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科技研學(xué)基地課程方案

時(shí)間:2022-04-26 14:04:20 方案 我要投稿

科技研學(xué)基地課程方案(通用13篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的科技研學(xué)基地課程方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技研學(xué)基地課程方案(通用13篇)

  科技研學(xué)基地課程方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為深入落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案》,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié),創(chuàng)設(shè)濃郁的科技教育氛圍,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維潛能,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓學(xué)生在科技實(shí)踐活動(dòng)中感受創(chuàng)新的魅力,推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  解決生活中的問題

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX

  四、活動(dòng)設(shè)置

 。ㄒ唬┛破战逃

  1、假前邀請(qǐng)專家來校講座,就科技創(chuàng)新方法做針對(duì)性培訓(xùn)、指導(dǎo);

  2、組織四、五年級(jí)部分同學(xué)參觀科技館、青少年水上運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)中心。

 。ǘ┤の痘顒(dòng)類

  低學(xué)段——紙折飛機(jī)競(jìng)速賽

  中學(xué)段——紙船競(jìng)速賽

  高學(xué)段——花車競(jìng)速賽

 。ㄈ┛萍几(jìng)賽類

  發(fā)明創(chuàng)造類——小發(fā)明、小創(chuàng)造指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)制作出新穎獨(dú)特、具有創(chuàng)新性的技術(shù)創(chuàng)造成果。

  創(chuàng)意設(shè)計(jì)類——指學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。創(chuàng)意類設(shè)計(jì)應(yīng)有詳細(xì)的圖示和文字說明。

  青少年科技實(shí)踐活動(dòng)類——指青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞x一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。

  科學(xué)幻想畫類——指學(xué)生著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷,要有科學(xué)合理性。參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。限小學(xué)生參加。

  科技輔導(dǎo)員類——科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽和科技輔導(dǎo)員論文評(píng)選。

  每位學(xué)生根據(jù)所在學(xué)段項(xiàng)目設(shè)計(jì),自主選擇至少一項(xiàng)參與創(chuàng)作及展評(píng)。

  1、低學(xué)段——科幻畫、環(huán)保小制作(主題)、小發(fā)明

  2、中學(xué)段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技實(shí)踐活動(dòng)

  3、高學(xué)段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技實(shí)踐活動(dòng)

  4、教師組——科技論文、科技創(chuàng)新(科學(xué)組老師至少每人選擇一項(xiàng),其余老師自愿參與)

  科技研學(xué)基地課程方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推動(dòng)我?萍冀逃占翱茖W(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)校定于xx月為我?萍蓟顒(dòng)月,并舉行學(xué)校第一屆少年兒童科技創(chuàng)新大賽。

  二、活動(dòng)主題:

  體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),掌握科學(xué)知識(shí)和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、借xx早晨舉行的升旗儀式舉行“科技活動(dòng)月”暨第xx屆科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀活動(dòng)方案,景亮老師展示水火箭升空,學(xué)生代表向全校學(xué)生發(fā)出倡議,明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。

  2、做好環(huán)境布置,營造濃郁的科技氛圍。

  ①學(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳。

 、诶冒嗉(jí)黑板報(bào),刊登科普知識(shí)。

 、壅匍_主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來。

 、苄@網(wǎng)站開設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。

  第二階段:組織實(shí)施階段

  1、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)(第一周)

  各班充分利用第一周的時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物,xx日的班隊(duì)會(huì)各班打開學(xué)校網(wǎng)站“少隊(duì)管理”觀看科普片,舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì),啟發(fā)學(xué)生注意觀察發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),身邊的科技。談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。

  2、科學(xué)幻想繪畫比賽(第一周)

 、艆①悓(duì)象:一二年級(jí)

 、评L畫內(nèi)容:學(xué)生著眼于“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,適應(yīng)社會(huì)低碳生活的潮流。通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。

  ⑶作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。

  ⑷作品上交及評(píng)比時(shí)間xx

  3、科普手抄報(bào)(第二周)

  ⑴xx日的班隊(duì)會(huì),班主任組織學(xué)生看一二年級(jí)科學(xué)幻想畫的評(píng)比結(jié)果。

  ⑵三到五年級(jí)學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào),宣傳科普知識(shí),介紹科學(xué)家的故事等。

 、鞘殖瓐(bào)規(guī)格:A4紙。大隊(duì)部于第二周周末進(jìn)行評(píng)選,并選出優(yōu)秀作品學(xué)進(jìn)行展示,xx日發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站上。

  4、科普小論文、科技小發(fā)明(第三周)

  ⑴xx日班隊(duì)會(huì)班主任組織學(xué)生從學(xué)校網(wǎng)站看手抄報(bào)評(píng)選結(jié)果。

 、撇贾盟、五年級(jí)學(xué)生完成科普小論文。要立足身邊的科學(xué)來完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),體裁以科技說明文和小論文為主,字?jǐn)?shù)在500—1500字之間。內(nèi)容及要求:學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察(觀測(cè))報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。學(xué)校組織科普小論文競(jìng)賽。

  5、科技小制作和小創(chuàng)意(第三周)

  ⑴內(nèi)容及要求:小制作指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

 、迫廖迥昙(jí)學(xué)生參與,學(xué)校組織評(píng)比。

 、侵攸c(diǎn)安排:自2010年中國國際航空體育節(jié)在我們?nèi)R蕪美麗的雪野湖畔舉行,萊蕪被稱為“航空運(yùn)動(dòng)之城”,每年都要舉行中小學(xué)生航模表演,小學(xué)生參加航模制作能讓學(xué)生從小鍛煉自己的思考力、觀察力、耐力、毅力和動(dòng)手能力,同時(shí)也增強(qiáng)自信心,能以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。在玩的過程中,能使學(xué)生掌握豐富的知識(shí)、體驗(yàn)動(dòng)手帶來的樂趣。因此,作為一名萊蕪的小學(xué)生,我們更要精心制作,積極參與,力爭(zhēng)能有好的作品參加明年的比賽。

  第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式(第四周)

  1、優(yōu)秀作品集中展示,閉幕式。

  2、評(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

  3、活動(dòng)總結(jié)。

  六、時(shí)間安排

  1、科學(xué)幻想畫:一二年級(jí)學(xué)生都參與繪畫,每班精選5份,于xx前上交大隊(duì)部。

  2、科普手抄報(bào):三到五年級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與,每班精選5份,于xx前上交大隊(duì)部。

  3、科普小論文、小創(chuàng)意:三到五年級(jí)每班3篇小論文或小創(chuàng)意,于xx日前上交大隊(duì)部。

  4、科技小制作、小發(fā)明:四五年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與,至少精選5件做工較好的作品參加評(píng)比,于xx日前上交大隊(duì)部。

  5、xx日上午舉行閉幕式,所有作品集中展示,并組織部分年級(jí)的學(xué)生參觀。

  七、活動(dòng)要求

  1、認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,營造校園的科技氛圍,開展各種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  科技研學(xué)基地課程方案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  本次科普宣傳活動(dòng)周的主題是“提高未成年人科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質(zhì)”,以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點(diǎn),開展青少年喜聞樂見、易于接受的,參與面廣的多樣性科普宣傳及科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技熱情和興趣,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  高一、高二年級(jí)學(xué)生

