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暑假計(jì)劃作文

時(shí)間:2024-09-11 01:54:51 計(jì)劃 我要投稿

暑假計(jì)劃作文集錦15篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的暑假計(jì)劃作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假計(jì)劃作文集錦15篇

暑假計(jì)劃作文1

  快樂(lè)的暑假又來(lái)到了,在暑假里想做的事太多太多,先給自己制定個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃如下:

  一、作息時(shí)間:早上7:30分起床,晚上9:30分睡覺(jué)。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、每天不少于一個(gè)半小時(shí)做暑假作業(yè),并有計(jì)劃地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各科主課內(nèi)容。除作業(yè)外已準(zhǔn)備了三科的四升五接力棒試卷,保征每天定量完成。

  2、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字,一個(gè)暑假不少于30張。

  3、每天不少于兩個(gè)小時(shí)閱讀課外書籍。準(zhǔn)備把家里的藏書再讀一遍。在暑假自己選擇喜歡的書籍3本以上,并做好閱讀筆記,包括讀一到兩本英語(yǔ)故事書。

  4、每周三、六兩次鋼琴課,每天不少于兩個(gè)小時(shí)練琴,迎接8月份鋼琴8級(jí)考試和樂(lè)理B級(jí)考試。

  三、鍛練計(jì)劃

  每周不少于3次游泳,目標(biāo):速度加快,每天不少于1小時(shí)戶外運(yùn)動(dòng),項(xiàng)目:跳繩、跑步、打羽毛球、練跳高、騎車、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力。

  四、盡孝計(jì)劃

  每天幫家里做力所能及的家務(wù),利用暑假,盡一份孝道。如:拖地、洗碗、為爸爸、媽媽做簡(jiǎn)單的早餐、擦席子等。做個(gè)孝順的好孩子,幫奶奶養(yǎng)護(hù)花草。

  五、參加社區(qū)公益活動(dòng)一到兩次,并主動(dòng)為小區(qū)做好事,一到兩件。

  六、旅游計(jì)劃

  跟爸爸、媽媽外出旅游一次到兩次,享受大自然的風(fēng)光,和爸爸、媽媽在一起的快樂(lè)。

  七、關(guān)心國(guó)家大事

  每天堅(jiān)持看新聞、報(bào)紙,了解國(guó)家大事,了解身邊發(fā)生的事。

  八、與好朋友聚會(huì)一到兩次,包括幼兒園的好朋友,互相交流學(xué)習(xí)情況、了解對(duì)方,增進(jìn)友誼。

  九、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。

  2、檢查作業(yè)是否全部完成。

  3、準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的期初考試。

  完成上面的計(jì)劃剩余的是我自由的'時(shí)間,可以自己安排,如:看電視、上網(wǎng)、玩喜歡的游戲、畫畫等。從中學(xué)習(xí)課本外的各種知識(shí),我要快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)暑假,以最好的狀態(tài)投入高年級(jí)的學(xué)習(xí)中去。爭(zhēng)取讓自己更優(yōu)秀!

暑假計(jì)劃作文2

  暑假到了,就意味著快樂(lè)來(lái)了。但是在享受暑假給我們帶了這快樂(lè)的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了給自己制定一個(gè)好的暑假計(jì)劃。因?yàn)橐粋(gè)好的暑假計(jì)劃,不但能使我們的暑假過(guò)得更充實(shí),更合理,還對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)生活有不少的`幫助。好了。閑話不多說(shuō),大家快來(lái)看看我的暑假計(jì)劃吧!

  首先,我每天早上不宜太晚起床,控制在7:30到8:00左右。其后,我會(huì)起床寫一篇作文。到了8:30,我就要刷牙洗臉,然后吃早飯啦!一般,我會(huì)10:00再開(kāi)始早間的學(xué)習(xí),但如果是上課的幾天,我就會(huì)9:30就開(kāi)始學(xué)習(xí)。早間學(xué)習(xí)一小時(shí)后,我將會(huì)休息一會(huì)兒,而后玩一會(huì)電腦(我一天的玩電腦時(shí)間一般是30至40分鐘,如果上課,就只能玩20至30分鐘。),其后,便要吃午飯嘍。

