比賽活動(dòng)總結(jié)(精選28篇)
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn),是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的比賽活動(dòng)總結(jié)(精選28篇),希望能夠幫助到大家。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇1
這次演講比賽結(jié)束了,作為組織者,我也是對(duì)于此次學(xué)校進(jìn)行的演講活動(dòng)來(lái)做總結(jié),同時(shí)也是為了更好的去在下次活動(dòng)之中做的更好。
學(xué)生進(jìn)行演講比賽,這不但是能鍛煉學(xué)生們的演講能力,同時(shí)也是可以讓學(xué)生們?cè)谶@次的活動(dòng)之中得到很多的學(xué)習(xí),從演講稿的準(zhǔn)備,到演講比賽之中的發(fā)揮,這些都是需要付出很多,才能有一定的收獲,而活動(dòng)的組織同樣如此,這是我第一次的組織比賽活動(dòng),所以也是有一些做的還不夠好的地方,當(dāng)然這也是不可避免的,沒(méi)有最完美的,只有盡可能的做到更好,在籌備的階段,我也是去參考之前的比賽,以及在網(wǎng)上去找一些做的好的比賽活動(dòng)方案,去了解清楚,然后和老師們一起去把主題定好,并且把任務(wù)給分配好,前期的一個(gè)工作很多,也是偶爾我是顧及不到的,而這也是得到很多老師的幫助,他們也是有些是活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富,有些參與過(guò)這些活動(dòng),來(lái)告訴我哪些是可以調(diào)整的,哪些又是可以去優(yōu)化的,從準(zhǔn)備到比賽活動(dòng)的開(kāi)始,我們的籌備也是在不斷改變之中做地盡可能的'好。
演講比賽的活動(dòng)之中,學(xué)生們也是積極的參與進(jìn)來(lái),大家都是拿出自己最優(yōu)秀的那一面來(lái),比賽也是分外的精彩,也是給我們的一個(gè)評(píng)委是制造了很多的難題,畢竟優(yōu)秀的真的是太多了一些,但也是證明我們這次的主題是定得很好,得到學(xué)生們的肯定,愿意來(lái)參與,去積極的比賽去取得名次。最終活動(dòng)也是取得了圓滿的結(jié)束,但活動(dòng)之中也是有些地方做的還不夠好,一些物資準(zhǔn)備不夠,還有流程上面也是有些小的問(wèn)題,導(dǎo)致拖延了時(shí)間,耽擱了大家,整體上來(lái)說(shuō)是做好了,但是這些瑕疵其實(shí)也是證明了我組織活動(dòng)的能力還有待加強(qiáng),而這也是讓我清楚一個(gè)活動(dòng)要去做好,不是靠方案,靠其他人的幫助就夠了的,自己也是要熟悉,同時(shí)遇到了問(wèn)題也是要靈活的去解決,臨場(chǎng)應(yīng)變的能力要有所加強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)了這次演講比賽活動(dòng)的舉辦,我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn),看到了自己的問(wèn)題所在是哪里,今后也是繼續(xù)的做好活動(dòng),去為師生們服務(wù),把下一次也是要做的更好才行,多次的積累,我相信我的活動(dòng)組織舉辦能力是會(huì)越來(lái)越好的。而學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)之中所收獲的我想也是會(huì)對(duì)他們有很大的幫助。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇2
隨著集團(tuán)公司培訓(xùn)工作的深入進(jìn)行,五月十七日晚上和十九日下午,集團(tuán)公司辦公室組織了兩場(chǎng)以“愛(ài)崗敬業(yè)、做優(yōu)秀員工”為主題的巡回演講。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及各單位約二百三十余名公司員工到場(chǎng)觀看了演講。本次演講共有七位選手參加,他們分別是:集團(tuán)公司的邢麗芹,金龍礦業(yè)的王憲忠、喬英茂,金海建工的王曉峰、原文政,金海大廈的姜壽莉、郭紅飛。
來(lái)自基層各部門的演講選手們,在平常的實(shí)際工作中他們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和人物素材,并把“愛(ài)崗敬業(yè) 做一名優(yōu)秀員工”的思想體會(huì),結(jié)合到實(shí)際工作中。他們深情謳歌和贊美了那些愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、勇于奉獻(xiàn),為金海集團(tuán)做出突出貢獻(xiàn)的金海員工;他們的演講內(nèi)容緊扣主題,演講時(shí)聲情并茂,富有感情,發(fā)揮得當(dāng),充滿青春的活力與時(shí)代氣息,演講人員們的精彩演講不時(shí)引來(lái)了臺(tái)下員工陣陣熱烈的掌聲。
通過(guò)這次巡回演講,不但使大家進(jìn)一步了解了一線員工在平時(shí)工作當(dāng)中許多不為人知的平凡故事和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也使廣大員工更加認(rèn)識(shí)到了自我的人生價(jià)值。使公司員工從思想上對(duì)“優(yōu)秀員工”有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),鼓起了全體員工爭(zhēng)做“愛(ài)崗敬業(yè) 做優(yōu)秀員工”的`斗志,讓“愛(ài)崗敬業(yè)光榮,玩忽職守可恥”的企業(yè)文化氛圍在廣大員工中得到傳揚(yáng)。來(lái)自集團(tuán)公司的邢麗芹演講的《愛(ài)崗敬業(yè) 做一名優(yōu)秀員工》以92.62的高分奪得一等獎(jiǎng),金龍礦業(yè)的王憲忠演講的《讓青春在地平線下燃燒》以89.17分獲得二等獎(jiǎng),金海建工的王曉峰演講的《你在那里 那里就有優(yōu)秀員工》以89.07分獲得三等獎(jiǎng),姜壽莉、原文政、郭紅飛、喬英茂四人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
這次巡回演講活動(dòng)的開(kāi)展,不但進(jìn)一步在員工樹(shù)立起了“愛(ài)崗敬業(yè) 爭(zhēng)做優(yōu)秀員工”的良好風(fēng)氣,而且也是對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)工作開(kāi)展情況和培訓(xùn)效果的一次檢驗(yàn)。在此次活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,各企業(yè)都能夠積極主動(dòng)按照集團(tuán)公司的要求去完成各項(xiàng)工作。各企業(yè)首先在企業(yè)內(nèi)部組織安排演講,將表現(xiàn)突出的員工選拔推薦參加集團(tuán)公司組織的巡回演講,由于所選拔的選手都比較優(yōu)秀,才使本次演講活動(dòng)效果非常顯著。
通過(guò)演講活動(dòng)的開(kāi)展,也發(fā)現(xiàn)了以前員工培訓(xùn)過(guò)程中存在的如:不按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)、培訓(xùn)走過(guò)場(chǎng)、注重形式不注重內(nèi)容等問(wèn)題,在今后的員工培訓(xùn)過(guò)程中,我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把員工培訓(xùn)工作搞好,使員工培訓(xùn)工作取得更好的成績(jī),位企業(yè)發(fā)展奠定良好的文化基礎(chǔ)。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了響應(yīng)“熱愛(ài)祖國(guó),鍛煉身體,爭(zhēng)做德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的號(hào)召,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),磨煉學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì),促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,我系在以“陽(yáng)光體育與全民健身同行”為主題的陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑中,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效的開(kāi)展工作,取得了良好的效果,F(xiàn)將相關(guān)工作和組織總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密
成立了以學(xué)生會(huì)主席為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)“大學(xué)生陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)”的順利開(kāi)展。制定具體措施,要求全系各部門通力協(xié)作,加強(qiáng)溝通。根據(jù)外語(yǔ)系的特點(diǎn),責(zé)任到人,分類實(shí)施,形成強(qiáng)有力的合力,強(qiáng)力推進(jìn)此次活動(dòng)的開(kāi)展,確;顒(dòng)順利進(jìn)行!