  三、籌備時(shí)間及活動(dòng)時(shí)間

  籌備時(shí)間:5月2日——5月12日

  活動(dòng)時(shí)間:5月14日——5月18日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、科技電影展播

  太空競(jìng)賽、反物質(zhì)武器。時(shí)間:5月12日晚7:00

  槍彈科技、中國兵器。時(shí)間:5月19日晚7:00

  時(shí)光機(jī)器、碰撞的宇宙。時(shí)間:5月26日晚7:00

  神奇雙子村、探索武術(shù)秘密。時(shí)間:6月2日晚7:00

  地點(diǎn):至善樓一樓多媒體教室

  協(xié)調(diào)

  2、科普大篷車進(jìn)校園

  主題:眼睛的世界。展覽時(shí)間:5月14日——5月18日(周一——周五)每天下午第四節(jié)。

  展覽地點(diǎn):至善樓一樓多媒體教室

  協(xié)調(diào)

  3、科技知識(shí)競(jìng)賽

  5月17日(周五)下午第四節(jié)課高一、高二年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行。由各班主任負(fù)責(zé)監(jiān)考,時(shí)間半小時(shí),30道選擇題。每年級(jí)各取一等獎(jiǎng)30名,二等獎(jiǎng)50名,三等獎(jiǎng)100名。

  協(xié)調(diào)

  4、現(xiàn)場(chǎng)比賽

  高一、高二年級(jí)分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場(chǎng)比賽。時(shí)間:5月16日(周三)下午第四節(jié)。各年級(jí)取一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。

  協(xié)調(diào)

  組織及裁判:高一高二物理備課組

  5、航模及機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)表演

  時(shí)間:5月16日(周三)下午第四節(jié)

  協(xié)調(diào)

  6、“小發(fā)明小創(chuàng)造”獲獎(jiǎng)作品展板展示。

  時(shí)間:5月14日——5月18日,地點(diǎn):籃球場(chǎng)外。

  協(xié)調(diào)

  7、科普知識(shí)講座。

  主講:中科院院士、四中杰出校友z教授

  時(shí)間:5月15日(周二)下午3、4節(jié)。

  協(xié)調(diào)

  五、活動(dòng)組織、協(xié)調(diào)成員:

  總策劃

  活動(dòng)協(xié)調(diào)

  參與組織:高一高二年級(jí)組高一高二物理備課組

  科技研學(xué)基地課程方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動(dòng),以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年12月——20XX年1月

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  四、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)科普小報(bào)比賽參賽對(duì)象:初一、二年級(jí)各班板報(bào)內(nèi)容:收集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等參賽辦法:以8開紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少2份稿件。

  截止時(shí)間:20XX年1月11日,作品統(tǒng)一交政教處

  (二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對(duì)象:初一、二年級(jí)各班比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。

  比賽要求:

  1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。

  2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。

  3.班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。

  截止時(shí)間:20XX年1月11日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。

  評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備

  (1)想象力

  (2)科學(xué)性

  (3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)

  (4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

  (三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對(duì)象:有七巧板、美畫板的學(xué)生

  比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。

  比賽時(shí)間:20XX年1月8日

  六、活動(dòng)成果展示

  活動(dòng)完成后,活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。

  七、活動(dòng)要求

  1.時(shí)間安排:

  1.4~1.5宣傳動(dòng)員階段;

  1.6~1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段,

  1.18總結(jié)表彰階段。

  2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

  3.活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

  4.有關(guān)比賽的具體安排,請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

  科技研學(xué)基地課程方案 篇5

  一、活動(dòng)的主題:體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長

  二、活動(dòng)的宗旨:堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍,以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí),同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,努力提升我?茖W(xué)教育的水平。

  三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部):

  組委會(huì)主任:鄭熾欽

  組委會(huì)副主任:李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎

  秘書長:黃濤

  委員:姚訓(xùn)琪、何梅、劉中禮、付愛民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽

  四、活動(dòng)時(shí)間:第10周—第13周

  第10周——第12周,為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段,第13周為決賽活動(dòng)周,5月19日為科技節(jié)總匯演。

  五、活動(dòng)說明:

  1.活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使每位同學(xué)都能積極參與科技活動(dòng),每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng),每位同學(xué)最多參與兩項(xiàng)活動(dòng)

  2.要挖掘“雙師型”教師資源,鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績,也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績。

  每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分,總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果,評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.計(jì)分原則:凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算,所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說明:每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求,按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))

  5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng),科組長負(fù)責(zé),要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

  6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng),請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人,做好安排。

  7.班級(jí)工作開展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)要求:

  1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加,希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目,以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。

  2.活動(dòng)時(shí)間較分散,年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程,指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。

  3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動(dòng),積極參與,文明觀看,和諧有序。

  4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)

  2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人:黃濤、黃冬玲)

  3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。

  4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間,細(xì)節(jié)待定)

  各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí),請(qǐng)各班主任、班長認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!

  讓我們度過一個(gè)快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長!

  科技研學(xué)基地課程方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動(dòng)工程建設(shè),推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

  二、具體目標(biāo)

  1、確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握一定的科技技能,最好具有一項(xiàng)科技項(xiàng)目的特長。

  2、六至九年級(jí)每班每周開設(shè)一節(jié)科技活動(dòng)課,開設(shè)科技活動(dòng)興趣小組,確保大部分學(xué)生都能參與到科技活動(dòng)中來。

  3、組織參加不同級(jí)別的各類科技競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取有名次,成績顯著。

  4、結(jié)合課外科技活動(dòng)的開展,實(shí)施學(xué)生科技活動(dòng)課題研究工作。

  三、建立組織機(jī)構(gòu)

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立由王明強(qiáng)校長任組長,朱繼榮主任具體負(fù)責(zé)和各班班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下:

  王明強(qiáng):全面負(fù)責(zé)課外科技活動(dòng)實(shí)施工程。

  朱繼榮:學(xué)生課外科技活動(dòng)的課程保障及時(shí)間保證,興趣小組活動(dòng)的落實(shí),學(xué)生各類達(dá)標(biāo)工作。

  高增堂:負(fù)責(zé)學(xué)科的課堂教學(xué),學(xué)生各類競(jìng)賽活動(dòng)。負(fù)責(zé)制定學(xué)?萍蓟顒(dòng)的實(shí)施方案及活動(dòng)組織,開展科技活動(dòng)課題研究。

  四、主要具體工作

  1、增設(shè)一名科技專職教師,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

  2、保證場(chǎng)地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)和安全。

  3、按照國家課程計(jì)劃開齊、開足課程。保證每周科技活動(dòng)時(shí)間,并做到場(chǎng)地和指導(dǎo)教師到位。

  4、重視宣傳工作。通過學(xué)校廣播、黑板報(bào)及晨會(huì)、班會(huì)等形式加大宣傳力度。

  5、加強(qiáng)培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W?萍冀處熖亻L對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn),特別加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,滿足學(xué)生對(duì)課外科技活動(dòng)工程對(duì)師資的高要求。

