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六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-27 12:10:48 方案 我要投稿

六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案(通用16篇)

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃;顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案(通用16篇)

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇1

  xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì),特開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題及口號(hào)

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)

  口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間20XX年X月X日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):XX超市門前

  3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師

  4、總策劃:園長(zhǎng)

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持

  四、活動(dòng)流程

  1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

  (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

  (一)慶祝大會(huì)

  1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

  2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。

  (2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

  2、禮儀小品

  (1)目的:經(jīng)過(guò)小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。

  (2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

  3、超級(jí)變變變

  (1)目的:經(jīng)過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。

  4、教師和家長(zhǎng)助興表演

  (1)目的:教師和家長(zhǎng)展示自我的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇2

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的歡樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)歡樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

  宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩

  活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)前期準(zhǔn)備:

  師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

  開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

  調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;

  每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一齊慶祝“六一”節(jié)。

  (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

  安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地,負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  5、引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:20XX年6月1日上午8:00——10:30

  2、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)

  3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

  4、活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)

  6、活動(dòng)主持:XX教師

  7、秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要堅(jiān)持安靜)。

  四、活動(dòng)方案及具體事宜

  1、入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))

  2、升旗奏國(guó)歌。

  3、園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。

  4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)資料及活動(dòng)要求。

  5、幼兒講故事比賽。

  6、親子水果拼盤(pán)制作比賽。

  7、發(fā)獎(jiǎng)。

  8、回各自班級(jí)品嘗水果。

  9、活動(dòng)結(jié)束

  五、活動(dòng)資料與要求

  1、幼兒講故事比賽

  (1)目的:經(jīng)過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材貼合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

  (1)目的:經(jīng)過(guò)利用各種不一樣的水果經(jīng)過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

  (2)資料與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要明白拼盤(pán)所用水果的名稱和此拼盤(pán)所表示的寓意。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目

  大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、

  中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、

  小班3個(gè)節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。

  4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

  5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

  6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。

  7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。

  8、5月31日舞臺(tái)布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來(lái)賓

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長(zhǎng)致辭

  5、家長(zhǎng)代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

  8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長(zhǎng)交流,交流完后上課。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)

  六、主辦單位:

  蓬塘中心幼兒園

  七、組織編排:

  郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

  八、監(jiān)制:

  劉生華

  九、協(xié)助:

  鄔芝芝、陳佳麗

  十、后勤:

  康艷春、劉志英、谷月花

  十一、安全:

  制定安全預(yù)案

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:

  策劃:

  成員:

  后勤:

  攝影新聞:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

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  游戲一:袋鼠跳

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

  游戲二:夾彈珠

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。

  游戲四:喂餅干

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

  (二)中班組

  游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子

  準(zhǔn)備:三張大椅子。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋

  準(zhǔn)備:障礙物。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

  游戲四:推小車

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭

  準(zhǔn)備:1—10的紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(lè)

  準(zhǔn)備:麻將牌若干

  玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

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  游戲一:夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球

  準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

  游戲四:倆人三足

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:運(yùn)球走

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)口號(hào):“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂(lè)六一”。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。

  2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動(dòng)時(shí)間:

  6-1下午14:30——15:30

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂(lè)等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、節(jié)目表演:

  幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

  1.大合唱

  太陽(yáng)班:春天里來(lái)

  星星班:小魚(yú)的夢(mèng)

  彩虹班:兄弟無(wú)數(shù)

  2.個(gè)人才藝表演(待定)

  三、游戲:(以班級(jí)為小組進(jìn)行活動(dòng),根據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的游戲項(xiàng)目,適當(dāng)給予小獎(jiǎng)勵(lì))

  1.比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

  準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫(xiě)上相關(guān)的內(nèi)容。

  規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過(guò)來(lái)紙上寫(xiě):恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過(guò)來(lái)寫(xiě)著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。

  2.夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個(gè)

  規(guī)則:30秒內(nèi),三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰(shuí)多誰(shuí)贏。

  3.搶椅子

  準(zhǔn)備:椅子若干,音樂(lè)

  規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。

  4.壘高

  準(zhǔn)備:盒子若干

  規(guī)則:三組幼兒在30秒內(nèi),誰(shuí)將盒子壘得高,誰(shuí)則贏得比賽。

  5.大風(fēng)吹

  規(guī)則:聽(tīng)口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。

  6.有規(guī)律的排

  提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰(shuí)誰(shuí)快,介紹自己排的規(guī)律。

