閱讀的活動(dòng)總結(jié)300字(通用9篇)
不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了,想必你會(huì)開拓了視野,不如來好好的做個(gè)總結(jié)。那么我們該怎么去寫活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的閱讀的活動(dòng)總結(jié)300字(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的活動(dòng)總結(jié)1
4月28日下午,城廂中心幼兒園家長沙龍及讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)在幼兒園閱覽室隆重舉行。全園80余名家長參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中,幼兒園康老師帶領(lǐng)全體家長一起回顧了讀書節(jié)期間,幼兒園開展的系列讀書節(jié)活動(dòng),并對讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。接著,13位家長代表與家長們分享了親子閱讀中的.有趣故事、親子閱讀經(jīng)驗(yàn)和感受,并進(jìn)行了好書分享。然后,張敏芳園長對讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并提出殷切希望。最后,幼兒園為讀書節(jié)期間評(píng)選出的36個(gè)書香家庭和65名書香寶寶頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
家長們在沙龍中共同享受到了親子共讀帶來的幸福和歡樂。城廂中心幼兒園“書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生”讀書節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但幼兒閱讀之旅還將繼續(xù)。
閱讀的活動(dòng)總結(jié)2
2月24日上午升旗儀式上,我校對20XX—20XX學(xué)年寒假“書香家庭·親子共讀”活動(dòng)進(jìn)行了隆重表彰。由劉校長、黃校長親自為獲獎(jiǎng)的明星班級(jí)和書香家庭頒獎(jiǎng)。
我校寒假“書香家庭·親子共讀”活動(dòng)是響應(yīng)市教科所新教育辦公室的號(hào)召開展的一項(xiàng)有意義的讀書活動(dòng)。共收到24個(gè)班的讀書筆記2010篇。經(jīng)學(xué)校新教育辦公室的認(rèn)真評(píng)選,共評(píng)出21個(gè)“明星班級(jí)”,20個(gè)“書香家庭”和635名“讀書明星”。
該活動(dòng)把我校的“讀經(jīng)典名著,建書香校園”的新教育實(shí)驗(yàn)從校園延伸到家庭,輻射到社會(huì),讓書香飄進(jìn)了萬家,用經(jīng)典潤澤了生命,實(shí)現(xiàn)了在家庭中共讀、共寫、共成長的教育模式,構(gòu)建了和諧的親子關(guān)系。
閱讀是站在大師的肩膀上前行,寫作是站在自己的'肩膀上攀升。讓我們和孩子們一起多讀書,讀好書,以書為伴,與經(jīng)典為伍,汲取人類知識(shí)的精華,在書香中幸福成長!
閱讀的活動(dòng)總結(jié)3
為了響應(yīng)世界讀書日,4月22日,我們xx幼兒園在園長的號(hào)召和各班老師的帶動(dòng)下,開展“我愛幼兒園”的親子閱讀活動(dòng)。
我們xx幼兒園注重書香校園的建設(shè),成功的成立了全民閱讀家長基地。作為父母,我們都期望孩子從小就愛上閱讀。培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,要讓孩子愛上閱讀,我們可以考慮從以下幾點(diǎn)做起:盡早讓寶寶接觸圖書;選擇適合寶寶的圖書;讓書充滿每個(gè)角落!
早期閱讀可以從0歲就開始。從孩子一出生,我們就可以堅(jiān)持每天給他讀點(diǎn)書。不管他能否聽懂,父母朗讀圖書的聲音,尤其媽媽的讀書聲,會(huì)帶給他們非常美的感受。只要他們借由父母發(fā)現(xiàn)了書本的奧秘,自然就會(huì)耳濡目染,愛上閱讀。
在家里讓書隨處可見,時(shí)不時(shí)的.和寶寶一起翻一翻、摸一摸,盡情和寶寶在書海里暢游。在這樣的環(huán)境里,寶寶就會(huì)更早地對讀書產(chǎn)生興趣。
我們相聚。1)班,和孩子一起讀書,養(yǎng)成共同讀書的好習(xí)慣。
閱讀的活動(dòng)總結(jié)4
一是提高全體教職工思想重視程度,制定具體方案。召集全體教職工開會(huì),引起每一位班主任及教師的重視程度,嚴(yán)格按照主題閱讀的活動(dòng)方案進(jìn)行,對活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及時(shí)做好反饋并加以修正,確保主題閱讀活動(dòng)圓滿進(jìn)行。
二是宣傳引導(dǎo),家校配合。借力家長課程,向家長宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的重要性,以獲得家長最大程度的支持,保證家長和學(xué)校彼此配合,共同發(fā)力,目前我校全部學(xué)生都已登錄人民日報(bào)少年客戶端系統(tǒng)進(jìn)行閱讀。
三是引導(dǎo)學(xué)生制定適合自己的閱讀計(jì)劃。讓主題閱讀學(xué)習(xí)常態(tài)化,在閱讀過程中,引導(dǎo)學(xué)生合理使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品,避免閱讀過程中對眼睛造成傷害。
四是豐富激勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。學(xué)校定期檢查閱讀情況,對表現(xiàn)好的.學(xué)生適時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),并發(fā)放學(xué)習(xí)禮品;同時(shí)學(xué)校學(xué)期末召開總結(jié)大會(huì)時(shí),表彰閱讀成績突出的學(xué)生,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
閱讀的活動(dòng)總結(jié)5
在世界的東方,有一個(gè)古老的國家,美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤奮而堅(jiān)強(qiáng);奔流不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的`脊梁,這就是我們的祖國---中國!