  6、要求各年級(jí)段制定切實(shí)可行的年級(jí)科技活動(dòng)計(jì)劃,力求形式多樣,有吸引力,引導(dǎo)全體學(xué)生參與。

  五、學(xué)校文體工作特色經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

 。1)建設(shè)一支專兼并舉,高素質(zhì)、有特長的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長,加強(qiáng)教育與培訓(xùn),形成一支素質(zhì)較高且相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

  (2)建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué);顒(dòng),培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊(duì)伍。發(fā)揮具有科技特長教師的優(yōu)勢(shì),共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識(shí)水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)教師特長的形成,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  2、構(gòu)建四個(gè)層面活動(dòng)

  開展以學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和小組為四個(gè)層面的活動(dòng),且每一層面的活動(dòng)都能夠形成獨(dú)立的系列,促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情,形成良好的活動(dòng)環(huán)境。

  學(xué)校在兼顧各個(gè)層面活動(dòng)的基礎(chǔ)上,形成以年級(jí)為特點(diǎn)的課外科技系列活動(dòng),使之形成一個(gè)獨(dú)立的、完善的整體。

  3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造良好的外部氛圍

  加強(qiáng)對(duì)家長和社會(huì)的宣傳引導(dǎo)工作。通過家長會(huì)、宣傳欄、資料、學(xué)生等途徑,引導(dǎo)家長和社會(huì)正確認(rèn)識(shí)實(shí)施科技教育的意義及積極作用。

  4、創(chuàng)設(shè)品牌活動(dòng)項(xiàng)目,形成活動(dòng)特色學(xué)校。

  遵循教育規(guī)律和學(xué)生的身心特點(diǎn)、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和所在地區(qū)特點(diǎn),堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則,在體育、文化藝術(shù)、科學(xué)普及、游戲娛樂諸方面,創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學(xué)校品牌活動(dòng)項(xiàng)目,并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)校的特色,使廣大學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長。

  科技:鞏固現(xiàn)有的科技制作、科研實(shí)驗(yàn)調(diào)查、小發(fā)明、三模比賽等品牌項(xiàng)目,鞏固和拓展新的特色項(xiàng)目,形成品牌。

  5、開發(fā)教育資源,拓展活的空間。

  堅(jiān)持校內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合。利用校外的活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所,以及校外教育基地、文體場(chǎng)館的作用,并協(xié)調(diào)好有關(guān)單位與機(jī)構(gòu),為雙休日、寒暑假開展活動(dòng)的學(xué)生提供更廣闊的空間和多彩的形式,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。同時(shí)注意社區(qū)與家庭的參與,為科技活動(dòng)的實(shí)施營造良好的氛圍。

  6、建立完善的制度,強(qiáng)化安全,規(guī)范運(yùn)作

  在組織活動(dòng)的過程中,要加強(qiáng)安全教育,對(duì)指導(dǎo)教師和活動(dòng)設(shè)施嚴(yán)格把關(guān),并制定出相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。同時(shí),要建立起責(zé)任保險(xiǎn)機(jī)制,依法處理傷害事故。

  科技研學(xué)基地課程方案 篇7

  一、主題的確定:

  學(xué)校門口是學(xué)校與社會(huì)的對(duì)接口,是學(xué)生邁出校門走向社會(huì)的第一步,學(xué)校門口的自然環(huán)境、人文環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,不僅影響著學(xué)校的發(fā)展,而且關(guān)系著學(xué)生的健康成長。國家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部于1996聯(lián)合發(fā)出通知,決定每年三月份最后一個(gè)星期的星期一為“全國中小學(xué)安全教育日”結(jié)合這一活動(dòng)日和綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況,確定科技實(shí)踐活動(dòng)為:中小學(xué)門口周邊環(huán)境情況的調(diào)查與治理。

  二、對(duì)象 規(guī)模 時(shí)間 地點(diǎn):

  1、對(duì)象:學(xué)校4-6年級(jí)全體學(xué)生。

  2、規(guī)模:4-6年級(jí)學(xué)生共計(jì)236人全部參加活動(dòng),占學(xué)校總?cè)藬?shù)的`60%。

  3、時(shí)間201年9月21日——10月26日,活動(dòng)具體時(shí)間為綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間,及上學(xué)、放學(xué)的課余時(shí)間。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):周邊中小學(xué)門口、學(xué)校活動(dòng)室。

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解周邊學(xué)校門口自然、社會(huì)、人文

  環(huán)境狀況,以及對(duì)學(xué)生成長的影響,以此增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)、安全意識(shí)、環(huán)境意識(shí)。

  2、在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)、環(huán)保、安全意識(shí)教育,并從中體驗(yàn)自我成長與社會(huì)的關(guān)系。

  3、引導(dǎo)同學(xué)們用科學(xué)知識(shí)、科學(xué)的方法學(xué)會(huì)探究,培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)探究精神。

  四、活動(dòng)內(nèi)容及過程:

  第一周:活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集有關(guān)環(huán)保、人文環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、食品安全、學(xué)生安全、交通安全等與學(xué)生、學(xué)校有關(guān)的資料。

  2、各小組聘請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師、家長等有關(guān)人員做小組指導(dǎo)教師。

  第二周:各班級(jí)活動(dòng)小組分課題的形成

  1、組織學(xué)生搜集有關(guān)各個(gè)學(xué)校門口環(huán)境的資料圖片。

  2、討論目前學(xué)校門口普遍存在的狀況。

  3、小組形成具有一定科技探究性的小問題、小課題。

  第三周:制定小組活動(dòng)方案

  1、小組合作商討活動(dòng)方案

  2、小組根據(jù)活動(dòng)要求,以及組內(nèi)成員的特長進(jìn)行分工。

  3、制作活動(dòng)記錄表、統(tǒng)計(jì)表。

  4、根據(jù)分工準(zhǔn)備照相機(jī)、DV攝像機(jī)、錄音筆等活動(dòng)工具。

  第四—五周:展開科技實(shí)踐活動(dòng)

  1、在老師、家長的幫助下,對(duì)方按中選擇好的某一個(gè)學(xué)校門口進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,收集第一手材料。

  2、按調(diào)查要求對(duì)家長、老師、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,填寫調(diào)查表。

  3、收集、整理活動(dòng)資料。

  第六周:書寫活動(dòng)報(bào)告,展示活動(dòng)資料。

  1、書寫活動(dòng)報(bào)告

  2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),向老師和同學(xué)們匯報(bào)活動(dòng)情況,并展示、交流活動(dòng)成果,在學(xué)校、社區(qū)以適當(dāng)形式進(jìn)行宣傳。

  五、活動(dòng)成果簡(jiǎn)介:

