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管理基本功總結(jié)(3篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的管理基本功總結(jié)(3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
管理基本功總結(jié)(3篇)1
伴隨著新年的鐘聲,一個學期即將過去,回顧過往的歲月,忙碌、辛勞而又充實,同時伴隨的是幸福!
本學期主要是從兩個有目的性的重點出發(fā),一個是做學生喜歡的老師為目的去上課;另一個是為集體舞比賽排練節(jié)目,可以說是以鍛煉人和收獲良多來結(jié)束這一個學期。在課程實施中,我對教學內(nèi)容主要做了這樣的安排。
1、隊列隊形訓練。培養(yǎng)學生上課后從進入教室開始整齊有序的意識。
2、基本形體訓練。通過基礎形體動作的練習來進行矯正和延伸的拓展訓練,克服學生錯誤體態(tài),使學生無論在生活中還是舞蹈時具有正確的姿勢,改正不良習慣。
3、熱身組合練習。使學生學會在做舞蹈動作時怎樣避免出現(xiàn)受傷的情況,怎樣更好地保護自己。
4、完整的舞蹈教學。通過舞蹈動作的教學,在音樂伴奏下做各種舞蹈動作,使學生身體得到全面的活動,培養(yǎng)學生良好的動作姿態(tài)、身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和初步欣賞音樂的能力以及對不同舞蹈風格特點的認識。
5、音樂反應舞蹈即興訓練。通過游戲的方式訓練學生對音樂節(jié)奏的把握和對舞蹈動作構(gòu)思的創(chuàng)新能力。
在集體舞比賽節(jié)目排練中,從一開始籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的,腦袋整天處于高速運轉(zhuǎn)狀態(tài),想著這個節(jié)目應該怎么安排,想著那個節(jié)目動作怎么編排,然后再去排練,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒。在這期間最害怕的`不是辛苦而是生病,因為生病自己難受又不想耽誤排練,這種力不從心的感覺既著急又難受,所以我努力著讓自己不要生病,與學生們跟班主任們共同努力?吹胶⒆觽冊诒荣悤r像一群在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一個舞步與音樂溶為一體,讓我覺得她們才是最好的舞者,那一刻所有的辛苦與難受早已逍遙云散,那一刻只剩下幸福的感覺!
無論是舞蹈課還是節(jié)目排練,只要你用心,只要你努力,不一定有回報,但是你能成長,能鍛煉自己這就是最好的回報。熱愛學生,熱愛身邊的每一個人,熱愛舞蹈,熱愛生活,這個學期就這樣忙碌而又幸福的過著每一天!
管理基本功總結(jié)(3篇)2
本學期我繼續(xù)擔任舞蹈小組的輔導,本小組共有學生28人,都是一、二年級的學生。舞蹈是學校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、現(xiàn)將活動情況作以下總結(jié):
一、訓練內(nèi)容
。ㄒ唬┘ぐl(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。
。ǘ┮龑W生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的`欲望。
。ㄈ┡囵B(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
。ㄋ模┩ㄟ^舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
。ㄎ澹┲饕啪氈袊璧讣覅f(xié)會舞蹈基本動作與技能訓練《小星星》、《太陽媽媽》、主要內(nèi)容進行舞蹈教學,并且把舞蹈引入大課間,作為全校學生的活動。
二、出勤情況
每次活動的時間是周四下午的第二、三節(jié)課,學生做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調(diào)整的學生外,其他基本做到出滿勤。這學期基本上沒有學生要求退出舞蹈隊,這也大大加強了學生的訓練積極性。
三、管理情況
由于隊員基礎不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎的隊員帶動基礎稍差些的隊員。我選二年三班的黃昕悅作為舞蹈隊的隊長,協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位隊員在隊中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結(jié)合,利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。
四、存在的問題及下學期打算
。ㄒ唬⿲W生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高,個別學生訓練的積極性還有待加強。
。ǘ┮恍〔糠謱W生的基礎不是很好,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
。ㄈ┪覀兊挠柧氝需要班主任教師的大力配合。通過這一學期進行舞蹈訓練,學生的舞蹈知識和動作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。我們舞蹈組下學期的打算是苦練基本功,打好基礎。
管理基本功總結(jié)(3篇)3
時間飛逝,又一個學期接近尾聲了,回顧一學期的教研組工作,感觸很多。在領導的信任與指導下,我接任了舞蹈教研室主任工作,接任這個工作的第一天起感覺肩上多了一份責任,多了一份信任,多了一份動力。從一開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的思路清晰,從雜亂無章到今天的井井有條,我成長了,作為一名幼師人,一名藝術(shù)系舞蹈教師,收獲最大的是領悟了幼專的精神和魅力,明確了作為幼專人應該具備的素養(yǎng)和情操。下面對本學期工作總結(jié)如下:
一、加強業(yè)務理論學習轉(zhuǎn)變教育教學觀念,為全面推進新課程改革奠定了堅實的基礎。本學期我組堅持以德育為核心,以人為本,以課堂教學素質(zhì)化為基礎,積極探索新課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量。舞蹈教研組全組人員積極參加學校政治學習,擁護黨的教育方針。關心國事,注意時事動態(tài),積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導向,工作中關心愛護學生,注意言行,為人師表。深入學習《課程標準》和《課程標準解讀》,把新課程改革做得更好,并且不斷加強現(xiàn)代教育理論的學習,積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念,進一步確立了“一切為了學生的發(fā)展”的思想,切實提高自身的理論素養(yǎng),把實施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的.自覺行為,讓學生得到充分、全面的發(fā)展。
二、加強教研組常規(guī)管理,在“嚴、細、實”上下工夫,向管理要效益。本學期我教研組認真教學并配合教導處加強對各項工作的檢查,主要包括:教學常規(guī)、備課筆記、聽課筆記、進修筆記的檢查,作業(yè)布置、反饋檢查等,情況較好。做的不足的地方有:對舞蹈教室管理不夠、對新教師制度要求不明確。
三、開展各種教學研討活動,提高教師業(yè)務水平。本學期舞蹈教研組全體成員積極參加省內(nèi)高校等部門組織的畢業(yè)生匯報和公開課教學觀摩活動,提高了實施新課程的業(yè)務能力。注重對提高學生學習興趣的方法、方式的研究,開展參與式、情景式、互動式的研討,特別是針對學前教育專業(yè)的藝術(shù)課程教學策略的研究。
四、豐富校園文化生活,努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。這一年里,在舞蹈組每位老師的共同努力下我們順利完成了各項演出和比賽,并取得優(yōu)秀成績。從3月份的孔學堂開學典禮演出到9月份的海峽兩岸幼兒教師交流活動,舞蹈組全體教師積極參與,認真負責的排練指導學生。所有演出活動,取得省市領導的一致好評。
經(jīng)過這一年的共同努力,舞蹈組教學教研工作又上了一個新的臺階,每位教師從教學理念到教育教學方式方法都有較大的改進。當然,我們也不是每件事都做得很完美,能意識到這一點相信在今后的教育教學教研工作中,我們將會更加嚴格要求自己,爭取有更出色的表現(xiàn),最后,感謝我們舞蹈組每一個位老師對我工作的支持和理解,感謝系領導對我的關心和鼓勵,感謝校領導對我的信任和肯定,不斷提升自己的能力,做一名優(yōu)秀教師。
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