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致老師的一封信

時(shí)間:2021-08-24 09:20:20 書(shū)信 我要投稿

2021年致老師的一封信范文(精選7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的2021年致老師的一封信范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2021年致老師的一封信范文(精選7篇)

  致老師的一封信1

親愛(ài)的張老師:

  六年時(shí)光真快啊,一轉(zhuǎn)眼,您已經(jīng)教導(dǎo)我六年了,你教給我知識(shí),教給我誠(chéng)信,教給我做人的道理,您從一年級(jí)帶我到六年級(jí),把我從一個(gè)咧嘴大哭的小男孩變成一個(gè)高個(gè)子、健康的大男生。在這六年里,您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘,在這里不妨我叫您一聲媽媽。

  記得我剛上一年級(jí)時(shí),對(duì)待新的同學(xué)與老師時(shí),有一些害怕,一進(jìn)校園,就哭著喊著要找媽媽?zhuān)悄媚菧厝岬穆曇魜?lái)?yè)崦夷怯仔〉男撵`,記得您對(duì)我說(shuō):“劉書(shū)含,不要怕,你就把我當(dāng)做你的媽媽?zhuān)l(shuí)要是欺負(fù)你,你就找我!甭(tīng)了這句話,我便抹去了眼淚,對(duì)你笑了笑。從此,我便在這個(gè)曾經(jīng)讓我害怕過(guò)的學(xué)校,來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)感受你的愛(ài);從此,我便不再害怕了,終于敢和同學(xué)們一起玩了。那時(shí)我想,我有這么一位溫柔美麗的老師,我真是太辛福了。

  記得上二、三年級(jí),由于我的胃腸不好,總是肚子疼,每天都無(wú)精打采,小臉枯黃。每當(dāng)我上課肚子疼時(shí),您都會(huì)走過(guò)來(lái),摸摸我的肚子,詢(xún)問(wèn)我哪里不舒服,然后給我的父母打電話。等到第二天上學(xué)的時(shí)候,您又會(huì)詢(xún)問(wèn)我,好點(diǎn)了嗎?吃藥了嗎?肚子還疼嗎?每當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),我的心暖暖的,這些話給了我許多的鼓勵(lì),使我堅(jiān)信我一定要健康起來(lái),努力學(xué)習(xí),不負(fù)您的期望。

  六年級(jí)時(shí)學(xué)校下達(dá)了學(xué)習(xí)彩帶舞的任務(wù),那時(shí)正是夏天,下課時(shí)您帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)彩帶舞,烈日當(dāng)空,您怕我們曬傷,就帶我們到樹(shù)蔭下練習(xí),我們雖然很辛苦,但是我們很快樂(lè)。幾天以后我們都變黑了,但是我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們的演出很成功。

  記得您在炎熱的夏天為我們買(mǎi)冰棍時(shí),使大汗淋淋的我們一下子安靜了下來(lái);記得您在講課時(shí),那莊嚴(yán)的神情,那動(dòng)聽(tīng)的講解,使我們深刻理解一道道難題;記得是您鼓勵(lì)我們?nèi)e的學(xué)?荚,讓我們知道人外有人,天外有天,告訴我們不要驕傲。您的關(guān)愛(ài)與關(guān)心,使我永遠(yuǎn)也不能忘記。

  再有一個(gè)月我就要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)您了,想對(duì)您說(shuō)的話很多很多,我會(huì)牢記你的教誨與鼓勵(lì),我會(huì)勇敢地面對(duì)新生活,也請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我這個(gè)普通而真誠(chéng)的孩子。親愛(ài)的母校感謝您提供給我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我一位溫柔美麗的老師,又給我許多情同手足的同學(xué)們,您的一草一木,一磚一瓦,都令我終身難忘。

  再見(jiàn)了我親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了使我終身受益的母校!

您的學(xué)生:

  日期:

  致老師的一封信2

XX老師:

  您好!