二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍
我系進(jìn)行了大力宣傳,廣泛傳播“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念。組織開(kāi)展了隆重的“大學(xué)生陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑”啟動(dòng)儀式,營(yíng)造出了莊重?zé)崃业姆諊,提升了廣大師生的思想認(rèn)識(shí)水平和神火樂(lè)趣,使“陽(yáng)光體育與全民健身同行”的理念深入人心,擴(kuò)大了此次活動(dòng)在全系師生中的影響力與感召力。
三、精心策劃,狠抓落實(shí)
我系根據(jù)上級(jí)下發(fā)的文件統(tǒng)一部署,結(jié)合外語(yǔ)系內(nèi)的實(shí)際,制定了切實(shí)有效的活動(dòng)方案,認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到人員、時(shí)間、場(chǎng)地設(shè)備三落實(shí),全系學(xué)生共同參與。
1、根據(jù)我系實(shí)際情況,利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。切實(shí)將活動(dòng)落到實(shí)處,保證活動(dòng)有序、順利的開(kāi)展。
2、由體育委員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的`冬季長(zhǎng)跑情況進(jìn)行監(jiān)督,做到一周一評(píng)比,一月一通報(bào),及時(shí)的將活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及取得的進(jìn)步匯報(bào)至活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,反饋給全體師生,并以此指導(dǎo)下一步工作的開(kāi)展。
3、把陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)與體育教學(xué)有機(jī)結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷加強(qiáng)體育課堂的規(guī)范性教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育技術(shù)、技能以及鍛煉方法的掌握,提升學(xué)生鍛煉熱情,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的形成。
4、以長(zhǎng)跑活動(dòng)為契機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)生的思想品質(zhì)教育,使學(xué)生明確,長(zhǎng)跑活動(dòng)不僅僅是對(duì)體質(zhì)的增強(qiáng),更重要的是對(duì)自身意志品質(zhì)的磨煉,用以提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力與團(tuán)隊(duì)合作精神,從而帶動(dòng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化影響
在體育委員對(duì)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)評(píng)比通報(bào)的基礎(chǔ)上,活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行了大力表彰,使活動(dòng)的意義與影響得到了升華。系領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)此次活動(dòng)作了以下精辟的總結(jié):此次活動(dòng)的開(kāi)展,既提升了我們的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,又促進(jìn)了全系風(fēng)氣、學(xué)風(fēng)更加健康的發(fā)展,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)活躍了體育氛圍,帶動(dòng)了相當(dāng)多的師生積極投身到體育鍛煉中。希望廣大師生把這種頑強(qiáng)、堅(jiān)持、拼搏的體育精神融入到文化課的學(xué)習(xí)中去,使我們每一個(gè)人都能文化、體育雙豐收。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇4
為了充分發(fā)揮教師資源的優(yōu)勢(shì),繼承閱讀中國(guó)經(jīng)典的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承中國(guó)詩(shī)歌的文化瑰寶,學(xué)校從2000年9月20日開(kāi)始了閱讀中國(guó)經(jīng)典的實(shí)踐。近兩年來(lái),學(xué)校經(jīng)典閱讀形成了自己的特色,與詩(shī)化語(yǔ)文課堂、詩(shī)化人際關(guān)系、詩(shī)化校園文化、詩(shī)化課程改革相輔相成。
一、學(xué)校經(jīng)典閱讀活動(dòng)的動(dòng)機(jī)和優(yōu)勢(shì)
“詩(shī)助悟”是中國(guó)古典閱讀傳統(tǒng)自古以來(lái)的價(jià)值。今天,我們提出教育本質(zhì)的回歸。教育在于培養(yǎng)人格健全的人,讓學(xué)生在未來(lái)?yè)碛薪】悼鞓?lè)的生活。閱讀經(jīng)典對(duì)于豐富學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)學(xué)生的情感,尤其是讓學(xué)生熱愛(ài)自己的國(guó)家和民族,知道我們來(lái)自哪里,有著不可替代的作用。這不僅僅是從一個(gè)學(xué)生層面來(lái)說(shuō),還關(guān)系到國(guó)家的后續(xù)發(fā)展。我們北京路小學(xué)是一所歷史悠久的文明老派。一定要有傳薪傳火的使命感,要有傳承經(jīng)典的責(zé)任感。將傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀引入當(dāng)代校園文化建設(shè),不僅是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌文化的繼承和發(fā)展,也是培養(yǎng)具有深厚人文背景的現(xiàn)代人才不可或缺的。
基于這種思考,我們反復(fù)論證研究,認(rèn)為開(kāi)展經(jīng)典閱讀活動(dòng)有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是在學(xué)校漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,積淀形成了濃厚的文化氛圍;二是我校是濟(jì)南市“讀古詩(shī)文”先進(jìn)試點(diǎn)單位,曾主辦過(guò)全市讀古詩(shī)文現(xiàn)場(chǎng)會(huì);第三,在職教師中,有4人被省市作家詩(shī)歌協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。許多教師熱愛(ài)文學(xué)和創(chuàng)作,經(jīng)常在當(dāng)?shù)睾拖嚓P(guān)報(bào)刊雜志上發(fā)表文學(xué)作品。為了挖掘?qū)W校和教師的`文化潛力,進(jìn)而為學(xué)生服務(wù),從20xx年開(kāi)始,我們學(xué)校在簡(jiǎn)單閱讀的基礎(chǔ)上,開(kāi)始了閱讀、欣賞和創(chuàng)作詩(shī)歌的大膽嘗試。
二,開(kāi)展經(jīng)典閱讀活動(dòng)的幾種方式
1、讀經(jīng)典是基礎(chǔ)。我們采取了以下措施:第一,在每天的晨讀中,老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,并要求中、高年級(jí)學(xué)生將自己在《詩(shī)歌鑒賞與積累》一書中讀到的內(nèi)容抄下來(lái),簡(jiǎn)單改寫成現(xiàn)代漢語(yǔ);其次,利用每天離校的機(jī)會(huì),學(xué)生邊讀書邊離校,成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景;第三,每周一升旗儀式結(jié)束后,舉行短期輪誦;每月舉辦一次“讀書大賽”;每學(xué)期舉辦一次“閱讀冠軍大賽”。通過(guò)這些措施,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
