jī)構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全市財政規(guī)劃和財政收支預(yù)\決算,籌集、調(diào)撥和治理資金,監(jiān)督和指導(dǎo)個部分的財務(wù)活動,財政局實習(xí)報告范文。具體說來友,為中小學(xué)校學(xué)費\職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進(jìn)程,作起來會很困難麻煩。上班之前,我對實習(xí)的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在核算中心重組,核算中心一共7組,各自分擔(dān)著不同的工作。剛來的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作,這個工作主要事務(wù)工作中需要的一系列消費支出進(jìn)行審批核算。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都得想到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預(yù)算,還要想上積極是匯報,盡量不耽誤各個單位的工作進(jìn)程,僅僅在春節(jié)前期作的這些工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。
我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學(xué)習(xí)把握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù),會計科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必打,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進(jìn)程減了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進(jìn)程,最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復(fù)印大字,作表格,還要時不時的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章,實習(xí)報告《財政局實習(xí)報告范文》。就連找領(lǐng)導(dǎo)簽字也要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通,因為在這里財政局的局長或副局長都是把握財政大權(quán)的,即便是市里的`領(lǐng)導(dǎo)抑或是市長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財政局長的臉色。這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間領(lǐng)導(dǎo)們 對我的錯誤給予極大的寬容和指導(dǎo)教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認(rèn)真自己的指導(dǎo),而不是簡單的責(zé)罵,就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴(yán)厲的工作,我只能虛心的在一旁請教學(xué)習(xí),根本不干插手,生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。
在實習(xí)期間我有很多感慨,雖然我基本沒有進(jìn)入工作中實際操作,但是我認(rèn)為在我國的財政實際工作操作中有好多程序和手續(xù)十分繁瑣,就是因為繁瑣才?導(dǎo)致工作手續(xù)多,過于程序化,對于有些方面政府為有些機(jī)關(guān)和行政單位的資金太少,從而阻礙了發(fā)展和進(jìn)步。比方說,在實習(xí)期間財政對學(xué)校的撥款由于上級的問題,顯然遏制或限制著學(xué)校的基礎(chǔ)教育建設(shè)發(fā)展。具體來說:基礎(chǔ)教育的屬性為準(zhǔn)公共用品,要求我們現(xiàn)實中對這一物品進(jìn)行生產(chǎn)或安排時提供的制度要使教育者和受教育者滿足,實現(xiàn)利益均衡,即處于制度均衡狀態(tài)。這就要求制度必須滿足相關(guān)條件:主要是能夠保證個體的合理的利益地位,否則難以保持個體對制度的滿足狀態(tài)。財政供給的制度不均衡是影響基礎(chǔ)教育正常發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要因素。我覺得基礎(chǔ)教育服務(wù)問題的核心是如何實現(xiàn)有效供給。首先在蓋州市工人工資問題,目前隨著蓋州市的發(fā)展教師的基本工資問題解決的基本到位。但是在現(xiàn)行基礎(chǔ)教育支出方面的規(guī)模和效益問題嚴(yán)重影響了基礎(chǔ)交易服務(wù)的有效供給,造成了社會公共福利的損失。作為蓋州市子民的我不得不承認(rèn),蓋州市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很弱,工業(yè)發(fā)展相當(dāng)落后,許多國有大中型企業(yè)在XX年前相繼倒閉,幾年之間整個市區(qū)及周邊鄉(xiāng)村出現(xiàn)了大量的下崗職工,出現(xiàn)大量的剩余勞動力,婦女在家就成為真正的家庭主婦,而男性勞動力在鄉(xiāng)村重新開始農(nóng)耕,而城鎮(zhèn)里的男性勞動力就自動去做苦力之類的工作,收入微薄,勉強(qiáng)養(yǎng)活一家。近幾年蓋州市的經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,蓋州市的發(fā)展離不開園丁們?yōu)樽鎳ǘ涓冻龅膭趧雍秃顾,科教興國是我們國家基本國策之一,鄧小平同志說過:再窮不能窮教育。所以蓋州市本著這個宗旨,不曾可口國腳職工分文工資。但是由于資金有限對于學(xué)校的基礎(chǔ)教育建設(shè)還是不到位,欠缺很多。這是我在工作中的感受之一。
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