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大學(xué)生素質(zhì)提升計(jì)劃書(shū)
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的大學(xué)生素質(zhì)提升計(jì)劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生素質(zhì)提升計(jì)劃書(shū)1
為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展更好地銜接,大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)制訂合理的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升,大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。我將從以下幾個(gè)方面提升自己的職業(yè)綜合素質(zhì)。
一、制訂合理的計(jì)劃打下扎實(shí)的基礎(chǔ)
有明確的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。在專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面達(dá)到較高的水平,在專(zhuān)業(yè)能力方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到較高的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的要求越來(lái)越高,專(zhuān)業(yè)化的傾向越來(lái)越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí);A(chǔ)知識(shí)、基本理論是知識(shí)結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心部分,大學(xué)生要對(duì)自己所從事專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技術(shù)精益求精,對(duì)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有較深的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的了解,并善于將其所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和其他相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái)。
二、能力的自我培養(yǎng)
大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力,大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有:
、欧e累知識(shí)
知識(shí)是能力的基礎(chǔ),勤奮是成功的鑰匙。知識(shí)的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在校期間,我要掌握已學(xué)書(shū)本上的知識(shí)和技能,而且要掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
⑵勤于實(shí)踐
實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,是檢驗(yàn)學(xué)生是否學(xué)到知識(shí)以及能否靈活運(yùn)用知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。因此在校期間,我會(huì)主動(dòng)積極參加各種校園文化活動(dòng),認(rèn)真參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),熱心各種公益活動(dòng),積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng),參加學(xué)校舉辦的各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班;利用寒暑假期,到工地現(xiàn)場(chǎng)跟隨工程師實(shí)習(xí)。
、前l(fā)展興趣
興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對(duì)能給個(gè)體帶來(lái)愉快或益處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的間接興趣,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)。不僅要對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,還要對(duì)其他可以提升自我技能的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
、瘸阶晕
作為一名大學(xué)生,我會(huì)注意發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)能力,但任何優(yōu)勢(shì)能力是不夠的,所以我會(huì)對(duì)已經(jīng)具備的能力有所拓展,不管其發(fā)展程度如何,這是我今后生存的需要,也是發(fā)展的需要,F(xiàn)代社會(huì)需求的是全能型人才,我會(huì)在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)其他的技能進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
(5)學(xué)習(xí)能力
現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,一日千里。只有基礎(chǔ)牢,會(huì)學(xué)習(xí),善于汲取新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),不斷在各方面完善自己,才能跟上時(shí)代的步伐。因此在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,并將課堂學(xué)習(xí)方法與實(shí)際學(xué)習(xí)方法緊密結(jié)合起來(lái),讓學(xué)習(xí)不只是局限于專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要拓展到人際交往等各方面去。
(6)人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神