  上學(xué)期有幸成為您的牽手學(xué)生,我非常喜歡您的課,我覺(jué)得大家都非常活躍,也非常的喜歡您,我也如此。

  能成為您的牽手學(xué)生,對(duì)我的幫助很大。上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高,能夠達(dá)到您鎖定的目標(biāo)。還記得某天,您在講臺(tái)上問(wèn)我,你能不能考進(jìn)前十,我果斷的搖頭,說(shuō)不行。可是您還是將我的目標(biāo)定為“在10名左右”。也許是為了不讓您失望,那段時(shí)間我很努力。努力也沒(méi)有白費(fèi)。

  您不只關(guān)注我們的學(xué)習(xí),還關(guān)注我們的成長(zhǎng)。我記得第一張彩虹卡上寫(xiě)下的一條,是“不駝背”。當(dāng)時(shí)有朋友笑我說(shuō)“這算是什么目標(biāo)啊”,我也覺(jué)得這并不是什么目標(biāo),但是依舊遵守了。

  您還找我談過(guò)我的興趣,我說(shuō)我不喜歡跳舞,但是一直很無(wú)奈。所以,你找到了班主任,向她反應(yīng),而媽媽也做出了讓步。我很開(kāi)心。在您的課上,我并不是最活躍的那個(gè)。但我也有很認(rèn)真的在聽(tīng)。下個(gè)學(xué)期我能夠達(dá)成那條“積極舉手發(fā)言“吧!

您的學(xué)生:

  日期:

  致老師的一封信3

尊敬的周老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,我轉(zhuǎn)校已一年多了。每次打電話只說(shuō)想您,只問(wèn)您的身體還好嗎?其實(shí),我有說(shuō)不盡的話想對(duì)您說(shuō)。

  周老師,你雖然只教了我兩年,這兩年是最難教的,從一個(gè)懵懂的小孩到識(shí)字、閱讀、寫(xiě)作。您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,哪怕我們一點(diǎn)點(diǎn)的'過(guò)錯(cuò)您也會(huì)發(fā)現(xiàn),我印象最深刻的是:我寫(xiě)“點(diǎn)”字把四點(diǎn)朝一個(gè)方向?qū)懥,你是手把手一筆一劃地教我。您的耐心像陽(yáng)光一樣撫慰我們。

  周老師,記得我剛剛步入小學(xué)校園,一切都那么新奇。校園里的體育設(shè)施總是覺(jué)得沒(méi)玩一下就永遠(yuǎn)不能玩似的,一下課就跑到操場(chǎng)上玩,特別喜歡玩雙桿。有一次,我玩的正有些得意,為了讓同學(xué)們公認(rèn)我技術(shù)高超,于是松開(kāi)了一只手,同學(xué)們鼓掌,并且高叫“好”,“好”!結(jié)果我一個(gè)沒(méi)留神重重地摔在地上。哇!額前冒出一個(gè)“大雞蛋”。同學(xué)們都被嚇得連連后退,有的大叫;有的說(shuō)快去找老師;您當(dāng)時(shí)是跑著過(guò)來(lái)的,您把我抱起,飛快地直奔醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我輕輕地擦藥水。您的雙手溫柔的撫摸我的頭,那眼里滿(mǎn)是心痛和關(guān)愛(ài),沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)備,看著我受傷的樣子,心疼地說(shuō):“子涵,很痛吧?”瞬間,我的淚水滑落下來(lái)。此時(shí)此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行為。周老師,您真的像媽媽一樣愛(ài)我。

  周老師還有很多話沒(méi)說(shuō)完,您教我的書(shū)法,我每天都砸堅(jiān)持練習(xí),您布置的任務(wù),每日閱讀三十分鐘,我一直在堅(jiān)持。這些好習(xí)慣影響著我,并伴隨我一生,我非常感激您!

  祝您安康幸福!

您的學(xué)生:

  日期:

  致老師的一封信4

親愛(ài)的老師:

  您好!