  吃完午飯,我有足夠的休息時(shí)間,有時(shí)我還會(huì)彈會(huì)兒琴。到了3:00,我便開(kāi)始學(xué)習(xí),一直學(xué)習(xí)到4:00為止。如果我之前沒(méi)有彈古箏,過(guò)一會(huì)我就要彈了?刹荒芡系酵砩,影響他人的休息。當(dāng)然,我也會(huì)看一會(huì)電視,有時(shí)是動(dòng)畫片,有時(shí)是世界杯。有的時(shí)候,我們還要在5:30洗澡。

  6:00的鐘聲,意味著晚飯的到來(lái)。在空調(diào)房里悠悠閑閑地吃晚飯,那可是一件大好事。晚飯后,我基本上是自由的,只要讀20分鐘的英語(yǔ)即可。

  但如果要上奧數(shù)奧語(yǔ)課,我可就沒(méi)這么舒服了,除了早上的變化不大,中午12:30我就要乘媽媽的車,趕到祁家橋去上學(xué)。直到快7:00我才能回家,那時(shí),我早已是饑腸轆轆了。晚上,我還要完成奧數(shù)n道難題、默奧語(yǔ)超難背的古詩(shī)詞。但我也學(xué)到了別人沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。

  晚上,我不能太晚睡覺(jué),一般9:30至10:00睡覺(jué)就差不多了,待到明天,又是一個(gè)新的開(kāi)始……

  這就是我大致的暑假計(jì)劃,其實(shí),我每天也有一個(gè)詳細(xì)的安排,然后再按這個(gè)安排來(lái)完成我的一天。你們覺(jué)得我的暑假計(jì)劃合理嗎?

暑假計(jì)劃作文3

  去年暑假?zèng)]有合理的安排時(shí)間,導(dǎo)致了暑假期間沒(méi)能及時(shí)完成暑假作業(yè)。明天我們要去領(lǐng)暑假作業(yè)了,今天我把暑假計(jì)劃好好制定一下。

  1、每天保證四小時(shí)的練琴時(shí)間。

  2、每天高質(zhì)量完成作業(yè)。

  3、每個(gè)星期2、4、6上午學(xué)習(xí)書法。

  4、每天讀書一個(gè)半小時(shí),今天爸爸剛給我買了一本新書,名叫《哈利波特》。

  5、做好小組交流活動(dòng),增加我們的課外學(xué)習(xí)生活。

  6、每天抽出一點(diǎn)時(shí)間打乒乓球,籃球等。

  7、在家人的允許下,玩會(huì)電腦游戲,不過(guò)可能性不大,媽媽很少讓我玩說(shuō)是要保護(hù)眼睛。

  8、提前預(yù)習(xí)下一冊(cè)書本。

  一個(gè)多月后就要開(kāi)學(xué)了,我就要成為大哥哥了,我要給學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣。五年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。

  2、不做小動(dòng)作。

  3、不說(shuō)話。

  4、爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)好,一定要做到個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。

  計(jì)劃已經(jīng)規(guī)劃好了,發(fā)現(xiàn)其實(shí)有好多東西要學(xué)習(xí),希望我規(guī)定了這些計(jì)劃對(duì)我有幫助,可以幫我在假期里合理的安排時(shí)間。過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有意義的'暑假。

  暑假已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)了,俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。就是告訴我們及早訂好計(jì)劃是成功的開(kāi)始。所以我制定了下面的暑假計(jì)劃。

  首先我在暑假里要繼續(xù)學(xué)習(xí)。你們是不是聽(tīng)了“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字覺(jué)得很奇怪呢?是不是想問(wèn)我放假了還要學(xué)習(xí),不是讓我們玩的嗎?不,你們的想法是錯(cuò)誤的。隨然是放假,但是我們也要學(xué)習(xí)呀,因?yàn)榭梢岳檬罴賮?lái)補(bǔ)回我們以前學(xué)得不夠扎實(shí)的知識(shí),這不是很好嗎?

  我不單要學(xué)習(xí)還要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,因?yàn)閶寢屧谖乙蠈W(xué)的時(shí)候,經(jīng)常做家務(wù)。所以我要幫媽媽做家務(wù)。例如:掃地,每隔三天掃一次。拖地,每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。

  我不僅要學(xué)習(xí),做家務(wù),還要去外面體驗(yàn)一下現(xiàn)在的社會(huì)。所以我利用剩余時(shí)間去做社會(huì)實(shí)踐,勤工儉學(xué)。賺來(lái)的錢可以用來(lái)買學(xué)習(xí)用品。

  你們看了我的“暑假的計(jì)劃”是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快和我一樣也制訂一個(gè)暑假計(jì)劃吧。我相信通過(guò)努力就一定能成功,就能給我們的生活增添許多光彩!暑假,你快來(lái)吧!我準(zhǔn)備好了!

