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六一兒童節(jié)才藝展示活動方案（通用24篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M(jìn)行，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)才藝展示活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇1
一、活動目的
1、通過開展慶�！傲唬盗谢顒�，主動創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、難忘的“六一＇兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、xxx展現(xiàn)幼兒的“六一＇活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題：學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想
三、活動預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一＇環(huán)境，布置“六一＇主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一＇宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一＇兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一＇的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一＇節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間：
3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。
4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的'重視，爭取全體老師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動：
本次“六一＇兒童節(jié)活動以“幼兒體操＇、“幼兒才藝展現(xiàn)＇、“戶外小能人競賽＇、“親子繪畫展＇、“老師與家長才藝展現(xiàn)＇等系列活動的形式來進(jìn)行。
五、活動時間支配
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場地布置：
現(xiàn)場音響、攝像：
主持人：
七、活動宣揚(yáng)
目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚(yáng)，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一＇活動節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演
2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫大班《我心中的學(xué)�！�、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》
13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇2
xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神禮貌建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì)，特開展慶�！傲弧被顒印�
一、活動目標(biāo)
經(jīng)過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間20XX年X月X日
2、活動地點(diǎn)：XX超市門前
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師
4、總策劃：園長
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持
四、活動流程
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
六、活動方案及具體時間安排
(一)慶祝大會
1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。
(2)要求：選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的：經(jīng)過小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時影響周邊的人們。
(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
3、超級變變變
(1)目的：經(jīng)過幼兒的`表演帶給大家一些。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、教師和家長助興表演
(1)目的：教師和家長展示自我的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇3
經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)
一、活動主題
"童心向黨茁壯成長"
二、活動目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、活動時間
20XX年X月X日
四、活動地點(diǎn)
幼兒園塑膠活動場地。
五、參加活動對象
全體幼兒
六、活動準(zhǔn)備
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。
七、活動過程
1、布置富有節(jié)日氣氛的.環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。
3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)中五班活動室。
4、參加彩排，熟悉場地，地點(diǎn)塑膠廣場。
5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場。
6、參加面向社會團(tuán)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如：鞋、襪等。
8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。
八、活動預(yù)期效果
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)
經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動，讓每個孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動家長的`積極性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
四、活動資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的：經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：經(jīng)過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動
(1)活動目的：使幼兒經(jīng)過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。
(2)游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自我的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的：經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇5
目的：
1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動。
3、圍繞我園以“運(yùn)動·節(jié)約·時尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運(yùn)動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的`六一活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒�。
活動時間：5月29日上午9：00
活動主題：“運(yùn)動、節(jié)約、時尚”
活動地點(diǎn)：后院操場
參加人員：大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒
活動內(nèi)容：
1、伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的樂曲聲，小運(yùn)動員入場。
2、主持人致詞，宣布運(yùn)動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
游戲環(huán)節(jié)
1、大班夾珠子比賽：
游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個乒乓球、筷子一雙。
參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽
游戲規(guī)則：
將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
2、集體項(xiàng)目：《套圈》
參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲
游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個