  1、各活動(dòng)小組在老師的指導(dǎo)下完成科技實(shí)踐活動(dòng),形成具有一定科學(xué)價(jià)值、教育意義、借鑒意義的活動(dòng)報(bào)告。

  2、活動(dòng)建議在老師的指導(dǎo)下發(fā)送到相關(guān)單位、部門,達(dá)到了預(yù)期目的。

  3、活動(dòng)成果在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行宣傳,對(duì)加強(qiáng)各學(xué)校周邊環(huán)境起到了一定的促進(jìn)作用。

  科技研學(xué)基地課程方案 篇8

  一、活動(dòng)宗旨

  創(chuàng)設(shè)科技活動(dòng)場(chǎng)景,提供活動(dòng)機(jī)會(huì),幫助同學(xué)們了解科學(xué)技術(shù),激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱情,積極引導(dǎo)學(xué)生們積極參與科技節(jié)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月29日——5月17日。

  三、活動(dòng)主題

  動(dòng)腦動(dòng)手,放飛夢(mèng)想。

  四、科技節(jié)各主題周活動(dòng)安排

 。ㄒ唬(zhǔn)備宣傳階段(3月29日——4月22日)

  1、圍繞本次科技活動(dòng),進(jìn)行宣傳動(dòng)員(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))。

  2、各班在第十一周做好一期科普黑板報(bào)(政教處)。

  3、科技節(jié)宣傳資料下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中(班主任)。

  (二)科技創(chuàng)作階段(4月22日——5月13日)

  1、初一級(jí)部以班級(jí)為單位準(zhǔn)備遙控小車進(jìn)行賽道障礙控制比賽,每班至少2件。

  2、初二級(jí)部電子報(bào)刊比賽活動(dòng)。

  3、初三級(jí)部起重機(jī)電路組裝及定點(diǎn)投放、橡皮泥承重比賽,化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示。

  4、機(jī)器人社團(tuán)組織的機(jī)器人足球賽。

  5、科幻畫評(píng)比(初一、初二級(jí)部每班選送3副作品)。

 。ㄈ┛破者M(jìn)家階段(4月22日——5月15日)

  1、與家長同讀一本科普讀物,各級(jí)部圍繞“科學(xué)環(huán)保”主題選出讀后感(初一級(jí)部每班兩篇)。

  2、完成一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),積累相關(guān)資料(照片、觀察記錄、觀察日記等)(初二級(jí)部每班兩篇)。

  3、學(xué)校、家庭科技金點(diǎn)子。(自愿參加,累計(jì)加分)

  以上活動(dòng)資料5月15日交活動(dòng)中心,參與5月17日整體評(píng)價(jià)。

  (四)科技展示階段(5月17日)

  1、集中展示科技創(chuàng)新階段成果,根據(jù)比賽規(guī)則累計(jì)成績。

  2、評(píng)選初一級(jí)部的科普讀后感優(yōu)秀文章3篇;初二級(jí)部的家庭小實(shí)驗(yàn)資料3套;科幻繪畫6幅作品。

  (五)科技活動(dòng)節(jié)總結(jié)、表彰

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由活動(dòng)中心辦公室兼任,由活動(dòng)中心負(fù)責(zé)科技節(jié)活動(dòng)的組織安排。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下。

  組長:

  副組長:

  組員:

  科技研學(xué)基地課程方案 篇9

  隨著社會(huì)的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,已不容置疑。祖國的繁榮昌盛離不開科技。因此,在新時(shí)期的素質(zhì)教育中,科技教育不能忽視,而且應(yīng)走在素質(zhì)教育的前沿。學(xué)校將通過科技節(jié)的召開,進(jìn)一步推進(jìn)我?萍紕(chuàng)新活動(dòng),加大普及力度;通過組織各種豐富多彩的科技活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活,使學(xué)生全面健康的發(fā)展,具體方案如下;

  一、時(shí)間:20xx年5月20—6月3日

  二、參加范圍:全體學(xué)生

  三、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:安曉兵

  副組長:張愛青

  組員:何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任

  四、活動(dòng)主題:勇于探索敢于創(chuàng)新

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過本次活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,吃苦耐勞精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助作風(fēng)的思想感情。

  2.進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力,科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。

  3.通過本次活動(dòng),普及頭腦奧林匹克活動(dòng)、訓(xùn)練提高學(xué)生對(duì)橡筋動(dòng)力飛機(jī)、紙折飛機(jī)的制作與調(diào)試能力。

  六、參加項(xiàng)目

  1.一至五年級(jí)學(xué)生參加航空飛機(jī)模型競(jìng)賽

  2.科技類活動(dòng):

 。1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽

  (2)家庭親子科普賽

 。3)電子設(shè)計(jì)制作比賽

  美術(shù)類活動(dòng):

 。1)我為世園獻(xiàn)禮(見附件3)

 。2)“我的美麗校園”設(shè)計(jì)制作比賽

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

  比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  科技研學(xué)基地課程方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,讓“科技”與“生活”相結(jié)合,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  科技引領(lǐng),攜手創(chuàng)新

  三、實(shí)施原則

  1、科普性原則

  以科技發(fā)明活動(dòng)為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行深入扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法的普及教育,學(xué)生通過積極主動(dòng)地參與活動(dòng),提高學(xué)生的科技意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

  2、主體性原則

  充分尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的自主探究精神和主體作用,讓學(xué)生逐步成為自我開發(fā)創(chuàng)造力的主體。

  3、個(gè)性化原則

  從實(shí)際出發(fā),發(fā)展學(xué)生個(gè)性;鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長補(bǔ)短,學(xué)有特長,逐步形成各具特色的創(chuàng)新素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新才能。

  四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

  活動(dòng)時(shí)間:11月6日——11月27日

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  (一)宣傳發(fā)動(dòng):

  各班開展科技主題班會(huì),向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案,明確活動(dòng)開展的目的、內(nèi)容及要求。鼓勵(lì)以“親歷動(dòng)手、全員參與”的態(tài)度積極主動(dòng)參與活動(dòng)。

  時(shí)間:各班自行安排

  地點(diǎn):教室

  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  負(fù)責(zé)部門:各班班主任

 。ǘ﹩(dòng)儀式:

  號(hào)召全體師生行動(dòng)起來,投入到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中。

  時(shí)間:11.9升旗儀式

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  負(fù)責(zé)部門:政教處、大隊(duì)部

 。ㄈ┛破罩v座直播

  由校外科技輔導(dǎo)員李昌旺對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行科普知識(shí)講座,讓學(xué)生增長知識(shí),提高興趣,養(yǎng)成科學(xué)精神。

  時(shí)間:11.12下午1:40

  地點(diǎn):教室

  活動(dòng)對(duì)象:1—6年級(jí)

  負(fù)責(zé)部門:政教處、信息組、班主任

  (四)科技進(jìn)校園

  增長見識(shí),引起興趣,提高科學(xué)素養(yǎng)。

  時(shí)間:11.27(暫定)

  地點(diǎn):校門前廣場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:1—6年級(jí)