暑假計(jì)劃作文4

  暑假時(shí)每一個(gè)小朋友都向往的,暑假期間可以大玩一場(chǎng),自己計(jì)劃好了就去干,我的計(jì)劃是報(bào)一個(gè)暑假的習(xí)作班,因?yàn)槲业淖魑囊恢倍疾惶谩?/p>

  我們班的班主任張老師在“青少年活動(dòng)中心”開(kāi)了一個(gè)課外班,我拿到了報(bào)名簡(jiǎn)章后,大致掃視了一遍,很快找到了我們的'李老師。仔細(xì)一看是上午班,現(xiàn)在就可以報(bào)名了?墒菆(bào)名簡(jiǎn)章上寫著這個(gè)班只有35個(gè)名額,我趕忙叫姐姐,讓她和我去報(bào)二課班。我們騎著自行車趕去了“青少年活動(dòng)中心”,在路上我不停地催姐姐快點(diǎn)騎,要不然就報(bào)不上了。姐姐馬上加快了速度。

  我看著來(lái)往的車輛比原來(lái)更多了,可能是都來(lái)買年貨等待過(guò)年的緣故吧。

  由于我是第一次來(lái)報(bào)二課班,也找不著去的路,不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)大樓前,姐姐停了車,說(shuō):“下車吧!到了。”我下了車,看見(jiàn)了“青少年活動(dòng)中心”七個(gè)大字,是金色的,在陽(yáng)光的照耀下,格外耀眼。

  我不由自主地走了進(jìn)去,來(lái)到了報(bào)名窗口前準(zhǔn)備報(bào)名。姐姐拿了兩張報(bào)名的紙,填完了后交給里面的老師。只見(jiàn)里面的老師看了看,又還給姐姐一張。

  交完錢后我和姐姐匆匆走出了活動(dòng)中心,又趕在了回家的路上。

  回到家,心情也舒暢多啦,心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動(dòng)中心發(fā)憤圖強(qiáng),努力寫好作文。就在我信心滿滿之際之時(shí),又一個(gè)難題迎面襲來(lái),剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了,教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)滿滿的占據(jù)了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。

  我于是跑去問(wèn)爸爸!霸趺崔k呀?”我緊張兮兮的問(wèn)道。爸爸沉思了一會(huì),不慌不忙地回答道:“你可以去問(wèn)問(wèn)同學(xué),張桓瑜家不是離我們家很近嗎,更何況他去過(guò)一次課外班!蔽乙幌搿畬(duì)啊,我怎么沒(méi)想到’。

  來(lái)不及再想,我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉(zhuǎn)念一想,我可以早上早點(diǎn)起來(lái)去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家,剛好他也要走,我們一起去了二課班。

  希望我可以完成我的暑假計(jì)劃,作文水平可以芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

暑假計(jì)劃作文5

  又是一個(gè)暑假了,初中也就剩下這短短三百來(lái)天的光陰,也是決定命運(yùn)的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我一定要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來(lái)。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),“態(tài)度決定一切。”要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!我個(gè)人認(rèn)為:人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊飛過(guò)的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的'東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在暑假里改掉。

  我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我在暑假里為自己定制了目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取有新收獲。 最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在暑假里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān),所以,加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。

  在具體的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目記錄下來(lái),逐一解決形成鞏固。

  計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行

暑假計(jì)劃作文6

  伴隨炎熱的天氣,中小學(xué)的暑假已經(jīng)開(kāi)始。過(guò)完暑假,又一屆初二的學(xué)生將要升入初三,準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們,在暑假里,應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?

