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給老師的一封信作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的給老師的一封信作文,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信作文1
親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
想到即將小學(xué)畢業(yè),心里卻充滿了對(duì)您的深深留戀。
在過(guò)去的六年時(shí)間里,我經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,經(jīng)常受到您的批評(píng)。每次到您的辦公室里,我都覺(jué)得像世界末日提前降臨一般。記得三四年級(jí)時(shí),我各科成績(jī)?nèi)看蠓陆担R上就找到我,一如往常地嚴(yán)肅批評(píng)了我一頓。從此以后,我用您的一句句批評(píng)激勵(lì)著我時(shí)刻進(jìn)步,鞭策著我不能落后。漸漸,我的'學(xué)習(xí)終于突飛猛進(jìn),也在班上成為了一名“領(lǐng)頭羊”。
哦,我明白了。原來(lái),您批評(píng)我,也是一種關(guān)心。您的批評(píng)像春天一樣,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng);您的批評(píng)像夏天一樣,讓我經(jīng)歷烈日的考驗(yàn);您的批評(píng)像秋天一樣,讓我收獲累累;您的批評(píng)像冬天一樣,給我善意的提醒。
在信的末尾,祝您天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生: 張xx
20xx.6.27
給老師的一封信作文2
敬愛(ài)的梁老師:
您好,時(shí)光流逝,又是秋天了,我們對(duì)您的思念是如此的深切!
記得您曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō),秋天是您最愛(ài)的季節(jié)。您說(shuō)您喜歡豐收的季節(jié),喜歡看到人們收獲后臉上綻露的笑容。您說(shuō)您每當(dāng)看到稻田里的一穗穗,飽滿而金黃的稻谷時(shí),您總喜歡感慨:“豐收的稻谷都是熱愛(ài)勞動(dòng)的人們辛勤和智慧的結(jié)晶。 倍(dāng)看到一片片落葉,您也總喜歡問(wèn)我們“你們說(shuō),葉的離開(kāi),是風(fēng)的邀請(qǐng),還是樹(shù)的不挽留呢?”那時(shí)那刻的我多想能解出老師您的問(wèn)題,可是我總是百思不解您話中的奧秘。我想這話正是您向我們暗示著某種人生的哲理吧!因?yàn)槟闶亲盍私馕覀兊娜恕?/p>
我們一起學(xué)習(xí);一起歡樂(lè);一起歌唱;一起為了成功而努力拼搏。很快就與您相處了整整兩年了。我想起兩年前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候。您擔(dān)任我們的班主任,一開(kāi)始您對(duì)我的印象并不是很好,就連我的名字也記不清?墒悄阒绬?您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都已深深烙在我的腦海中。您的`敬業(yè)精神都將伴隨我一路走下去。
永遠(yuǎn)忘不了那天晚上,您為了班上的紀(jì)律差點(diǎn)就發(fā)火了,甚至說(shuō)想要放棄我們。說(shuō)到這里,您的眼珠已在眼眶里打轉(zhuǎn),而作為學(xué)生的我,心更是難過(guò),淚也打濕了我衣角!澳銈冎绬幔磕銈?cè)诶蠋煹男闹幸恢笔枪院⒆,勇敢的?zhàn)斗者,沒(méi)有任何困難能阻擋你們前進(jìn)的信念。我們做事不求最好,但求更好,這次做得不好,可我們還有下次,我相信你們!崩蠋煹脑捥T惑人了,我真地很佩服您,在這樣的情況下,您還一味的鼓勵(lì),安慰著我們。其實(shí)我真的很感謝上帝讓我遇到了您,有了您,才有了現(xiàn)在永遠(yuǎn)前進(jìn)著的我們。
對(duì)于學(xué)習(xí),您對(duì)我們投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的燈光下為我們備課,白天則耐心地一遍一遍地為我們講解。您希望我們以后都能幸福,讓我們現(xiàn)在必須努力拼搏!白蛱煲渤蔀榱藲v史,明天還沒(méi)到來(lái),我們能把握地只有今天,我們必須用好今天!”您的話,每天在我的腦海中浮現(xiàn);在我的精神上揮灑;在我的行動(dòng)中運(yùn)用。我相信您的話會(huì)指引我不斷前進(jìn),也會(huì)帶動(dòng)更多的學(xué)子走向更光明更幸福的道路。
對(duì)于您,有千言萬(wàn)語(yǔ),但更多的是感激,F(xiàn)在的我,什么也給不了您,只有一句問(wèn)候,一聲謝謝。而我能做的只有好好學(xué)習(xí),努力,再拼搏,不負(fù)您所望。今天,我為您驕傲;明天您會(huì)為我而自豪。
此致
敬禮
學(xué)生:XX
給老師的一封信作文3
親愛(ài)的孫老師:
您好!
