八上語文知識點總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的八上語文知識點總結(jié),歡迎大家分享。
一、現(xiàn)代文閱讀
1、新聞,又稱消息,通常分為動態(tài)新聞、綜合新聞、典型報道和新聞述評四類。其中,動態(tài)新聞是報紙、廣播最常用的一種。它報道的是國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就。
2、新聞的要素,也就是記敘要素,包括人物、時間、地點、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果3、新聞的特點:立場、觀點鮮明,內(nèi)容真實、具體,反映迅速,語言簡明準(zhǔn)確。
4、常用的說明方法有:舉例子、列數(shù)字、下定義、畫圖表、引資料、作比較、打比方、分類別等
5、說明文順序:時間順序、空間順序、邏輯順序(現(xiàn)象–本質(zhì)、原因–結(jié)果、整體–部分、概括–具體、特點–用途、主–次、總–分)
6、環(huán)境描寫:社會環(huán)境描寫作用:交代時代背景、社會習(xí)俗、思想觀念和人與人之間的關(guān)系、自然環(huán)境(包括人物活動的地點、季節(jié)、氣候、時間和景物、場景)作用:交代時間背景、渲染氣氛、表現(xiàn)人物某性格、烘托人物某心情、推動情節(jié)的發(fā)展、深化主題
7、②人物描寫:(語言動作外貌神態(tài)心理)表現(xiàn)了人物某種思想感情或某種性格特征8、小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。
9、記敘的三種順序:順敘、倒敘、插敘。(補敘屬于插敘一種)。
10、八種常用修辭方法:
、俦扔鳕C使語言形象生動,增加語言色彩。②、擬人–把事物當(dāng)人寫,使語言形象生動。
③夸張–為突出某一事物或強調(diào)某一感受。④、排比–增強語言氣勢,加強表達效果。、⑤對偶–使語言簡練工整。⑥引用–增強語言說服力。⑦設(shè)問–引起讀者注意、思考。、⑧反問–起強調(diào)作用,增強肯定(否定)語氣。
十種常用寫作手法:象征、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)、借景抒情、借物喻人。
二、病句類型
1、成分殘缺(缺少主語、缺少賓語)
①、通過這次文學(xué)交流活動,使同學(xué)們的語文素養(yǎng)得到了提高。改正:刪去”通過”或者”使”,句子就有主語了。
②、這篇報告列舉了大量事實,控訴了人類破壞生態(tài)環(huán)境,造成水土流失。改正:在”流失”后面補充”的行為”,這樣句子就有了賓語了。
③、隨著救援工作的.緊張進行,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)心理教育中心已經(jīng)總結(jié)出一些地震災(zāi)害心理危機干預(yù)。改正:在”干預(yù)”后面補充”的方法”,這樣句子就有了賓語了。
總結(jié):修改的一般方法–通讀句子,找出缺少的或多出的成分,補上或者刪掉。
2、搭配不當(dāng)
、、省委省政府追認(rèn)他為”湖南省抗冰救災(zāi)模范””烈士”等榮譽稱號。改正:將”追認(rèn)”改為”追授”,或者刪去”等榮譽稱號”。
、凇榱嘶顫姰厴I(yè)班同學(xué)的課余生活……改正:將”活潑”改為”活躍”或”豐富”。
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