  為了讓同學(xué)們?cè)谑罴倮,能夠(qū)ξ锢磉M(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí),有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三,陽(yáng)光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法,希望以此幫助同學(xué)們?cè)谑罴儆杏?jì)劃的學(xué)習(xí)過(guò)后,升入初三,物理學(xué)習(xí)成績(jī)能夠得到迅速提升。

  暑假物理學(xué)習(xí),首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),基本方法、基本定律、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí),且要落實(shí)到位。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本,完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于生疏的、模糊不清的的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)回歸課本,及時(shí)解決。

  在做暑假作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于典型的題目,同一個(gè)題目可以多做幾遍,在做題的同時(shí),要思考題目的本質(zhì)是什么問(wèn)題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個(gè)條件會(huì)如何?還有哪些類似的題目?爭(zhēng)取在解決一個(gè)問(wèn)題的同時(shí),對(duì)相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

  在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)勤于思考,將已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),在對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)的過(guò)程中,不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行條理化整理,而且還能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

  同時(shí),物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又重視考查觀察、實(shí)驗(yàn)探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識(shí)體系,還要注意觀察生活,重視實(shí)驗(yàn)探究,注重理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、書寫和表述等。

  對(duì)于不同的學(xué)生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對(duì)癥下藥,基礎(chǔ)較弱的`學(xué)生,可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記,將已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,以此夯實(shí)基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理和分析,找到自己出錯(cuò)的原因并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

  成績(jī)較好的學(xué)生,則可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),并做一些綜合性較強(qiáng)的試題,通過(guò)做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,找出自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng)。

暑假計(jì)劃作文7

  今天是我們放假的第四天,媽媽讓我徹底地玩了四天,我感覺(jué)特爽。在徹底玩過(guò)之后,從今天開(kāi)始我該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。今天我和媽媽坐在沙發(fā)上商量著制定了我的暑假計(jì)劃,計(jì)劃如下:

  每天上午九點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:誦讀三年級(jí)的《日有所誦》三十分鐘,學(xué)習(xí)十個(gè)英語(yǔ)單詞,學(xué)寫鋼筆字(練字帖一張),學(xué)習(xí)小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)15分鐘,看英語(yǔ)動(dòng)畫片一集。

  下午四點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:跟媽媽學(xué)習(xí)《劍橋少兒英語(yǔ)》半小時(shí),讀經(jīng)典名著半小時(shí),日記一則,暑假作業(yè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩頁(yè)(暑假作業(yè)做完后大約在8月1號(hào)開(kāi)始預(yù)習(xí)三年級(jí)新課)。

  晚上到廣場(chǎng)玩耍,回來(lái)之后,媽媽讀一個(gè)故事,我復(fù)述故事主要內(nèi)容。

  其他時(shí)間自由安排,可以畫畫,彈電子琴,做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),玩電腦,看電視,和小朋友玩耍等等。

  我將自覺(jué)執(zhí)行計(jì)劃,如不按計(jì)劃,暑假的一切自由活動(dòng)時(shí)間將自愿被媽媽剝奪。

  我的暑假生活多姿多彩,這是上學(xué)的最后的一天,老師剛剛宣布:從明天開(kāi)始就放暑假了,同學(xué)們就大聲的歡呼了起來(lái)!老師剛剛宣布完。暑假生活的計(jì)劃便映入了我的腦海。慢慢地打開(kāi),進(jìn)入了我的暑假計(jì)劃之旅……

  第一面:翻開(kāi)暑假生活計(jì)劃本20_年版的第一頁(yè),動(dòng)筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫滿了暑假生活的'第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇,悠閑自在,我卻覺(jué)得那樣的人很無(wú)聊,而且還浪費(fèi)電,為了節(jié)約資源,我決定:“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)”。每天早晨用來(lái)學(xué)習(xí)。中午吃過(guò)飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個(gè)小時(shí),再起來(lái)寫暑假作業(yè)10頁(yè)。寫完后就休息半個(gè)小時(shí),在聽(tīng)讀英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文各一單元。剩余的時(shí)間是我玩的時(shí)間!我的暑假就是這么簡(jiǎn)單,這么輕松!

暑假計(jì)劃作文8

  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

  1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

  2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施

  1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

  3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

  4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的`共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

  2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))