就是與人相處的能力。隨著社會(huì)分工的日益精細(xì)以及個(gè)人能力的限制,單打獨(dú)斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù),人際間的合作與溝通已必不可少。我會(huì)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)地參與人際交往,做到誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人,尊重他人的權(quán)利,用心與人交流,同時(shí)努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,逐步提高自己的人際交往能力。
三、身心素質(zhì)培養(yǎng)
身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱(chēng)為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對(duì)大學(xué)生成才有著重大影響,不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要,F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快,工作壓力大,沒(méi)有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會(huì)耽誤自己的工作,還有可能對(duì)單位的其他同事造成影響。如果身體不健康,即使其他方面非常優(yōu)秀,也會(huì)被拒之門(mén)外。因此,我計(jì)劃從以下四個(gè)方面提升自己的身心素質(zhì)。
(1)健康的心理
健康的心理是一個(gè)人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵,它是指自我意識(shí)的健全,情緒控制的適度,人際關(guān)系的和諧和對(duì)挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂(lè)觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系,主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中,不能很好地適應(yīng)環(huán)境,最終影響了工作甚至帶來(lái)身體上的疾病。在大學(xué)期間,我會(huì)借閱與心理學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑,我會(huì)向?qū)W校的心理輔導(dǎo)中心求助,解決困惑。并主動(dòng)為其他有心理障礙的同學(xué)解決問(wèn)題,疏導(dǎo)他們。
(2)正確認(rèn)識(shí)并悅納自己
良好的自我意識(shí)要求做到自知、自愛(ài),其具體內(nèi)涵是自尊、自信、自強(qiáng)、自制。自信、自強(qiáng)的人對(duì)自己的動(dòng)機(jī)、目的行明確的了解,對(duì)自己的能力能做出比較客觀的估價(jià)。無(wú)論是在心情低潮時(shí)期還是亢奮時(shí)期,我都要學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己的處境以及分析具體情況,做出自我調(diào)整以適應(yīng)接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)和工作。
(3)自覺(jué)控制和調(diào)節(jié)情緒
疾病都與情緒有關(guān),長(zhǎng)期的'思慮憂郁,過(guò)度的氣憤、苫悶,都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。所以我會(huì)經(jīng)常保持樂(lè)觀的情緒,如果因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)、生活或者工作遇到問(wèn)題而產(chǎn)生不良情緒,我會(huì)用正確的方式及時(shí)化解,不讓消極的情緒控制自己。
(4)提高克服挫折的能力
面對(duì)挫折,我們只能選擇戰(zhàn)勝或適應(yīng)它。所以當(dāng)我遇到挫折.會(huì)冷靜分析原因,找出問(wèn)題的癥結(jié),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大,雖然經(jīng)過(guò)努力,也無(wú)法戰(zhàn)勝,就接受它,適應(yīng)它,或者另辟路徑,以便再戰(zhàn)。同時(shí)在此過(guò)程中不斷提升自己的抗挫能力,增強(qiáng)心理抗壓能力。
四、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而道德是立身之本,很難想象一個(gè)思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會(huì)中活動(dòng),一個(gè)人的思想道德素質(zhì)會(huì)影響他人對(duì)自己的看法,從某些層面上講它決定一個(gè)人的成敗。
所以在大學(xué)期間,我會(huì)多多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自我修養(yǎng),向品德優(yōu)秀有口碑的同學(xué)學(xué)習(xí),讓自己在思想上有質(zhì)的飛躍。
五、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)
事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠(yuǎn)大、心胸開(kāi)闊,能克服常人難以克服的困難,因而成為社會(huì)上的佼佼者。責(zé)任感就是要求把個(gè)人利益同國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。擁有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難,才能將自己的知識(shí)和才能充分發(fā)揮出來(lái),從而創(chuàng)造出效益。
因此,我會(huì)通過(guò)大學(xué)期間學(xué)生組織的工作不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任感以及樹(shù)立正確的職業(yè)觀價(jià)值觀,做到讓朋友讓同學(xué)讓老師信得過(guò),敢囑托的人。
六、職業(yè)道德的培養(yǎng)
具體來(lái)說(shuō),就是熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,講究職業(yè)信譽(yù),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),對(duì)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)精益求精。不計(jì)較個(gè)人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新等,都是新時(shí)代對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力,更談不上有所作為。