雖然您只教了我們一年,但我卻在短短的一年中看到了您對(duì)我們的關(guān)心和照顧。您就像溫暖的太陽(yáng)照耀著我們,也像枝繁葉茂的大樹(shù)呵護(hù)著我們。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了。我還清清楚楚的記得,您第一次教我們的時(shí)候。您面帶微笑拿著教材走到了“明亮”的講臺(tái)上,雖然您個(gè)子小,但我們卻能看出您有著淵博的知識(shí)。您給我們講課時(shí)還聯(lián)系著生活,不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還懂得了生活。您總是在課堂上手舞足蹈地“表演”課本中的`故事,把我們逗得捧腹大笑,這樣是為了讓我們加深印象,您的這種獨(dú)特的教學(xué)方式值得更多老師的學(xué)習(xí)!我很敬佩您,也很感激您,是您指點(diǎn)我,讓我綻放了自己這朵智慧之花!謝謝您!
祝您:
身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:王雨涵
給老師的一封信作文4
親愛(ài)的周老師:
您好!
您現(xiàn)在那呢?您在那過(guò)的.好呢?您每天都開(kāi)心嗎?……我還有好多問(wèn)題要問(wèn)您。
周老師你知道嗎?您這幾天沒(méi)來(lái)上課,我一直想:周老師什么時(shí)候回來(lái)上課呀!可是5月4日下午我練完健美操回來(lái)時(shí),同學(xué)們說(shuō)您走了,轉(zhuǎn)走了,不再回朝陽(yáng)小學(xué)了。我真的好傷心,您是那樣溫柔,您是那樣耐心地教育我們。我真的非常不舍得讓您離開(kāi),如果您能回來(lái),我愿每天抄寫(xiě)100遍單詞。
周老師您知道嗎?您轉(zhuǎn)走后,汪同學(xué)非常得意,知道為什么嗎?因?yàn)樗肽吡司蜎](méi)有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)了。我還特別討厭汪同學(xué),特別不服,汪同學(xué)他根本就不值日,天天下課打乒乓球。
周老師,您就像一位仙女,這兒一指,那兒一點(diǎn),我那平平淡淡的生活就充滿了生機(jī)。老師您為我所做的一切,我都記住心中。您放心,我一定要加倍努力,用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:劉欣悅
給老師的一封信作文5
尊敬的老師:
你好,不知道現(xiàn)在的你是否已經(jīng)得償所愿的走馬上任,接著在交另一批新的學(xué)生?我好討厭你,你為什么要走呢?當(dāng)語(yǔ)文老師告訴我,你走了,不再教我們了,我的心頓時(shí)像被掏空了一樣。曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不流淚的我,緊抿著嘴唇,努力不讓眼淚流下來(lái),卻不知不覺(jué)的早已布滿臉頰,佇立在窗前的我,多么希望你能出現(xiàn)在那個(gè)夕陽(yáng)慘淡照映的校門口,淚水,溢滿了眼眶,我閉上眼,努力不讓眼淚流出來(lái),心里無(wú)數(shù)次默默祈求你能出現(xiàn),然而我睜開(kāi)眼,卻未看到你,你真的舍得拋下我們,離開(kāi)嗎?