2、關(guān)鍵突破。四、五、六年級(jí)成立了以讀學(xué)寫格律詩(shī)為內(nèi)容的“石蘭”文學(xué)社和以讀學(xué)寫現(xiàn)代詩(shī)為內(nèi)容的“君至”文學(xué)社。以“石蘭”文學(xué)學(xué)會(huì)為例,教師在閱讀和學(xué)習(xí)詩(shī)歌基礎(chǔ)知識(shí)后,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和創(chuàng)作格律詩(shī),并從音韻意境、適用格式、選韻部、平仄規(guī)則、對(duì)立要求、確定題目等方面進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生創(chuàng)作了很多作品。在這個(gè)過(guò)程中,我們意識(shí)到學(xué)生的潛力是巨大的,只要他們得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),博學(xué)而有效,學(xué)生就會(huì)有我們無(wú)法想象的精彩表現(xiàn)。
3、啟用家長(zhǎng)資源。新課程改革要求充分利用家長(zhǎng)資源和社會(huì)資源。同樣,讀經(jīng)也要發(fā)掘和開(kāi)發(fā)父母身上蘊(yùn)含的巨大資源。我們拓展了格律詩(shī)的滲透環(huán)境,有機(jī)地結(jié)合了格律詩(shī)人的閱讀
4、營(yíng)造良好的校園文化氛圍。詩(shī)歌是班級(jí)文化建設(shè)、主題長(zhǎng)廊、花壇景點(diǎn)、學(xué)校標(biāo)語(yǔ)牌的主要內(nèi)容,使學(xué)生在一個(gè)詩(shī)歌從進(jìn)校園到出校園滲透的環(huán)境中漫游!妒殖瓐(bào)》是學(xué)生展示詩(shī)歌作品的大舞臺(tái)。把優(yōu)秀的作品做成展板掛在樓道里讓大家欣賞;組織學(xué)生在各種場(chǎng)合閱讀表演;請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校或參加朗誦會(huì),觀看學(xué)生的陳述,與孩子分享詩(shī)歌活動(dòng)的樂(lè)趣。達(dá)到了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,創(chuàng)作優(yōu)秀詩(shī)詞,構(gòu)建和諧校園”的目的。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇5
以“先進(jìn)、青春、使命、奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦,學(xué)生會(huì)其他部門協(xié)辦的,旨在讓全部師生都能更好地學(xué)習(xí)提高我系學(xué)生的演講及表達(dá)能力,激發(fā)廣大學(xué)生的演講及表達(dá)能力,激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注社會(huì)的熱情。
本次演講比賽的籌備工作在本部同學(xué)的共同協(xié)作努力下如期、順利地進(jìn)入比賽的預(yù)決賽,之后,為擴(kuò)大活動(dòng)的影響力度,增強(qiáng)比賽選手的積極性,提高活動(dòng)的質(zhì)量,我部又接連舉行了兩次預(yù)賽,在我部部領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任的大力支持下,在學(xué)生會(huì)的各位干部的共同協(xié)作下,終于在大家的翹首期盼下于20xx年4月28日這天順利拉開(kāi)演講比賽總決賽的帷幕。
整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下;在精彩的娛樂(lè)片段節(jié)目的點(diǎn)綴下;在選手激情的`發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng),特邀評(píng)委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使我們廣大同學(xué)熏陶了情操、提升了思想境界。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛(ài)班集體,關(guān)注校園,牢固樹(shù)立心中有他人、心中有集體的意識(shí),懂得為人做事的基本道理,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、誠(chéng)信友善、善于合作的陽(yáng)光好伙伴,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。我校結(jié)合市教育局相關(guān)文件要求,于近日在全校開(kāi)展了系列“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”主題教育活動(dòng),其中在11月23日下午三節(jié)課后,我校團(tuán)委在階梯教室舉辦了“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”主題演講比賽。
初一、高一年級(jí)每班各推選一名共16名學(xué)生競(jìng)相登場(chǎng),選手們演講流暢,緊扣主題。演講中有針對(duì)一些校園內(nèi)存在的不文明行為及各種欺騙暴力事件的內(nèi)容,同學(xué)們用生動(dòng)的事例,鮮活的`語(yǔ)言,聲情并茂地進(jìn)行了演講。此次比賽,旨在引導(dǎo)學(xué)生拒絕欺凌、建立健康和諧的良好伙伴關(guān)系,弘揚(yáng)健康向上校園文化傳遞校園正能量,讓校園充滿濃濃的同學(xué)情。本次比賽特邀xx老師、xx老師、xx老師和xx老師擔(dān)任評(píng)委,賽后xx老師和xx老師分別對(duì)各位選手的演講進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。最終初一年級(jí)399班xx、400班xx、398班xx同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng);高一年級(jí)329班xx同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)、325班xx同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、330班xx同學(xué)和328班xx同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。
通過(guò)開(kāi)展“陽(yáng)光校園,我們是好伙伴”主題教育活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,還展示了我校師生的風(fēng)采,為創(chuàng)建陽(yáng)光校園,促進(jìn)學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇7
現(xiàn)代社會(huì)的多元化發(fā)展,向每一個(gè)企業(yè)的成功鑄就提出了更高的要求,在這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存的時(shí)代,人際交往進(jìn)入了高度互動(dòng)的時(shí)代。積極進(jìn)取的人生態(tài)度和互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,是當(dāng)今企業(yè)成功的重要品質(zhì)。一車間在領(lǐng)會(huì)公司“為了豐富職工的業(yè)余生活,挖掘職業(yè)潛能,發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)人才,培養(yǎng)員工扎實(shí)工作、凝心聚力的積極工作態(tài)度”的精神后,于20xx年9月21日組織開(kāi)展了一次“釣魚比賽”活動(dòng)。
此次釣魚比賽是從磨練員工意志品質(zhì)、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)吃苦耐勞作風(fēng),激發(fā)勇于進(jìn)取精神出發(fā),利用“釣魚比賽”這個(gè)集體活動(dòng)形式,展示員工在實(shí)際工作中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題的態(tài)度和精神風(fēng)貌,工作的.熱情度以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,達(dá)到對(duì)身心的洗禮。它不僅僅只是一種活動(dòng),而更多的是體現(xiàn)了一種企業(yè)文化,一種工作態(tài)度,一種無(wú)所畏懼、團(tuán)結(jié)拼搏的精神!
