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助殘日參觀學習方案

時間:2024-05-20 02:50:13 方案 我要投稿
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助殘日參觀學習方案(精選7篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的助殘日參觀學習方案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助殘日參觀學習方案(精選7篇)

  助殘日參觀學習方案1

  一、活動目的:

  通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

  二、活動主題:

  加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

  三、活動內容及安排

  1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

  2.學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

  3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

  4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

  5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

  6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的歡樂。

  四、活動要求:

  1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的'領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

  2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

  助殘日參觀學習方案2

  今年5月20日是第二十二次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,因此,今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質、有利于促進殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的,圍繞“文化”主題開展活動。xx區(qū)殘聯(lián)召開專題會議,圍繞“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,研究部署助殘日各項活動。

  一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉辦殘疾人獺兔養(yǎng)殖培訓班,經(jīng)過培訓他們初步掌握了獺兔養(yǎng)殖技能,為下一步安排獺兔養(yǎng)殖打下良好基礎。

  二、進行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底,在全區(qū)x個鎮(zhèn)(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時請第x人民醫(yī)院有關專家為殘疾人免費檢查身體。

  三、舉辦殘疾人參加的.文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

  四、請區(qū)政府有關領導看望殘疾人。5月15—20日,邀請區(qū)政府相關領導到醫(yī)院看望慰問白內障手術患者。

  五、錄制盲人訪談節(jié)目。

  在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區(qū)殘聯(lián)和各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要制作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮(zhèn)、街道于5月15日—20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,并采取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,并將活動開展情況于5月20日前(電子版)報區(qū)殘聯(lián)。

  助殘日參觀學習方案3

  為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區(qū)擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯(lián)結,共筑美好中國夢。

  一、活動時間

  20xx年5月17日上午9:00—12:00

  二、活動地點

  村委(集合地點)

  三、活動參與人員

  社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

  四、活動內容安排

  (一)活動參與人員集合

  1、時間:5月17日9:00

  2、地點:社區(qū)村委門口

  清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現(xiàn)場分工,安排工作。

  (二)入戶慰問

  1、為殘疾人朋友送上慰問品。

  2、結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

  3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

  4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的`需求。

  五、活動注意事項

  1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

  2、由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

  3、保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

  4、不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

  5、有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。

  六、物資準備清單

 。ㄒ唬┪繂柶

 。ǘ┬麄髻Y料

  (三)活動對象名單(附件)

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  七、經(jīng)費預算

  以下三個方案供參考選定。

  經(jīng)費方案一:

 。ㄒ唬1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

  共需15份

  共計:1800

  經(jīng)費方案二:

  (二)一份慰問品:臺燈98元

  共需15份

  共計:1470元

  經(jīng)費方案三:

 。ㄈ┮环菸繂柶罚罕鶋|床墊(90*90cm)118元

  共需15份

  共計:1770元

  助殘日參觀學習方案4

  一、活動主題:桐城市殘聯(lián)“幫扶貧困殘疾人”旺潤公司專場招聘會

  二、活動宗旨:為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的.信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質檢等工作崗位,為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值,為社會做貢獻。

  三、活動時間:XX年5月15日上午(提前發(fā)通知)。

  四、活動地點:安徽旺潤制衣有限公司。

  五、活動內容:

  1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會,培訓基地負責人介紹旺潤公司概況,帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓基地。

  2、開展“愛心助殘”捐增活動。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。

  六、宣傳報道:以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人事業(yè),以安慶市殘疾人就業(yè)培訓基地為主線,做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。

  助殘日參觀學習方案5

  一、活動意義:

  xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構建和諧社會,具有重要的.現(xiàn)實意義。

  有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

  二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

  三、活動目的:

  通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質;培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

  四、活動安排:

  (一)、舉行助殘日捐款活動。

  1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

  2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

  3、全體教師進行排隊捐款

  4、1-6年級學生逐一進行捐款。

  (二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

  內容:各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。有關小學生全國助殘日活動方案

  (三)、活動場地

  xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

  (四)、音響、攝影準備

  x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,x老師協(xié)助x老師攝影。有關小學生全國助殘日活動方案

  助殘日參觀學習方案6

  一、參與單位

 。ㄒ唬┲鬓k單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

 。ǘ﹨f(xié)辦單位:省教育廳、市教育局

  (三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團等部門

  二、活動計劃

 。ㄒ唬┏闪⒅鷼埲栈顒宇I導機構及辦事機構

  1、領導小組

  組長:p>副組長:

  成員:省、市殘聯(lián)有關部門負責人

  2、助殘日活動辦公室

  主任:

  副主任:

  秘書組:

  活動組:

  宣傳組:

  會務組:

 。ǘ叭珖鷼埲铡鼻跋

  1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

  2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

  3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

  4.特殊教育工作協(xié)調會(省、市教育部門)

  5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)

 。ㄈ叭珖鷼埲铡碑斕

  1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

  2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

  少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

  3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負責。

  4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領導審定。

  5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯(lián)辦公室負責。

  6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負責。

  7、藝術游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負責。

  8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調安排。

  9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發(fā)扶殘助學政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負責。

  10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負責。

  11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負責落實。

  參加人員預計750人,其中:殘疾學生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構代表100,省、市政府及職能部門領導20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領導和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。

  三、費用(省、市殘聯(lián)各出一半)

  (一)會場租金和場地布置材料費

 。ǘ┭莩鰡挝谎a貼

 。ㄈ埣矊W生紀念品、記者補貼、雜項開支

  (四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費

  助殘日參觀學習方案7

  一、活動簡介

  今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一步營造和諧的社會環(huán)境,以求真務實的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,我們結合我園實際,特制定本活動方案。

  二、活動目的

  沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下,在我們的身邊,有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習,還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關注的'眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體,奉獻社會、展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

  三、活動時間

  20xx年5月15日

  四、活動地點:

  平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。

  五、活動人員

  平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

  六、活動開展

  1、布置全校關于“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

  2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像,引導幼兒懂得殘疾人的痛苦,產生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進事跡。

  3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時,還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!

  4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動、慰問(贈送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。

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