也許,我應(yīng)該理解你,那是你的工作,你的人生,你有足夠的權(quán)利選擇支配,但是你為什么不說(shuō)一聲就離去,讓我一點(diǎn)的心理準(zhǔn)備都沒(méi)有,傻傻的我一直在等待著你的到來(lái),給我們上課,卻沒(méi)有等到你,寂寞的門口,一片死寂。
老師,還記得你和我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題的時(shí)候嗎?是你告訴我“人生成敗在于抓住機(jī)遇,你要我們好好學(xué)習(xí),要我們創(chuàng)造自己不凡的人生!笨墒,你還會(huì)在我迷茫時(shí)指點(diǎn)一下我嗎?在我失敗時(shí)還會(huì)聽(tīng)到你的鼓勵(lì),在成功時(shí)還能聽(tīng)到末的'教誨嗎?我,還有機(jī)會(huì)嗎?也許,根本就不可能,我們每個(gè)人都在人生的路上輾轉(zhuǎn)不停,又怎能奢望意志的相聚,而不分離呢!
星期五的早晨,上課時(shí),你說(shuō):“傻孩子們啊!
要是有一天我走了,你們可怎么辦呀!
”我以為這是玩笑,不在意的頑皮的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,照樣活唄!眳s不知道預(yù)示著你真的要離開(kāi)。晚自習(xí)時(shí),你說(shuō)快考試了。讓我們好好復(fù)習(xí)。那時(shí)的我,上課老走神,所以對(duì)于一些題我總是含糊不清,你拿起我的書(shū),認(rèn)真的給我從頭講起,終于等到我懂了,你才選擇離開(kāi),高興的離去。每次,上課的你,總會(huì)時(shí)不時(shí)的告訴我們:“要好好學(xué),只要有你,我們就一定會(huì)考上高中。”那時(shí)我雖然笑你夠自戀,卻在心里對(duì)你深信不疑,是啊!
我們有如此一個(gè)勤懇、認(rèn)真的老師,我們還會(huì)怕嗎?一向沒(méi)有信息的我,昂起了頭,不在懼怕,不在擔(dān)心,那一次次的挑戰(zhàn),卻若,你走了,我們也進(jìn)入了癱瘓的狀態(tài),我所有建立的自信也隨之瓦解,那天,我給你打電話,我叫你回來(lái),你沉默無(wú)語(yǔ),你只告訴我“一定要好好學(xué),長(zhǎng)大了,也許就會(huì)在高中碰見(jiàn)!睘槭裁囱剑
老師您不回來(lái)呢!
我真的好討厭你,討厭你,這樣拋下我們轉(zhuǎn)身離去,可是,老師我又好想你,想你對(duì)我的孜孜教誨,想你問(wèn)我“懂了嗎”的專注身影,然而,如今,我還是會(huì)祝福你,祝福你工作順利。祝你身體健康。也很感謝你,感謝你能在我們放棄自己的時(shí)候,給我們講道理,感謝你在那么認(rèn)真的給我上課,謝謝老師,再見(jiàn)了!
