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《祖父的園子》讀書筆記（通用13篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《祖父的園子》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《祖父的園子》讀書筆記 1
今天我讀了一篇叫《祖父的`園子》這篇文章。文章寫啦三件事，第一件事寫了院子里昆蟲和樹。第二件事寫啦“我”跟祖父在院中，栽花、拔草、中小白菜、鏟地、澆水，通過這些表現(xiàn)了“我”自由自在的童年生活。第三件事寫啦“我”在園里游戲累了，可以快樂地入夢。讀啦這篇文章我知道了作者兒時(shí)的調(diào)皮、可愛。
我也想有一個(gè)快樂的童年。
《祖父的園子》讀書筆記 2
課文重點(diǎn)寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中，栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水，當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容，不是真正的勞作，是“亂鬧”，至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱，更是孩童的游戲了。玩鬧累了，就在園子里睡下。當(dāng)然，讓作者感到自由快樂的，不光是祖父的園子，還有慈愛的.祖父。
他給了孩子心靈的自由，他允許孩子隨便玩鬧，對(duì)孩子傾盡了愛心和耐心。他的愛放飛了孩子的天性，在他暖融融的愛的包圍下，才有了孩子自由、快樂、幸福的童年。正是因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的，所以在她孩童的眼里，一切才是自由的，快樂的，甚至是充滿夢幻色彩的。
《祖父的園子》讀書筆記 3
這一學(xué)期，讓我感觸最深的課文是是選自蕭紅的《呼蘭河傳》中的《祖父的園子》。這篇課文寫的是作者蕭紅童年在祖父的園子里的物、事和祖父。園子足以是作者童年時(shí)侯的樂園，讓她的童年充滿自由、充滿快樂，所以祖父的園子在作者心中是那么的美好，是那么的溫馨，是那么的難以忘懷，而祖父的慈愛與呵護(hù)，更讓作者的童年充滿自由、快樂。
課文重點(diǎn)寫了小蕭紅在園子里自由自在、無拘無束、無憂無慮的快樂童年生活，跟著祖父在園中種花種、拔谷子、鏟地、澆水……其實(shí)這些都只是孩童的玩耍，而不是勞動(dòng)，是“亂鬧”，還有摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉螞蚱，更是小孩的游戲。玩累了，就在園子的陰涼處睡下。讓作者感到快樂的，不止是祖父的園子，還是慈愛的祖父，他讓小蕭紅有了自由，有了快樂，在祖父的慈愛下，才有了小蕭紅兒時(shí)的自由、快樂、美好、幸福的童年。正因?yàn)樽髡咝撵`的自由，所以在她孩童的眼里，在她的筆下，園子里的一切都是自由的、快樂的。
文中小蕭紅的自由、快樂的生活，讓我聯(lián)想到小時(shí)候在老家的童年生活。有一天，我和表弟在家外的'一條很淺的小溪旁扔石子玩，后來我舉著一塊很大的石頭往溪里扔，雖然很費(fèi)力，不過石頭是成功扔進(jìn)去了，但是我也摔進(jìn)溪里了!我整個(gè)人跌進(jìn)了小溪，幸好小溪的水很淺，只沒到當(dāng)時(shí)我的膝蓋還低點(diǎn)，但是我還是成了“落湯雞”。表弟看到我這副狼狽樣，在一旁哈哈大笑，我嘀咕著從水中走上來，之后我們立刻回家讓我把衣服換了，以免著涼。直到現(xiàn)在，我一想起這件事，就會(huì)捧腹大笑。
現(xiàn)在我們也許比以前的人在物質(zhì)上有著無可比擬的優(yōu)越，但除此之外，幾乎什么都沒有——沒有文中的園子，捉些昆蟲玩玩都很困難，日益先進(jìn)的交通工具和高樓大廈都把孩子們隔開來了，沒有和藹可親的祖父、放任自由的祖父，有的都只是學(xué)不完的興趣班、輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)和嘮叨不完的家長。我們的娛樂都只是看不完的動(dòng)畫片，打不完的電子游戲……沒有真正愉快的游戲。
童年并不需要什么，只需要自由，還有快樂。不然，就算有在幸福的家庭，也不會(huì)有多快樂。童年里最重要的人不是爸爸，也不是媽媽，而是自由，不然，誰都不會(huì)快樂，因?yàn)槊總�(gè)人都需要自由!自由，才會(huì)快樂!