首先,我會(huì)明確自己將來(lái)從事職業(yè)的要求,并以此為準(zhǔn)完成自己日常的工作;其次,將自己在生活中正確的人際處理方式運(yùn)用到工作中,形成屬于自己的一套做人準(zhǔn)則。
七、吃苦精神的培養(yǎng)
現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦,缺乏實(shí)干的奮斗精神。大凡有所成就的人,無(wú)一不是通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生,我要從平時(shí)小事做起,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。
大學(xué)生素質(zhì)提升計(jì)劃書(shū)2
大學(xué)四年是人生發(fā)展的黃金時(shí)期。人的性格和行為在此階段都會(huì)有深刻的改變。面對(duì)越來(lái)越激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生的壓力也越來(lái)越大。做好大學(xué)規(guī)劃,也在此時(shí)的時(shí)代背景下顯得尤為重要。
關(guān)鍵字:大學(xué)生活、四年、規(guī)劃
一、 個(gè)人評(píng)估
進(jìn)行個(gè)人評(píng)估,了解自己的實(shí)際情況,是做好大學(xué)規(guī)劃的必要準(zhǔn)備。目前我在法學(xué)院學(xué)習(xí)。我的興趣愛(ài)好比較廣泛,對(duì)音樂(lè)欣賞,舞蹈,另類(lèi)文學(xué)作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂(lè),尤其是歐洲古典音樂(lè)。至于性格方面,個(gè)人認(rèn)為自己屬于外向型,但是這樣的性格也會(huì)使自己做事時(shí)考慮不周,沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)。從客觀的測(cè)試上來(lái)看,也比較符合我的性格特點(diǎn)。
根據(jù)我參加搜學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇測(cè)評(píng),我得出的結(jié)果是矜持細(xì)膩型,以下是矜持細(xì)膩型的人具有以下特征:
矜持細(xì)膩型的人外柔內(nèi)剛,對(duì)自己認(rèn)定的事情態(tài)度堅(jiān)定,做事堅(jiān)持原則。對(duì)事情的洞察能力比較強(qiáng),善于揣摩別人的心事,善于獲得和迎合他人的內(nèi)心感受和行動(dòng)意圖。這種性格的人移情能力很強(qiáng),很會(huì)站在別人的角度思考問(wèn)題,孜孜不倦地助人為樂(lè)。
優(yōu)點(diǎn)是:1.移情能力強(qiáng),心領(lǐng)神會(huì),善于獲得和迎合他人的內(nèi)在感受和行動(dòng)意圖;2.孜孜不倦地助人為樂(lè),擅長(zhǎng)他人提供行之有效的建議,甚至于犧牲自己的利益;3.外表溫順,內(nèi)心強(qiáng)大,堅(jiān)持原則,即使面對(duì)懷疑也能相信自己的看法與決定。
弱點(diǎn)是:1.內(nèi)斂的個(gè)性使其顯得神秘和看不透,容易讓人產(chǎn)生距離感難以親近,或是產(chǎn)生逆來(lái)順受的錯(cuò)覺(jué);2.服務(wù)意識(shí)鮮明,有時(shí)會(huì)我行我素,過(guò)于倔強(qiáng),強(qiáng)加己意于人。3.敏感且內(nèi)斂的內(nèi)心使其可能更易受到傷害。
二、 確立目標(biāo)
中南大學(xué)校友覃彪喜在其書(shū)《讀大學(xué)究竟讀什么》中談到:“為了不走彎路,一開(kāi)始就要明確自己的目標(biāo),并且矢志不渝的朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)為了少走彎路,人生規(guī)劃便成為了每一個(gè)大學(xué)生至關(guān)重要的事情。”可見(jiàn),目標(biāo)的確立對(duì)一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
(一)整體規(guī)劃 大學(xué)生活是人生中的轉(zhuǎn)折期,在這四年的大學(xué)時(shí)間里,我將努力達(dá)成以下目標(biāo): 學(xué)業(yè)上有所成,在順利拿到學(xué)位證書(shū),考過(guò)司法考試的同時(shí)考下各種社會(huì)需求的等級(jí)證書(shū);生活上學(xué)會(huì)獨(dú)立,參加自己感興趣的社團(tuán),不斷擴(kuò)大自己的交友圈,在社交上得到鍛煉,提高自己的能力;加強(qiáng)身心修養(yǎng),提高思想道德修養(yǎng)和身體素質(zhì),多讀書(shū)讀好書(shū),加強(qiáng)法學(xué)典籍的閱讀強(qiáng)度跟修養(yǎng),積極參加體育鍛煉。 這個(gè)總的目標(biāo),始終貫穿在我的大學(xué)生活中。不論這四年如何改變,最終都是要努力達(dá)成的。
(二)分期規(guī)劃
整體規(guī)劃體現(xiàn)四年總體發(fā)展方向,但是能不能夠?qū)崿F(xiàn)依然要靠每年的具體的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 以下是大學(xué)四年每一年的目標(biāo)與規(guī)劃:
1、大一,了解情況,端正態(tài)度。 剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,對(duì)大學(xué)的生活充滿了向往,但同時(shí)也存在著困惑。所以,大一剛開(kāi)學(xué)時(shí),就要問(wèn)問(wèn)自己,讀大學(xué)究竟讀什么。提升自我,是我來(lái)到大學(xué)的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度,才能在開(kāi)始時(shí)做到不拋棄不放棄,能夠要緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)!昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”,“態(tài)度決定一切”向我們傳達(dá)的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標(biāo)。 首先,要完成所開(kāi)科目的學(xué)習(xí)任務(wù)。大一一年是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段,首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待每堂課的學(xué)習(xí),是今后進(jìn)一步進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 其次,要拿到兩個(gè)證書(shū),分別是全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。有計(jì)劃的考證是在為將來(lái)找工作增加亮點(diǎn)。再次,爭(zhēng)取向黨組織靠攏。在大一上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),我就已經(jīng)向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。入黨,是一個(gè)堅(jiān)持不懈努力的過(guò)程。我會(huì)努力爭(zhēng)取早日入黨。 最后,積極參加社團(tuán)活動(dòng),F(xiàn)在我已經(jīng)加入法學(xué)院的學(xué)生會(huì)文娛部,雖然大一時(shí)候做的事多是比較繁瑣的,但是處理得當(dāng)也是一種能力的提高和鍛煉。在這樣的鍛煉中,不斷成長(zhǎng),爭(zhēng)取大二能夠在部里取得更好的發(fā)展。