給老師的一封信作文6
親愛(ài)的老師:
您好!當(dāng)我拿起筆,感覺(jué)它就像一根時(shí)間魔法棒,讓我重新回味那些令我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
舞樂(lè)
每次的舞蹈排練是我最難忘的。您提著錄音機(jī),音樂(lè)起,我們學(xué)、跳、“咔”一聲停,重新調(diào)整動(dòng)作,繼續(xù)跳。您就像一個(gè)音響師,一個(gè)大導(dǎo)演,在您的指導(dǎo)下,大家跳得越來(lái)越好了。跳完舞,我們還可以吃到一根冰棍,排練的辛苦隨著那根冰棍一起融化了,而跳舞的快樂(lè)卻滋潤(rùn)進(jìn)了我們的心田!更有趣的是您在網(wǎng)上給我們買表演的服裝,考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)用,您總是盡量征求我們的意見(jiàn),滿足我們的要求。六一演出時(shí),您又變成了一個(gè)化妝師。不管是男生還是女生,您都把我們化得好漂亮,好耀眼。您說(shuō):“今天你們是主角,唱吧,跳吧,快樂(lè)吧!”快樂(lè)在那五音不全的歌聲里,快樂(lè)在那搞笑不齊的舞姿里,快樂(lè)在那五顏六色的妝容里。
審智
老師,如果我把您比作孫悟空,您會(huì)不高興嗎?我真的覺(jué)得您會(huì)七十二變,化妝師、教育者、大導(dǎo)演------,我最佩服的還是您具有福爾摩斯般的偵探能力。上次我的六元錢放在文具盒里不見(jiàn)了,同學(xué)們向您匯報(bào)情況,您沉默了一分鐘左右,然后嚴(yán)肅地說(shuō):“這錢肯定是我們班同學(xué)拿的,我給你一次機(jī)會(huì),下周一放晚學(xué),我檢查班級(jí)圖書(shū)角的那個(gè)紙盒子,錢放進(jìn)去了,這件事就算結(jié)束了,以后請(qǐng)你改掉順手牽羊的壞習(xí)慣;如果錢不在,我一定會(huì)徹查到底!”大家你看我,我看你,嘰嘰咕咕的討論著。這時(shí)放學(xué)了,那天正好是周五。
周一到了,同學(xué)們都特別惦記著那個(gè)盒子,一下課他去瞅一眼,她一會(huì)又把腦袋伸進(jìn)去看看?墒悄翘炷孟裢四羌滤频模险n,改作業(yè),您一如既往的工作,毫無(wú)反應(yīng)!下午第二節(jié)課突然有學(xué)生向您匯報(bào)錢放進(jìn)去了,只見(jiàn)您的臉上立即露出了恬靜的微笑。第三節(jié)課您讓我們?yōu)檫@位知錯(cuò)能改的學(xué)生鼓掌,并教育我們:不是自己的東西一定不要拿!六元錢失而復(fù)得,我自然是非常高興的',但我們熱烈的掌聲中更重要的是對(duì)您的敬佩,您用這獨(dú)特的方式巧妙的解決了此事。至今我們都不知道錢是誰(shuí)拿的,這件事也許會(huì)成為我們班級(jí)永遠(yuǎn)的一個(gè)疑惑,但我相信那位同學(xué)一定會(huì)受到深深的教育!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,您是智者,更是學(xué)生心靈的守護(hù)者!
幾年了,回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光那么美好,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法傾訴完我的心聲,一切的語(yǔ)言都顯得那么蒼白無(wú)力,把我對(duì)您的情感放入內(nèi)心里,祝福您身體健康,生活幸福!
您的學(xué)生:xxx
20xx年11月6日
給老師的一封信作文7
敬愛(ài)的王老師:
您好!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我將小學(xué)畢業(yè)了,不知為何,最近總會(huì)想起您和藹可親的面容,耳畔又回響起您親切的`話語(yǔ)。
還記得上四年級(jí)時(shí),您讓會(huì)寫(xiě)毛筆字的站起來(lái),當(dāng)時(shí)我沒(méi)站可同學(xué)們都把我揭發(fā)出來(lái)了,之后您教導(dǎo)我有什么自己能做的事就要努力去做才會(huì)成功,如果不去做一點(diǎn)成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
看來(lái),您也知道我是誰(shuí)了吧?我就是不讓人省心的崔宇萍,還記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),課堂上只有老師講新課我才認(rèn)真聽(tīng),只有確認(rèn)自己的答案后才會(huì)舉手發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)別字,您指不出來(lái),我就很難找出來(lái)……當(dāng)時(shí),我全身都是小毛病,讓老師頗為頭痛,就這樣,我一步步成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)未來(lái)充滿了信心。
祝您事事如意。
您的學(xué)生:崔宇萍
20xx年5月30日
給老師的一封信作文8
新老師:
您好!
在所有老師的眼里,我都是一個(gè)差生。既然如此,我也就認(rèn)了。今天,我第一眼看見(jiàn)您,就覺(jué)得您特別可親。您能聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)差生的心里話嗎?