  負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、政教處、教導(dǎo)處、科學(xué)組、體育組

  (五)比賽項(xiàng)目及安排

  1、科幻畫比賽:

  時(shí)間:11月16日下午1:40

  活動(dòng)對(duì)象:1—6年級(jí)每班兩人

  比賽地點(diǎn):5樓美術(shù)教室

  負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

  活動(dòng)內(nèi)容:通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。比賽方式和要求:

 。1)參展作品可以是國畫,水彩畫,水粉畫,鋼筆畫,蠟筆畫,兒童畫等繪畫種類科幻畫(尺寸54CMⅹ38CM)。(紙張、筆自備)

  (2)作品請(qǐng)注明班級(jí)、姓名、作品名稱,一律寫在作品反面左下方。

  2、三年級(jí)機(jī)器人(規(guī)則完善后傳來)

  時(shí)間:11月18日下午1:40

  地點(diǎn):南一樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

  比賽對(duì)象:3年級(jí),每班

  比賽方式和要求:

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  3、四年級(jí)機(jī)器人

  時(shí)間:11月18日下午1:40

  地點(diǎn):北五樓心理咨詢室

  比賽對(duì)象:4年級(jí),每班3人,團(tuán)隊(duì)合作。

  比賽方式和要求:搭建游樂設(shè)施——旋轉(zhuǎn)木馬。通過齒輪的嚙合實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)木馬的旋轉(zhuǎn)功能;結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,外觀漂亮。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)定:20分

  2、功能是否齊全:20分

  3、外形是否美觀:20分

  4、搭建時(shí)間的長短:20分

  5、模型是否有創(chuàng)新性:20分

  4、紙橋承重:20分

  時(shí)間:11月19日下午1:40

  地點(diǎn):南一樓科學(xué)教室

  比賽對(duì)象:5—6年級(jí),每班3人。

  比賽方式和要求:參賽隊(duì)員設(shè)計(jì)制作一個(gè)由紙做成的“紙橋”,具有一定的設(shè)計(jì)理念,結(jié)構(gòu)合理,外形美觀,紙橋質(zhì)量在規(guī)定范圍之內(nèi),能夠承受一定的重量而不會(huì)變形垮塌。

  參賽作品要求:

 。1)作品材料:每支代表隊(duì)利用普通A4紙和雙面膠設(shè)計(jì)制作一座紙橋,雙面膠與紙張由學(xué)校提供。

 。2)制作要求:每隊(duì)發(fā)A4紙15張,橋面為水平橋面,必須設(shè)立橋墩,將橋面支撐起來,橋墩之間內(nèi)跨度不得小于35(試驗(yàn)后確定)厘米;橋墩高度不得小于3厘米;橋面寬度不得小于10厘米;橋梁高度(橋面到橋最低端的距離)不得小于10厘米。

 。3)外觀裝飾材料自備。(不可改變橋的承重)

  (4)各參賽隊(duì)對(duì)作品另附標(biāo)簽,注明參賽班級(jí)和姓名。

  比賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  本次比賽從承重、外觀、設(shè)計(jì)創(chuàng)新等方面對(duì)參賽作品綜合評(píng)分,按累計(jì)總分高低設(shè)獎(jiǎng)。

 。1)承重分:(70分)砝碼加載由參賽隊(duì)隊(duì)長親自操作,加載時(shí)選手身體不能接觸模型和已加載上的砝碼,每一次加載后,裁判會(huì)在隊(duì)員手離開砝碼開始計(jì)時(shí),模型在2秒鐘內(nèi)沒有垮塌即加載成功,可以進(jìn)行下一次加載,如放置砝碼后兩秒內(nèi)出現(xiàn)橋面垮塌,將按垮塌前承重重量計(jì)錄。

 。2)外觀及創(chuàng)意得分:(30分)紙橋外觀結(jié)構(gòu)合理,有橋墩、橋面,橋面上有框架、拉索等結(jié)構(gòu),制作簡(jiǎn)潔大方、有一定的色彩搭配及裝飾,并且橋梁各連接部分能合理利用材料修飾,細(xì)節(jié)制作精美,設(shè)計(jì)新穎,科學(xué)合理。由評(píng)委老師根據(jù)作品設(shè)計(jì)的知識(shí)性、可靠性與創(chuàng)新性給予打分。

 。3)上述兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)(承重分?jǐn)?shù)與外觀及創(chuàng)意得分)之和即為總分。

  5、手?jǐn)S模型飛機(jī)自由飛(練習(xí)飛機(jī)與比賽飛機(jī)自行回收,衛(wèi)生保持狀況納入比賽成績)

  時(shí)間:11月20日

  制作地點(diǎn):南一樓科學(xué)教室

  放飛地點(diǎn):二樓操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:一、二年級(jí)每班2人。一人負(fù)責(zé)飛機(jī)直線距離比賽;一人負(fù)責(zé)飛機(jī)留空比賽。

  比賽方式和要求:

  手?jǐn)S紙飛機(jī)直線距離比賽規(guī)則

 。1)學(xué)校統(tǒng)一提供A4打印紙一張和雙面膠。

 。2)參賽選手在15分鐘內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)制作一架紙飛機(jī),并寫上班級(jí)和姓名。

 。3)紙飛機(jī)可通過折疊、撕裂、粘貼、切割、裝訂等方式完成。

  (4)紙飛機(jī)為典型飛機(jī)造型,有雙翼。

 。5)選手必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,不能越線或踩線。

 。6)手?jǐn)S飛機(jī)放飛后以投擲地點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績。

  (7)手?jǐn)S紙飛機(jī)放飛2輪,取最好成績?yōu)樽罱K成績。

  (8)如成績相同可參看其他輪次成績好壞決定名次,若仍然相同則加賽決定。

  手?jǐn)S紙飛機(jī)模型留空時(shí)間比賽規(guī)則

 。1)學(xué)校統(tǒng)一提供A4打印紙一張和雙面膠。

 。2)參賽選手必須在15分鐘內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)制作一架紙飛機(jī),并寫上班級(jí)和姓名。

 。3)紙飛機(jī)可通過折疊、撕裂、粘貼、切割、裝訂等完成。

 。4)紙飛機(jī)為典型飛機(jī)造型,有雙翼。

  (5)選手必須在指定的區(qū)域進(jìn)行投擲。

 。6)紙飛機(jī)從離手開始計(jì)時(shí),到飛機(jī)著陸止終止計(jì)時(shí)。如飛機(jī)在飛行過程中碰到了例如墻壁等其他障礙物,留空記時(shí)結(jié)束。

 。7)手?jǐn)S紙飛機(jī)模型放飛2輪。

 。8)手?jǐn)S紙飛機(jī)模型留空時(shí)間成績以最好一輪成績?yōu)楸硌葑罱K成績。

 。9)如成績相同可參看其他輪次成績好壞決定名次,若仍然相同可加賽決定。

  6、科技創(chuàng)新類作品(小發(fā)明、小創(chuàng)造)注:作品可以自己的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是對(duì)生活中現(xiàn)有物品的創(chuàng)新。