在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來祖國母親的68歲華誕。慶祝祖國母親68歲生日,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、民族精神,我們班級(jí)舉行了“享受閱讀,迎國慶”詩歌朗誦會(huì)。班里的xxxxx等同學(xué)積極準(zhǔn)備,踴躍展示,用滿懷真摯的情感、優(yōu)美的詩句、鏗鏘的韻律,熱情謳歌了偉大祖國的生日,祝福偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安。
《國旗升起來》、《歌唱祖國》《祖國頌》、《祖國我愛你》等一首首詩歌都凝聚著同學(xué)們對祖國母親的深情和終生不渝的眷戀。
活動(dòng)中,學(xué)生用詩朗誦的形式為祖國母親獻(xiàn)上了虔誠的生日賀禮,充分表達(dá)了自己的一片愛國情感。同時(shí),也展示了我們杏園小學(xué)20xx級(jí)4班學(xué)生陽光、健康、活潑、向上的學(xué)子風(fēng)采!
閱讀的活動(dòng)總結(jié)6
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又忙碌的學(xué)期即將接近尾聲,回顧過去的一段日子,總存在一些不足。本學(xué)期我擔(dān)任課外閱讀興趣小組的負(fù)責(zé)人,本興趣小組大多數(shù)是四年級(jí)學(xué)生,共有30多人,下面我將語文興趣小組工作總結(jié)如下:
為了豐富學(xué)生們的.課余生活,給學(xué)生們提供一個(gè)良好的讀書環(huán)境,本學(xué)期課外閱讀開設(shè)在我校的閱覽室,定于每周四中午13:0013:30開展。在閱覽室里,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己感興趣的書籍,如《少年月刊》《龍公仔》等等,這樣不僅開闊了同學(xué)們的視野,還培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在閱讀的同時(shí),我和學(xué)生們一起探討語文閱讀中常見的問題,如:怎樣讀懂一篇文章、怎樣概括段落大意、常用的修辭手法等等,讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本摘抄好詞佳句,便于積累詞匯。以便培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)寫作的樂趣,讓他們覺得有東西可寫。
由于時(shí)間有限,和學(xué)生在一起交流的機(jī)會(huì)不多,我僅此就我自己對閱讀的理解提出以上建議,希望能夠?qū)λ麄冇兴鶐椭。如有不足之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師提出意見,我會(huì)虛心聽取并改正。
閱讀的活動(dòng)總結(jié)7
“多讀書、讀好書”、“營造書香班級(jí),享受書香人生”,這些理念,隨著學(xué)校組織的書香校園經(jīng)典閱讀活動(dòng)的開展,已經(jīng)深入到每個(gè)學(xué)生的心中。
我們二(2)班有組織的閱讀活動(dòng)也有有組織地進(jìn)行著,現(xiàn)在小結(jié)如下:
一、人人參與,蓬勃發(fā)展。
全班同學(xué)人人參與,熱情高漲,活動(dòng)內(nèi)容從古詩詞開始,現(xiàn)在擴(kuò)展到世界名著、百科知識(shí)等,每個(gè)同學(xué)都把自己看過的.好書放到班級(jí)圖書角中與同學(xué)們分享。根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生閱讀并寫好心得與同學(xué)們交流讀書成果。現(xiàn)在,班里的同學(xué)基本養(yǎng)成了樂于閱讀的習(xí)慣,書香氛圍濃厚。
二、暢游書海,盡情遨游。
有書共享,相互取長補(bǔ)短,同學(xué)們樂于展示自己的閱讀成果,增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解,開闊了學(xué)生的視野、豐富了學(xué)生的知識(shí)。
三、書海泛舟,成果豐碩。
本次書香校園經(jīng)典閱讀活動(dòng)成果豐碩,學(xué)生不但增長了知識(shí),開拓了視野,而且養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。同學(xué)們都說讀書能帶來快樂。
一份耕耘,一份收獲,讀書活動(dòng)使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)變好了,整個(gè)校園充滿書香,讓我們在書香中快樂成長吧!