在黃沙石灰窯(代家魚塘)釣魚地點(diǎn),暖暖的陽(yáng)光照耀下,所有參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃,激情高漲。有的參賽選手連吃早飯也沒(méi)吃,忙著自己的準(zhǔn)備工作,迫不及待地想投入到比賽當(dāng)中,生怕自己會(huì)落后。9時(shí)整,在裁判長(zhǎng)宣讀比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)后,23名參賽選手都以最快的速度各就各位,釣魚比賽正式開(kāi)始。當(dāng)前兩條魚上鉤時(shí),一陣歡呼聲、加油聲將比賽帶入了激烈階段。隨后,大家你追我趕,奮力拼搏但不缺乏耐心,各想各的辦法,各出各的絕招,誰(shuí)也不愿輕易認(rèn)輸,一陣陣歡呼聲、談笑聲此起彼伏,將比賽推入了高潮。比賽中,每一次魚上鉤時(shí),所有參賽選手沒(méi)有因?yàn)楸荣惖木壒识ハ嗉刀,反而互相幫助,交流?jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)一致。比賽在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的激烈角逐以及裁判人員認(rèn)真、公平的裁判,經(jīng)裁判組商討評(píng)審,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)各一名,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了現(xiàn)場(chǎng)參與獎(jiǎng)。
“態(tài)度決定一切;沒(méi)有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)”是我此行最大的收獲。態(tài)度決定性格,性格決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣最終決定一切。做任何事情時(shí),都要保持積極、樂(lè)觀的態(tài)度和勇往直前的斗志。跨越眼前這一小步,我們就跨出了人生中的一大步。企業(yè)要成功,必須加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力,人心齊泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量,一切皆有可能。
在比賽中,所有參賽選手表現(xiàn)出來(lái)的昂揚(yáng)氣勢(shì)、認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,使我受益匪淺。企業(yè)為員工的發(fā)展提供了無(wú)數(shù)實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái),員工只有在認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀的基礎(chǔ)上才能在這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)自我,提升自我,超越自我,最終在個(gè)人努力、共同努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作中推動(dòng)企業(yè)健康快速地發(fā)展。作為鋅業(yè)人,我們都要以自己的努力及行動(dòng),詮釋我們引以為豪的鋅業(yè)精神!
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇8
為豐富校園文化生活,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營(yíng)造和諧校園環(huán)境氛圍,活躍校園文化,提高小學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì)。我校舉辦以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)環(huán)境、我與家鄉(xiāng)同發(fā)展”為主題的演講、朗讀比賽。經(jīng)過(guò)各位有關(guān)教師的精心籌備;班主任的精心選材、刻苦訓(xùn)練;和同學(xué)們的充分準(zhǔn)備,比賽成功順利的.結(jié)束了,并取得了比較理想的成績(jī)。
比賽中,朗讀的同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀課文,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛;演講的同學(xué)演講稿內(nèi)容符合要求,健康向上,能反映祖國(guó)發(fā)展變化,體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的精神。都發(fā)揮了出色的的水平。
其實(shí),我們學(xué)校開(kāi)展的每項(xiàng)活動(dòng),都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會(huì)的,“小公民道德建設(shè)活動(dòng)”系列活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的文明有禮、團(tuán)結(jié)互助的公民意識(shí),并為我校贏得了全國(guó)小公民道德建設(shè)先進(jìn)單位的榮譽(yù)。“紅心向黨推優(yōu)工程”弘揚(yáng)了同學(xué)們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)我們的家園的民族精神,“節(jié)能減排、收舊利廢”系列活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、合理利用廢舊資源的良好生活習(xí)慣,“爭(zhēng)星競(jìng)賽”使同學(xué)們的日常行為形成了文明規(guī)范的良好的氛圍。
今后,我們以突出“以藝促全,和諧發(fā)展的”的辦學(xué)個(gè)性為出發(fā)點(diǎn),更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng),希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華,為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇9
漢字是世界上最為奇妙的表意文字之一。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫美觀漢字的能力,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,官黎坪中學(xué)于4月x日在全校統(tǒng)一舉行了“硬筆規(guī)范書寫漢字”比賽。
本次比賽,使用統(tǒng)一印制的書法比賽用紙,內(nèi)容自定,每人書寫兩張。比賽不分年級(jí),由各班選派5名代表參加。
4月x日中午,教務(wù)處召集五位評(píng)委,分低中高三段對(duì)全部書寫作品進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)審。評(píng)委們認(rèn)真審看學(xué)生的書法作品,經(jīng)認(rèn)真評(píng)議,最終評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)共47名。其中一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)22名。所有獲獎(jiǎng)作品都進(jìn)行了公開(kāi)展示,獲得了師生們的一致好評(píng)。
此次比賽活動(dòng)組織嚴(yán)密,有條不紊,學(xué)生參與面較廣,全校24各班均派出了優(yōu)秀選手參加。參賽選手積極認(rèn)真,態(tài)度端正,書寫規(guī)范。作品基本上代表了當(dāng)今學(xué)生的書寫水平。綜合來(lái)看,七、九年級(jí)的`書寫功底明顯高于八年級(jí),女生的書寫能力普遍強(qiáng)于男生。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生書寫漢字的興趣,更好地傳承了中華五千年的國(guó)粹——書法的獨(dú)特魅力,同時(shí)也為下一階段老師的寫字教學(xué)指明了方向,也為同學(xué)們對(duì)規(guī)范書寫漢字打下了良好的基礎(chǔ),為創(chuàng)設(shè)學(xué)校特色文化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇10
20xx年9月27日下午我校舉行了小學(xué)生跳繩比賽。比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見(jiàn)一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的`能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過(guò)后仍能在課間拿起跳繩:練好個(gè)人跳,集體跳。希望全校的同學(xué)借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起我校體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。此次比賽評(píng)出:一年級(jí):時(shí)雨桐二年級(jí):王浩奇三年級(jí):王冉冉四年級(jí):周春景五年級(jí):時(shí)英杰六年級(jí):王超凡花樣跳繩:
一年級(jí):魯佳明二年級(jí):張夢(mèng)然三年級(jí):時(shí)穎四年級(jí):郭冉五年級(jí):周堯六年級(jí):周凱洋此次比賽優(yōu)點(diǎn)是:
一、各班能認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,在技術(shù)上指導(dǎo)學(xué)生,進(jìn)行模擬比賽,使同學(xué)們掌握了一些跳繩技能、技巧。
二、比賽前進(jìn)場(chǎng)有秩序,紀(jì)律很好,比賽中拉拉隊(duì)情緒高漲,給參賽選手吶喊助威。
三、參賽選手都有一定的水平,做到了堅(jiān)持不懈,盡最大能力發(fā)揮自己的應(yīng)有水平,體現(xiàn)了頑強(qiáng)、拼搏精神。存在的問(wèn)題:
。1)部分學(xué)生心理過(guò)于緊張,準(zhǔn)備不足,老師應(yīng)給與指導(dǎo)。
。2)比賽后半程,紀(jì)律較亂。
。3)比賽中有些同學(xué)本應(yīng)為為其他班選手加油吶喊,但鼓倒掌,發(fā)出唏噓聲,影響了選手的情緒。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇11
20xx年10月24日上午,我校舉行了中、小學(xué)部跳繩比賽,現(xiàn)對(duì)比賽活動(dòng)總結(jié)如下:
一、總體情況:
程序組織較好,各班對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過(guò)程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績(jī),收到了預(yù)期的效果,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點(diǎn)