  3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

暑假計(jì)劃作文9

  我的暑假生活多姿多彩,暑假生活計(jì)劃本映入了我的腦海。慢慢地打開(kāi),進(jìn)入了我的暑假計(jì)劃之旅……

  第一面:翻開(kāi)暑假生活計(jì)劃本20xx年版的第一頁(yè),動(dòng)筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當(dāng)我花費(fèi)了N多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……“暑假擁有炎熱的天氣。暑假到了,許多人都會(huì)悶在家里,吹著空調(diào)看電視、玩電腦。這樣不僅很無(wú)聊,而且空調(diào)排出的廢氣對(duì)環(huán)境有很大的威脅。為了節(jié)約資源,我決定:‘我要在7月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)。每天早晨9點(diǎn)起床,起床后彈琴兩小時(shí)(因?yàn)槲?月27日要鋼琴考級(jí)),從彈琴結(jié)束后到吃飯前是看電視時(shí)間。吃完午飯,午睡1小時(shí)。起床后開(kāi)始寫暑假作業(yè)、課外作業(yè)、練字、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)閱讀。寫完后再?gòu)椙?小時(shí)。我的任務(wù)就完成了。從完成任務(wù)到媽媽、爸爸回來(lái)之前,都是我的游戲時(shí)間,我可以到下面玩,也可以玩電腦、看電視。我吃完晚飯之后就復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英三科課本各一單元,復(fù)習(xí)完后還要單元考試呢!晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。’這就是我的.7月暑假計(jì)劃!寫滿嘍!”

  第二面:第一面寫完了,我慢慢地翻開(kāi)第二面,開(kāi)始撰寫8月的暑假生活計(jì)劃……“8月是一年中天氣最炎熱的時(shí)段,我都不敢出門了,可是熱天游泳也很好。ó(dāng)然,不會(huì)私自出去游泳地)!所以在有爸爸媽媽陪同的前提下,我決定:‘每3天游泳一次,每次游泳都要讓爸爸教會(huì)我一種游泳技術(shù),全部學(xué)會(huì)以后要進(jìn)行游泳考試?技(jí)成績(jī)出來(lái)以后。不管考過(guò)還是沒(méi)考過(guò),都要帶我到杭州西湖游玩一趟;貋(lái)后寫一篇游玩感受。除了這些特殊日子以外,其他時(shí)間我都按照7月的平常時(shí)間計(jì)劃執(zhí)行’這是我的8月暑假生活計(jì)劃”

  兩個(gè)月的暑假生活計(jì)劃“寫”完了,兩個(gè)月的趣味暑假生活,我正在等待著……

暑假計(jì)劃作文10

  手里拿著成績(jī)單,看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病,考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),造成基礎(chǔ)不牢固,無(wú)法用自己所學(xué)的知識(shí)去面對(duì)考試。

  想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨,正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。

  我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的:

  一、每天堅(jiān)持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于某些因素,讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

  二、堅(jiān)持背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞。在高考中語(yǔ)文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說(shuō)“一分也能壓倒眾多人!本拖裨谶@次考試中,我就因沒(méi)好好背古詩(shī)詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”都不會(huì)寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時(shí),可以引用許多古詩(shī)詞。如在寫面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度,可以引用李白的'“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡鹊。背英語(yǔ)單詞更為重要,閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時(shí)連單詞都不會(huì)拼寫,那你該如何的高分……

  三、多做理綜題。只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用,只有多做題,題型見(jiàn)多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。

  四、整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識(shí)。學(xué)過(guò)的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來(lái)復(fù)習(xí),這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn),哪些知識(shí)自己還沒(méi)吃透等等。

  五、利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái),我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),了解大學(xué)的招生信息等等。

  “所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。”我會(huì)充分利用好這個(gè)暑假,以最好的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)。

  這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么你的呢?

暑假計(jì)劃作文11

  炎熱的夏季,不知不覺(jué)又來(lái)臨了,帶來(lái)了暑假的生活。我已經(jīng)高二了,高考的時(shí)間不多了,下學(xué)期就是高三,將面臨百萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋,不想被人流擠下去,僅有充分利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)武裝自我,讓我能夠從容應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

  首先針對(duì)自我學(xué)習(xí)弱的科目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。我的英語(yǔ)成績(jī)不怎樣好,一向在及格線上徘徊,總是上不去,所以在暑假期間利用這段時(shí)間,努力的記單詞,背語(yǔ)法,多閱讀英語(yǔ)相關(guān)的書籍,做十套試題,以此相互鞏固練習(xí),從而到達(dá)學(xué)習(xí)提高的目的。把以前的做過(guò)的試卷題目在翻出來(lái)把錯(cuò)誤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸納發(fā)現(xiàn)自我的錯(cuò)誤和缺陷,然后針對(duì)這些問(wèn)題一一解決,針對(duì)性學(xué)習(xí),這樣才能夠很好的學(xué)習(xí),能夠快速的提升自我。其他科目也是相同的處理方式用這樣的方式補(bǔ)足自我的短板。

