高三學(xué)生的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編為大家整理的高三學(xué)生的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三學(xué)生的一封信1
親愛的同學(xué)們:
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你們告訴我,過(guò)去的七百多天共同在一起拼搏的日子,為什么就一去不復(fù)返了呢?
悄悄之中,去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,我們惟有的辦法就是在匆匆之中把握住剩下的兩百多天的時(shí)間。人生沒(méi)有如果!如果鳳凰可以不用經(jīng)受涅,就能獲得重生,恐怕也就不能成就其美麗的外表。如果人生不用拼搏,就能獲得成功,恐怕人生也會(huì)變得索然無(wú)味。如果虛度了這兩百多天還會(huì)再有兩百多天的機(jī)會(huì),我們當(dāng)然不用緊迫。問(wèn)題是這兩百多天雖然短暫,但是對(duì)于整個(gè)人生來(lái)說(shuō),的確是僅僅只有一次,錯(cuò)過(guò)了一時(shí)也許就錯(cuò)過(guò)了一世!
同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是走在路上的高三學(xué)生,從踏上這條路的第一天開始,你已經(jīng)沒(méi)有了回頭路,在這條路上你只能有一種姿態(tài),那就是奮勇前行!說(shuō)實(shí)在話,真的非常敬佩你們:在你們稚嫩的肩膀上,背負(fù)著太多太多的希望、理想以及老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望……在人生的征途上,你第一次真正要學(xué)會(huì)一個(gè)人不能單單為自己而活,你第一次感受到了人生責(zé)任所賦予的重?fù)?dān)。沒(méi)有問(wèn)題,我們可以一肩把它挑起來(lái)!面對(duì)我們成長(zhǎng)過(guò)程中,老師和家長(zhǎng)們已經(jīng)付出的心血,我們沒(méi)有理由說(shuō)“不”!
走進(jìn)高三,就融入了一個(gè)充滿人生苦難的熔爐,這里可以盡情體會(huì)難言的苦辣酸甜;蛟S,你已經(jīng)淺嘗到了一些,但離全部還差很遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,這一路走來(lái)定然是痛并快樂(lè)著。對(duì)此,你應(yīng)該有十足的心里準(zhǔn)備:成功必然是“熬”出來(lái)的!
或許,以前你因?yàn)轵湴列傅×俗约,成?jī)有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,堅(jiān)持每一天自戒自省,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,集腋成裘,聚沙成塔,兩百多天后的考場(chǎng)上,你一定會(huì)重現(xiàn)英姿,圓理想之夢(mèng)。
或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,嚴(yán)格自律奮起直追,抓住最后的契機(jī),分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)技,和每一位老師配合默契,愈戰(zhàn)愈勇,再接再厲,兩百多天后的考場(chǎng)上,你一定會(huì)是脫韁而躍的黑馬,一飛沖天的`雄鷹!
或許,以前你因?yàn)樽员翱摧p了自己,認(rèn)為前途布滿了荊棘。其實(shí),荊棘是你想象的路障,每一束花都有開放的權(quán)利!想一想自己,你可不可以中途放棄,我們從最基礎(chǔ)的抓起,還有的是收獲的機(jī)遇。問(wèn)一問(wèn)自己,你是否盡力,從今天開始,別再浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,增強(qiáng)自信,提高效率。天行健,君子以自強(qiáng)不息,涓滴之水匯成江河,兩百多天后的考場(chǎng)上,你同樣會(huì)吐露撲鼻的芬芳。
可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星,但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!面對(duì)挑戰(zhàn),除了埋頭苦學(xué),我們已別無(wú)選擇!讓年輕的激情燃燒起來(lái)吧!為了不安分的心,為了自我的證明,為了伴著我們的人,溫暖我們的人,把路上的辛酸融進(jìn)我們的眼睛,把心靈的困境化作我們內(nèi)心的堅(jiān)定。悲傷時(shí),看看前方自己的理想,想想背后無(wú)限期許的目光,還有對(duì)你們傾注無(wú)限牽掛的我。
所以,在剩下的兩百多天的日子里,讓我們團(tuán)結(jié)一條心,緊緊地拉著手,絕不輕言放棄,決不讓任何一位同學(xué)掉隊(duì),相互鼓勵(lì),奮力拼搏,走過(guò)六月,相信我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地直到最后,共同迎接更加輝煌的明天。
既然選擇了前方,就不顧風(fēng)雨兼程!與你們共勉!