1、各班主任能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級(jí)每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時(shí),班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中初中部表現(xiàn)得最好。
3、參賽的'選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、裁判及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地計(jì)數(shù),并及時(shí)地填寫好表格,保證了這次比賽結(jié)果的及時(shí)統(tǒng)計(jì)和評(píng)獎(jiǎng)。
三、存在問(wèn)題
1、部分班級(jí)在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí),班主任老師沒(méi)有及時(shí)地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過(guò)于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇12
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階,我們舉行了20xx年秋繪畫比賽活動(dòng)。
繪畫比賽于10月28日落下帷幕。此次比賽共收到100副作品,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)8名。各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。作品大膽創(chuàng)意,追求個(gè)性,打破了學(xué)校與課堂的束縛,通過(guò)一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng),發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智,釋放同學(xué)的激情。 對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃,從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集,從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式,都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。
在工作中有過(guò)抱怨,有過(guò)放棄的想法,可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持,才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局,讓更多喜好設(shè)計(jì)的人,熱愛(ài)繪畫的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來(lái),并且得到了合作單位的認(rèn)可,得到了同學(xué)們的好評(píng)。當(dāng)然,通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等。
總之,在教科室、領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功,在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭(zhēng)取更大的突破。
此次活動(dòng)使我們積累了一定的'經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),增加了我們的知識(shí)水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細(xì)的畫工,聽(tīng)到精彩的解說(shuō),開(kāi)闊了我們的視野。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇13
20xx至20xx上半學(xué)年荒地民漢合!盁釔(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)—我的中國(guó)夢(mèng)”繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 。
荒地民漢合校以“熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)—我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)順利完成了,這次主題充分反映了荒地民漢合校的學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。
可以說(shuō)本次活動(dòng)充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
在繪畫上,我們要求全校學(xué)生都參與,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來(lái)說(shuō),同學(xué)們積極參與,老師們的大力配合,使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
在活動(dòng)中我們看到各班都能夠按照學(xué)校規(guī)定的要求去組織,學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛(ài),同時(shí)也體現(xiàn)了我校學(xué)生的`良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。
本次繪畫活動(dòng)我校各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,一起努力,讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個(gè)性特長(zhǎng),同時(shí)也體現(xiàn)出了我校領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)學(xué)生德智體美勞發(fā)展的重視,為我校學(xué)生將來(lái)在社會(huì)上能更好的立足奠定了基礎(chǔ)。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇14
周一下午進(jìn)行了朗誦比賽,是學(xué)校教務(wù)處和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦的以建設(shè)書香班級(jí)為主題,以詩(shī)歌朗誦演講的形式進(jìn)行班級(jí)特色建設(shè);钴S班級(jí)氣氛,加強(qiáng)同學(xué)們的文化氣氛,響應(yīng)學(xué)校、文學(xué)的活動(dòng)要求,提高自身文化素養(yǎng),培養(yǎng)讀書的興趣和愛(ài)好。
朗誦比賽有一定的要求,內(nèi)容要積極向上、中心明確、主題突出,語(yǔ)言表達(dá)流利、聲情并茂,融入個(gè)人情感、豐沛自然,儀態(tài)大方,符合主題和高中學(xué)生身份。
我有幸擔(dān)任了初賽和決賽的評(píng)委,學(xué)生們表現(xiàn)都特別好,尤其是幾個(gè)播音專業(yè)的學(xué)生,朗誦的很到位,帶個(gè)學(xué)生們精神上的陶冶。這次比賽無(wú)論是內(nèi)容還是感情上都很到位,可以說(shuō)這次朗誦比賽真的很成功。我們班的xx、xx和x由初賽順利的進(jìn)入決賽。到?jīng)Q賽時(shí),由于xx緊張,發(fā)揮的不好,沒(méi)有得到優(yōu)勝獎(jiǎng),只有優(yōu)秀獎(jiǎng)。其余兩個(gè)同學(xué)發(fā)揮的很好,朗誦形式新穎,聲音洪亮,感情充沛,得到了優(yōu)勝獎(jiǎng)。無(wú)論怎樣,只要勇敢地站到朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)就是勝利者,我為我班的同學(xué)感到驕傲。其實(shí)想想,站在好幾百人面前聲情并茂的朗誦,確實(shí)很考驗(yàn)人,就是我,也會(huì)緊張的。學(xué)生們的'表現(xiàn)超出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的想象,值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
通過(guò)活動(dòng)的舉辦,加強(qiáng)了班級(jí)的文化氛圍,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力和心理素質(zhì)。從這次比賽中,我看到了學(xué)生的付出與努力,我相信只要有這股勁,無(wú)論遇到什么困難都能勇敢地克服。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇15
為進(jìn)一步推動(dòng)“法律進(jìn)學(xué)!盎顒(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)在校園內(nèi)掀起學(xué)法用法的高潮,讓學(xué)生從小崇尚法治、遵紀(jì)守法。五、六年級(jí)全體學(xué)生舉行了“法治在我心中“為主題的小學(xué)生學(xué)征文比賽活動(dòng)。
這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽,以“法治在我心中“為主題,暢談學(xué)法心得體會(huì),充分表達(dá)學(xué)生的`真情實(shí)感,力求體現(xiàn)各自特色和各班法制宣傳教育的成果。這次征文活動(dòng),77名學(xué)生參加征文比賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生撰寫征文,共評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名,分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽活動(dòng),可以看出我校五、六年級(jí)學(xué)生法律素質(zhì)有了大幅提升,中表現(xiàn)為:
一是學(xué)生掌握的法律知識(shí)范圍不斷擴(kuò)展,學(xué)生法律知識(shí)范圍逐步從單一的違法犯罪預(yù)防教育領(lǐng)域向多個(gè)領(lǐng)域展。
二是基本上反映了當(dāng)前學(xué)生法制教育的重點(diǎn)內(nèi)容。
三是社會(huì)法制熱點(diǎn)問(wèn)題全面進(jìn)入學(xué)生視野。
四是學(xué)生獲取法律知識(shí)信息手段多樣化。
除課堂教學(xué)外,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電視成為學(xué)生法律知識(shí)信息的來(lái)源,極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)法的積極性,反映出我校五年級(jí)法制宣傳教育工作的成果以及學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,有力地促進(jìn)“法律進(jìn)校園“活動(dòng)的深入開(kāi)展。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇16
