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大學(xué)生入學(xué)以來(lái)總結(jié)

時(shí)間:2024-06-10 00:07:34 總結(jié) 我要投稿
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大學(xué)生入學(xué)以來(lái)總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生入學(xué)以來(lái)總結(jié),歡迎大家分享。

大學(xué)生入學(xué)以來(lái)總結(jié)

  大學(xué)生入學(xué)以來(lái)總結(jié)1

  大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)有過幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。

  當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土,不如說是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),形成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

  轉(zhuǎn)眼兩年的大學(xué)生活已經(jīng)過去了,學(xué)校為了不同學(xué)生的需要已經(jīng)合理的分了方向,開學(xué)的第一周就可以看到大家為了各自的理想開始奮斗了。每當(dāng)身處寂靜的環(huán)境中的時(shí)候,我總能聽到成長(zhǎng)的撕裂聲,它時(shí)刻在警醒自己為了初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想即使再難外面有再大的誘惑也要堅(jiān)持。飛翔,便注定了風(fēng)雨兼程。

  現(xiàn)在想想中學(xué)的時(shí)候是怎么過來(lái)的,不禁抿嘴一笑,吃飯-學(xué)習(xí)--睡覺,基本上沒有什么課外活動(dòng),天天如此。當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r決定了我們只能這樣,否則就會(huì)被淘汰,偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)在我們的中學(xué)時(shí)代聞名一時(shí),他告訴我們適者生存,不適者淘汰,世間萬(wàn)物都遵循這么一個(gè)規(guī)律。所以即使對(duì)此不滿,也不會(huì)有人去理睬,大家每天要做的就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考上重點(diǎn)高中。如果能考上的話家里人也覺得特光榮。談到好好學(xué)習(xí),我要在這兒插一句,中學(xué)時(shí)候的好好學(xué)習(xí)無(wú)非就是整天待在教室里趴在書桌上跟試卷在較勁,誰(shuí)做的多做的好,誰(shuí)就是最終的勝利者。三年很快就這么過去了,除了學(xué)會(huì)了考試貌似其他的什么都不知道。但是值得慶幸的是考上了自己理想的高中。

  高中純粹是應(yīng)試教育了,從入學(xué)開始老師就給同學(xué)們灌輸如果考不上好大學(xué)就會(huì)一輩子沒有出路這樣的思想直到高考結(jié)束的那一刻。老師授課學(xué)生學(xué)習(xí)一天到晚課程安排的很滿幾乎沒有休息的時(shí)間更別提去玩了,雖然時(shí)間抓的很緊但是并不是每個(gè)同學(xué)成績(jī)都跟所用的時(shí)間成正比,歸根到底還是學(xué)習(xí)方法的問題。不動(dòng)腦,懶思考,缺乏總結(jié)是最主要的原因,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。大學(xué)就不同了,到了大學(xué)屬于自己的時(shí)間多了,也不會(huì)再像高中那樣老師整天在后面催著你學(xué)習(xí)了,完全得靠自學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)那段時(shí)間的確不大適應(yīng),不論是學(xué)習(xí)還是日常生活都跟之前大不相同,擺脫了三點(diǎn)一線的學(xué)校生活,這是最值得欣慰的一點(diǎn)。在高中的'時(shí)候就聽說上了大學(xué)就解放了不用再學(xué)習(xí)了,這種觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。

  如果人生是一本書,那么大學(xué)生活是其中最精彩絢爛的一頁(yè)。其實(shí)在大學(xué)里給我感受最深的還是在學(xué)習(xí)和生活上,我們每天都生活在這個(gè)大的群體里,所以我們必須學(xué)會(huì)如何做人,如何處理好人際關(guān)系,如何游刃有余的做事。大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì),我們所做的每一件事都需要實(shí)力,而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。所以我們的學(xué)習(xí)仍然很重要,畢竟畢業(yè)之后我們很可能用到的還是本專業(yè)的知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上還要發(fā)奮圖強(qiáng),勇于爭(zhēng)取,生活上做到能夠吃苦耐勞,在大學(xué)有限的時(shí)間里盡可能多的提升自己的綜合素質(zhì)。

  大學(xué)之所以令人向往,是因?yàn)樵谶@里我們可以學(xué)習(xí)我們感興趣的專業(yè),興趣是最好的老師。對(duì)于軟件技術(shù)專業(yè),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。微軟公司希望來(lái)應(yīng)聘的程序員的大學(xué)畢業(yè)生有十萬(wàn)行的編碼經(jīng)驗(yàn)。理由很簡(jiǎn)單:實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高。軟件技術(shù)歸根結(jié)底是一門實(shí)踐性的專業(yè),不動(dòng)手是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。