請給予我們自由的童年，我們需要自由的童年，大家都需要自由的童年!自由的童年，才會(huì)使我們有個(gè)快樂的童年!
《祖父的園子》讀書筆記 4
童年是一生中最燦爛的時(shí)光，童年是一生中最快樂的時(shí)光，童年是一生中記憶最深刻的時(shí)光，童年是一生中充滿歡聲笑語的時(shí)刻。
每個(gè)人都有童年，快樂也好，辛酸也好，都有著一段段精彩的時(shí)刻。我讀選自于蕭紅《呼蘭河傳》中《祖父的園子》，讓我有了深刻的感悟。
《祖父的園子》寫了蕭紅和祖父在園子里勞動(dòng)的.景象，蕭紅胡亂鋤了幾下草就玩了起來，一會(huì)兒捉蟋蟀；一會(huì)兒追蝴蝶；一會(huì)兒躺在園子里睡覺，一會(huì)又把槐花別在祖父的帽子上，逗祖父玩。真悠閑、快樂呀！
我最難忘的是那句：天空藍(lán)悠悠的，天上飄的幾朵云好像壓到祖父的帽子了！多么自由、無拘無束!你躺在地上聞著空氣的清新，聽著鳥兒清脆的叫聲，感受著暖風(fēng)拂過你的臉頰，和鋤地的外祖父聊著天，多和諧的一幅場景��！我多想體驗(yàn)一下！
現(xiàn)在我們小的時(shí)候只有二到三年的快樂時(shí)光，等五六歲就開始上學(xué)、上輔導(dǎo)班了，什么“不能輸在起跑線上，什么童年付出多一點(diǎn)，即使童年不快樂，以后會(huì)快樂。"之類的話都從家長口中而出，我們也無力去改變。我現(xiàn)在也很留戀二到四歲的快樂時(shí)光。
希望以后的孩們也不要只顧著學(xué)習(xí)，希望他們會(huì)有一段快樂的童年!希望每一個(gè)人的童年都會(huì)像蕭紅一樣自由自在、無拘無束。希望每個(gè)人都有一串串小時(shí)候的寶貴記憶！
《祖父的園子》讀書筆記 5
前幾天，我學(xué)了《祖父的園子》這一課，讀完后，我多么羨慕祖父園子里的植物和祖父的小孫女。
《祖父的園子》講的`是作者童年時(shí)，祖父家有一個(gè)大花園�；▓@十分漂亮，有各種花兒和蝴蝶，作者十分喜歡它，因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂。她在花園里想干什么就干什么，植物想開一朵花也行，若不愿意，一朵花也不開�？傊�，在這園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的，而這一切都來源于祖父對(duì)小孫女的愛。
這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里，大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架，爬上房，沒有人管它。黃瓜愿開一朵花，愿結(jié)一個(gè)瓜，也沒有人管。玉米想長多高就長多高，它說想長到天上去，也沒有人管……它們在祖父的園子里是多么愜意。女孩兒也一樣，在祖父的園子里就算把谷子當(dāng)狗尾草割掉也沒事兒，祖父是多么愛她。而我們呢?天天作業(yè)多得很，做事有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)，我們一點(diǎn)兒自由也沒有。
作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、英語之類的都?jí)蚴芰�，還有科學(xué)作業(yè)，成天都不能出去玩兒。周末，只要我爸爸一說出去玩兒，我就立刻拒絕了，因?yàn)檫�有作業(yè)等著我做呢，我多么想出去痛痛快快的玩兒啊!
學(xué)完這篇課文后，我想，作者那時(shí)候那么自由、快樂，后來也不照樣當(dāng)了作家?世上沒有那個(gè)上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生能成為世界上知名的科學(xué)家。所以，請大人、老師們給我們一點(diǎn)自由，讓我們一起去親近大自然，給我們一個(gè)快樂的童年吧!
