關(guān)于疫情防控實(shí)施方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的關(guān)于疫情防控實(shí)施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
疫情防控實(shí)施方案1
目前,牲豬疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,為認(rèn)真做好今年秋季重大動(dòng)物疫病的防控工作,防止動(dòng)物疫情區(qū)域性發(fā)生和流行,高標(biāo)準(zhǔn)完成今年秋季集中免疫工作,確保我鎮(zhèn)動(dòng)物疫情平穩(wěn),特制定本方案。
一、總體目標(biāo)
高致病性豬藍(lán)耳病、雞新城疫、山羊痘、豬瘟、禽流感、牲畜口蹄疫等六種強(qiáng)制病種應(yīng)免畜禽密度達(dá)到100%;免疫抗體合格率在85%以上。
二、時(shí)間安排
根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一布置安排,今年秋季集中免疫工作時(shí)間為9月10日開(kāi)始到11月31日全面結(jié)束。我鎮(zhèn)具體安排如下:
1.9月10日—9月12日,宣傳發(fā)動(dòng),召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。
2.9月13日—10月15日,注射牲畜高致病性豬藍(lán)耳病禽流感疫苗。
3.10月16日—10月31日,豬瘟、牲畜口蹄疫、雞新城疫、山羊痘免疫。
4.11月1日—11月5日,自查,各種疫苗補(bǔ)注。
三、工作要求
1.做到五個(gè)不漏,八個(gè)100%。五個(gè)不漏為鎮(zhèn)不漏村,村不漏組,組不漏戶,戶不漏畜,畜不漏針。八個(gè)100%為高致病性豬藍(lán)耳病、山羊痘、豬瘟、禽流感、雞瘟、口蹄疫六種強(qiáng)制免疫病種的免疫密度達(dá)到100%,防疫員入戶注射率達(dá)100%,入戶卡張貼率100%,掛標(biāo)率100%,免疫檔案登記100%。
2.確保免疫效果。做到有效注射疫苗,科學(xué)保管疫苗,按使用說(shuō)明規(guī)定稀釋疫苗,注射正確劑量,確保免疫抗體檢測(cè)合格率在75%以上。
3.嚴(yán)格消毒,規(guī)范操作。
嚴(yán)格消毒。所有防疫器械必須按規(guī)定消毒后才能使用,必須堅(jiān)持一欄一針頭;進(jìn)入農(nóng)戶后換農(nóng)戶家的鞋或用消毒液消毒自己的鞋,卡耳鉗必須用消毒液浸泡。規(guī)范操作。要確保免疫接種的.畜禽是健康的,在注射時(shí)要穩(wěn)、準(zhǔn)、足。
4.規(guī)范填寫(xiě)免疫證,建立完整免疫檔案。填寫(xiě)免疫證要按空填寫(xiě),免疫檔案要逐行填寫(xiě),每戶每組每村要有合計(jì),以村為單位,填寫(xiě)要實(shí)事求是。
5.加強(qiáng)免疫信息報(bào)送工作。按上級(jí)要求,集中免疫期間,各防疫員要在每個(gè)星期五下午5點(diǎn)以前將本周的防疫數(shù)據(jù)報(bào)給站長(zhǎng),站長(zhǎng)報(bào)縣局。要求一星期一報(bào),少一次對(duì)防疫員罰款50元。
四、工作措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。防疫期間,鎮(zhèn)防治重大疫病領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班制度,強(qiáng)化防疫工作的指揮和協(xié)調(diào)。動(dòng)物防疫站加強(qiáng)防疫業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常監(jiān)督、跟蹤工作。站長(zhǎng)加強(qiáng)防疫監(jiān)管;每星期召開(kāi)一次防疫小結(jié)會(huì)。
2.廣泛宣傳,家喻戶曉。防疫站印發(fā)入戶宣傳單,各村(居)委會(huì)要張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3.層層落實(shí)工作責(zé)任。為確保防疫工作效果,進(jìn)一步明確職責(zé),層層落實(shí)工作責(zé)任,各村支書(shū)為各村的第一責(zé)任人,各村防疫員為直接責(zé)任人。所有防疫員和鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站簽訂防疫工作責(zé)任狀。本次防疫工作納入鎮(zhèn)政府對(duì)村的年度考核,出現(xiàn)問(wèn)題,取消年底評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。防疫工作必須嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格操作規(guī)程,確保免疫質(zhì)量。年存欄20條以上的養(yǎng)殖戶明確由專(zhuān)職防疫員劉俊明負(fù)責(zé)防疫注射和監(jiān)管養(yǎng)殖戶規(guī)范填寫(xiě)?zhàn)B殖檔案。
4.堅(jiān)持督查制度,確保秋防工作落實(shí)。具體安排如下:
。1)10月1日—10月3日,站長(zhǎng)組織開(kāi)展自查。
。2)10月12日—10月13日,由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站組織對(duì)各村開(kāi)展交叉檢查或督查;并發(fā)督查通報(bào)。
。3)11月底,由鎮(zhèn)政府組織秋防驗(yàn)收檢查。