我很苦呀,我每天都要面對(duì)老師的冷嘲熱諷,家長(zhǎng)的橫眉豎眼,同學(xué)的白眼輕視。我很累呀,我每天都要面對(duì)成堆而無(wú)聊的作業(yè)。在我的字典里,學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗,所以我討厭學(xué)習(xí)。上學(xué)六年了,我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng),甚至他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)我微笑過(guò)。清楚地記得那次,我通過(guò)認(rèn)真觀察,熬了三個(gè)晚上,寫(xiě)出了一篇很不錯(cuò)的作文。興沖沖的來(lái)到學(xué)校交給老師,希望能夠得到老師的表?yè)P(yáng)。可是,老師怎么也不相信文章是我自己寫(xiě)的,非要問(wèn)我是從哪兒抄來(lái)的。我說(shuō)不出來(lái),他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我。現(xiàn)在想想,這有什么了不起?只要問(wèn)心無(wú)愧,這也許是老師給我的最好的評(píng)語(yǔ)。可是,您知道我當(dāng)時(shí)什么心情嗎?我覺(jué)得自己失敗極了。原來(lái),在老師的眼里我是連一篇作文都寫(xiě)不好的差生。從此,我放棄了習(xí)作。因?yàn),?yīng)付了事才是正常的嘛!只有這樣才不至于受到老師的懷疑和猜忌。
我不喜歡寫(xiě)作業(yè),這也是老師們訓(xùn)斥我的'一個(gè)主要原因。可是,老師為什么不想一想,這些作業(yè)到底有多少寫(xiě)的價(jià)值?同一個(gè)詞語(yǔ),用心抄寫(xiě)一遍就可以記住,可是他要我抄寫(xiě)五遍。這樣的作業(yè),不是浪費(fèi)生命嗎?我不能反抗,必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實(shí),態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè),我既不想受批評(píng),又不想浪費(fèi)生命。于是,我就畫(huà)上了省略號(hào)了事。結(jié)果,您肯定也預(yù)料到了,換來(lái)了一場(chǎng)更大的暴風(fēng)驟雨。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長(zhǎng)室,說(shuō)我太“聰明”,他們教不了,讓我另請(qǐng)更高明的老師。說(shuō)句實(shí)話,那些東西我全會(huì),只是不想寫(xiě)而已。留點(diǎn)時(shí)間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎?
“懶”是我?guī)Я肆甑睦佑。我懶,所以我不?xiě)作業(yè);我懶,所以我不參加班里的活動(dòng)。可是,不寫(xiě)作業(yè)是因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在無(wú)趣,不寫(xiě)也罷;我不是不想?yún)⒓影嗬锏幕顒?dòng),是他們根本就不讓我參加,其實(shí),我的能力比那些班主任的乖孩子強(qiáng)多了。他們不過(guò)是一些只會(huì)照著班主任的話去做的機(jī)器人。老師,說(shuō)實(shí)話,我從心眼兒里看不起他們。
老師,謝謝您有如此的耐心,看我發(fā)了這么多的牢騷。您說(shuō)說(shuō),我這么一個(gè)自己覺(jué)得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認(rèn)呢?唉!聽(tīng)了我說(shuō)這么多,我想您心里一定有點(diǎn)兒害怕了,正盤算著怎么收拾我呢,對(duì)吧?您慢慢想吧,我不打擾您了。
祝
早日想出收拾我的好辦法!
您的學(xué)生:XXX
XX年XX月XX日
給老師的一封信作文9
尊敬的萬(wàn)老師:
您好!我是你的學(xué)生張銘洺。從七年級(jí)到現(xiàn)在,我心里埋藏了許多話想對(duì)你說(shuō),可是一直沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì),F(xiàn)在就讓我用筆將這萬(wàn)般思緒傳遞給你吧!