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日期:
高三學(xué)生的一封信2
孩子:
高三,對(duì)于你來(lái)說(shuō),也許是長(zhǎng)這么大面臨的人生的第一件“大事”,想和你說(shuō)幾點(diǎn):
一、高三是高中最重要的一年,你不在這一年起飛,你就在這一年沉淪。
你要對(duì)高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食,你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春,你不能期盼你有足夠的時(shí)間進(jìn)餐,你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常,你不能期盼你的老師在你情緒低潮時(shí)理解你,你不能期盼同學(xué)的友誼,你同樣不能期盼像你在家時(shí)來(lái)自父母的關(guān)懷。你不能控制別人,你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無(wú)旁騖才能有條不紊。
二、不要總想著不切實(shí)際的逆襲,寄希望于畢其功于一役。
你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但,你有二本的水平,你用985的努力考個(gè)211卻是有可能實(shí)現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周測(cè)月考的稀里糊涂,平淡于平時(shí)的得過(guò)且過(guò),高考那個(gè)晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。
三、不打疲勞戰(zhàn),不自欺欺人。
累了就休息休息,下課就出去轉(zhuǎn)一圈,換換科目換換腦子,作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量,千萬(wàn)別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會(huì)很正常,腦子短路誰(shuí)都會(huì)有,一兩次考不好別太計(jì)較,沒(méi)有人能放棄你,能放棄你的只有你自己,你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來(lái),智者都是自己超度自己。
四、要有好的心態(tài)。
別因?yàn)槔蠋熞淮尾唤?jīng)意的批評(píng)影響自己的情緒,更不能因?yàn)橥瑢W(xué)一句小視你的'話而在意很久,不能因?yàn)橐淮蔚某晒Φ靡馔,更不能因(yàn)橐淮蔚氖д`而消沉不起,自古成敗皆一時(shí),笑看高考能幾何。千萬(wàn)別忘了,你高中所有的積累都是為了高考這一役。
五、不要輕易涉足感情。
人生每一階段都有每一階段的任務(wù),生澀的果子不好吃,早來(lái)的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好,你也不知道對(duì)方能不能駕馭好,好好的把這些美好的感覺(jué)埋藏在內(nèi)心深處,如果有一天秋色滿眼的時(shí)候,緣分來(lái)了,你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要壓制控制這種生理沖動(dòng)。
六、也許你足夠努力了,成績(jī)就是不顯現(xiàn),這時(shí)就要沉住氣。
農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲,這就是它的發(fā)酵期,它的滯后性,烏龜打敗兔子成為勝利者,就是他的堅(jiān)持,現(xiàn)實(shí)生活傻根兒脫穎而出就是這個(gè)道理。
七、別賣弄小聰明,沒(méi)有智商高低,只有性格不同。
永遠(yuǎn)不要耍腦瓜,天賦是最靠不得的東西,傷仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想,睡覺(jué)以前反思一下自己今天做的怎么樣,感覺(jué)慚愧就記住幾個(gè)英語(yǔ)詞組。
八、吃飯別考慮給家里省下幾個(gè),身體好才能學(xué)習(xí)好,贏得高考這都是小錢。
夏天多吃點(diǎn)冷飲,冬天多吃點(diǎn)核桃,不想回家就超市買點(diǎn)醬牛肉,補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買點(diǎn),床底下多預(yù)備點(diǎn)水果,平時(shí)吃飯別考慮價(jià)錢,首選是自己愛吃。
九、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往,別那么難為情。
別那么不虛心,自尊不是孤獨(dú)嘀咕,不恥下問(wèn)也會(huì)贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊,有過(guò)不去的坎兒就請(qǐng)教老師,真為了學(xué)習(xí),同桌是個(gè)女同學(xué)也不用忌諱。
十、管理好自己的時(shí)間,不要以為老師抓的很緊了,學(xué)習(xí)的時(shí)間不短了。
你每天都要反思,上課開小差沒(méi)有,學(xué)習(xí)效率提高沒(méi)有,早操提前沒(méi)有,晚自習(xí)延長(zhǎng)一點(diǎn)沒(méi)有。動(dòng)物世界,欲望誰(shuí)都有,貪玩是屬性,吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事,不要有磨刀不誤砍柴工的想法,屬于高三生的時(shí)間不多。
人生在世,俯仰之間,唯有追求卓越,求盡所能,才能無(wú)怨無(wú)悔高處勝覽。
xxx
日期:
高三學(xué)生的一封信3
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:
你們好!