  7.猜謎語(yǔ)

  貼近幼兒生活的謎語(yǔ)讓孩子猜一猜。

  8.拼圖

  提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)完成得多誰(shuí)就勝利。

  9.疊被子比賽

  規(guī)則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進(jìn)行。

  四、送禮物:

  送上準(zhǔn)備的小禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng),讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè),感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),感染孩子的快樂(lè),了解什么才是孩子所需要的;

  3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日

  三、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一:發(fā)動(dòng)宣傳

  時(shí)間:x月x日

  活動(dòng)方式:

  1、通過(guò)家校通、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的愛(ài),給孩子一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日。

  2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案,請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議。

  3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動(dòng)方案,制定本班活動(dòng)計(jì)劃。

  4、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室,園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng),體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

  5、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長(zhǎng)室?guī)讉(gè)人分生包干到各個(gè)組。

  6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

  活動(dòng)二:野外活動(dòng)

  時(shí)間:x月x日

  準(zhǔn)備:

  1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,摸清安全注意點(diǎn),并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

  2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

  活動(dòng)方式:

  全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開(kāi)展活動(dòng)。

  1、長(zhǎng)壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長(zhǎng)壽園,中午一起在長(zhǎng)壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。

  2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。

  3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田,一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

  活動(dòng)三:美食分享

  時(shí)間:x月x日

  準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

  活動(dòng)方式:

  1、小班幼兒搓實(shí)心圓子:中班幼兒搓有餡的`湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。

  2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

  3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng),幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

  4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。

  活動(dòng)四:城鄉(xiāng)拉手

  時(shí)間:x月x日

  準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。

  活動(dòng)方式:

  1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來(lái),在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn):在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

  2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹(shù)林、小土坡玩耍,在長(zhǎng)滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

  3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。

  活動(dòng)五:游園游戲

  時(shí)間:x月x日

  準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

  2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。

  3、邀請(qǐng)所有的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。

  活動(dòng)方式:

  1、每位家長(zhǎng)13:30來(lái)園后先到各班教室前集中,聽(tīng)各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn),領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。

  2、14:00游園活動(dòng)正式開(kāi)始,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。

  3、游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽(tīng)從游戲點(diǎn)教師的指揮,排隊(duì)等待,做文明游客。

  4、這是一次全園性的游戲,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng),挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。

  5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí),幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。

  6、所有游戲結(jié)束時(shí),幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇7

  這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

  4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

  四、活動(dòng)資料與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

  (1)目的:經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

  (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:經(jīng)過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè),感受到幼兒園生活的歡樂(lè),感受到父母對(duì)自我的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

  (2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。

  五、擴(kuò)大影響

  目的:經(jīng)過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇8

  為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年,做歡樂(lè)孩子,做歡樂(lè)家長(zhǎng),做歡樂(lè)教師!

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):XX教師

  副組長(zhǎng):XX教師

  成員:全體教師

  三、工作要求

  各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

  四、活動(dòng)資料

  (一)參觀幼兒畫(huà)展(8:00——8:20)

  大班3塊、中班3塊、小班2塊

  (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操

  (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

  1、園長(zhǎng)致賀詞

  2、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  3、主持:兩名幼兒

  4、節(jié)目名單

  (1)小一班:舞蹈《我最棒》

  (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

  (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

  (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

  (5)大班:時(shí)裝展示

  (6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

  全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒

  (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

  (8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

  (10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

  (四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)

  以班級(jí)為單位組織親子游戲。

  五、發(fā)獎(jiǎng)

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

 。1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

  (2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年xx月xx日—xx日

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、辦法:通過(guò)微信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng):

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

  六、主要負(fù)責(zé)人

  總體策劃:

  節(jié)目編排:

  后勤保障:

  場(chǎng)地布置:

  現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

  主持人:

  七、活動(dòng)宣傳

  目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:xx月xx日上午

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

  八、附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單

  1、幼兒團(tuán)體操表演

  2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒

  4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

  7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒

  8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等

  9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

  10、幼兒交誼舞——

  11、幼兒京劇表演——

  12、各班親子繪畫(huà)——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

  13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇10

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

  一、活動(dòng)目的

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)

  4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由xx教師負(fù)責(zé)

  5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負(fù)責(zé)

  7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來(lái)賓

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長(zhǎng)致辭

  5、家長(zhǎng)代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇11

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè)、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

  一、活動(dòng)主題

  "童心向黨茁壯成長(zhǎng)"

