學(xué)校合作實施方案
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校合作實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為促進西部教育事業(yè)發(fā)展,提高寧縣四中教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)西部教育顧問委員會第八次會議精神,本著平等自愿,合作共贏,共同發(fā)展的原則,上海XX中學(xué)與XX結(jié)為友好學(xué)校。
一、合作目標(biāo)
以XX中學(xué)優(yōu)化教育教學(xué)資源,轉(zhuǎn)變寧縣四中教師的教育教學(xué)理念,提高學(xué)校管理者的管理水平和教師的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,使XX四中成為初具一定辦學(xué)特色,質(zhì)量上乘、市縣一流的示范性學(xué)校。
二、合作內(nèi)容
。ㄒ唬┕芾硌杏
1、建立干部定期研討制度,針對教育教學(xué)與教育科研管理工作,開展雙向交流與探討。
2、加強各類計劃、創(chuàng)建活動及實施過程的交流、學(xué)習(xí),包括教育教學(xué)工作計劃、師資培養(yǎng)計劃、教研與科研工作計劃及學(xué)校開展的各類活動的實施方案及管理策略。
3、加強雙方教育信息傳遞,促進資源共享。
4、雙方行政定期互訪,深入研討學(xué)校發(fā)展與管理中的熱點、難點問題,XX幫助四中不斷明晰學(xué)校發(fā)展思路和辦學(xué)理念,引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色,做大做強特色學(xué)科。
。ǘ┛蒲兄笇(dǎo)
1、深入開展教育科研交流活動。針對四中教學(xué)現(xiàn)狀,XX每期兩次派出專家來校為教師作報告,向教師宣講新課改先進理念,使全體教師對新課改方案,新課程標(biāo)準(zhǔn)有較全面的了解,轉(zhuǎn)變教師的教育理念和人才觀,提升教師能力。
2、培養(yǎng)教師科研意識。奉中憑借教科研優(yōu)勢,幫助四中教師形成課題意識,指導(dǎo)教師撰寫課題方案、課例、案例,進行教科研普及。
3、雙方在條件成熟時立項共研課題,通過合作研究,全力提升四中教師科研素質(zhì)。
。ㄈ⿴熧Y培訓(xùn)
1、在不影響雙方正常教育教學(xué)秩序的情況下,建立師資培訓(xùn)常規(guī)制度,大力開展教師崗位培訓(xùn)工作。
2、對青年教師的'培訓(xùn)從備課、上課、說課、評課、作業(yè)設(shè)計、課改理念學(xué)習(xí)等進行專門指導(dǎo),并在一定時間段內(nèi)作出整體評價,提出進一步改正的內(nèi)容和策略。
3、對骨干教師的培訓(xùn)采取去XX掛職、聽課、上課相互交流等形式,促進骨干教師成長。
4、XX定期派出專家來校聽課、評課、診斷,若條件許可,XX可委派退休教師常駐四中,參與學(xué)校全程管理,對學(xué)校教師進行全方位指導(dǎo)。
5、雙方圍繞課改進行對話,聯(lián)合開展課改成果展示活動。
6、廣泛開展教師繼續(xù)教育合作,建立師資培訓(xùn)資源共享,形成良好師德修養(yǎng)。
7、深入開展班主任、年級組、教研組等崗位的交流與合作。
8、雙方各自重大教科研活動均應(yīng)通知對方派人參加或者共同承擔(dān),以促進雙方師資能力共同提高。
。ㄋ模┧刭|(zhì)培養(yǎng)
1、雙方負(fù)責(zé)向?qū)Ψ教峁└黝愃刭|(zhì)教育方案,交流管理辦法。
2、雙方負(fù)責(zé)向?qū)Ψ教峁└黝愃刭|(zhì)教育觀摩機會及設(shè)計方案。
3、每期召開一次素質(zhì)培養(yǎng)研討會。
。ㄎ澹⿴熒
1、雙方定期安排教師、學(xué)生到對方學(xué)校參觀訪問,開展聯(lián)誼活動,進行勵志教育。
2、視條件許可,四中每期安排5—10名學(xué)生到XX跟班隨讀,享受XX學(xué)生同等評優(yōu)待遇。
3、建立“手拉手,共成長”活動制度。在條件成熟時雙方聯(lián)合舉辦夏令營、冬令營等第二課堂活動,組織開展兩校學(xué)生之間學(xué)習(xí)、生活交流體驗活動。
4、開展“扶貧助學(xué)獻愛心”等結(jié)對幫扶活動。
5、雙方師生在活動期間必須服從所在地學(xué)校管理,遵守所在地學(xué)校紀(jì)律。
。┵Y源共享
1、雙方可相互提供教學(xué)質(zhì)量管理資料,尤其是對口學(xué)科、班級等提高教學(xué)質(zhì)量的教育資源。
2、XX選派技術(shù)人員協(xié)助四中進行信息平臺建設(shè)并協(xié)助培訓(xùn)信息技術(shù)管理員,雙方有價值的學(xué)習(xí)材料、教學(xué)設(shè)計、復(fù)習(xí)資料、檢測試題等無保留的向?qū)Ψ教峁?/p>
3、XX利用現(xiàn)有的資源開發(fā)技術(shù)指導(dǎo)四中進行校本課題等資源的開發(fā)工作。
三、績效評估
1、建立交流工作評估機制,加強管理,督促雙方相關(guān)部門人員落實各項工作。
2、成立兩校合作交流領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,專人負(fù)責(zé),每月末進行評估,以推動合作工作扎實、有序進行。
四、其他
1、本方案內(nèi)容接受雙方教育主管部門的管理和約束。
2、未盡事宜,雙方本著平等、互惠原則協(xié)商解決并切實貫徹。
3、本方案自雙方簽字之日起生效。
上海XX中學(xué)
甘肅XX中學(xué)
XX年XX月XX日
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