  相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過(guò)著悠閑、愉快的暑假吧!而我卻憂心忡忡。為什么呢?因?yàn)槟谏W(xué)典禮上說(shuō)得話,也許您已經(jīng)不記得了,但我清晰的記得您說(shuō)的話“我可能下個(gè)學(xué)期不會(huì)在當(dāng)你們的班主任了。在三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)有人來(lái)找我了,但是我覺(jué)得我舍不得你們!和你們合作得挺好的,可是又分班,從別的班級(jí)分來(lái)一下差生。我很努力地在救你們的成績(jī),可是你們卻一而再再而三的不聽(tīng)我的話。我今年只好申請(qǐng)了,也許我沒(méi)通過(guò),那也沒(méi)關(guān)系,我們可以繼續(xù)合作,也許我通過(guò)了,希望你們能好好聽(tīng)下一位老師的話。再見(jiàn)不負(fù)遇見(jiàn)!

  您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師,帶過(guò)的班級(jí)也獲得過(guò)不俗的成績(jī)。

  我們和您相遇在二年級(jí),當(dāng)時(shí)您是極不情愿的,因?yàn)槲覀兊某煽?jī)一直很差,但是又不得不聽(tīng)從。我們慢慢地相處下來(lái),還蠻愉快的!是您讓我們從年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)最后一名的污坑中解脫出來(lái),也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績(jī)第一的榮譽(yù)。也許,這是老天給我們開(kāi)的一個(gè)大玩笑吧!我們這個(gè)集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多,因此要分班了。把差生分走了,也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲,沒(méi)錯(cuò)那哭聲的確是本班同學(xué)的,您可知那哭聲了包含了多少情緒!

  老師我們向您承諾:不管是哪位老師,我們都會(huì)好好地聽(tīng)他的話!

  老師我們向您承諾:不管是哪位老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋來(lái)遨游,我們都會(huì)好好努力,好好學(xué)習(xí)!

  老師我們向您承諾:我們不會(huì)忘了您這位大朋友,陪我們嘻嘻哈哈的朋友。

  老師我們向您承諾:將來(lái),我們一定提著果籃、鮮花,拿著成績(jī)單來(lái)找您,讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒(méi)丟你的臉······

  再見(jiàn)不負(fù)遇見(jiàn)

  敬祝:身體健康、工作順利!

您的學(xué)生:

  日期:

  致老師的一封信5

親愛(ài)的武老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,有一次,我上您課的時(shí)候說(shuō)話,被你發(fā)現(xiàn)了,您批評(píng)了我,我很難過(guò),回家后,我決定改掉說(shuō)話的毛病,在第二次上課你還表?yè)P(yáng)了我。

  還有一次,我上您的課時(shí)我溜號(hào)了,被您發(fā)現(xiàn)了,您又一次批評(píng)了我,我非常難受,回家后,我不停的想:“我一定要改掉溜號(hào)的毛病,在下一次上課時(shí),我表現(xiàn)的很好,您表?yè)P(yáng)了我。

  我決定好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  祝:老師天天快樂(lè)!

您的學(xué)生:

  日期:

  致老師的一封信6

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌。您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此,還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。

  老師,假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹(shù),您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

  祝您工作順利!

您的學(xué)生:

  日期:

  致老師的一封信7

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不惑一點(diǎn)回報(bào)?是老師:每天比我們來(lái)的還早,看誰(shuí)沒(méi)有來(lái),遲到幾分鐘就給我沒(méi)有請(qǐng)假的家長(zhǎng)打電話,上課時(shí),自己沒(méi)有課,就到教室后面來(lái)個(gè)突襲,提高全班的上課質(zhì)量,下課也讓我們這些說(shuō)話的同學(xué)去外面說(shuō)話怕影響學(xué)習(xí)的同學(xué),時(shí)不時(shí)的還給我們思想教育。是誰(shuí)想船夫一般,送去了一批又一批的渡者,自己卻永久的停留在了河邊?仍然是老師,張老師有一批幾乎都上大學(xué)的班級(jí),他也希望我們和那些大哥哥大姐姐一樣能全部走了,我們也希望自己能考試大學(xué),自從他來(lái)了之后,突然覺(jué)得前途一片明亮。