  作品上交時(shí)間:11月23日下午1:40

  活動(dòng)對(duì)象:3—4年級(jí)每班2件

  負(fù)責(zé)部門:科學(xué)組

  作品附標(biāo)簽:班級(jí)、姓名、名稱、原理、指導(dǎo)老師姓名。每班選送2件作品交至北3樓綜合實(shí)踐活動(dòng)室。

  七、頒獎(jiǎng)儀式

  時(shí)間:11月27日下午1:40

  地點(diǎn):南四樓報(bào)告廳現(xiàn)場(chǎng)直播

  參與對(duì)象:全體師生

  負(fù)責(zé)部門:政教處、音樂組、信息組、各班班主任

  八、競(jìng)賽辦法:

  競(jìng)賽以班為單位組織參賽,分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽,團(tuán)體成績以各班單項(xiàng)成績之和計(jì)算。各單項(xiàng)前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。團(tuán)體總分排名前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng)。評(píng)比結(jié)果按團(tuán)隊(duì)量化細(xì)則計(jì)入班級(jí)量化。

  九、活動(dòng)要求

  1.各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效。在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競(jìng)賽。

  2.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次校園科技節(jié)順利進(jìn)行。

  3.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

  4.為了比賽的公平、公正,要求評(píng)委會(huì)評(píng)比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。

  備注:

  1、班主任老師對(duì)各項(xiàng)目時(shí)間安排要了然于胸,按時(shí)安排學(xué)生參加。

  2、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)科室由組長安排提前籌劃,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊。

  3、未盡事宜另行通知。

  科技研學(xué)基地課程方案 篇11

  農(nóng)民科技培訓(xùn)是市委、市政府向全市人民承諾要辦好的“十件實(shí)事”之一,是加快農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要舉措。是實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略,培育新型職業(yè)農(nóng)民,造就新型農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊(duì)伍,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)全面小康偉大奮斗目標(biāo)的重要途徑。為切實(shí)搞好20xx年度農(nóng)民科技培訓(xùn)工作,圓滿完成市委、市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見》〔2012〕1號(hào)文件精神,加強(qiáng)多層次、多渠道、多形式的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),宣傳主推產(chǎn)業(yè)、推廣主推品種、培訓(xùn)主推技術(shù),加快農(nóng)業(yè)科技推廣生成應(yīng)用,培育“有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理、留得住、用得上”的新型農(nóng)民,以科技進(jìn)步推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  2012年全市要完成農(nóng)民科技培訓(xùn)7萬人。其中“陽光工程”農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)2萬人(按省下達(dá)任務(wù)另文安排);農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)5萬人,按專業(yè)分為:作物栽培1000人,蔬菜生產(chǎn)20000人,測(cè)土配方施肥4000人,病蟲害防治5000人,農(nóng)村沼氣5000人,果樹栽培3000人,無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)3000人,種子生產(chǎn)與營銷5000人,水產(chǎn)漁業(yè)2000人,休閑觀光農(nóng)業(yè)1000人,技能培訓(xùn)1000人(詳見附件1)

  農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞結(jié)構(gòu)調(diào)整、土地流轉(zhuǎn)、休閑觀光農(nóng)業(yè)三篇文章,以及糧食生產(chǎn)高產(chǎn)創(chuàng)建“百千萬”工程、“八帶三十區(qū)”蔬菜基地建設(shè)、水果標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖與休閑觀光漁業(yè)、農(nóng)村能源、農(nóng)作物病蟲害防治、測(cè)土配方施肥、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、種子生產(chǎn)與營銷等農(nóng)業(yè)工作,大力開展新技術(shù)、新品種、新成果、新模式的試驗(yàn)、示范、推廣、服務(wù)。

  三、主推產(chǎn)業(yè)、主推技術(shù)和主推品種

  1.主推產(chǎn)業(yè)

  按照各地產(chǎn)業(yè)布局特點(diǎn),xxx的丘陵區(qū)主推紅薯種植,發(fā)展紅薯生產(chǎn)貯藏加工產(chǎn)業(yè);、和的丘陵區(qū)主推谷子種植,發(fā)展谷子生產(chǎn)和加工產(chǎn)業(yè);xxx丘陵區(qū)和沿黃灘區(qū)主推花生種植,發(fā)展花生生產(chǎn)和加工產(chǎn)業(yè)!鞍藥畢^(qū)”主推蔬菜種植,主推優(yōu)質(zhì)蘋果,積極發(fā)展綠色蘋果和有機(jī)蘋果生產(chǎn),主推小雜果,主推鮮食葡萄,主推優(yōu)質(zhì)酥梨,西工主推大櫻桃,主推現(xiàn)代水產(chǎn)漁業(yè),城區(qū)近郊主推花卉苗木、水果、蔬菜、漁業(yè)等生態(tài)休閑農(nóng)業(yè)。

  2.主推技術(shù)

  作物栽培技術(shù):秸稈還田技術(shù)、精量半精量播種技術(shù)、氮肥后移技術(shù)、強(qiáng)筋小麥保優(yōu)節(jié)本增效栽培技術(shù)、旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)。

  蔬菜:無公害蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、特色蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、反季節(jié)栽培技術(shù)、科學(xué)育苗移栽技術(shù)、病蟲害綜合防治技術(shù)、合理肥水調(diào)控技術(shù)等。

  水果園藝:果實(shí)套袋技術(shù)、配方施肥及“穴儲(chǔ)肥水”技術(shù)、果園種草和地面覆蓋技術(shù)、病蟲綜合防治技術(shù)和“郁閉園”改造技術(shù)、水果產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)等。

  水產(chǎn):特色水產(chǎn)種苗繁殖技術(shù)、無公害水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、水庫網(wǎng)箱不投餌生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)、鰱鳙魚網(wǎng)箱養(yǎng)殖技術(shù)、現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖病害防治技術(shù)。

  花生:選種留種與套播栽培技術(shù)、科學(xué)水肥管理技術(shù)、規(guī);N植技術(shù)等。

  食用菌:無菌接種技術(shù)、選配料制作技術(shù)、生產(chǎn)管理技術(shù)等。

  紅薯:無菌生產(chǎn)與土傳病害防治技術(shù)、土窖貯藏技術(shù)、紅薯深加工技術(shù)等。

  種子:高產(chǎn)創(chuàng)建技術(shù),選擇適宜我市的主推廣品種、加強(qiáng)宣傳和示范推廣應(yīng)用。

  植保:常見病蟲害識(shí)別、發(fā)生為害規(guī)律、測(cè)報(bào)、防治指標(biāo)、綜合防治方法、生物農(nóng)藥應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)藥安全使用技術(shù)、新型植保機(jī)械化技術(shù)、專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治技術(shù)。

  沼氣:沼氣生產(chǎn)原理及安全使用常識(shí)、沼氣池養(yǎng)護(hù)和沼氣綜合利用技術(shù)。

  土肥:測(cè)土配方平衡施肥技術(shù)、秸稈還田技術(shù)、水肥一體化技術(shù)。

  農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營銷:網(wǎng)絡(luò)營銷技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)、產(chǎn)品包裝技術(shù)、市場(chǎng)開發(fā)技術(shù)(誠信經(jīng)營理念、職業(yè)道德理念)。