(4)隨時(shí)迎接縣級(jí)以上單位的督查、檢查。
5.嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)罰分明。繼續(xù)實(shí)行過(guò)程管理與結(jié)果考核相結(jié)合,嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,堅(jiān)持績(jī)效與待遇掛勾。
疫情防控實(shí)施方案2
根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和學(xué)生心理狀況,為更好幫助全校學(xué)生以更積極的心態(tài)投入開(kāi)學(xué)復(fù)課后的校園學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,了解心理健康知識(shí),掌握必要的心理調(diào)適方法,形成正確的心理健康觀念,引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)生活,增強(qiáng)耐挫能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),我校決定在開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
關(guān)注心理健康,奠基幸福人生
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)集中組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、參與廣泛、針對(duì)性強(qiáng)的心理健康教育系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育,宣傳普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生心理健康水平。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2—6月
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┳⒅劂暯,全面排查分析學(xué)生心理狀況。
學(xué)校要提前分析研判學(xué)生可能存在的適應(yīng)不良問(wèn)題。班主任和任課教師要通過(guò)開(kāi)展疫情防控、生命安全、衛(wèi)生健康等主題的“復(fù)學(xué)第一課”、主題班會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、分享居家學(xué)習(xí)生活期間的學(xué)習(xí)體會(huì)和成長(zhǎng)感悟,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)未來(lái)的期待和信心。心理健康教育教師要采用學(xué)生自我報(bào)告、日常觀察、訪談、心理繪畫(huà)或其它專(zhuān)業(yè)心理評(píng)估等方式,對(duì)學(xué)生的心理健康狀況及時(shí)全面摸底,篩查學(xué)生心理問(wèn)題,掌握困擾學(xué)生的具體壓力來(lái)源和情緒行為問(wèn)題。心理排查應(yīng)堅(jiān)持尊重學(xué)生隱私、遵循保密原則,關(guān)注疫情對(duì)學(xué)生心理狀況影響可能存在的長(zhǎng)期性和隱蔽性。
。ǘ﹦(chuàng)新形式,幫助學(xué)生做好心理調(diào)適。
學(xué)校要開(kāi)好心理健康教育課。通過(guò)舉辦“心理專(zhuān)家心理講座”、手抄報(bào)、同伴互助等活動(dòng),普及心理健康知識(shí),幫助掌握簡(jiǎn)便有效、容易操作的心理調(diào)適方法,向自制力好、意志堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)學(xué)習(xí),促進(jìn)自我成長(zhǎng)。各學(xué)科教師要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,關(guān)注學(xué)生的心理狀況,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育知識(shí)的滲透。
。ㄈ╆P(guān)注差異,針對(duì)不同年齡特征和學(xué)段特點(diǎn)提供心理指導(dǎo)。
學(xué)校和教師要注重結(jié)合學(xué)生的不同年齡特征、不同學(xué)段特點(diǎn)與個(gè)性差異開(kāi)展心理健康教育。小學(xué)階段,以組織開(kāi)展游戲或心理拓展活動(dòng)為主,在游戲、活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別情緒并加以調(diào)節(jié);針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生,要提供教育、教學(xué)和心理的全方位支持,緩解學(xué)生心理壓力。關(guān)注學(xué)生的情緒變化,提供考前情緒指導(dǎo),開(kāi)展適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)和團(tuán)體心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)身心狀態(tài),樹(shù)立信心,積極備考。
。ㄋ模⿲(shí)施干預(yù),提供及時(shí)有效的心理輔導(dǎo)。