游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì)。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
3、親子游戲：《快樂接力》
參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長
游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個
游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級為勝。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
4、教師、家長游戲：《吹吹樂》
參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲
游戲準(zhǔn)備：木棍2個，飲料瓶10個（裝水），小籃子10個，終點(diǎn)處小筐子2個，桌子2張。
游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。
頒獎。
家長講話
運(yùn)動員退場，主持人宣布運(yùn)動會結(jié)束。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇6
一、活動目的
1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺）。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：
�。�1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；
�。�2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒映h：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間：20xx年xx月xx日—xx日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥�.配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒樱�
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。
五、活動時間安排
20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；xx月xx日上午舉行慶“六一”活動
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場地布置：
現(xiàn)場音響、攝像：
主持人：
七、活動宣傳
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：xx月xx日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇7
六一是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會，為慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂，設(shè)計(jì)了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置：
為了加強(qiáng)對六一活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立活動組織委員會，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展，委員會名單如下：組長：xxx副組長：xxx成員：xxx
三、活動主題：
慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂！
四、活動口號：
以人為本，面向世界，為終身教育做準(zhǔn)備！
五、活動要求：
1、有情趣、有童趣、有朝氣；
2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；
3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生；
4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田；
5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動內(nèi)容與時間安排
活動時間：
活動宗旨：
幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的`幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。
活動程序：
1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕。
2、吳園長宣讀義賣倡議書—《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣活動》。
3、義賣活動正式開始。
4、捐贈儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞。
5、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇8
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)�，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制大圩鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動方案。
二、活動主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
三、組織方法
1、以班為單位出1個節(jié)目，由班主任調(diào)配時間進(jìn)
行指 導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備，不可進(jìn)行合班參報節(jié)目，避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。
4、教師節(jié)目三個。
5、校隊(duì)兩個。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)操語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。
6、各班的'伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)。
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：
2、10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：見評分表(另附)。
3、評委：
六、名次計(jì)取與獎勵辦法：
本次匯演設(shè)一等獎5名、二等獎7名、三等獎10名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。
七、時間、地點(diǎn)安排
(1)上報節(jié)目時間：5月18日。
(2)抽簽時間：5月21日。
(3) 彩排時間： 5月24日(星期四，13時30分)。
地點(diǎn)：學(xué)校食堂
(4)演出時間：5月31日 。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇9
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念， 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、 難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要; 根據(jù)劇情的'需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;
B、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個
B、最佳作品獎： 根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、 小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對子游園
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動時間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇10
活動目的：
讓全體學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動，通過有趣的游戲和表演等活動，幫助家長，孩子、學(xué)校三者之間的.交流、交往，幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧，從而促進(jìn)兒童的健康成長。
活動主題：
真情互動，合作架起歡樂橋
活動主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬� 校園文化展示
1、布置完成時間：5月28日前（周一）；
展出時間：5月31日至6月1日
2、展示內(nèi)容：
（1） 部分社團(tuán)作品展示，（社團(tuán)組組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)）
�。�2） 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示（班主任負(fù)責(zé)）
�。ǘ� 入隊(duì)儀式
�。�1） 入隊(duì)安排時間：（暫定5月31日下午周四）
（2） 主要內(nèi)容：參觀隊(duì)室，了解少先隊(duì)知識和禮儀，入隊(duì)宣誓。