  這就是我們79班,班主任xxx老師,讓我在半年來(lái)有了很大的進(jìn)步,以前的我混一天是一天,過(guò)一個(gè)月是一個(gè)月,現(xiàn)在高二了,張老師來(lái)了之后月考勝似高考一樣,讓人很緊張,每次考試都必須做好心理準(zhǔn)備,雖然自己很是不喜歡這樣,但是也沒(méi)辦法,剛帶上的時(shí)候,每天的注意力不是在前門(mén)就是后門(mén),慢慢地就習(xí)慣了,有時(shí)候來(lái)了也不知道,只知道看黑板和看書(shū),在您的課上,我們都是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),做筆記,有時(shí)候還會(huì)給我們放一些老歌,大部分是一些我們永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)到的老歌,偶爾還給我們高歌兩句,在很多時(shí)候,說(shuō)起一些東西來(lái),沒(méi)有共同語(yǔ)言,會(huì)感到很尷尬,也有時(shí)候告訴我們一些國(guó)家大事,我們看不到新聞,也是我們藝術(shù)生看不到。在每次月考的那個(gè)星期的時(shí)候會(huì)停的,考完試再繼續(xù)補(bǔ)課,告訴我們不是藝術(shù)過(guò)不了是文化過(guò)不了,我們班是堅(jiān)持兩條腿走路,兩條腿都要硬的,我們班的學(xué)生學(xué)得好的學(xué)得不好都出去補(bǔ)藝術(shù),讓我們都能考上大學(xué),能上大學(xué)。還有才成人在成才,他只在教育我們,上時(shí)間或是活動(dòng)課時(shí)間,都會(huì)喊幾個(gè)人下去聊聊,給我們思想教育,有些同學(xué)說(shuō)辦公室有狼了,他不敢一個(gè)人呆著,其實(shí)是為我們好,上課的時(shí)候,老師喊我背誦,關(guān)系我,照顧我,怕我上課走神,但是背下的比背下的多得多,客觀原因是自己背的慢還忘得快,主觀原因是自己還是不夠用心,要不然就不用讓老師煩惱了。特別感激張老師,自從他來(lái)了之后我的生活發(fā)生了很大的變化,原來(lái)月考試無(wú)所謂的,現(xiàn)在是比高考還要緊張,上課時(shí)除了看課外書(shū)就是睡覺(jué),一睡就第二節(jié)課上了都,現(xiàn)在也就是個(gè)做筆記和看黑板,原來(lái)的書(shū)是新的,現(xiàn)在的書(shū)和剛打了一架似得,破破爛爛的,書(shū)里也算是密密麻麻的了,下課教室是嗨皮的,現(xiàn)在教室是安靜的,原來(lái)課堂上有時(shí)是“安靜”的,有時(shí)候也是吵鬧的,現(xiàn)在才叫真正的安靜,原來(lái)是可以和好學(xué)生做的,想的是能提高學(xué)生的成績(jī),結(jié)果還行,現(xiàn)在只能和自己水平一樣的做,還有許多許多,本來(lái)是混日子,現(xiàn)在是過(guò)日子,要想把日子過(guò)好,就要好好努力,張老師,我希望用這兩年換來(lái)一生的幸福,而不是用一生懺悔這兩年,所以我要跟著你好好干,爭(zhēng)取高考拿上一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),讓自己滿(mǎn)意,讓父母開(kāi)心,讓老師光彩。

  再次祝老師,在新的一年里要多樂(lè),祝愿我的老師,身體健康,樂(lè);幸福無(wú)疆,樂(lè);好運(yùn)連綿,樂(lè);心想事成,樂(lè);生活美滿(mǎn)。

  您的學(xué)生:

  日期:

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