  面對(duì)許多新的技術(shù)不斷地出現(xiàn),開發(fā)人員似乎陷入了永遠(yuǎn)學(xué)不完新東西的夢(mèng)魘。不過,如果開發(fā)人員仔細(xì)回味許多技術(shù)的本質(zhì),卻會(huì)發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)其實(shí)只是把我們已經(jīng)了解的東西再以更細(xì)致化的方式加以運(yùn)用,關(guān)鍵在于開發(fā)人員是否注意到了這些本質(zhì)和趨勢(shì)而已。

  所以,在接下來(lái)的幾個(gè)月里我仍然會(huì)堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)移動(dòng)開發(fā)技術(shù),實(shí)力證明一切。

  大學(xué)生入學(xué)以來(lái)總結(jié)2

  剛進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)期,從起先的茫然不知所措,到不斷調(diào)整適應(yīng),我學(xué)到了很多有益的思想。大學(xué)的教學(xué)與中學(xué)教學(xué)是完全不同的模式,這就要求我們不能固守以前的學(xué)習(xí)思維,不能做一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人,而是要培養(yǎng)自覺主動(dòng)性,靈活多方式地學(xué)習(xí)。固然書本上的知識(shí)是很重要的,綜合素質(zhì)要建立在牢固的專業(yè)知識(shí)之上,但更重要的是掌握學(xué)習(xí)的能力。在這個(gè)知識(shí)更新日新月異的時(shí)代,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是落后的、遲早被淘汰的,只有掌握了學(xué)習(xí)能力,才能在生活與以后的工作中善于學(xué)習(xí),緊跟步伐。所以,我們應(yīng)努力讓自己成為一個(gè)有學(xué)習(xí)能力的人。

  進(jìn)入大學(xué),我們需要獨(dú)立地安排計(jì)劃我們的學(xué)習(xí)。通過這段時(shí)期的觀察與總結(jié),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃不斷得以完善。首先,我們應(yīng)認(rèn)真做好基本的學(xué)習(xí)方法。比如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),帶著疑惑進(jìn)教室聽課效率才會(huì)更高;做好筆記,不僅記知識(shí),也可以記老師的思想,從老師身上學(xué)習(xí)做人處事的道理;及時(shí)完成作業(yè),這是對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和提高,要保質(zhì)保量。其次,要充分利用學(xué)校已有的教學(xué)資源,通過博大精深的圖書館、方便快捷的網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)大的師資力量,我們能夠盡情學(xué)到方方面面的學(xué)問;再次,更重要的是進(jìn)行各種學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己的知識(shí)轉(zhuǎn)變成能力,在實(shí)踐中進(jìn)步。這是最根本的目的。

  步入大學(xué)就要求自己學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)處理所有遇到的問題,摒棄幼稚的.行為與依賴父母他人的習(xí)慣。在衣食住行各基礎(chǔ)方面,我們要合理安排時(shí)間,照顧好自己;在理財(cái)方面,我們要善于籌劃自己的金錢使用,不能鋪張浪費(fèi),盲目攀比;在安全方面,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不晚歸,不單獨(dú)夜出,懂得突發(fā)事故和意外的處理等。

  當(dāng)我們從一個(gè)簡(jiǎn)單不成熟的初中階段進(jìn)入大學(xué),會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境變得復(fù)雜了。大學(xué)是個(gè)微型的社會(huì),但我們也要知道,大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力及其復(fù)雜性,與社會(huì)相比仍是很微不足道的。所以,當(dāng)我們?nèi)穗H關(guān)系變得復(fù)雜化,不是去消極對(duì)待,做一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的“獨(dú)行俠”,而是要學(xué)會(huì)處理一系列為人做事的道理方法。要學(xué)會(huì)和不同的人打交道。我們身邊會(huì)有形形色色的人,不要只和自己喜歡的人交往,更要學(xué)會(huì)與討厭的人打交道。每個(gè)人的圈子不應(yīng)該是狹隘的,善于與人溝通交往,有助于提升自己的交際能力與個(gè)人魅力;要以真誠(chéng)之心待人。想讓別人尊重你,你首先要去尊重別人。虛偽的人不會(huì)得到真正的友誼,最終會(huì)遭到友情的拋棄;學(xué)會(huì)正確處理各種矛盾。在宿舍、班級(jí)等,我們不可避免地會(huì)遇到一些矛盾,這就要求我們理智對(duì)待,寬恕待人。

  以上就是我入學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)生活的報(bào)告,我將不斷在大學(xué)生活中學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)、有理想的人!

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