《祖父的園子》讀書筆記 6
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目叫做：《祖父的園子》。學(xué)完這篇課文，我感受頗深。
這篇課文主要講：“我”家有一個(gè)大花園，這花園里什么都有。這花園原來是果園。每天，祖父干什么，“我”就干什么，由于“我”鏟地，把狗尾草留到了地里，而祖父教“我”分辨了谷子和狗尾草。而“我”心不在焉的聽完后，就去玩別的了。在“我”的眼里，什么都是活的。我在這自由的地方，度過了“我”的童年。
童年，的確是無憂無慮的、天真可愛的。作者在祖父的園子中度過了童年，而這也是給作者留下深刻印象的、是快樂的。在作者的眼里，什么都是活的.，這是為什么?因?yàn)樽髡咴趫@子中覺得很快樂，所以認(rèn)為園子里的一切都是快樂的、美好的；在作者的眼里，什么都是自由自在的，這是為什么?因?yàn)樽髡咴趫@子中很自由自在，愿意怎么樣就怎么樣，所以認(rèn)為園子里的一切都是自由自在、無憂無慮的；在作者眼里，童年是在她的記憶中最美好、最快樂的一段時(shí)光，這是為什么呢?因?yàn)樽髡咴谧娓傅膱@子中是快樂的、自由的，而祖父對(duì)她也有著深深的愛，那種包容的愛。
是呀!在童年中我們一定有很多的有趣好玩的事情，把“不值”當(dāng)成“不直”；把“洗面奶”當(dāng)成“牛奶”；把“驗(yàn)鐵”的“鐵”當(dāng)成“吸鐵石”能夠吸上的“鐵”……這些雖然很幼稚、很天真，但是這些事情也為我們留下了深刻的印象。不是嗎?所以，現(xiàn)在的小朋友們請珍惜你們的童年吧!
童年，如同海灘上五彩繽紛的貝殼，閃爍著，美麗著�！蹲娓傅膱@子》，我也不會(huì)忘懷。
《祖父的園子》讀書筆記 7
讀完蕭紅寫的《呼蘭河傳》中的《祖父的園子》后，我感受到了，在祖父的園子中很自由，想干嘛，就干嘛。
蕭紅在那樣一個(gè)時(shí)代，還這樣快活，很自由，真令人向往。在《祖父的園子》中，蕭紅把一個(gè)園子寫成了快活自由、五彩繽紛的一個(gè)天地，讓人讀了回味無窮。在快活自由中蕭紅是這么寫的'：花開了，就像睡醒了似的；鳥飛了，就像在天上逛似的；蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。而在五彩繽紛中，蕭紅是這么寫的：花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。
這兩處我感受到了祖父的園子很美，既漂亮又自由，給人的感覺是神清氣爽。蕭紅也挺淘氣，想給祖父幫忙卻總幫倒忙，但祖父也不生氣，反而還笑了起來。
我推薦大家去讀《呼蘭河傳》，這本書說了蕭紅小時(shí)候的故事，又好笑，又有點(diǎn)幽默。值得一讀。
《祖父的園子》讀書筆記 8
今天，我讀了一篇文章，叫做《祖父的園子》。
這篇文章通過作者對(duì)祖父園子的介紹以及描述她跟隨祖父在園子里，模仿祖父做事，自由自在地玩兒以及種.種美好的感受，表現(xiàn)了她兒時(shí)活潑、頑皮的.特點(diǎn)，說明她兒時(shí)的生活樂趣無窮。
表達(dá)出她幸福、快樂的心情和熱愛大自然的情感。
《祖父的園子》讀書筆記 9
我讀過許多書，如《我要做好孩子》《朱自清散文集》《城南舊事》……他們有的是大作家寫的，有的感情真摯，有的很真實(shí)，可我最喜歡的還是蕭紅寫的《呼蘭河傳》里《祖父的園子》這篇文章。
文章講述的是小時(shí)候的蕭紅在無憂無慮的環(huán)境下長大。有一次，她把谷穗當(dāng)狗尾草割掉啦，祖父知道了，卻沒有罵她，而是陪著她一起瘋鬧，最后才告訴她，谷穗長什么樣，狗尾草長什么樣。
蕭紅是一個(gè)自由自在、活潑頑皮的小女孩，她有一個(gè)慈祥的祖父，這本書里，字里行間都可以體現(xiàn)出她和祖父快樂的時(shí)光，體現(xiàn)出祖父的慈祥。
蕭紅的祖父一起玩，一起種地，一起栽花……就算她犯了錯(cuò)也沒關(guān)系，只要是合情合理的祖父從來不管她，縱容著她，這也培養(yǎng)了她天真爛漫的性格。
蕭紅和祖父那么開心，我也想起了我和爺爺玩鬧的情景了。
那時(shí)是夏天，是暑假回老家去了魚塘邊，看見一種小草一樣的東西，還有小芽呢，我認(rèn)真的'把它們一個(gè)一個(gè)地連根拔起，我拿著小苗跑到爺爺面前說：“爺爺，快看!”爺爺看到，問：“怎么啦?”我說：“小草!”爺爺定睛一看，就大笑不止，笑得直不起腰來。過一會(huì)兒，奶奶也知道了，她二話不說也開始笑。我不明白，撓了撓頭。后來我才知道，這哪是什么小草兒，是豌豆苗，這時(shí)我才知道，也有多么寬容和耐心，我真思念遠(yuǎn)方的爺爺奶奶啊!