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強(qiáng)體質(zhì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年X月X日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。

  五、參加活動(dòng)對(duì)象

  全體幼兒

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、音樂(lè)。

  2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

  3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂(lè)節(jié)日氣氛。

  2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。

  3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

  4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。

  8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  八、活動(dòng)預(yù)期效果

  營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂(lè)。讓2020年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  市圖書(shū)館

  二、活動(dòng)宗旨:

  經(jīng)過(guò)故事媽媽講繪本故事和開(kāi)展親子游戲--做信封、寫(xiě)感激信,增強(qiáng)孩子的母愛(ài)、父感情感體驗(yàn),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.出通知。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。

  4.備課。

  5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

  四、具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)流程:

  (一)、圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  (二)、主持人講注意事項(xiàng)。

  (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

  (三)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

  (四)、活動(dòng)流程

  活動(dòng)一:講故事

  講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。

  活動(dòng)二:制作信封,寫(xiě)感激信

  導(dǎo)語(yǔ)一:有一個(gè)人:把你從小養(yǎng)育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績(jī)她稱夸。人人都說(shuō)她最親,世上不能沒(méi)有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)

  導(dǎo)語(yǔ)二:今日是六一兒童節(jié),小朋友們有沒(méi)有收到禮物呀你們開(kāi)不開(kāi)心有沒(méi)有多謝媽媽(或者其他人)。請(qǐng)寫(xiě)一封信感激他。

  1、制作信封。

  (1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。

  (2)教師師范制作。

  a畫(huà)三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15x8,上下兩個(gè)都為13x7。

  b連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。

  c在上頭的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫(huà)波浪邊。中間畫(huà)蝴蝶結(jié)。

  d2、寫(xiě)感激信。

  (1)介紹寫(xiě)信的格式。

  請(qǐng)小朋友說(shuō),教師補(bǔ)充。

  (2)小朋友在家長(zhǎng)的幫忙下寫(xiě)信。

  幼兒能夠畫(huà)畫(huà)。

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇13

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

  三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

  宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

  愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

  評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

  書(shū)法作品評(píng)委:xx

  美術(shù)作品評(píng)委:xx

  作文評(píng)委:xx

  3、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

  發(fā)獎(jiǎng):xx

  攝影報(bào)道:xx

  五、注意事項(xiàng)

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)意義。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)研究決定,舉行六一慶;顒(dòng),各年級(jí)組要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重。

  一、活動(dòng)安排。

  1、聯(lián)誼共建。(校長(zhǎng)室)

  2、文藝匯演組織。(x主任)

  3、校園文化布置。(x主任)

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(xxx)

  5、后勤保障。(x主任)

  二、時(shí)間安排。

  1、x月x日準(zhǔn)備醞釀。

  2、x月xx日年級(jí)組對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

  3、x月xx日至xx日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總xxx老師處。

  4、x月x日學(xué)校舉行大型慶;顒(dòng)。

  三、主要活動(dòng)設(shè)想。

  1、文藝活動(dòng)。

 。1)年級(jí)組內(nèi)開(kāi)展班級(jí)之間的評(píng)比,然后選出一支隊(duì)伍參加學(xué)校評(píng)比。

  (2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。

 。3)音樂(lè)專職教師組隊(duì)。

 。4)英語(yǔ)教研組組隊(duì)。

 。5)邀請(qǐng)武警戰(zhàn)士表演。

 。6)年級(jí)組內(nèi)x月xx日至xx日著手準(zhǔn)備,x月xx至xx日年級(jí)組內(nèi)開(kāi)展交流評(píng)比活動(dòng)。x月xx日上報(bào)參加學(xué)校評(píng)比名單。

  (7)附:年級(jí)組文藝活動(dòng)情況記錄、年級(jí)組文藝節(jié)目報(bào)名表。

  2、勞技、科技制作比賽。

 。1)負(fù)責(zé)人:xxx。

  (2)負(fù)責(zé)人完成好活動(dòng)的立意,立意要能針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)。落實(shí)過(guò)程,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性。

 。3)注意活動(dòng)情況的匯總。

 。4)對(duì)于優(yōu)秀的作品在學(xué)校勞技、科技櫥窗內(nèi)展示。

 。5)活動(dòng)在x月xx日前結(jié)束,情況匯總報(bào)教導(dǎo)處。

  3、美術(shù)繪畫(huà)作品比賽。

 。1)負(fù)責(zé)人:xxx。

 。2)負(fù)責(zé)人完成好活動(dòng)的立意,立意要能針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)。落實(shí)過(guò)程,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性。