閱讀的活動(dòng)總結(jié)8
高三學(xué)生雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊,自由支配時(shí)間少,但大都能擠出時(shí)間閱讀一至兩本名著,經(jīng)過調(diào)查,情況如下:
一、閱讀時(shí)間少,高三假期補(bǔ)課,放假時(shí)已接近春節(jié),年后又補(bǔ)課,如果不愿擠時(shí)間,就沒有時(shí)間讀書,普通班的學(xué)生沒有完成任務(wù)的較多,并且完成的質(zhì)量較差,閱讀習(xí)慣幾乎沒有,相反,重點(diǎn)班的學(xué)生做的較好,擠出的時(shí)間較多,閱讀的量也大。
二、閱讀的量普遍較少,做的好的學(xué)生也僅僅兩本書,許多學(xué)生僅讀了重點(diǎn)章節(jié),一方面讀書速度慢,另一方面閱讀積極性不高,平時(shí)讀的'少自然速度就慢,速度是需要訓(xùn)練的,積極性不高,還沒有發(fā)現(xiàn)讀書的妙趣。
三、閱讀的面較窄,閱讀四大名著的較多,四大名著本應(yīng)早早讀過,但農(nóng)村學(xué)生接觸的較少較晚,就是如此,閱讀的深度也不夠,
四、手機(jī)上閱讀的較多,這樣閱讀很難深入,容易疲勞,且容易傷眼,也可看出,許多學(xué)生家里沒有多少名著;
五、做讀書筆記的學(xué)生少,寫讀后感的學(xué)生更是少,這樣對名著的理解也就不深刻。
雖然有以上許多不足,但通過這次寒假閱讀名著活動(dòng),明顯的提升了學(xué)生的閱讀興趣,開拓了學(xué)生視野,老師也發(fā)現(xiàn)了許多中學(xué)生的閱讀規(guī)律,為以后的閱讀指導(dǎo)夯實(shí)了基礎(chǔ)。
閱讀的活動(dòng)總結(jié)9
為培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀水習(xí)慣,營造濃厚的讀書氛圍,xx小學(xué)積極推行暑期閱讀活動(dòng)。
一是推行每日“一米閱讀”計(jì)劃。
為真正落實(shí)學(xué)生的閱讀行動(dòng),各年級(jí)各班語文老師充分利用“一米閱讀”軟件,每日為學(xué)生布置語文主題學(xué)習(xí)系列圖書中的具體文章篇目,并通過細(xì)致的閱讀任務(wù),以過關(guān)測試的方式,提升學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生向掌握閱讀方法。
二是開展“親子品讀一本書”活動(dòng)。
學(xué)校推薦給家長適合不同年級(jí)學(xué)生假期閱讀的好書,如一年級(jí)《咬嘴的'面包》、《會(huì)跑會(huì)跳的房子》,二年級(jí)《瘋狂的煙殼》、《給風(fēng)加上顏色》,三年級(jí)《樹下的風(fēng)鈴》、《頭頂上的鳥窩》,等等,并鼓勵(lì)家長與學(xué)生親子共讀,讓學(xué)生完成讀書感悟。
三是進(jìn)行“閱讀朗誦大比拼”。
為讓學(xué)生充分體味閱讀樂趣,每班充分利用微信群平臺(tái)與家長攜手開展“閱讀朗誦大比拼”活動(dòng)。在每個(gè)家長的悉心指導(dǎo)下,學(xué)生通過聲情并茂的朗誦表演,展示自我。班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)一起評(píng)出“優(yōu)秀朗讀者”“普通話小能手”等,激勵(lì)學(xué)生關(guān)注閱讀,看讀結(jié)合,真正提升閱讀能力。
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