蕭紅小時(shí)候很快樂，小時(shí)候的我也很快樂；蕭紅小時(shí)候和祖父一起玩，我小時(shí)候也和爺爺奶奶一起鬧；蕭紅小時(shí)候拔錯(cuò)過稻子，我小時(shí)候還拔錯(cuò)過豌豆苗呢!那時(shí)候的我們太快樂了!
真想再回到那時(shí)候玩鬧啊!
《祖父的園子》讀書筆記 10
毛茸茸的蜜蜂，天真可愛的“我”，充滿生機(jī)和笑聲的園子，慈祥可愛的祖父……正如蕭紅所說，這座園子，已經(jīng)深深地印在了她的骨子里，我讀了這篇《祖父的園子》也深有感觸。
《祖父的園子》這篇文章，主要講述了作者在祖父的園子里干了好多有趣的事，度過了一個(gè)完美的童年，表達(dá)了作者對(duì)祖父的思念之情，也表達(dá)了對(duì)童年生活的懷念。
可愛的小蕭紅，在園子內(nèi)任意地與昆蟲、動(dòng)物一起快樂地相處著，無論她怎么玩耍，甚至在蕭紅割下了谷子，留下了狗尾草時(shí)，他的爺爺也沒有責(zé)怪她，反而與她一起分辨著谷子與狗尾草。這是個(gè)充滿著智慧的`爺爺，他為了給自己的孫女一個(gè)快樂的童年，讓她任意釋放孩童的本性，獲得快樂，獲得自由，不受拘束。這也會(huì)讓我想到我的爺爺——一個(gè)慈祥的深深愛著我的爺爺，我應(yīng)該珍惜和爺爺在一起的時(shí)光，好好的感受美好的童年，當(dāng)我長大以后，這段時(shí)光也將會(huì)在我的回憶里閃閃發(fā)光。
我聽到有人說，你看小時(shí)的蕭紅多么快樂，多么自由，不像我們一樣，每天就是上學(xué)、寫作業(yè)，一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒有，我們的童年太悲催了。但是我認(rèn)為，每個(gè)人都有他的快樂，我們小學(xué)生也一樣，雖然我們有寫不完的作業(yè)，雖然我們有上不完的課，可是如果你把每一門課，每一個(gè)知識(shí)都當(dāng)作是一種收獲，在知識(shí)的海洋里暢游，那不也是一種快樂？你因?yàn)橛辛酥R(shí)而變得豐富，你因?yàn)樽x書了解了別人的故事，在書里感受別人的生活，不也是一種自由嗎？所以我認(rèn)為我們應(yīng)該改變我們的心態(tài)，轉(zhuǎn)變我們的看法，我們的童年也是快樂自由的。
一篇短短的文章，一個(gè)動(dòng)人的故事，一段讓人動(dòng)容的童年歲月……我想《祖父的園子》會(huì)是我常讀常新的故事。
《祖父的園子》讀書筆記 11
《祖父的園子》是蕭紅寫的，我非常喜歡，令人輕松!