  其次了解高三需要學(xué)習(xí)的知識(shí),為自我上高三提前鋪路。經(jīng)過(guò)向教師詢問(wèn)了解高三需要學(xué)習(xí)那些知識(shí)有哪些課本這類的,抓緊預(yù)習(xí),向高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教,借書,把難點(diǎn)首先拿下,從容應(yīng)對(duì)高三,在經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索做好準(zhǔn)備,俗話說(shuō)的好,知己知彼,才能夠百戰(zhàn)百勝,做到運(yùn)籌帷幄,決勝千里。更何況機(jī)會(huì)總是留給那些明白提前準(zhǔn)備的人,我自我并不夠聰明,能做到的就是勤奮,花比別人多的時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),笨鳥(niǎo)先飛,我自我不提早起飛,輸在起跑線上,又怎樣會(huì)甘心呢。我不愿作懶豬,等到了刀口架在脖子上了還不知,我要做那早起的鳥(niǎo),僅有這樣我才能偶更好的適應(yīng)高三的生活。

  再次就是溫習(xí)高二所有知識(shí),溫故知新。把以前學(xué)到的知識(shí)多次溫習(xí)復(fù)習(xí),以免自我忘卻,時(shí)間總是匆匆,帶走了什么,很多時(shí)候連自我都不明白,所以為了避免等到暑假結(jié)束知識(shí)忘得一干二凈,還不如利用暑假的'時(shí)間充分溫習(xí),讓我們?cè)诟呷臅r(shí)候有個(gè)好的基礎(chǔ)能夠銜接到高三的課程,從而贏在起跑線上,對(duì)自我不能夠太過(guò)放心,因?yàn)槭【褪亲园,太自以為是,認(rèn)為學(xué)過(guò)了就不需要在學(xué),這是錯(cuò)誤的,還需要我們溫習(xí)鞏固。

  最終閱讀課外的相關(guān)知識(shí)讓自我的視野更開(kāi)闊,掌握更多的知識(shí)。知識(shí)不怕多就怕不夠用,每一天寫一篇日記把自我的學(xué)習(xí)所得,感受都寫出來(lái)這樣既練習(xí)的作為,有能夠作為總結(jié)充分的把每一次的學(xué)習(xí)效果展現(xiàn)出來(lái)。這就是我對(duì)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

暑假計(jì)劃作文12

  暑假到了,這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月我要干什么呢?沒(méi)事,我在5月份的下旬就計(jì)劃好了,一起來(lái)看看我的暑假安排吧!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書,不僅豐富了知識(shí),而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長(zhǎng)的假期當(dāng)然少不了書這個(gè)朋友了!我準(zhǔn)備每天去圖書大廈看書,校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假里可以大飽眼福了。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風(fēng)趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧!

  伏爾泰說(shuō)過(guò):“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長(zhǎng)的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過(guò)打羽毛球了,我可不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備暑假里和爸爸“殺”上一回。有機(jī)會(huì)的話我還要和真正的“羽毛球高手”過(guò)招,向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打羽毛球的要領(lǐng),并找出自己的不足之處,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓羽毛球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小白球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心里涌現(xiàn)說(shuō)不出的喜悅。不過(guò)專門打羽毛球也不行,我7月要學(xué)游泳,因?yàn)橹锌夹略隽艘豁?xiàng)項(xiàng)目:就是長(zhǎng)跑男1000米、女800米和游泳50米,挑一個(gè)。我跑步不行,所以我就選游泳了。7月份去游泳池學(xué)上20天,既鍛煉身體,又學(xué)會(huì)了一門本領(lǐng)。8月份我又要去學(xué)跆拳道,不但疏松筋骨,而且還能防身。

  放假在家,上因特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲”當(dāng)然要過(guò)個(gè)癮。打開(kāi)看看作文,飽一飽眼福,然后到qq空間上去澆澆水,發(fā)發(fā)帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽(tīng)一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂(lè),讓思緒休息一會(huì),抑揚(yáng)頓挫的'音樂(lè)高低起伏,感覺(jué)整個(gè)人都沉浸到音樂(lè)之中了,真是一種享受。↑c(diǎn)開(kāi)“百度”,熱點(diǎn)的新聞報(bào)道馬上出現(xiàn)在眼前,嘿,真多。∪珖(guó)上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前,真是數(shù)不勝數(shù)啊!因特網(wǎng)還有許多百科知識(shí),我就在知識(shí)的海洋吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充一些課外知識(shí)。還有互聯(lián)網(wǎng)呢,互聯(lián)網(wǎng)可以讓我在假期內(nèi)和其他各國(guó)的小朋友溝通、交流。我要問(wèn)問(wèn)他們的暑期生活是怎樣的。