記得開(kāi)學(xué)時(shí),一進(jìn)您的班,就能感受到沉重、嚴(yán)肅的氛圍。有幾個(gè)學(xué)生因不知您的“厲害”,便在教室里瘋狂打鬧,等到您一來(lái),所有的笑聲都凝固了,原先愉悅的氛圍變得沉悶,壓抑。你將那個(gè)帶頭的學(xué)生狠狠地批評(píng)了一頓。我坐在位上,從您的眼里看到了憤怒的火焰熊熊燃燒。所有的人都把手緊緊地背在身后,動(dòng)都不敢動(dòng)一下。這時(shí),我也深深的意識(shí)到您的“權(quán)威”,從而在那以后,在學(xué)習(xí)的路上更加勤奮,認(rèn)真,不敢有絲毫怠慢。
領(lǐng)略到您那讓我膽戰(zhàn)心驚的“威力”后,我更加努力了,成熟了。但在課堂上,您又變了一個(gè)樣,每當(dāng)你講課講到令人動(dòng)容的地方,您便會(huì)將自己的親身經(jīng)歷點(diǎn)出來(lái),用十分幽默可親的語(yǔ)言,逗得我們每個(gè)人都哈哈大笑,對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的印象也會(huì)更加深刻。不僅如此,您的教學(xué)方法也是自出心裁,獨(dú)具匠心。在別人看來(lái),您可是出了名的“偷懶”型班主任,每逢上課總是讓我們學(xué)生來(lái)講,自己就拿著相機(jī)四處轉(zhuǎn),喝茶、看書(shū)、澆花、曬太陽(yáng)……優(yōu)哉游哉,偶爾也會(huì)做點(diǎn)點(diǎn)評(píng)與補(bǔ)充…….其實(shí),表面上看起來(lái)“懶”,但誰(shuí)不知道,您在背后的付出比我們十倍,百倍還要多,誰(shuí)不知道,您每天深夜坐在電腦前為我們一篇一篇的編輯作文….誰(shuí)不知道?沒(méi)錯(cuò),誰(shuí)都知道,因?yàn)槟f(shuō)過(guò):“班主任越‘懶’,他的學(xué)生會(huì)越勤奮………”您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)用心良苦,在背后付出了太多太多。您就是我遇到過(guò)的最“懶”也是最好的老師!
在我心目中,您的教學(xué)方法不僅好,對(duì)我們的成績(jī)也十分關(guān)注。就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,一到語(yǔ)文考試,就是六七十分,在您的`培訓(xùn)下能考到八九十甚至一百多分以上了。以前答題不規(guī)范,字寫(xiě)的橫不橫,豎不豎的,壞毛病改不掉,經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo),各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了,字也寫(xiě)得方正了。以前作文是我最怕的,內(nèi)容想不出來(lái),材料選不好,層次不分明,思路不清楚…….現(xiàn)在用了您的方法,作文水平明顯提高了?傊,如果不是您,我的好習(xí)慣不會(huì)養(yǎng)成的如此之快,若不是您,這么優(yōu)異的成績(jī)?cè)谝郧翱磥?lái)比登天還難。萬(wàn)老師啊!遇上您我太幸運(yùn)了,太榮幸了!
老師,您是燈塔,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较;老師,您是太?yáng),將我們的求學(xué)之路照亮;您更是希望,是未來(lái)的希望!我也會(huì)更加努力,回報(bào)您的教導(dǎo),將這光芒與希望永遠(yuǎn)保持它的輝煌!
祝:身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:張銘洺
給老師的一封信作文10
親愛(ài)的雷老師:
您好!
跟您相處剛好三年了。
在這短短的三年時(shí)間里,我們有了深厚的感情。我們馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您了。雖然有點(diǎn)兒舍不得,但也是迫不得已。因?yàn)槲覀円ど闲碌恼鞒。我要做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)完美的獨(dú)一無(wú)二的學(xué)生。雷老師的一句話鼓勵(lì)了我——只要努力,你就會(huì)成功。
在這短短的三年時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多,比如:跳舞、跑步……
在這短短的三年時(shí)間里,我知道了什么是友情,什么是班級(jí)榮譽(yù),什么是珍惜……
在這短短的三年時(shí)間里,我最要感謝的是您——雷老師,謝謝您,是您讓我知道了小學(xué)生活的'意義,是您讓我擁有了一個(gè)歡樂(lè)、有趣的童年。
在這短短的三年時(shí)間里,我們有太多的故事,太多的回憶……
祝您:長(zhǎng)命百歲!
