學校學風建設主體班會策劃書
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學校學風建設主體班會策劃書1
一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。
二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:班級學風建設(核心)
四、班會方案:
(一)班會人員:2班全體同學
(二)班會主持:藺斌
(三)班會記錄:亓辰辰
五、班會步驟:
1、藺斌發(fā)言:宣布班會正式開始
2、王云發(fā)言:敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、亓辰辰發(fā)言:主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng),從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、王璐發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、國云鑫發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王云:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,宣布分組情況如下:
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內(nèi)務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7路朋:闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、發(fā)言:(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
9、王璐發(fā)言:(1)對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調(diào)人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫小雨發(fā)言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、王璐發(fā)言:
(1)班中的體育用品安全問題。
(2)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
12、亓辰辰發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、王璐發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。
14、藺斌發(fā)言:
(1)對本次班會進行小結(jié)。
(2)強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、藺斌宣布班會結(jié)束。
學校學風建設主體班會策劃書2
一、活動的主題:“三風”(學風、班風、室風)
二、活動目的:學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學的立校之本。通過舉辦關于學風建設的活動,加強同學之間的文化交流,使同學們在本次活動中能得到別人的經(jīng)驗,從別人身上學習得到一些好的學習方法,吸取精華。
三、活動對象:畜牧獸醫(yī)09-1班
四、活動時間:___年3月2日(周三)下午18:30分
五、活動地點:教1-504
六、活動流程:
1.觀看有關學風的視頻。網(wǎng)絡使用應有度,科學合理才健康的簽名
2.開展《學生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位,評出“最佳寢室”,頒發(fā)相應的獎品;顒有问剑孩俦荣愑杀卮痤}、選答題、搶答題三個環(huán)節(jié)組成。②每個寢室派一個代表,每兩個寢室組成一個小組,共三個小組③必答題和選答題答對一題加10分,答錯不扣分。④搶答題答對一題加10分,答錯扣5分,搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱:《一千年以后》
4.優(yōu)生學習經(jīng)驗交流。
5.歌曲演唱:《我們都會錯》
6.班主任寄語。
七、經(jīng)費預算:
零食、飲料、獎品:114元
裝扮教室:18元
水果:24元
共計:156元
八、負責人:
畜牧獸醫(yī)09-1班班委
學校學風建設主體班會策劃書3
一、班會主題:團結(jié)一心樹學風。
二、班會背景:為調(diào)動學生自主學習的積極性,塑造優(yōu)良的班風學風,貫徹學院開展學風建設月活動的文件精神,以班風建設為基礎,從抓學涯規(guī)劃和課堂效果等基礎工作做起,穩(wěn)步推進班風學風建設,取得明顯效果。
三、班會目的:為了更好的推動班級學風建設,增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力。通過此次班會,總結(jié)前期學風建設中的不足,計劃并提高近期班級學風建設,使班委和同學明確自己的職責,為自己將來的生活做好充分的選擇和準備。
四、班會方案:
(一)班會時間:待定
(二)班會地點:待定
(三)班會人員:
(四)班會主持:
(五)班會記錄:
五、班會步驟:
1、班長發(fā)言,宣布班會正式開始,并對前期工作的總結(jié)及后期工作的計劃進行詳細的闡述。
2、學習委員發(fā)言,進行有關樹學風的主題教育,并對前期工作不足檢討,敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。
3、團支書發(fā)言,主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng),從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,以及對前段工作中的'不足,做出檢討,明確自身后期努力方向。
4、組織委員發(fā)言,對以前工作作出檢討,強調(diào)“班級凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。
5、生活委員,對帶早餐進入教室及中餐與晚餐帶入寢室進行批評教育并對寢室衛(wèi)生作出檢討,對近期班委對我班同學寢室檢查進行分組,安排如下:男生寢室:李_、王_、朱__及王__負責八棟我班四樓與一樓寢室,劉__、林__及宋__負責我班五樓的寢室;女生寢室:丁_負責三棟寢室我班三樓、李__負責我班四樓寢室,及___責五樓與六樓的相關寢室。及明確自身后期努力方向。
6、文藝委員發(fā)言,對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。
7、體育委員發(fā)言,(1)對早操出勤中存在的問題作出比較詳細的敘述。(2)提高同學們參加體育活動的積極性及明確自身后期努力方向。
8、紀檢委員發(fā)言,檢討前期課堂到勤中存在的不足,對后期提高到勤率提出具體的方案,及明確自身后期努力方向。
9、宣傳委員發(fā)言,對班級同學心理健康教育進行輔導,對宣傳活動進行重視,及明確自身后期努力方向。
10、學生代表發(fā)言,講述各自對該主題的理解,發(fā)表對團結(jié)和學風建設的建議與要求,及明確自身后期努力方向。
11、輔導員發(fā)言,對班會進行評價,提出對班級的要求。強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現(xiàn)在做起。
12、班長發(fā)言,對本次班會總結(jié)。
六、注意事項:
1、注意會場紀律,不要大聲喧嘩,竊竊私語。
2、不要隨意走動,手機要調(diào)為靜音或振動。
3、有完整的班會記錄。
4、保持教室整潔及活動的秩序。
學校學風建設主體班會策劃書4
一、活動目的及意義:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關鍵。進一步加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學風是培養(yǎng)學生能力的基礎和保證。正確的學習目的,端正的學習態(tài)度和科學的學習方法是優(yōu)良學風的重要內(nèi)容。學生學習的動力來源于學習動機,學生只有樹立了攀登科學技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設獻身的精神,才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學習的永久性動力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強學風建設,同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養(yǎng),增強競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。我校以班級為集體開展學風建設活動,樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻精神,強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進。
二、活動主題:
豐滿,天使的羽翼
三、活動時間:
20__年__月__日
四、活動地點
__大學__學院3515教室
五、活動對象:
揚州大學廣陵學院護理___全班同學
六、活動內(nèi)容:
、儆梢幻瑢W以PPT的形式介紹歷史上著名的護士和事跡
②六人組織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達對護士這個職業(yè)的崇高敬意。
、蹆扇艘唤M做“心有靈犀”游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學護理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學參加,猜對最多的一組將會獲得獎品。
④由參加手語社的三位同學用手語“唱”《感恩的心》,六位同學手捧蠟燭輕吟歌曲。
、葜鞒秩藛栆恍┳o理專業(yè)知識或常識等問題,兩位同學邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會獲得相應的禮品。
、抻扇煌瑢W演繹小品
、哂擅總宿舍派出代表成員上臺發(fā)言,關于我們的學習,理想,自身素質(zhì)等。
、嘤伞白屖澜绯錆M愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。
七、經(jīng)費預算:
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動其他安排:
⑴活動經(jīng)費:由護理___班費所出
、坪笄诠ぷ鳎河勺o理___班一位同學拍照
、乔捌跍蕚洌篜PT由團支書制作,主持人演講稿由主持人自行準備
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