  我安排好的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會(huì)過(guò)一個(gè)最充實(shí)、最有意義的假期。

暑假計(jì)劃作文13

  暑假,是上天給我的恩澤,我一定要好好計(jì)劃計(jì)劃,別白白浪費(fèi)了大好光陰,讓暑假形同虛設(shè)。

  計(jì)劃一:;丶铱纯

  爸爸媽媽在縣城做生意,我跟著姑姑、姑父在離小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),爺爺奶奶則留在了村子里。一般情況下,周末我和爸爸媽媽待在縣城,偶爾才會(huì)回村子跟爺爺奶奶相聚。在學(xué)校里,每每看見(jiàn)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)找,我就羨慕得不得了。暑假,我先到縣城找爸爸媽媽,他們忙生意,我做作業(yè)。

  認(rèn)真完成了暑假作業(yè),我就回村子里和爺爺奶奶小住幾天,陪他們說(shuō)說(shuō)話,講講我在學(xué)校的'事兒。奶奶做得一手好菜,我一定會(huì)把小肚子吃得圓鼓鼓的。爺爺會(huì)讓我跟他一起去放牛。驕陽(yáng)下踏進(jìn)山林,坐到?jīng)鰶龅氖^上,吹著山風(fēng),看著周圍漫山遍野的綠色,呼吸著清新的空氣,別提多美了!尋一籃蘑菇,摘一把野果,采一把野花,拜訪一下山中那些久違的朋友——昆蟲、松鼠、鳥(niǎo)雀……

  計(jì)劃二:當(dāng)一回“店小二”

  爸媽經(jīng)常教育我要節(jié)約用錢,說(shuō)他們掙錢不容易,所以我決定在暑假里到爸媽的燒烤攤兒上幫忙,體驗(yàn)他們的艱辛。我先做“跟班兒”——跟著爸媽學(xué)習(xí),從進(jìn)貨到腌制,從串食物上棍到用炭生火,從上油到加作料,包括怎么歡迎客人,怎么跟客人聊天,怎么送客,都一一學(xué)來(lái),然后慢慢實(shí)踐。只有參與進(jìn)去,體驗(yàn)整個(gè)過(guò)程,才能知道其中的別樣滋味。我想,這段當(dāng)“店小二”的經(jīng)歷會(huì)讓我有所收獲的。

  計(jì)劃三:看課外書

  我能想到的最痛快的事,就是翻開(kāi)課外書,看完一本又一本。平時(shí)有學(xué)習(xí)任務(wù)在身,我已經(jīng)快忘記課外書是什么樣子了,即便有時(shí)間看,也是看了頭看不了尾。暑假,看書的時(shí)間已不是問(wèn)題,問(wèn)題是家里沒(méi)有那么多書讓我看。聽(tīng)說(shuō)縣圖書館有閱覽室和借書室,我一定要去探個(gè)究竟,說(shuō)不定還能結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友呢!

  暑假,就像即將出爐的面包,我要一次吃個(gè)夠!

暑假計(jì)劃作文14

  大二了,暑假我打算好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),下面是我的暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.看電影學(xué)英語(yǔ),但是要關(guān)掉字幕,同時(shí)盡量大聲復(fù)述所有能夠聽(tīng)懂的劇中對(duì)話

  我得承認(rèn),對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不強(qiáng)的人,如果照做的話一開(kāi)始的過(guò)程會(huì)非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來(lái)什么也沒(méi)有聽(tīng)明白。但是,請(qǐng)相信我,如果能夠堅(jiān)持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會(huì)聽(tīng)懂相當(dāng)多的對(duì)白,并且能夠復(fù)述聽(tīng)懂的對(duì)白中的一半。每一個(gè)人都有接受語(yǔ)言的本能,這個(gè)辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性,但可以把我們的語(yǔ)言潛能發(fā)掘出來(lái)。在一開(kāi)始的時(shí)候,建議挑選一些曾經(jīng)看過(guò)的影碟,這樣會(huì)幫助你對(duì)英語(yǔ)原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過(guò)兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個(gè)房間里面以避免干擾。這個(gè)方法可以有效鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本功。

