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學(xué)生致母校老師的一封信

時(shí)間:2024-08-01 18:20:02 書信 我要投稿
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學(xué)生致母校老師的一封信

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。寫起信來就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)生致母校老師的一封信,歡迎大家分享。

學(xué)生致母校老師的一封信

學(xué)生致母校老師的一封信1

敬愛的老師們:

  你們好!

  快樂的小學(xué)生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們就要離開朝夕相處了六年的校園,離開為培育我們而嘔心瀝血的老師們,離開和我們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的同學(xué)們。想到這里,我是多么不舍啊。蒼翠的松柏,挺拔的棕樹,翠綠的梧桐……學(xué)校的一草一木、一磚一瓦,一道道亮麗的風(fēng)景就像放電影一樣浮現(xiàn)在腦海。明亮的教室里,留下了我們瑯瑯的讀書聲;寬闊的操場(chǎng)上,灑下我們鍛煉的汗水;溫馨的寢室里,回蕩著我們歡樂的笑聲……我們是一棵棵稚嫩的樹苗,在學(xué)校這塊肥沃的土壤里茁壯成長(zhǎng);我們是一朵朵含苞待放的花兒,在園丁辛勤的澆灌下綻放笑臉;我們是一只只快樂的小鳥,在師長(zhǎng)的引領(lǐng)下沖向藍(lán)天……

  六年了,有多少往事難以忘懷,有多少老師讓我永記心中。曾記得,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我不愛學(xué)習(xí),經(jīng)?摁[,是張老師用慈母的情懷感動(dòng)了我,將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。二年級(jí)時(shí),我調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常闖禍,是劉老師用有力的雙手將我這脫了疆的野馬拽回了生機(jī)盎然的課堂。四年級(jí)時(shí),我不愛讀語(yǔ)文,是何老師用聲情并茂的朗讀,引人入勝的情景,生動(dòng)的故事將我引入了一個(gè)我從未知的世界。于是我們愛上了閱讀,開始嘗試寫作,用我們稚嫩的筆去抒寫我們內(nèi)心的世界。我們的作文水平在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的寫作能力在不斷地提高。捷報(bào)傳來:征文比賽的一等獎(jiǎng),報(bào)紙上的篇篇習(xí)作,廣播上精彩的稿件,這一切,都見證了我們六年來的收獲,都凝聚著老師們的心血!

  當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校生病了,您總是最先送我們?nèi)メt(yī)院,為我們墊付醫(yī)藥費(fèi);當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼,您總是不厭其煩地叮囑我們加上衣服;當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有困難時(shí),您總是適時(shí)地出現(xiàn)在我們面前,與我們共同攻克一道道難關(guān);當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步時(shí),笑得最開心的一定是您——老師!我們長(zhǎng)大了,懂事了,你們卻顯得蒼老了許多。那是因?yàn)椋銈儼炎约喝康男难純A注在我們身上。老師,謝謝您,我們會(huì)永遠(yuǎn)記著你們的`!

  我們即將畢業(yè),即將離你們而去,此時(shí)此刻,我還有很多話想說,然而再多的話也不能表達(dá)我們對(duì)老師們的謝意。就讓我代表六(1)班的全體同學(xué)在這里宣誓:畢業(yè)后,無(wú)論遇到怎樣的艱難和挫折,我們都會(huì)昂首挺胸,堅(jiān)強(qiáng)的走下去;我們會(huì)笑著面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,時(shí)刻謹(jǐn)記老師的囑咐,朝著預(yù)定的目標(biāo)堅(jiān)定地走下去。

  再見了,親愛的老師,再見了,親愛的母校。不久的將來,我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)響亮地向母校匯報(bào)。

  此致

敬禮!

槐芽中心小學(xué)六一班任藝豪

 20xx年X月X

學(xué)生致母校老師的一封信2

敬愛的母校:

  您好!

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺我們即將迎來生命中的第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑的那么燦爛,但我們心里清楚,每個(gè)人心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  畢竟六年的時(shí)間既不長(zhǎng),也不短。同學(xué)們都希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊不緊不慢的走著,如流水般從我們指縫間流去,從滴答滴答的聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤了。

  回首第一次踏入母校大門時(shí),那矮小的身軀,那對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,那對(duì)高年級(jí)哥哥姐姐們的羨慕,如今都?xì)v歷在目,仿佛還是昨天發(fā)生的事。

  我從未像現(xiàn)在這樣,如此舍不得這個(gè)美麗的校園。以前司空見慣的一草一木,如今變的是那么珍貴!是他們點(diǎn)綴了這個(gè)可愛的校園,讓校園更加美麗;舍不得辛勤工作的老師,是他們帶我暢游了知識(shí)的海洋,告訴我們?nèi)松恼芾,讓我從一個(gè)懵懂的孩童漸漸變成了一個(gè)懂事的少年;舍不得朝夕相處的同學(xué),是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個(gè)孤單的少年,在成長(zhǎng)的過程中,我們成為了好朋友。

  曾經(jīng),我們一起為比賽的.失敗而傷心,也每年一起為陳老師慶祝生日開懷大笑,也會(huì)經(jīng)常為一些小事斗嘴吵架,可這些畢竟也已是過去了。六年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶,而這一切的一切,又有誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海中,隱藏在記憶里。

  就讓我們彼此記住對(duì)方,一起帶上這對(duì)美好明天的向往踏出母校的大門吧!讓我們?cè)谧詈蟮娜兆永镉涀?duì)方的好。我堅(jiān)信,總有一天,六(三)的全體同學(xué)會(huì)再次相聚在最熟悉的母校,會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言!

霍一凡

  20xx年X月X

學(xué)生致母校老師的一封信3

王老師:

  您好!

  我們小學(xué)畢業(yè)了,即將離開學(xué)校,六年的學(xué)校生活豐富多彩,使我們終生難忘。

  老師,六年來您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過了多少個(gè)夜晚。《,北風(fēng)怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的盈盈笑臉,您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jī),就是王老師您的成績(jī);同學(xué)們的進(jìn)步,也就是您的進(jìn)步啊!六年來,我們師生建立了比山還高,比海還深的情誼。

  如今,我們就要離開學(xué)校,到了一個(gè)新的.學(xué)校去了。這綿綿的情絲,怎么能割斷呢?有的同學(xué)哭了。有的同學(xué)決定在今年九月十日我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),向您贈(zèng)送禮物。于是,有的同學(xué)說:我以前的作業(yè)馬虎潦草,后來經(jīng)過王老師的教育,作業(yè)認(rèn)真了,得了好多‘優(yōu)’呢!我要送給老師一本。有的說:以前考試,我時(shí)常不及格。那天,王老師來到我家,心平氣和地向我講了許多道理,要我認(rèn)真學(xué)習(xí)。打那一后,我學(xué)習(xí)認(rèn)真了,還得了獎(jiǎng)狀我要給我的老師一張獎(jiǎng)狀。孤兒小珍含著淚說:我從小死了爹媽,沒有人照顧,多虧王老師帶我到她家住。王老師,同學(xué)們是多么愛您呀!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母女之愛。王老師,今年的教師節(jié),您可得在家等我們送禮物給您呀!

此致

敬禮!

六(1)班全體同學(xué)

 20xx年X月X

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