  3.主推品種

  小麥:灘區(qū)主推西農(nóng)979、新麥19、鄭麥366、鄭麥9023、豫麥49-198系、焦麥668、洛麥22、周麥22、洛麥21、鄭農(nóng)17、洛麥24、新麥26、偃高1號(hào)、偃展4110、洛麥23,崗坡旱地主推洛旱6號(hào)、洛旱7號(hào)、西農(nóng)928、洛旱2號(hào)、洛旱10號(hào)、西農(nóng)178、運(yùn)旱618等。

  玉米:主推浚單20、鄭單958、洛玉7號(hào)、浚單29、浚單26、中科11、洛玉8號(hào)、浚單22、登海701。

  谷子:主推張雜谷8號(hào)、

  花生:主推運(yùn)雜9102、豫花15、豫花9326、開農(nóng)53。

  馬鈴薯:主推洛馬鈴薯8號(hào)、鄭薯八號(hào)、鄭薯九號(hào)。

  油菜:主推華油2790、雜98033、雜雙4號(hào)、雜98009、雙油雜1號(hào)。

  蔬菜:黃瓜主推津優(yōu)1號(hào)、津優(yōu)2號(hào)、津綠4號(hào)、津優(yōu)4號(hào)、中農(nóng)8號(hào);

  番茄主推粉都女皇、金棚1號(hào)、保冠1號(hào);

  辣椒主推洛椒4號(hào)、湘研16、金富早椒8號(hào);

  茄子主推綠茄2303、新鄉(xiāng)糙青茄;

  四、培訓(xùn)形式

  今年的農(nóng)民科技培訓(xùn)要做到“六個(gè)結(jié)合”。

  一是與基地化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)示范點(diǎn)建設(shè)結(jié)合。在全市扶持建立10-15個(gè)各具特色的基地化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)示范點(diǎn),把課堂講授和現(xiàn)場(chǎng)示范有機(jī)結(jié)合,突出培訓(xùn)的實(shí)用性和操作性。

  二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)試點(diǎn)結(jié)合。選擇產(chǎn)業(yè)特色突出的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)區(qū),集中力量培育優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品精深加工企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)產(chǎn)品品牌,打造全鏈條、全循環(huán)、高質(zhì)量、高效益現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群。

  三是與全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求結(jié)合。要重點(diǎn)結(jié)合小麥、玉米萬畝示范方建設(shè),新發(fā)展5萬畝蔬菜基地建設(shè),結(jié)合紅薯、谷子、花生結(jié)構(gòu)調(diào)整部署和高產(chǎn)創(chuàng)建示范,結(jié)合油菜高效示范、標(biāo)準(zhǔn)茶園、標(biāo)準(zhǔn)桑園建設(shè)組織開展培訓(xùn)。

  四是與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展結(jié)合。要結(jié)合土地流轉(zhuǎn)和涉農(nóng)企業(yè)發(fā)展開展培訓(xùn),結(jié)合觀光休閑、旅游農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè),結(jié)合涉農(nóng)龍頭企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民專業(yè)合作社生產(chǎn)組織開展培訓(xùn),提供產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)支持和服務(wù)。

  五是與農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)結(jié)合。今年要重點(diǎn)結(jié)合基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)條件建設(shè)、新型農(nóng)民教育培訓(xùn)、測(cè)土配方施肥、退耕還林、農(nóng)村戶用沼氣建設(shè)、良種補(bǔ)貼、蔬菜基地建設(shè)、農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)等項(xiàng)目,扎實(shí)開展農(nóng)民科技培訓(xùn)。

  六是與農(nóng)時(shí)季節(jié)結(jié)合。要緊密結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)和群眾所需開展培訓(xùn)。

  在培訓(xùn)方式方法上采用進(jìn)村集中培訓(xùn)和入戶分散技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合,理論和實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、指導(dǎo)、服務(wù)“三位一體”,切實(shí)增進(jìn)培訓(xùn)效果。

  五、主要措施

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全市農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),市局成立“市農(nóng)民科技培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,副局長孫清良任組長,人事科教科科長郭勝利和農(nóng)廣校校長馬會(huì)麗任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市局人事科教科,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全市的農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。各單位也要明確專職領(lǐng)導(dǎo),安排專人負(fù)責(zé)。

  2.明確責(zé)任。農(nóng)民科技培訓(xùn)作為農(nóng)業(yè)局為民辦理的三件實(shí)事之一,是市局今年的重點(diǎn)工作,培訓(xùn)任務(wù)已經(jīng)分解到各單位。為保證順利完成全年培訓(xùn)任務(wù),市局要與各業(yè)務(wù)培訓(xùn)單位簽訂農(nóng)民科技培訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任書,目標(biāo)責(zé)任書要裝入培訓(xùn)檔案,納入農(nóng)民科技培訓(xùn)考核。各業(yè)務(wù)單位要把此項(xiàng)工作列入20xx年主要責(zé)任目標(biāo),盡快分解到各縣(市、區(qū)),分解到每一名專業(yè)技術(shù)干部,明確責(zé)任,并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé),使每個(gè)培訓(xùn)單位、每位技術(shù)干部都做到任務(wù)明確、責(zé)任清晰,從而保證培訓(xùn)工作扎實(shí)開展,確保全年培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。

  3.建立培訓(xùn)檔案。局屬各單位要專門建立農(nóng)民培訓(xùn)檔案,詳細(xì)記載參加培訓(xùn)學(xué)員的姓名、性別、年齡、村組、聯(lián)系電話,并由學(xué)員簽名。同時(shí),為每位技術(shù)干部建立培訓(xùn)檔案,詳細(xì)記載其開展培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、專業(yè)、內(nèi)容、人員情況,并將其做為培訓(xùn)成績考核的主要依據(jù)。

  4.加強(qiáng)督促檢查。

  一是實(shí)行農(nóng)民科技培訓(xùn)月報(bào)制度。各地各單位要確定專人,具體負(fù)責(zé)農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。及時(shí)上報(bào)培訓(xùn)信息,于每月25日前將本月培訓(xùn)情況與培訓(xùn)進(jìn)度月報(bào)表報(bào)市局人事科教科。

  二是實(shí)行督查制度。市局將定期不定期對(duì)各單位培訓(xùn)情況進(jìn)行督促檢查。督查通過查閱培訓(xùn)檔案、實(shí)地考察、走訪群眾、召開座談會(huì)、發(fā)放評(píng)分表等方式進(jìn)行。并于每月末定期出農(nóng)民科技培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào),上報(bào)督查情況,通報(bào)全市進(jìn)度。