（三） 校少代會開幕式
1、時間：暫定6月1日8點(diǎn)開始，如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整
2、主要內(nèi)容
（1） 邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)員提出希望
�。�2） 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部
（3） 集體宣誓
�。ㄋ模� 文藝匯演
1、時間：6月1日上午9點(diǎn)30分后
2、節(jié)目要求：
�。�1） 參加者：幼兒園每班2個節(jié)目，小學(xué)部每班至少一個以上節(jié)目
�。�2） 內(nèi)容：體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作；
�。�3） 形式與質(zhì)量：形式不限，但班主任要督導(dǎo)，力求精致化。
�。ㄎ澹� 游園活動
1、時間：6月1日下午
2、活動地點(diǎn)：大操場、內(nèi)操場
3、活動項(xiàng)目要求：
�。�1） 班級結(jié)對，師生結(jié)對，大手拉小手：四年級與一年級；五年級與二年級；六年級與三年級，人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動，或師生合作參與。
（2） 組織者：班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé)，一個班級一個節(jié)目
�。�3） 活動內(nèi)容要求：體現(xiàn)合作，準(zhǔn)備二人或三人組合；名稱上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助，積極向上精神，如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力，共同前進(jìn)”，“運(yùn)球接力”也可命名為“陽光運(yùn)動，一起行動”等。
�。�4） 活動原則：力求人人參與，人人有獎，但也要體現(xiàn)公正和層次；
活動人員安排：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
禮品采購和發(fā)放：xxx
攝影：余xx
音響管理：xx
舞臺布置： xxx
小主持人： xxx
安全保衛(wèi)： 王xx
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇11
為了讓每一個學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節(jié)，我部特制定以下游藝活動方案。
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展 “六一”慶�；顒�，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的'快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三 活動內(nèi)容：
一、拔河
游戲方法：
以班級為單位個選20名學(xué)生參與拔河，以把對方隊(duì)拉過標(biāo)志線為贏。
組織教師：賴x
二、海綿擠水接力
1、游戲方法：
5米過道的兩側(cè)，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽，比賽時間為3分鐘。
2、游戲規(guī)則：
運(yùn)水多者獲勝。
組織教師：
三、踩氣球：
1、游戲方法：
半個籃球場，一學(xué)生腳上扣6個氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。
組織教師：
2、游戲規(guī)則：
兩個學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如：一組一個學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球)，在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
四、二人三足跑
游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
組織教師：
五、運(yùn)球接力
游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
組織教師：
六、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
組織教師：
七、繞口令：
抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品。
組織教師：
八、挾玻璃球：
每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品。
組織教師：
九、搶說運(yùn)動項(xiàng)目：
教師準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多，誰即得獎品。
組織教師：
十、聯(lián)想ABC：
主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
組織教師：
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇12
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
組員：xx
二、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟孩子教育的`觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；
愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：xx
美術(shù)作品評委：xx
作文評委：xx
3、6月1日上午8 ：00——-10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00——-11：20開展校園趣味運(yùn)動會：
項(xiàng)目：
�。�1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
�。�2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
�。�3）板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人；
�。�4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
�。�5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：xx
攝影報道：xx
五、注意事項(xiàng)
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶�；顒�，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、組織形式
以學(xué)校為單位組織開展活動
四、時間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
五、活動內(nèi)容
(一)慶六一征文活動
1、寫作時間：5月18日——5月21日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的'童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間：20xx年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設(shè)計(jì)時間：5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動時間：5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇14
一、活動目的：
1、對一學(xué)期以來的優(yōu)秀少先隊(duì)員及各項(xiàng)獲獎情況進(jìn)行表彰。
2、舉行入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
3、各班組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演和游戲活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內(nèi)容：
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。
2、發(fā)展新隊(duì)員。
3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
三、活動形式：
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(學(xué)校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負(fù)責(zé))：班級大合唱(除學(xué)前班外每班準(zhǔn)備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨(dú)唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi)，然后進(jìn)行篩選，選定20—25個節(jié)目進(jìn)行六一兒童節(jié)的演出，教師也可以準(zhǔn)備節(jié)目參加。
注：學(xué)前班自行安排兩個節(jié)目，不用統(tǒng)一要求。
3、各班組織學(xué)生準(zhǔn)備好各種形式的表演和游戲活動。
四、活動時間安排
1、節(jié)目上報截止日期：20xx年5月24日
注：如到期不上報，視為棄權(quán)。