您的學(xué)生:陳嚴(yán)
給老師的一封信作文11
敬愛(ài)的潘老師:
俗話說(shuō):一日為師,終生為父。片言之賜,皆我?guī)熞。是啊,如果沒(méi)有老師我們還是六年前那個(gè)無(wú)知的小孩,只有童真而沒(méi)有知識(shí)的小孩。
我從小就是一個(gè)丟三落四的、整天沒(méi)帶作業(yè)、沒(méi)掉作業(yè)的小孩。每次我的作業(yè)沒(méi)掉您總是把您自己的作業(yè)本給我。我還很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,您總是不厭其煩的回答我,讓我知道了許多問(wèn)題的答案。您總是用自己或他人的故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理
六年的歲月中您讓我懂得了許多做人的道理、許多有用的'知識(shí)。人的一生有幾個(gè)六年?老師您為以前的學(xué)生付出幾個(gè)六年我不知道。但我知道您為我們付出的這六年心血是真真切切的!
我沒(méi)有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生許華慶
給老師的一封信作文12
敬愛(ài)的宮老師:
您好!
從我剛剛跨入小學(xué)校門的第一天,您就拉著我的小手,走進(jìn)了一年級(jí)(2)班的教室,您的雙手如春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。從我第一次接觸拼音,您就不厭其煩地教我認(rèn)讀,您的聲音如春風(fēng)般柔和,細(xì)雨般纏綿,碩果般甜蜜,雪花般清爽。使我永遠(yuǎn)忘不掉您烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),溫文爾雅的外表,和顏悅色的談吐,平易近人的性格,以及誨人不倦的'教導(dǎo)。
可是,有時(shí)候我也恨您,恨您不該那么嘔心瀝血的心疼我們,因?yàn)槲覀兛側(cè)悄鷼,恨您不該那么體貼入微的關(guān)心我們,因?yàn)槲覀兛傋屇鷵?dān)憂,我知道您不怪我們,您的一身正氣,盡職盡責(zé)的精神已經(jīng)充分感染了我們每一個(gè)人,我們恨您就是更加的心疼您的身體,,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)已經(jīng)在我們心里生根發(fā)芽,老師我們愛(ài)您!
記得三年級(jí)有一次默寫(xiě),由于我的疏忽大意寫(xiě)了很多錯(cuò)別字,您在我的卷面上判了很大的分?jǐn)?shù)60分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可饒恕。您把我叫到您的辦公室,本以為您會(huì)為了這次默寫(xiě)劈頭蓋臉的批評(píng)我一頓,因?yàn)檫@和我以往的成績(jī)相比可算天差地別了,沒(méi)想到您心平氣和的摸了摸我的頭推心置腹地告訴我:“孩子,別灰心,這些你是會(huì)的,只是不用心而已,學(xué)習(xí)來(lái)不了半點(diǎn)馬虎,老師相信你下次不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤了是嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。正是您的信任給了我很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,以后只要您要求背誦的課文,短語(yǔ),詩(shī)詞,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去完成,就這樣一直到如今。
宮老師,每當(dāng)我想到馬上就要與您分別,步入一個(gè)新的學(xué)校,面對(duì)新的同學(xué),新的老師的時(shí)候,淚水就情不自禁的在我的眼眶里打轉(zhuǎn),在這即將離別之際,使我更加深深體會(huì)到您對(duì)我們的諄諄教誨是那么重要。我們以前的無(wú)知,年少輕狂,調(diào)皮淘氣耗費(fèi)了您多少心血。現(xiàn)在,想起您對(duì)我們所說(shuō)的每一句話都涌上了我的心頭,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,一句句,一段段……千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法忘記,是您用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了知識(shí)的大門讓我在其中盡情遨游;也是您為我做了一個(gè)小小的風(fēng)帆,讓我載上您巨大的力量乘風(fēng)破浪,勇往直前。
每每回憶起您穿著一襲長(zhǎng)裙,梳著披肩長(zhǎng)發(fā),在那三尺講臺(tái)上,面帶微笑,滔滔不絕地講課時(shí),我就百感交集,不知怎樣表達(dá)我對(duì)您的喜愛(ài)及敬佩,您所給予我的知識(shí)會(huì)令我終生受用,您所給予我的鼓勵(lì)會(huì)令我永久難忘。
在今后的學(xué)習(xí)道路上我會(huì)努力拼搏,不辜負(fù)您對(duì)我的殷殷希望,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,報(bào)答父母,感恩老師。在這里我給您深深地鞠上一躬,也要對(duì)著您大喊一聲:老師我愛(ài)您!