學(xué)校建立心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案,完善心理危機(jī)預(yù)防、識(shí)別、干預(yù)、轉(zhuǎn)介機(jī)制,搭建心理危機(jī)干預(yù)的服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)心理危機(jī)干預(yù)科學(xué)化和規(guī)范化。特別關(guān)注在疫情期間出現(xiàn)沉迷電子產(chǎn)品或行為偏差等情況的學(xué)生,提供干預(yù)性心理輔導(dǎo),開(kāi)展行為矯正,協(xié)助其回歸正常學(xué)習(xí)生活。特別關(guān)注情緒波動(dòng)較大的學(xué)生,提供陪伴性心理輔導(dǎo),建立同伴互助小組,協(xié)助其接納和調(diào)節(jié)自己的情緒,促進(jìn)其轉(zhuǎn)變認(rèn)知、優(yōu)化心態(tài)。
(五)加大宣傳,增強(qiáng)學(xué)生心理正能量。
學(xué)校要及時(shí)向?qū)W生傳遞權(quán)威政策信息,提高信息辨別和獨(dú)立思考能力,降低焦慮情緒。通過(guò)學(xué)習(xí)疫情期間身邊優(yōu)秀榜樣事跡、抗疫斗爭(zhēng)中各戰(zhàn)線表現(xiàn)突出人員等,幫助學(xué)生汲取正能量,塑造積極向上的'成長(zhǎng)型思維,增強(qiáng)自信心。要加大宣傳力度,利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、微信群、學(xué)校公眾號(hào)等手段,營(yíng)造溫馨和諧、積極向上的校園環(huán)境以及關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康的良好氛圍。
(六)加強(qiáng)溝通指導(dǎo),形成家校共育合力。
學(xué)校要暢通與家長(zhǎng)的溝通渠道,向家長(zhǎng)宣傳家庭教育、心理健康知識(shí)及方法,緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,提高家長(zhǎng)心理健康意識(shí),提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒和開(kāi)展家庭教育的能力,協(xié)助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系,進(jìn)一步優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
。ㄆ撸╅L(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,扎實(shí)推進(jìn),健全完善心理健康教育工作機(jī)制。
學(xué)校要結(jié)合新形勢(shì),系統(tǒng)謀劃心理健康教育工作,進(jìn)一步完善心理健康教育工作體系和工作機(jī)制,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室等硬件建設(shè),注重全體教師、專(zhuān)兼職心理教師心理業(yè)務(wù)水平和能力的提高,切實(shí)提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的緊迫性和重要性,重視心理健康教育活動(dòng)月的開(kāi)展,活動(dòng)內(nèi)容要豐富、針對(duì)性強(qiáng),緊密結(jié)合疫情給學(xué)生帶來(lái)的影響,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際;形式要多樣,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力;參與要廣泛,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
。ǘ┳⒅貙(shí)效,打造品牌。
學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要緊密結(jié)合學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),寓教于樂(lè),注重實(shí)效,突出活動(dòng)的教育意義;要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建,積極打造活動(dòng)精品,使之持續(xù)開(kāi)展,常做常新;要注意積累相關(guān)資料,加大宣傳力度,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
(三)重視總結(jié),提煉成果。
活動(dòng)期間,學(xué)校將組織開(kāi)展工作。各班要根據(jù)學(xué)校要求開(kāi)展活動(dòng)。提高活動(dòng)質(zhì)量和成效,提煉優(yōu)秀成果,完善學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系。對(duì)暫時(shí)不能復(fù)課的學(xué)生,學(xué)校要密切關(guān)注思想狀況,做好思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。通過(guò)線上心理輔導(dǎo)、線上心理主題班會(huì)等形式,指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)做好疫情防控,保持良好的心態(tài),提升學(xué)習(xí)效果。
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