  2.利用一切機(jī)會(huì)擴(kuò)大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表

  4-6級(jí)的詞匯表對(duì)于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒(méi)有價(jià)值,這個(gè)是我的個(gè)人之見(jiàn)。希望不要在這上面畫太多的時(shí)間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽(tīng)懂一些對(duì)白的話,那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個(gè)段落中一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn),那么可以打開(kāi)英文字幕,然后查一下這個(gè)詞的意思。花15s記住這個(gè)詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會(huì)讓生詞記憶的`特別牢。對(duì)于感興趣的咨訊,不妨多訪問(wèn)一些英文的站點(diǎn)。體育,娛樂(lè),新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對(duì)于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來(lái)。

  最后,要利用可能的機(jī)會(huì)記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個(gè)讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時(shí)候,可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片,會(huì)有機(jī)會(huì)學(xué)到"Yellowcab"這樣地道的表達(dá)。這是英語(yǔ)口語(yǔ)的內(nèi)功,需要日積月累。

暑假計(jì)劃作文15

  期末考試過(guò)去了,暑假到嘍!我要自己制定一份暑假計(jì)劃,過(guò)一個(gè)繽紛多彩的暑假。

  NO1.開(kāi)心讀書

  上學(xué)時(shí),每天都要學(xué)習(xí),沒(méi)太多時(shí)間讀書,真是饞死我這個(gè)小書蟲了,F(xiàn)在,暑假到了,我可要好好過(guò)一把讀書癮。

  這個(gè)暑假,我打算讀25本以上的好書,每一本都要精讀,細(xì)細(xì)地品味。我還要再讀一些以前讀過(guò)的好書,像《夏洛的網(wǎng)》、《艱難的歸程》等。重新品味一下書中的內(nèi)容,書讀百邊,其義自現(xiàn)嘛。

  NO2.快樂(lè)旅游

  暑假到了,不旅游絕對(duì)不行。上學(xué)沒(méi)時(shí)間旅游,暑假再不旅游,那不就虧大了嗎?

  這個(gè)暑假,我計(jì)劃先到西安玩玩,看一看聞名遐邇的秦始皇陵和兵馬俑坑,那一定很壯觀吧!還有世園會(huì),里面一定有好多新奇的植物等著我去結(jié)識(shí)呢。之后,我要去大海邊玩玩,領(lǐng)略一下大海的魅力,見(jiàn)識(shí)一下水天一色是什么樣子。(當(dāng)然,旅游計(jì)劃也可能會(huì)變,主要是看爸爸的.時(shí)間了)

  NO3.歡喜寫作

  讀了書,旅了游,總不能不寫作吧。我要把自己的快樂(lè)與大家分享,還要在暑假提高我的寫作水平。

  在這個(gè)暑假,我打算寫兩篇以“愛(ài)”為主題的文章,參加比賽;三篇讀后感,總結(jié)自己的讀書感悟;五篇游記,記下異鄉(xiāng)的風(fēng)景;至少三篇童話,提高自己的想象力;其它文章五篇,當(dāng)做練筆。

  NO4.愉快活動(dòng)

  暑假到了,不辦點(diǎn)活動(dòng)可不行,何況辦活動(dòng)還能增加自己的能力和知識(shí)積累呢。

  這個(gè)暑假,我計(jì)劃辦三期讀書會(huì),和同學(xué)們交換交換好書,交流一下自己的讀書心得,相互學(xué)習(xí),相互提高。我還要辦幾場(chǎng)在校訊通里前無(wú)古人,后有模仿者的知識(shí)問(wèn)答賽,學(xué)習(xí)一些新知識(shí)。

  NO5.高興評(píng)博

  暑假來(lái)了,我要多上校訊通,看博友們的文章,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),改正我自己文章的缺點(diǎn)。多去小城說(shuō)雨老師的博客,汲取小城說(shuō)雨老師傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  暑假里,我還要做許多其它的事,比如說(shuō)騎自行車、練字呀等等。

  這就是我的繽紛暑假計(jì)劃,博友們,也來(lái)曬曬你的繽紛暑假吧!

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