2、請名班班主任把新入隊(duì)少先隊(duì)員名單于5月25日前上交大隊(duì)部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動，并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。
4、5月25日進(jìn)行自行安排節(jié)目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項(xiàng)活動的'前期準(zhǔn)備。
6、5月31日完成活動的前期采排。
7、6月1日學(xué)校舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、慶祝活動、頒獎儀式和各種游戲。
五、活動地點(diǎn)：
白巖坪小學(xué)
六、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游戲活動的準(zhǔn)備工作。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。(如何入隊(duì)、誓詞的誦讀、進(jìn)退場等)
七、活動步驟
1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容和游戲活動。
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：
(1)新生入隊(duì)名單及訓(xùn)練
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)(一年級班主任準(zhǔn)備)
(3)指定為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾的中隊(duì)成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊(duì)員并由班主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)如何進(jìn)出場授紅領(lǐng)巾)
八、組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)：(全校師生參與)
1、歌詠比賽評委成員：劉遠(yuǎn)堂，倪燕，姚本倫，楊云輝
楊良江，楊光琴，吳光勇，王啟瓊，劉莉
統(tǒng)計(jì)人員：蔣平
2、游戲主持人：由各班主任及任課教師負(fù)責(zé)擔(dān)任(除劉芝先和楊正周外)
3、采購人員：周永明
4、游戲發(fā)放獎品：顧守明，劉芝先，張琴珍，楊正周
5、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員：楊再云，周永明
6、寫標(biāo)語：伍大健
7、安全管理組組長：楊乃興
成員：學(xué)樣全體教師(有節(jié)目及任務(wù)的除外)
負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)所有安全隱患的排查和學(xué)生安全的管理及活動時學(xué)校內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律工作。
8、舞臺場景布置組：所有年輕老師和高年級學(xué)生，負(fù)責(zé)舞臺桌子的布置、收放
9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書寫，由張霓負(fù)責(zé)。
10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節(jié)目。
11、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉遠(yuǎn)堂校長
組員：大隊(duì)輔導(dǎo)員以及全體教師
12、進(jìn)行任何活動時沒有任務(wù)的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀(jì)律。
九、獎勵
為了鼓勵教師和學(xué)生積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動設(shè)立集體一二三等獎，個人一二三等獎，并給與學(xué)前班鼓勵性的獎項(xiàng)。
十、評分標(biāo)準(zhǔn);
1.采用十分制。
2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
�、胖黝}內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。
�、票硌菪问剑�2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊(duì)形整齊。
(4)服裝：1分服飾整齊大方
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng)，演出時間適中，道具選擇及使用等。
十一、注意事項(xiàng)：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3、著裝整潔，統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假 。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長： xx
副組長：xx
組員： xx
三、活動目的
1. 結(jié)合“xx”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。
2. 各年級組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機(jī)構(gòu)
策劃：xx
攝影：xx
舞臺音響：xx
頒獎負(fù)責(zé)：xx
主持負(fù)責(zé)：xx
五、活動內(nèi)容
1.對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風(fēng)家教宣傳展示活動
4.活動總結(jié)。
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現(xiàn)時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。
2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節(jié)目出場順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽，評委不在現(xiàn)場亮分，文藝表演結(jié)束后，通報比賽結(jié)果。
5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
x月xx日（星期三），早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進(jìn)行慶�！傲弧眱和�(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
八、活動地點(diǎn)
校園
九、幾點(diǎn)要求
1.全校師生要積極參與此項(xiàng)活動，各班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
十、獎勵形式
1.獎勵總節(jié)目數(shù)的'百分之三十至三十五，獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2.獲獎的班級，在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3.獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ，“十大標(biāo)兵”200名，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。
十一、注意事項(xiàng)
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練，不得影響正常教學(xué)秩序。
3.加強(qiáng)學(xué)生管理，確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進(jìn)行。
5.排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領(lǐng)導(dǎo)，通知家長做好學(xué)生接送工作。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇16
這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)。
一、活動主題：通過家長進(jìn)課堂的形式，讓學(xué)生感受自主參與實(shí)踐活動、與家長一同體驗(yàn)快樂，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)家校教育一體化。
二、活動口號：學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，學(xué)會合作
三、活動時間：6月1日8：00
四、活動地點(diǎn)：xx學(xué)校xx班（50個人）
五、活動對象：本班學(xué)生及家長
六、活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼手抄版宣傳標(biāo)語。
2、每個學(xué)生帶自己不用的'物品進(jìn)行捐贈。以小組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事；
3、設(shè)計(jì)好親子游戲，并為游戲做好物品準(zhǔn)備。
4、找好觀看的影片
七、活動內(nèi)容：
1、每個學(xué)生出示自己的入場券（自己捐贈的物品：可以使衣服，圖書）
�。�1）目的：學(xué)會關(guān)愛
�。�2）捐贈的物品會轉(zhuǎn)交紅十字會，捐贈貧困地區(qū)兒童，讓他們也感受關(guān)愛
2、每個小組（5人一組）做水果拼盤
�。�1）目的：學(xué)會合作，學(xué)會感恩
�。�2）做好之后給家長品嘗，并說感恩的話
3、親子活動（10人一組）目的：學(xué)會合作