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們,也將在幾天后踏入人生的考場(chǎng),雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情,但大部分還是緊張吧!家人的期望,自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說(shuō):“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候:一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候,你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了,可是在別人看來(lái),你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn),沒(méi)人會(huì)覺(jué)得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng),注定單槍匹馬!钡牵呖疾恢皇悄銈円粋(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾,有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩,你們一直是我們的驕傲,一高因你們的存在而輝煌,高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x!
三年的臥薪嘗膽,你們付出了汗水和努力。與星辰相伴,向朝霞揮手;一步步艱難地前進(jìn),一行行辛酸的淚水,就這樣,堅(jiān)強(qiáng)著,堅(jiān)持著,堅(jiān)決地走過(guò)了那些難熬的.歲月,你們要相信,努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無(wú)數(shù)的試題,你們經(jīng)歷了千百次的考試,高考不足以讓久經(jīng)沙場(chǎng)的你們恐懼,以平常的心態(tài)面對(duì)高考,相信你們一定可以在考場(chǎng)上脫穎而出。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,勇敢地沖吧!我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們,你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
加油!
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日期:
高三學(xué)生的一封信4
敬愛的同學(xué)們:
今天是12月7日,高三學(xué)生進(jìn)入高考溫習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)由高三初期生活的浸禮,逐步地清晰了前進(jìn)方向,找到了高三的感覺(jué),緩緩地進(jìn)入了狀態(tài)。這是異常令人可喜一種景象。然而,就在跟個(gè)別學(xué)生溝通交換的過(guò)程中,訊問(wèn)學(xué)生,你感到如何或怎么樣時(shí),學(xué)生的回答無(wú)比令人驚奇的,居然是高度的一致:就這樣、還好的、個(gè)別般。如果在進(jìn)一步深問(wèn)下去,在學(xué)習(xí)上或許花了幾分力?學(xué)生的答復(fù)仍是驚人的一致,大略用了五六分力或者七八分力吧。
“當(dāng)秋天降臨,樹葉紛紜落下來(lái)的時(shí)候,人也開端變得急躁起來(lái)”,有的同學(xué)如是說(shuō),這時(shí)你會(huì)發(fā)明有良多同窗至少不像剛進(jìn)入高三時(shí)那么拼命了。所以,咱們以為,“戒躁”是高三期中測(cè)驗(yàn)之后的重要義務(wù),誰(shuí)能在這一時(shí)期踏實(shí)下來(lái),靜下心來(lái),誰(shuí)勝利的可能性就會(huì)更大。所以在這一時(shí)代收心、潛心是十分必要的。
在高三學(xué)習(xí)過(guò)程中,這里就涉及到一個(gè)問(wèn)題,是盡力而為呢?還是竭盡全力呢?許多學(xué)生包含家長(zhǎng)可能為自己的定位,就是盡力而為。但如果努力而為,這往往都給自己留了一個(gè)退路,或者說(shuō)都在為自己失敗時(shí)找借口,終極的成果是不盡力從而沒(méi)有作為。這同時(shí)還波及到一個(gè)人的潛能的問(wèn)題。一個(gè)人的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的所有,奇觀往往都是在充足施展?jié)撃軙r(shí)發(fā)生。所以,我們要的不是盡力而為,而是全力以赴。