為了貫徹落實(shí)“三創(chuàng)一爭(zhēng)”,(爭(zhēng)創(chuàng)文明系部、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)生們的身體素質(zhì),我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場(chǎng)舉行了設(shè)備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球比賽,活動(dòng)過(guò)程中,參賽隊(duì)員們本著“友誼第一,比賽第二”的原則給廣大同學(xué)帶來(lái)了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩紛呈,緊張刺激的比賽?偟膩(lái)說(shuō),本次活動(dòng)舉行得相當(dāng)順利,比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。通過(guò)此次集體活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的相互了解,同時(shí)改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺(jué)到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時(shí)缺少必要的體育鍛煉,這使得大家都的'健身意識(shí)得到加強(qiáng),因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)有益于身心。自從此次活動(dòng)開(kāi)展后,班里以前很少做運(yùn)動(dòng)的同學(xué),現(xiàn)在也堅(jiān)持每周做一定量的體育運(yùn)動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對(duì)較為內(nèi)向的同學(xué)。
通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)們注意到應(yīng)“動(dòng)靜”結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)健身意識(shí),適量的運(yùn)動(dòng)有益于強(qiáng)身健體。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情,緩解部分同學(xué)的心理壓力,營(yíng)造更健康更積極的心理。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇17
為了豐富我班學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念,增強(qiáng)集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì),我班于2013年10月10日下午在學(xué)校操場(chǎng)舉辦了拔河比賽,比賽場(chǎng)面十分激烈,最終取得圓滿成功。
此次比賽由團(tuán)支部策劃并組織,在比賽前期就向各隊(duì)長(zhǎng)下達(dá)了通知,各位同學(xué)積極踴躍報(bào)名參加。比賽當(dāng)天,多杰博士親臨現(xiàn)場(chǎng),為各參賽隊(duì)加油使得比賽場(chǎng)面熱烈,情緒激昂。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)定的.效果。在活動(dòng)期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽過(guò)程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅(jiān)持。這種精神深深震撼了我們,值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們之間都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的集體凝聚力以及團(tuán)隊(duì)精神。雖然在組織和時(shí)間上有所不足,但我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我,更好地為大家服務(wù)。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇18
由我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的"環(huán)保繪畫比賽"和"環(huán)保征文比賽"活動(dòng)業(yè)已圓滿結(jié)束,在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及同學(xué)們熱情參與下,此兩項(xiàng)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。繪畫比賽中,有來(lái)自低年級(jí)的學(xué)生踴躍參加,提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中,中高年級(jí)組的同學(xué)大顯身手,寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過(guò)這次比賽,我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升。參賽的學(xué)生涵蓋一至六年級(jí),使學(xué)生們不再感覺(jué)學(xué)習(xí)是枯燥的,不再是乏味的,很多學(xué)生對(duì)于參加這樣的展示自己特長(zhǎng)的比賽充滿了期待。
縱觀這兩次比賽的過(guò)程和結(jié)果,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高:
從比賽的作品總體水平來(lái)看,學(xué)生的`繪畫水平有了顯著的提高,在畫面布局及色彩的處理以及細(xì)部的處理上有了很大的改進(jìn),這是美術(shù)教師辛勤勞動(dòng)的成果,也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過(guò)繪畫,同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)有了增強(qiáng),了解了許多環(huán)保知識(shí),并將這些知識(shí)進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、學(xué)生的寫作水平大幅度提高:
這次征文比賽中,中高年級(jí)同學(xué)積極參與,參賽文體多樣,用詞用語(yǔ)準(zhǔn)確豐富。提高了學(xué)生的寫作水平,并且在寫作之前,同學(xué)們查閱了很多的資料,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)拓了視野。
通過(guò)本次活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化知識(shí),提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇19
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)高雅的競(jìng)技體育活動(dòng),它不但可以活動(dòng)身體,增強(qiáng)體魄,而且可以鼓勵(lì)人們追求上進(jìn),陶冶情操。
本著“釋放青春活力、陶冶情操、繁榮校園文化”的目的,以“賽球技、聯(lián)友誼、創(chuàng)和諧校園”為主題,大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下開(kāi)展了本校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)第一屆“友誼杯”三大交流賽,12月8日下午在電院網(wǎng)球場(chǎng)隆重開(kāi)幕。
本次活動(dòng)時(shí)間定于12月8日(下午)1:30在電力學(xué)院網(wǎng)球場(chǎng)舉辦。活動(dòng)到場(chǎng)的嘉賓老師分別有電力學(xué)院電力工程學(xué)院院長(zhǎng)李老師,電力學(xué)院體育教練大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)教練楊老師,大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)教練李老師,及大學(xué)網(wǎng)球社會(huì)長(zhǎng)及大學(xué)網(wǎng)球社15名成員參與了本次活動(dòng)。另我校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)同時(shí)有30多名成員自愿報(bào)名積極參加了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)初了以上領(lǐng)導(dǎo)及外校同學(xué)的參與,我校其他各大協(xié)會(huì)也有不少人到場(chǎng)參加本次活動(dòng)的開(kāi)幕式及活動(dòng)其他流程。如我校國(guó)防教育俱樂(lè)部會(huì)長(zhǎng)及成員10余名,大學(xué)生愛(ài)心協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及成員15余名,校自治委員會(huì)主席及成員20余名,其各協(xié)會(huì)成員共計(jì)一百多人,由此可見(jiàn)本次活動(dòng)同樣也受到了同學(xué)們的.重視與關(guān)注。不少協(xié)會(huì)成員還親臨其中,虛心向我校網(wǎng)球社、大學(xué)網(wǎng)球社成員請(qǐng)教網(wǎng)球技巧,他們也耐心的手把手教授著,會(huì)場(chǎng)氣氛融洽和睦。大家真真正正把本次活動(dòng)當(dāng)成了一次體育項(xiàng)目的交流,而不是拘謹(jǐn)?shù)谋荣,相信由此下去,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)講在不久的將來(lái)在我校乃至其他學(xué)校、社會(huì)將會(huì)越來(lái)越火熱發(fā)展,受到更多人的喜愛(ài)。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇20
四月,學(xué)校里有很多活動(dòng),學(xué)生和老師都很忙。周一下午,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽,高中各年級(jí)的學(xué)生都參加了。學(xué)校規(guī)定每個(gè)班最多只能招收三名學(xué)生參加比賽。在正式比賽之前,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了初選,允許一些閱讀能力更好的學(xué)生繼續(xù)參加比賽。比賽中有很多同學(xué)讀了徐志摩的詩(shī)《再別康橋》。“我輕輕的走了,就像我輕輕的來(lái),我輕輕的揮手,和西方的云告別。我悄無(wú)聲息地離開(kāi)了,就像我悄無(wú)聲息地到來(lái)一樣,我揮了揮衣袖,沒(méi)有帶走一片云彩!