�。�1）二人三足跑游戲方法：家長與學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。
（2）心有靈犀游戲方法：學(xué)生抽出一句話，通過動作表演（不可以說話），家長說出內(nèi)容。完成時間短的組為勝。
4、觀看影片（關(guān)于愛的影片）
�。�1）目的：學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感恩、學(xué)會合作
�。�2）建議影片：《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等
八、活動結(jié)束：班主任致辭，陸續(xù)離場，整理場地
九、活動要求：播放歡快，符合兒童節(jié)的音樂
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇17
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、游園活動
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）
2、表彰結(jié)束，各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
�。〞r間根據(jù)作息另定）
三、游園活動地點(diǎn)
各班級教室及校園大禮堂
四、活動的'準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊(duì)部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，（場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì)，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目本文
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇18
活動目的：
通過開展慶�！傲ひ弧被顒�，讓每個二小娃都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使百川娃的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。
活動時間：
20xx年x月x日13：00——16：00(低年級15：25分)
活動內(nèi)容：
百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶�；顒�
活動準(zhǔn)備：
環(huán)節(jié)一：百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)
1.少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動的`準(zhǔn)備，利用紅領(lǐng)巾電視臺開展頒獎儀式。(xx)
2.德育處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行百名水娃之星的評選，以表格的形式發(fā)放到各年級組，由年級組長具體組織申報，項(xiàng)目為：水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學(xué)星、水娃數(shù)學(xué)星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學(xué)星、水娃盡職星、水娃進(jìn)步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(xx)
3.確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風(fēng)尚獎、“新區(qū)二小指導(dǎo)三會好家長”和“新區(qū)二小助學(xué)好家長”的入圍名單，并準(zhǔn)備好獎狀，通知家長參加活動。(xx)
環(huán)節(jié)二：各年級各班慶�；顒印�
1.發(fā)放年級活動經(jīng)費(fèi)xx元。
2.班主任組織班級游藝活動，要求組織有序，安全第一;各年級制定慶祝方案。
3.德育處搜集電影一部(x)
氛圍營造：彩旗、電子屏(xx)
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇19
目的：
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過一個有好處的節(jié)日。
地點(diǎn)：
西河路社區(qū)
對象：
0～18歲少年兒童
時間：
xx年6月1日（星期五）下午16:00-18:00
主題：
尋找別樣童年
現(xiàn)場布置：
1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置
3、警示牌：活動現(xiàn)場圍場
4、背景音樂：全天播放兒歌
活動一：尋找童年親子游樂園
1、搬運(yùn)專家（0-3歲）
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動二：尋找成長智力大比拼
1、我家的孩子在哪里（3-5歲）
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點(diǎn)，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子能夠加過障礙。
游戲目的：孩子和家長主角互換，體會作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人
2、泡泡糖（5-7歲）
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人
3、氣球炸彈（7-9歲）
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的.隊(duì)伍獲勝，得紅色獎券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：氣球50個
4、連環(huán)猜（10-18歲）
游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對裁判站好，第一名選手應(yīng)對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫的資料。時間為兩分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。
人員安排：裁判1人（出示題目，計(jì)時，記錄）紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動三：尋找記憶
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇20
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。
進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲弧被顒�，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案：
二、活動主題
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：___（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）
成員：___（負(fù)責(zé)具體事物）
活動組織小組：
組長：___（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）
副組長：___（負(fù)責(zé)活動整體安排）
成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù)）
四、活動項(xiàng)目及要求
一、班級成果展示：
此項(xiàng)作為一個大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加。
活動過程：
�、胚M(jìn)場、班級
精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。
⑶紅歌合唱（形式不限）。
�、燃w舞。
�、沙鰣觥�
二、歌唱類：
以紅歌為主、也可以是健康向上的.題材，要求如下：
�、趴梢允仟�(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
�、票仨毰溆幸魳�。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
三、其它類：
此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
四、少先隊(duì)員入隊(duì)式：
為了節(jié)省時間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
五、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件
精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動，活動項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4—6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：
以“我心目中的學(xué)�！睘轭}提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師，我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇21
活動安排：
1、"紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)"一年級入隊(duì)儀式
2、20xx年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運(yùn)動節(jié)開幕式