祝:身體健康,工作順利!
給老師的一封信作文13
馬上就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂(lè)吧!
您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué),在我們以前的學(xué)校,我比較喜歡語(yǔ)文。但是在這個(gè)學(xué)校,我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文,后來(lái)我就覺(jué)得有意思,很有趣,很深?yuàn)W。后來(lái)慢慢的喜歡上了。直到后來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然漸漸的升了上去。
張老師,愿我直言。你可愛(ài)的時(shí)候,像個(gè)活潑的小女孩,兇起來(lái)的時(shí)候,我動(dòng)都不敢動(dòng)!我不是說(shuō)你使用暴力,而是覺(jué)的你是一個(gè)很盡老師的.責(zé)任!
張老師,小樹(shù)以它甜甜的果實(shí),來(lái)回報(bào)種他的農(nóng)民的會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,當(dāng)作是你最欣慰的消息吧!
給老師的一封信作文14
敬愛(ài)的鮑老師:
您好!
鮑老師,這四年來(lái),您像辛勤的園丁,我們就像花園里含苞欲放的花朵,您用那知識(shí)的源泉澆灌我們,把我們從年幼無(wú)知的小孩子教育成了有知識(shí)、有理想又有志向的小學(xué)生。
鮑老師,這四年來(lái),您為了我們的進(jìn)步花了多少的心血,流了多少的汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚。冬天,北風(fēng)怒吼、寒風(fēng)刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱如蒸籠、蚊蟲(chóng)叮咬,您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們盈盈笑臉,您的臉上就露出那欣慰、甜美的'笑容。
這四年來(lái),我們師生之間建立了那比山還高、比海還深的友誼。
我想衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“鮑老師,您辛苦了,謝謝您!”
給老師的一封信作文15
敬愛(ài)的賈老師:
您好!
在這五年的小學(xué)生涯中,您教導(dǎo)我:要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
沒(méi)有時(shí)間了!我們馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè)以后,我們會(huì)到了一個(gè)陌生的'學(xué)校,會(huì)碰到陌生的老師和同學(xué)。我們?cè)僖膊荒茏屬Z老師您給我們上課了!所以,在這剩下的兩個(gè)月里,我要好好珍惜時(shí)光,珍惜和您在一起的日子,我要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好初中。在這里,我還有一些話想對(duì)您說(shuō)。
我和您在一起已經(jīng)有1000多個(gè)日子了,在這1000多個(gè)日子里,您對(duì)我很好,不過(guò),有時(shí)我們有的同學(xué)搗亂,您會(huì)大發(fā)脾氣。不過(guò),您經(jīng)?湮,從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我。可是,我前幾天和同學(xué)吵架,您批評(píng)了我,是我感到十分傷心。因?yàn)槟菑膩?lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我的。我也知道,這件事是我的錯(cuò),您批評(píng)得很對(duì),而且,我以后一定會(huì)改的。
等我畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,您的教了我六年,我是不回忘記您對(duì)我的教導(dǎo)之恩的。
在此祝您:
身體健康!
萬(wàn)事如意!
工作順利!
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