  5.做好示范引導(dǎo)。市局將在各縣(市、區(qū))選擇10-15個(gè)產(chǎn)業(yè)突出、特色明顯、農(nóng)民參加科技培訓(xùn)積極性高的行政村,確定為基地化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)示范點(diǎn),開展農(nóng)民科技培訓(xùn)的試點(diǎn)示范,突出重點(diǎn),狠下功夫,努力打造20xx年度農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的亮點(diǎn)與精品,以此帶動(dòng)和促進(jìn)全市農(nóng)民科技培訓(xùn)工作順利開展。

  6.建立激勵(lì)機(jī)制。市局將成立農(nóng)民科技培訓(xùn)考核小組,依據(jù)《市農(nóng)民科技培訓(xùn)考核辦法》所列的考核項(xiàng)目與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各縣(市)、區(qū)農(nóng)民科技培訓(xùn)工作進(jìn)行評(píng)比考核。對(duì)考核先進(jìn)的,市局將在年終予以獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作敷衍塞責(zé)、培訓(xùn)效果差的縣(市)、區(qū)要在全市范圍內(nèi)予以通報(bào),并和來年的項(xiàng)目申報(bào)掛鉤;對(duì)消極工作、應(yīng)付了事,不能完成培訓(xùn)任務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員,要和其職稱晉升、崗位聘用以及工資福利待遇掛鉤,從而營造出一種干事創(chuàng)業(yè)、積極投身培訓(xùn)工作的濃厚氛圍。

  科技研學(xué)基地課程方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案”的通知精神,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,展示學(xué)校科學(xué)藝術(shù)教育的成果,我校特舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng),方案如下:

  二、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境

  三、組織機(jī)構(gòu)

  成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)下設(shè)各工作小組。

  1、組委會(huì)主任:王建明

  副主任:李振德

  成員:劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮

  2、科技創(chuàng)新小組

  科技輔導(dǎo)員成員:

  龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍

  岳春燕王萍張順利

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、科普宣傳活動(dòng)

  (1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄

  負(fù)責(zé)人:于海龍

  要求:充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨,努力營造校園科技文化氛圍。

  (2)科技節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比

  負(fù)責(zé)人:楊金英

  要求:以“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”為主題組織各年級(jí)開展主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng),并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。

  (3)組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目

  負(fù)責(zé)人:楊蘭廣

  要求:可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻,剪輯成科技教育專題片,組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號(hào)發(fā)射運(yùn)行等情況,開展“與‘嫦娥二號(hào)’一起探索月球”活動(dòng),普及航天知識(shí)。

  2、科技培訓(xùn)

  (1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。

  人員:龐杰老師、楊寶平老師

  (2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。

  人員:龐杰老師及學(xué)生

  (3)積極參加青少年科學(xué)DV技術(shù)培訓(xùn)。

  人員:于海龍

  3、科技競(jìng)賽與評(píng)比

  (1)現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫競(jìng)賽

  負(fù)責(zé)人:張順利老師、王文妍老師

  要求:選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場(chǎng)比賽,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(尺寸為:54cm*38cm畫紙,在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格,標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等),所需繪畫材料自帶。

  (2)發(fā)明創(chuàng)造評(píng)比

  負(fù)責(zé)人:龐杰老師、楊寶平老師

  要求:選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評(píng)比,評(píng)比時(shí)發(fā)明者向評(píng)委介紹自己的作品,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)提問題并評(píng)獎(jiǎng)。

  (3)科技輔導(dǎo)員論壇

  負(fù)責(zé)人:龐杰老師

  制作一件科教創(chuàng)新作品參加評(píng)比。

  (4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評(píng)比

  科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神,內(nèi)容要包含科技節(jié)活動(dòng)方案、活動(dòng)過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動(dòng)情況,版面要新穎、布局要合理,并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。

  4、科技節(jié)成果展示

  一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫,選送10幅科幻畫作品,做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時(shí)將科幻畫拍攝成5吋圖片,發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。

  二是科技實(shí)踐活動(dòng)展覽。將科技實(shí)踐活動(dòng)做好總結(jié),做成展牌(1.2mx0.8m)參展,包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。

  五、活動(dòng)要求

  1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動(dòng),努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

  2、各位科技教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過本屆科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

  3、注重新聞媒體報(bào)道,注重積累科技活動(dòng)資料。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年11月10日—12月10日

  七、活動(dòng)實(shí)施

  1、初、高中各年級(jí)班班有行動(dòng),人人都參與。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造科技文化氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào),學(xué)校宣傳櫥窗,廣播,宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì)干部的工作積極性,以此次科技創(chuàng)新活動(dòng)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)干部和各班級(jí)干部的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為科技節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備。

  6、初、高中各年級(jí)各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體要求安排。

  7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。

  8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)選

  (一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

  按照各班參加科技節(jié)活動(dòng)參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。

  (二)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)

  視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出各單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。

  備注:以上獲獎(jiǎng)的成績將按照《十一中班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。

  科技研學(xué)基地課程方案 篇13

  指導(dǎo)思想:

  全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識(shí),并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。

  工作要點(diǎn):

  一、抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師

  科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目,要做好這項(xiàng)工作,既要重視,更要落實(shí)。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由校長室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí),抓好抓出成效。同時(shí),以骨干教師為帶頭,帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來,增強(qiáng)學(xué)?萍柬(xiàng)目的實(shí)力,使學(xué)?萍挤矫娴幕顒(dòng)開展得更為活躍、有效。

  二、抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍

  發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識(shí)畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識(shí),使其成為學(xué)?茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地。

  三、開展科技活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育

  當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對(duì)人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響?萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。同志經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強(qiáng)調(diào)指出:“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰!

  根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

  科技活動(dòng)的要點(diǎn):

  A、開展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普?qǐng)D片展覽;利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí);利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

  B、通課堂播放科普知識(shí)影片。

  C、在師生中開展學(xué)?破照魑馁悺

  D、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。

  E、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動(dòng)。

  F、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評(píng)比工作。

  四、發(fā)揮科技航模項(xiàng)目優(yōu)勢(shì),以科技活動(dòng)推進(jìn)科學(xué)教育

  經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的科技活動(dòng),在多次活動(dòng)中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動(dòng),有利于科普活動(dòng)的開展和科學(xué)教育的深入。

  A、繼續(xù)開展好學(xué)?萍贾谱餍〗M興趣活動(dòng)。通過課外科技興趣活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。

  B、參加各級(jí)科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。

  五、組織開展科普宣傳周活動(dòng)

  組織開展科普宣傳周活動(dòng),以多種形式推廣普及科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力。

  學(xué)校的科技活動(dòng)工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面,做好這方面的工作,有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

  六、具體活動(dòng)安排如下:

  9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì),倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力,對(duì)科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。

  10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。

  11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí)、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎(jiǎng)。

  12月份:將上學(xué)期來在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)成果。

  20xx年2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)

  3月項(xiàng)目實(shí)踐(科技制作)參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)造活動(dòng)比賽

  4月參加濰坊市機(jī)器人大賽,面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生

  活中的一些實(shí)際問題。

  5月項(xiàng)目實(shí)踐(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

  6月總結(jié)評(píng)比表彰

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