這首詩(shī)是心悅派詩(shī)歌的代表作品,描繪了一幅流動(dòng)的畫面,處處構(gòu)成了一種奇妙的意境。它詳細(xì)地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)康橋的愛(ài),對(duì)前世的憧憬,以及在他面前的無(wú)奈的悲傷。學(xué)生在朗讀的時(shí)候,也是充滿情緒的。當(dāng)你聽(tīng)著學(xué)生們大聲朗讀的'時(shí)候,仿佛你已經(jīng)站在劍橋之上,思考著過(guò)去。
這次讀詩(shī)大賽的另一個(gè)亮點(diǎn)是有同學(xué)讀古詩(shī),其中我印象深刻的是杜甫的詩(shī)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《八月秋風(fēng)呼嘯,我家三重草。床邊的房子里沒(méi)有干燥的地方,雨像麻一樣……”它是杜甫在四川成都草堂期間創(chuàng)作的,反映了詩(shī)人憂國(guó)憂民的崇高思想境界。
當(dāng)學(xué)生們開(kāi)始背誦的時(shí)候,我被他的聲音深深吸引,因?yàn)閷W(xué)生的聲音很好,很有磁性,大聲朗讀的時(shí)候,讓人有一種滄桑的感覺(jué),體現(xiàn)了這首詩(shī)的主題。在這次詩(shī)歌朗誦比賽中,學(xué)生們表現(xiàn)得非常好,這讓老師和學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了許多才華。元氏縣第四中學(xué)真的是一個(gè)臥虎藏龍的地方。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇21
為了豐富我校學(xué)生課余生活,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,11月30日信息系開(kāi)展了跳繩比賽,為學(xué)生展現(xiàn)自己,鍛煉自己提升了機(jī)會(huì),更為愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供了良好的交流平臺(tái)。
一、整體活動(dòng)
。ㄒ唬┗顒(dòng)情況概說(shuō)
努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的,健康的`,文明的校園活動(dòng)氛圍。
通過(guò)組織活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),用于參與的勇氣。
通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展,提高我校師生身體素質(zhì)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育。
。ǘ┗顒(dòng)收獲
在比賽中同學(xué)們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩。本次參賽選手都表現(xiàn)非常積極,使跳繩比賽更加的充滿了活力,同時(shí)也展現(xiàn)了同學(xué)們的潛力。通過(guò)這次跳繩比賽,同學(xué)們用自己飛快的跳繩步伐展現(xiàn)了大學(xué)生們的清楚活力。
(三)不足之處
在開(kāi)展過(guò)程中,我們女生部成員適時(shí)組織人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排,匯總各選手的比賽情況,但在比賽進(jìn)行的過(guò)程中還有部分工作沒(méi)有做到很完善,我們會(huì)積極改進(jìn),不會(huì)在下次活動(dòng)中再出現(xiàn)類似的工作失誤。
二、活動(dòng)總結(jié)
比賽中,同學(xué)們都以積極的態(tài)度來(lái)參加這次跳繩比賽。他們邁著飛快的步伐以積極的心態(tài)來(lái)參加活動(dòng),他們用飛快的步伐跳出了我們大學(xué)生的青春活力,也展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇22
國(guó)學(xué)經(jīng)典有著燦爛的篇章和飛揚(yáng)的文采,綻放出中國(guó)文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力和韻味。開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),對(duì)孩子的作用和影響是巨大的。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,有利于培養(yǎng)孩子高尚的道德情操;國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,能大大提高孩子的文化素養(yǎng)。為了弘揚(yáng)民族文化,提高師生閱讀理解國(guó)學(xué)經(jīng)典的能力,我校全體師生經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心籌備,于5月30日下午,在良江小學(xué)校園里以班為單位舉行了 “書香詩(shī)韻慶六一”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
誦讀比賽中,各個(gè)班的孩子們載歌載舞,或誦讀,或吟唱,或快板,或抒情,以各自不同的形式對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典致敬,表達(dá)自己對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典篇章的理解。評(píng)委老師們本著公平、公正、公開(kāi)的原則為各個(gè)節(jié)目作中肯的評(píng)價(jià)。最終,整場(chǎng)比賽在老師們欣慰的眼神中、在家長(zhǎng)們的贊許聲中,在孩子們意猶未盡的`神情中圓滿結(jié)束。評(píng)委老師公正的評(píng)選出一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)和六個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。 我們要將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持不懈、不遺余力地開(kāi)展下去,滲透在各科學(xué)習(xí)當(dāng)中,貫穿于教學(xué)活動(dòng)始終, 讓誦讀經(jīng)典詩(shī)文成為我校師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂(lè)趣,讓誦讀經(jīng)典詩(shī)文成為學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分,讓誦讀經(jīng)典詩(shī)文成為傳承中華優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)。我們將繼續(xù)努力,把誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)推向深入。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇23
總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)舉行得比較順利,比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的'效果。
但在本次活動(dòng)中也暴露出一些問(wèn)題,我們?cè)诮M織,管理及分配工作上可以更詳盡,更清晰,更完善,一開(kāi)始因?yàn)楸荣悎?chǎng)地的緣故出現(xiàn)一些小問(wèn)題,但是好在很快得到了解決。因此,我們要從中吸取教訓(xùn),下次開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)該注意到時(shí)間安排的合理性,以避免給大家?guī)?lái)的不便,使活動(dòng)舉行得更盡人意。
通過(guò)本次活動(dòng),增加同學(xué)們對(duì)籃球的喜愛(ài),加強(qiáng)了班級(jí)間、年級(jí)間的交流,建立了一個(gè)切磋技藝,學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺(tái),增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,更重要的是增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時(shí),也對(duì)發(fā)現(xiàn)新人才,挖掘新力量,為球隊(duì)增添新血液起到了積極作用。
回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕,該經(jīng)驗(yàn)在學(xué)生會(huì)中同樣適用。在平日的工作中,各成員間只有精誠(chéng)合作,為共同目標(biāo)一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強(qiáng)部、處之間的聯(lián)系與配合,充分利用一切可利用資源,發(fā)揮學(xué)生會(huì)最大作用,在學(xué)生心目中樹(shù)立更高威信,為今后工作鋪平道路,讓我們做得更好!
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇24
第十二屆游泳比賽已結(jié)束,在這次比賽中我市隊(duì)員取得了非常好的成績(jī),雖然成績(jī)可喜,但同時(shí)也存在著不足,現(xiàn)總結(jié)如下。
這次賽出這么好的成績(jī)是柳州市游泳組從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,在好成績(jī)的`背后,和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持是分不開(kāi)的。
我組這次的比賽不是很如意,領(lǐng)導(dǎo)要求完成金牌任務(wù)我也已經(jīng)完成,但成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很滿意,第十一屆比賽結(jié)束后,很多隊(duì)員不練,在體工隊(duì)和區(qū)體校的運(yùn)動(dòng)員也結(jié)束了運(yùn)動(dòng)生涯,隊(duì)員回來(lái)后,在學(xué)習(xí)和分配上不是家長(zhǎng)們所想象的那么好,回來(lái)后一傳十,十傳百的,再想送新隊(duì)員上去就很難了,家長(zhǎng)們的問(wèn)題是,回來(lái)后學(xué)生進(jìn)校和分配怎么解決等等,這讓我不知道怎么去回答。
體育不管是什么項(xiàng)目,想出成績(jī)都來(lái)不得半點(diǎn)虛假,向我們這樣的訓(xùn)練條件,一年只能練五個(gè)月,訓(xùn)練時(shí)間也短,其它時(shí)間都無(wú)法正常訓(xùn)練,冬天水冷來(lái)訓(xùn)練的學(xué)生是一天比一天少,我們自己也著急。從這次比賽中也讓我知道以往很多不知道的事情,不管怎么樣,做為一名教練員沒(méi)有成績(jī)說(shuō)什么都是假的。
想想這幾年來(lái)的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問(wèn)題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),存在一種惰性思想,未能取得自己要求的成績(jī),但是我相信在我今后工作中我會(huì)更加認(rèn)真,更加努力,爭(zhēng)取在游泳事業(yè)上有新的突破。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇25
為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)施展才藝、展示自我的舞臺(tái),為了體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,為了豐富我校學(xué)生的課余生活、活躍我校的文化氣氛,我院學(xué)生會(huì)承辦了“校園歌手大賽”。和往常一樣,學(xué)生會(huì)在活動(dòng)之初就進(jìn)行了嚴(yán)密的策劃,使得本次活動(dòng)在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動(dòng)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!校園歌手大賽同樣成為科技文化節(jié)中由我系承辦的一項(xiàng)亮點(diǎn)活動(dòng)。
校園歌手大賽由各個(gè)院系參加,在十一月下旬,先后進(jìn)行了預(yù)賽和決賽,預(yù)賽在我校的階梯教室舉行,通過(guò)預(yù)賽,我們?cè)u(píng)比出一批優(yōu)秀的校園歌手,以保證決賽的`高質(zhì)量。三天后,校園歌手大賽決賽在我校文化廣場(chǎng)舉行,此次決賽我部成員同樣各盡其職,盡力滿足參賽人員的各種需要,讓大家安心比賽,保證大賽圓滿并順利完成。校園歌手大賽是由我院學(xué)生會(huì)舉辦的一個(gè)規(guī)模盛大、影響范圍極廣的校園活動(dòng)。它的舉辦,意在發(fā)掘當(dāng)代大學(xué)生的音樂(lè)潛力,培養(yǎng)大家勇于展現(xiàn)自我的能力,激發(fā)同學(xué)們積極參與校園活動(dòng)的熱情。比賽是結(jié)束了,但是對(duì)于學(xué)生會(huì)的各位工作人員來(lái)說(shuō),工作還遠(yuǎn)未結(jié)束,這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處則將成為很好的教訓(xùn),作為以后的借鑒,同學(xué)們的贊賞將成為我們永遠(yuǎn)的激勵(lì)!這次活動(dòng),觀眾反響強(qiáng)烈,我系承辦此次活動(dòng)受到巨大贊賞,相信我們的下一次活動(dòng)會(huì)辦的更加完善!