在高三學(xué)生精神狀態(tài)構(gòu)成的過(guò)程中,有四個(gè)方面的因素值得關(guān)注。一是豪情。激情能給平庸、枯燥、機(jī)械的高三生活,帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣、布滿一種活氣。正如恩格斯所言,“古代的運(yùn)氣,取決于青年人高尚而奔放的激情!敝腔鄣淖畲笤煸,興許要?dú)w功于激情。二是節(jié)奏。當(dāng)快則快,當(dāng)慢則慢,保持一種節(jié)奏,學(xué)習(xí)就不會(huì)覺(jué)得很疲憊,學(xué)習(xí)的效益就能較好地體現(xiàn)。當(dāng)效益產(chǎn)生時(shí),學(xué)生休會(huì)到一種成就感,高三生活的愉悅就能感觸,節(jié)奏帶來(lái)成就。三是危機(jī)!斑m者生存、優(yōu)越劣汰”這是一個(gè)天然法令。當(dāng)今的社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥競(jìng)爭(zhēng)。高考作為一個(gè)高利弊的考試,其殘暴性不問(wèn)可知,“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”。如果沒(méi)有一種危機(jī)感,溫水中的`田雞,其終局我們是能夠預(yù)期的。四是義務(wù)。作為一個(gè)現(xiàn)代國(guó)民具備的一個(gè)基礎(chǔ)素質(zhì)就是責(zé)任感。“不是世界給予我們什么,而是我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造什么!边@樣一種責(zé)任,不能僅僅空乏的是為了民族的振興,說(shuō)得更加實(shí)際和貼切一點(diǎn)的話,就是自己今后的人生之路該如何走的問(wèn)題,高三學(xué)習(xí),要為別人,更要為自己。
在高三生涯中,學(xué)生如何堅(jiān)持一種良好的精力狀況呢?分?jǐn)?shù)、成績(jī)誠(chéng)然主要,但更為重要的是一種精神狀態(tài)跟意志品德。當(dāng)這些領(lǐng)有了,,進(jìn)程也就好了,分?jǐn)?shù)、成就就會(huì)瓜熟蒂落。這里我提多少點(diǎn)倡議,供高三學(xué)生參考。
一是要有一種強(qiáng)盛的精神信心,并由此產(chǎn)生宏大的精神力量。解放戰(zhàn)斗時(shí)期,解放軍的一句口號(hào)“打過(guò)長(zhǎng)江去,解放全中國(guó)”。恰是這句口號(hào),激勵(lì)著成千上萬(wàn)的解放軍,成為他們的精神支柱和重要財(cái)產(chǎn)。在高考的日子里,學(xué)生的精神世界在不斷的成長(zhǎng)和發(fā)育,更須要一種精神氣力的支撐。有些學(xué)生的做法,更富有可操作性。尋找一句非常激勵(lì)人的話語(yǔ)或自己的一個(gè)妄想,將它寫在三個(gè)紙片上,其中一個(gè)紙片放在自己的口袋里,可以隨時(shí)激勵(lì)自己;一個(gè)紙片放在自己的筆袋中,經(jīng)常伴跟著自己的學(xué)習(xí);還有一個(gè)紙片,貼在自己的床頭,每當(dāng)醒來(lái)時(shí)或睡覺(jué)時(shí),念叨幾句。半個(gè)月后,再換一句,以此類推,讓激勵(lì)語(yǔ)隨同高三生活!
二是要有一種抵御外界引誘的定力,讓本人沉潛和專一。同樣是一堆木材,要燒開同樣的水,有些人一會(huì)兒就燒開了,有些人始終燒不開。假如究其起因,重要是在一段時(shí)光只能做一件事情,才干做成這件事件,要連續(xù)一直地?zé),而不是燒燒停停。所以在高三生活中,要有一種定力,讓自己心無(wú)旁騖、聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛、全力以赴,要可能讓自己敏捷進(jìn)入狀態(tài),安捺住自己一顆躁動(dòng)的心,“靜得下、坐得住”,只有這樣能力“星火燎原”、“鐵桿磨成針”,也才能讓自己在學(xué)習(xí)中有所沖破和進(jìn)步!
三是要有舉動(dòng)表示,并且在學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。高三,大家一天的時(shí)間是一樣的,都是24個(gè)小時(shí),所以有效的學(xué)習(xí)時(shí)間不是延伸出來(lái)的,而是擠出來(lái)的。如何擠?一個(gè)字“快”。一些落后學(xué)生,普遍存在這樣一個(gè)通病就是拖沓和勤散。也正因?yàn)橥侠蛻卸,也把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)搞糟了,心態(tài)搞糟了,學(xué)習(xí)做作也就不會(huì)好到哪里去。如果,我們留神察看,一些優(yōu)秀學(xué)生的行動(dòng)特點(diǎn),我們就不難發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)秀的原因。優(yōu)良學(xué)生廣泛存在的一些行為特征:仰頭挺胸、面帶微笑、步調(diào)有力、樂(lè)于助人、張弛有度、擅長(zhǎng)表白、勤懇刻苦、永不服輸、踴躍質(zhì)疑、追求輔助、動(dòng)作快捷等等。要想轉(zhuǎn)變自己,我們素來(lái)不缺少主意,我們?nèi)狈ν亲约旱男袨。改變自己,從行為開始!
寫到這里,想起曾經(jīng)向?qū)W生征集激勵(lì)語(yǔ)時(shí),一起學(xué)只寫了兩個(gè)字的鼓勵(lì)語(yǔ),“且行”。我想以此作為題目,鼓勵(lì)20xx屆的高三學(xué)子們!
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