2、大二,適時(shí)而變,全面發(fā)展。 如果說(shuō)大學(xué)是人生發(fā)展的黃金時(shí)期,那么大二就是大學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)期。經(jīng)歷了大一的青澀和懵懂,大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二時(shí),應(yīng)該對(duì)大四后的發(fā)展做出選擇,選擇考研還是選擇工作,在大二的時(shí)候應(yīng)該開(kāi)始考慮。 首先,在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,了解自己的真正興趣所在。“不可一業(yè)不專(zhuān),不可只專(zhuān)一業(yè)”作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我必須鞏固自己專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是不排除在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展自己的知識(shí)面。全面了解社會(huì)和世界,能夠使我們開(kāi)闊眼界,全面的發(fā)展,主動(dòng)地發(fā)展。 其次,證書(shū)方面,獲得英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)和駕照。再次,充分利用大二的課余時(shí)間。旅游和參加社會(huì)實(shí)踐是大二課余時(shí)間必不可少的項(xiàng)目。旅游是豐富大學(xué)生活的重要手段。另外,參加各種社會(huì)實(shí)踐,參加志愿者活動(dòng)或者社會(huì)調(diào)差,豐富自己的閱歷,為未來(lái)儲(chǔ)備資本。
3、大三,著眼動(dòng)態(tài),努力實(shí)踐。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎(chǔ)上,大三應(yīng)該確定下來(lái)自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。 首先,提高自己的職業(yè)技能,更多的關(guān)注社會(huì)上有關(guān)就業(yè)或者考研的信息。同時(shí),利用一部分課余時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,最好是和今后工作相關(guān)方向的,以此來(lái)積累自己的經(jīng)驗(yàn)。 其次,準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)術(shù)文章的撰寫(xiě)。對(duì)于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生來(lái)說(shuō),撰寫(xiě)論文之前重要的是法學(xué)方面的積累。在大一大二的基礎(chǔ)上,更多的選擇和論文相關(guān)的資料進(jìn)行閱讀歸類(lèi)整理,為今后的論文提早做好打算。 再次,繼續(xù)擴(kuò)展交友圈?梢约尤胂嚓P(guān)的校友網(wǎng)絡(luò),和成功的校友接觸,學(xué)習(xí)他們身上的成功經(jīng)驗(yàn),為今后的擇業(yè)、就業(yè)提早做好準(zhǔn)備。比如相關(guān)的簡(jiǎn)歷如何撰寫(xiě),求職過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題等等,都要做到心中有數(shù),胸有成竹。 最后,不斷學(xué)習(xí)依然是不能放棄的。大三的時(shí)間相比之下又充裕了很多,學(xué)習(xí)一門(mén)小語(yǔ)種,進(jìn)行普通話的資格考試,使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。
4、大四,主動(dòng)選擇,提早動(dòng)身。 走過(guò)了大學(xué)三年,大四終于到來(lái)。考研或是擇業(yè),已經(jīng)迫在眉睫。我會(huì)選擇考研,先結(jié)合未來(lái)現(xiàn)實(shí)情況看能不能保研,如果到時(shí)候足夠優(yōu)秀成功保研,就繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取變得更加優(yōu)秀;如果保研不成功再努力考研爭(zhēng)取成功。
三、 應(yīng)該注意的問(wèn)題
本人在上述測(cè)評(píng)中發(fā)現(xiàn)了自己存在的問(wèn)題,而對(duì)可能發(fā)生問(wèn)題的合理預(yù)見(jiàn)性,能夠有效提高效率,完成自己的目標(biāo)。以下是可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決的方法。
1、 規(guī)劃執(zhí)行過(guò)程中不能持之以恒。很多時(shí)候,我們會(huì)被周?chē)氖澜缥,放慢甚至停下自己前進(jìn)的腳步,這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵(lì)自己,給自己制定微小目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。比如說(shuō),完成英語(yǔ)四級(jí)考試,就要求每天有固定的英語(yǔ)任務(wù),不斷鞭策自己,才能更好的進(jìn)步。
2、 缺乏細(xì)心的態(tài)度。從大處著眼是正確的,但是細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)于每個(gè)具體目標(biāo),要想清楚自己究竟要做什么,究竟要怎么做,不能想當(dāng)然,不能盲目缺少正確的途徑和方法。細(xì)心的想,提高辦事效率,才能又好又快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3、 在各階段不注意調(diào)整目標(biāo)。在每個(gè)階段,都要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,要用發(fā)展變化的眼光看問(wèn)題。要敢于推翻自己以前的觀點(diǎn),不能一成不變又不能一直改變。有堅(jiān)持又有改變才是最重要的。
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