正是有了祖父曖融融的深愛，才有了作者自由自在的童年。在作者眼里一切都是無拘無束的，充滿夢幻色彩的。是啊!童年一幅美麗的油畫；童年是一條彩色的河；童年是一首歌，歌里跳動(dòng)著幸福與快樂的音符；童年是一首詩，詩里有我們的想象與憧憬。讓我們珍惜童年，快樂的.過好每一秒、每一分、每一時(shí)、每一天吧!
也許，有些同學(xué)覺得上輔導(dǎo)班上學(xué)、寫作業(yè)是一種壓抑心情遙東西，其實(shí)，不是的。你總會(huì)從中找到快樂，解開難題，交到新的朋友，得到老師的表揚(yáng)，考試拿高分……都是一種快樂。
快樂，并不只是媽媽給了許多零用錢，快樂，也不只是爸爸給買了好玩玩具……富有不一定快樂，但快樂就是最富有的。
同學(xué)們，快樂無處不在，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在你身邊陪伴著你，尋找你們的快樂心情吧!
《祖父的園子》讀書筆記 12
在《我和祖父的園子》一文中，講述了作者蕭紅美好的童年。那個(gè)“祖父的園子”是一個(gè)自由快樂的人間樂園。那里的'玉米，想長多高，就長多高;那里的小鳥，愛怎么飛，就怎么飛，無憂無慮，沒有作業(yè)，沒有考試。想鏟地，就鏟地，想澆水，就澆水。在這兒，一切的一切都是自由的。
初讀這篇課文，我就不由自主的想到了自己的童年，也是相當(dāng)?shù)淖杂伞?/p>
那時(shí)的我還小，天天真真的，對(duì)這個(gè)廣闊的世界一無所知，只記得幼兒園老師叫我一加一等于二。這時(shí)的夜是美妙而又靜謐的。姥姥坐在院子里，一只手輕輕的摟著我，一只手拿著扇子，對(duì)著天空指指點(diǎn)點(diǎn)，姥姥看著，我也跟著看著，看那漫天的繁星對(duì)我眨眼，對(duì)我笑，我也對(duì)它們眨眼，對(duì)它們笑。時(shí)不時(shí)姥姥也會(huì)給我講幾個(gè)她在鄉(xiāng)下時(shí)的趣聞，我從不細(xì)聽，只是邊聽邊盯著葡萄葉子上的蛐蛐兒出神。也不知道怎么回事兒，聽著聽著，看著看著，就趴在姥姥腿上睡著了……
自從到城里以后，是生活條件越來越優(yōu)越，許多人說我們這一代孩子就好比生活在蜜罐里。但我并不覺得，大家的自由時(shí)間已經(jīng)是越來越少。語數(shù)英，做不完的作業(yè);書法，鋼琴，奧數(shù)，上不完的特長班。不知不覺中，那個(gè)“祖父的園子”也離我們越來越遠(yuǎn)了……
《祖父的園子》讀書筆記 13
這篇課文很有意思，文中主要寫了兩位祖人工，是主人工的祖父和我。
主要的內(nèi)容是：我的祖父住在呼蘭河的一個(gè)小城市，那里有一個(gè)園子風(fēng)水如畫。
我的`祖父家有一個(gè)大園子，這園子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱等，這昆蟲有各種各樣的，蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶，這些蝴蝶不大不小，不好看，但是作者喜歡的是大紅蝴蝶，它滿身帶著金粉，蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就跟一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。
你看作者的祖父一天到晚一直在園子里，祖父帶著一頂大草帽，作者就帶著一頂小草帽，祖父下地種小白菜的時(shí)候，作者就跟后，她看見種子沒有被土給蓋上，用自己的腳。東一腳，西一腳地瞎鬧，都把種子給踢飛了。
祖父鏟地，我也鏟地，她拿不動(dòng)鏟子，她就把鏟桿給拔下來，她認(rèn)不得哪一個(gè)是草，她把韭菜當(dāng)作野草一起割掉，把狗尾草當(dāng)作谷穗留著，祖父澆菜，我也搶過來澆，而是拿著水瓢，盡了力氣，把水往天上一揚(yáng)，大喊著:“下雨了，下雨了。
我從這篇課文知道了，課文中的祖父是一個(gè)善確人意的一個(gè)人，課文中的小女孩，一個(gè)玩氣的小女孩，我知道了她的童年的事情讓人沉醉了到這篇課文，這篇課文真太有思意了。
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