5、學(xué)生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽（時間：六月的每個星期三）
7、小小運(yùn)動會（時間待定）
活動過程:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊(duì)儀式：
�。�1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌
�。�2）大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單
（3）授隊(duì)員標(biāo)志，請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
�。�4）宣誓
�。�5）新隊(duì)員代表發(fā)言
�。�6）呼號
（8）退旗、敬禮、奏樂
4、"我讀書、我快樂"朗誦比賽
5、幼兒園慶"六一"文藝表演
一、劉校長致辭
二、學(xué)生獻(xiàn)詞四
三、優(yōu)秀節(jié)目頒獎
鳳州鎮(zhèn)中心小學(xué)"六一"兒童節(jié)慶�；顒映绦�
上午活動安排
活動時間：9:00——11:50活動地點(diǎn)：校園綜合樓前
活動負(fù)責(zé)：少隊(duì)部安全監(jiān)督：許校長后臺監(jiān)督：高主任
活動程序：
一、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
二、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌
三、王校長"六一"致辭
四、入隊(duì)儀式：
1、請新隊(duì)員上臺。（宣布名單）
2、新隊(duì)員代表講話（趙雨凡）
3、老隊(duì)員代表講話（劉仙梅）
4、請老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮�；バ嘘�(duì)禮。
6、隊(duì)旗下宣誓。
7、輔導(dǎo)員講話。
8、退場，少先隊(duì)員呼號。
9、奏樂退隊(duì)旗
五、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員及優(yōu)秀輔導(dǎo)員并頒獎：（紀(jì)校長、高主任）
六、文藝節(jié)目匯演（節(jié)目主持人出場：陳芳、王樂巖）
1.二（2）：舞蹈《小號手之歌》
2．小交警交通指揮操
3．五.（2）：《弟子規(guī)》朗誦歌唱《哦，十分鐘》《綠色的`歌謠》
4.五（1）：相聲《吹牛》
5三（2）：舞蹈《快樂的節(jié)日》
6．二（1）：朗誦《六一獻(xiàn)詞》《中國功夫》
7．四（1）：舞蹈《感恩的心》
8.古詩文經(jīng)典誦讀
9．四（2）：舞蹈《歌聲與微笑》
10．六（1）：舞蹈《小白船》
11．三（1）：舞蹈《種太陽》
12．六（2）：詩朗誦《難別母�！肺璧浮蹲Ｄ闫桨病�
13．拉丁舞表演
14．一（2）：舞蹈《拔蘿卜》
15．一（1）：舞蹈《數(shù)鴨子》
下午活動安排
活動時間：2：20——4:30活動地點(diǎn)：各班教室、校園負(fù)責(zé)人:各班班主任
活動安排：
一、師生游藝活動
參考活動：
（1）夾玻璃球
�。�2）搶凳子
�。�3）雙人夾球跑
�。�4）吹汽球
（5）釣魚
�。�6）套呼拉圈
�。�7）貼鼻子
二、安全紀(jì)律教育
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇22
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，xx餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx在當(dāng)?shù)氐拿雷u(yù)度，吸引更多的家庭來xx各部消費(fèi)，讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗(yàn)快樂。
一、活動時間
x月x日——x月x日。
二、活動主題
歡樂童年精彩無限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。
三、活動內(nèi)容
屆時，xx各部通過策劃主題活動給參與活動的'兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
�。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì)
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽
曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出
由xx演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行。
3、兒童書畫比賽
凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品。
4、趣味謎語竟猜
共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx六一兒歌朗誦比賽
在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。
《六一寶寶好福氣，江南餐飲表情意》
（二）聯(lián)動促銷
活動一、x月x日——x月x日期間，凡在xx一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張；
活動二、x月x日——x月x日活動期間，凡在六一期間來xx各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈氣球一個。
（三）大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
1、舞臺設(shè)計(jì)
“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴
在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。
2、門廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：當(dāng)?shù)貓罂�、傳單�?/p>
4、視覺宣傳
5月28日（提前三天）各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效果。
五、套餐設(shè)計(jì)
本次活動套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。
“歡樂童年”營養(yǎng)套餐；
“金色年華”營養(yǎng)套餐；
“望子成龍”營養(yǎng)套餐；
本次活動預(yù)計(jì)收益為：xxxx元。
六、銷售計(jì)劃
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
七、費(fèi)用預(yù)算
xxxx元
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇23
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“我的`六一，我做主”慶六一系列活動。
一、活動時間：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
二、各部門工作安排：
1、活動總負(fù)責(zé)：xxx
2、活動安排：xxx
3、后勤總負(fù)責(zé)：xxx（包括物品購買、分發(fā)等）
4、安全負(fù)責(zé)人：xxx
5、拍照：xxx
6、音響：xxx
7、節(jié)目編排：xxx
7、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置（xxx和xxx負(fù)責(zé)）。
三、具體活動安排：
1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比。（xxx負(fù)責(zé)）
2、書畫展評比：5月12日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）
3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）
4、慶祝六一文藝匯演：
8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊(duì)順序：國旗、軍樂隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。
四、活動要求：
1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶�；顒拥墓�(jié)目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
2、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日，全體教師個性留心維護(hù)好安全工作。
六一兒童節(jié)才藝展示活動方案 篇24
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：
XX年6月1日
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校食堂三樓
四、活動演出單位：
小學(xué)部
五、節(jié)目主持：
學(xué)生
六、活動主題：
“擁抱快樂，放飛夢想”
七、組織方法：
1、以班級為單位，每個單位出1個節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的`質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典（《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
九、活動流程：
�。ㄒ唬┙�(jīng)典誦讀
（二）慶六一學(xué)生文藝演出
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