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇26
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,本學(xué)期我校開(kāi)展“唱響校園”歌唱比賽活動(dòng)。
為了給更多的學(xué)生展示的舞臺(tái),比賽分階段進(jìn)行。每個(gè)年級(jí)組先進(jìn)行了年級(jí)組的歌詠比賽,然后,從中推薦2名選手參加全鎮(zhèn)歌詠比賽。比賽分1—3年組,4—6年組進(jìn)行評(píng)比。
六一兒童節(jié)的上午,全體師生歡聚中心小學(xué)校園,“唱響校園”歌唱比賽拉開(kāi)序幕。全鎮(zhèn)各個(gè)年級(jí)組積極參賽。孩子們以獨(dú)唱、合唱、表演唱的形式,充分展示了自己多才多藝的一面,表現(xiàn)新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃的.氣息。特別是二年級(jí)小同學(xué)的表演唱登臺(tái)時(shí),他們稚嫩的童聲,富于藝術(shù)的隊(duì)形變換,漂亮的著裝,都讓全校孩子們眼前一亮,紛紛對(duì)他們的表演報(bào)以熱烈的掌聲。
經(jīng)過(guò)激烈角逐,二年組的牟森,?『人娜说男〗M表演唱《蟲兒飛》,以9.7分奪得低年級(jí)組一等獎(jiǎng),五年組趙秋的獨(dú)唱《我家住在麗江邊》,以9.65分,奪得高年組一等獎(jiǎng)。比賽還評(píng)選出四組二等獎(jiǎng),10組三等獎(jiǎng)。
本次活動(dòng),豐富了同學(xué)們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實(shí)了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。對(duì)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇27
為活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,為學(xué)生搭建舞臺(tái),展示才藝,表現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性,我校開(kāi)展了“迎世博,唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動(dòng)隊(duì)員們高漲的熱情、動(dòng)人的聲音、精彩的演繹使活動(dòng)辦得十分成功。
初賽第一場(chǎng)是預(yù)備年級(jí),預(yù)備年級(jí)雖是最小的一個(gè)年級(jí),但現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好,臺(tái)上小歌手也盡情展現(xiàn)自己的才華。表演時(shí),還有精彩的.“拉票”小插曲,將臺(tái)下的氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié),隊(duì)員們排隊(duì)上臺(tái)投票,投票、點(diǎn)票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場(chǎng)是初二年級(jí),初二年級(jí)的比賽雖然沒(méi)有互動(dòng)環(huán)節(jié),但是表演一樣精彩,相比預(yù)備年級(jí)來(lái)說(shuō),初二年級(jí)的紀(jì)律很好,但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場(chǎng)是初三年級(jí)的比賽,由于報(bào)名人數(shù)僅為4人,所以用時(shí)較短,比賽時(shí)紀(jì)律也較好。初賽最后一場(chǎng)是初一年級(jí),初一年級(jí)的隊(duì)員收放自如,動(dòng)靜結(jié)合,歌聲優(yōu)美,讓場(chǎng)下的隊(duì)員們不知道把票投給誰(shuí)好。
在決賽時(shí),參賽隊(duì)員們“挖空心思”想出一些出挑的方法,使比賽更像是一個(gè)“群星演唱會(huì)”,臺(tái)下的觀眾也是“一呼百應(yīng)”,令臺(tái)上與臺(tái)下互動(dòng)起來(lái)。最終,初二1中隊(duì)的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠,在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎(jiǎng)品大海報(bào)。在隊(duì)員們的歡呼下,我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕。
比賽活動(dòng)總結(jié) 篇28
為進(jìn)一步提高大學(xué)生身體素質(zhì),我院于5月15日于文體館舉辦12人太極拳比賽;A(chǔ)醫(yī)學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與號(hào)召,面向全員學(xué)生層層選拔,最后組建精英太極隊(duì)伍。隊(duì)員在老師和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力訓(xùn)練,積極進(jìn)取,相互切磋,共同進(jìn)步。在相關(guān)老師的指點(diǎn)下,我院太極拳水平得到進(jìn)一步顯著提高。經(jīng)過(guò)汗水和時(shí)間的打磨,我院太極拳選手取得第二名的優(yōu)異成績(jī)。用名次證明了自己的實(shí)力。此次比賽,我院積極配合,老師領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視,并請(qǐng)專家指導(dǎo),積極弘揚(yáng)了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的體育精神和體育意境,為創(chuàng)建和諧校園增添了濃重的`人文關(guān)懷。
比賽當(dāng)日,我院隊(duì)員積極調(diào)節(jié)心態(tài),認(rèn)真打磨細(xì)節(jié),最后以一套整齊劃一、動(dòng)作規(guī)范的24式太極拳贏得場(chǎng)下掌聲陣陣!
活動(dòng)意義:此次活動(dòng)全面貫徹落實(shí)了教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的文件精神,大力弘揚(yáng)了奧林匹克精神,提高了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。以健康第一為宗旨,通過(guò)12人太極拳比賽激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,營(yíng)造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力,健身意識(shí)、集體主義精神,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。通過(guò)此次比賽,我院學(xué)生再次樹(shù)立了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了師生友誼,引導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)生的健康、全面發(fā)展。
【比賽活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
比賽活動(dòng)總結(jié)10-19
唱歌比賽活動(dòng)總結(jié)09-21
象棋比賽活動(dòng)總結(jié)09-10
書法比賽活動(dòng)總結(jié)06-11
書法比賽的活動(dòng)總結(jié)05-18
書法比賽活動(dòng)總結(jié)10-06
舞蹈比賽活動(dòng)總結(jié)07-07
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)06-28
攝影比賽活動(dòng)總結(jié)05-15