 。3)注意活動(dòng)情況的匯總。

 。4)對(duì)于優(yōu)秀的作品在學(xué)校宣傳畫(huà)廊內(nèi)展示。

 。5)活動(dòng)在x月xx日前結(jié)束,情況匯總報(bào)教導(dǎo)處。

  4、班級(jí)文化評(píng)比。

  評(píng)比的內(nèi)容:黑板報(bào),特色板,勞技、科技角。x月xx日。

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)意義:

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶;顒(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

  二、活動(dòng)安排:

  1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)

  2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

  3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。

  5、后勤保障。

  6、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。

  7、攝影、電影播放。

  8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  三、時(shí)間安排:

  1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

  2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

  3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)XX老師處。

  4、6月1日學(xué)校舉行大型慶;顒(dòng)。(7:30-11:00)

  關(guān)鍵字:六一兒童節(jié)

  四、主要活動(dòng)設(shè)想:

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動(dòng)。

  (2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。

  (3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

  (4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  (1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,每班二人,一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,兩人一組,每班二組)。

  (2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)

  (3)板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)(每班男女各二人);

  (4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);

  (5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《西游記》

  6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門口。

  六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)方案 篇16

  一、 活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排:20xx年5月30日

  三、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

  四、活動(dòng)內(nèi)容:入隊(duì)儀式、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、游藝活動(dòng)

  五、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校文藝組以便學(xué)校統(tǒng)一安排,同時(shí)上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請(qǐng)把串詞交給楊映娟老師(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)。

  六、節(jié)目要求:

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  七、組織分工:

  (一)入隊(duì)儀式

  1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):石林杰

  2、8∶00-8∶20全校集中

  a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞(楊世萬(wàn))。

  c、新隊(duì)員入隊(duì)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  (二)慶!傲ひ弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:楊序本

  2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置:楊洲 吳祖宏 楊順銘 石林杰

  3、攝像、宣傳報(bào)道:楊世萬(wàn)

  4、主持:楊映娟 (學(xué)生2人)

  5、評(píng)委:蒲曾坤 楊長(zhǎng)美 吳貽增 蔣榮濤 舒平 龍玉霞 楊荷蘭

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):易永剛 尹夢(mèng)

  7、制獎(jiǎng):吳克明

  8、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

  9、活動(dòng)時(shí)間:

  (1)5月初,各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

  (2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù);

  (3)5月26日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年慶“六·一”文藝匯演:

 、8∶00-8∶20各班根據(jù)學(xué)校安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  ②8∶20-8∶50新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

 、9∶00-12∶00文藝表演。

  10、活動(dòng)步驟:

  (1)介紹評(píng)委。(主持人)

  (2)校長(zhǎng)講話(吳光月)。

  (3)節(jié)目表演。

  (4)頒獎(jiǎng)(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))。

  (三)書(shū)畫(huà)展覽:曾明 黃林波(時(shí)間:活動(dòng)當(dāng)天)

 。ㄋ模┯嗡嚮顒(dòng):各班班主任(時(shí)間待定,由各班制訂活動(dòng)方案)

 。ㄎ澹┳⒁馐马(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:要求學(xué)生衣著整潔,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

  溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。

 。┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:

  1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):十分制

  (1)歌曲、舞蹈(10分)

 。幔b統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(1分)

 。猓畡(dòng)作舒展,形象化。(3分)

  c.方位明顯,隊(duì)形多樣。(2分)

 。洌砬樨S富,有感染力。(1分)

 。澹(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。(2分)

 。妫(jié)目形式多樣,主題鮮明。(1分)

  (2)相聲、小品、課本劇(10分)

 。幔砬樨S富,臺(tái)風(fēng)大方,服裝整潔。(1.5分)

 。猓胀ㄔ挊(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(1.5分)

  c.表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(3.0分)

 。洌笥懈星,富有感染力。(1.5分)

 。澹适峦暾楣(jié)突出。(1.5分)

  f.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(1.0分)

  2、評(píng)分規(guī)則:

 。1)每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

 。2)去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,按得分高低排序確定名次。保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

 。ㄆ撸┰u(píng)比辦法:

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班、一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三獎(jiǎng)2名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,。

  獎(jiǎng)金:一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30、元。

 。ò耍┢渌藛T安排:

  1、安全保衛(wèi):黃林波 曾明 楊順卿 楊順溫 門衛(wèi)人員

  2、非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

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