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綠色校園心得體會（精選8篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，就很有必要寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家整理的綠色校園心得體會（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色校園心得體會1
今天下午班會課上，老師給我們放了一部電影，叫《低碳生活，綠色出行》。這是一部保護(hù)環(huán)境的電影，主要介紹了怎么樣少排出二氧化碳，哪些東西會排出二氧化碳，還教我們節(jié)約資源。我覺得這是一部有趣的電影。
其中，最吸引我的是哪些東西會排出二氧化碳。電影里說到，汽車、飛機(jī)、摩托車、電冰箱、電空調(diào)等等等等，甚至我們體內(nèi)，也會排出二氧化碳。如果不想讓我們生活在滿天灰塵的環(huán)境下，那么你就要做到以下幾點。
一、少開車，多坐公交車，減少汽車排出的'尾氣。
二、多植樹，增強(qiáng)城市綠化。
三、少坐飛機(jī)。
因為一架飛機(jī)從地面到天空時排出的廢氣有三千多輛汽車同時排出的尾氣那么多！
我認(rèn)為，增強(qiáng)城市綠化，保護(hù)城市環(huán)境，是我們每個公民應(yīng)該盡的責(zé)任。我們盡量少排出廢氣，讓這個世界變得干凈、整潔。全世界共五百多個城市，達(dá)到空氣污染度為零的城市，不足五個。讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
我覺得這是一部有教育意義的電影，它告訴我們了很多保護(hù)環(huán)境方面的知識，我以后也會學(xué)習(xí)電影上講的幾種方法，保護(hù)我們的環(huán)境。
綠色校園心得體會2
星期五下午，太陽火辣辣地照著大地，但這絲毫沒有影響我們興奮的心情，因為我們班將在老師的帶領(lǐng)下前往湛江市環(huán)保局參觀。
一路上，同學(xué)們都按捺不住內(nèi)心的激動，你一言我一語地議論著環(huán)保局里會有的一切。一來到環(huán)保局大門口，首先映入我眼簾的是大門口右側(cè)的一塊大石碑，上面刻著“湛江市環(huán)保局”這幾個大字，宏偉大氣。我們有序地進(jìn)到環(huán)保局內(nèi)部，工作人員首先帶領(lǐng)我們到會議室里，為我們講解有關(guān)環(huán)保方面的'知識。環(huán)保局副局長告訴我們，他們的角色是和醫(yī)生一樣的，只不過醫(yī)生治療的對象是病人，而他們治療的對象是地球，在當(dāng)今社會的高速發(fā)展下，保護(hù)環(huán)境是很有必要的。對于他的發(fā)言，我們深有同感：環(huán)境的破壞已經(jīng)導(dǎo)致了全球氣候變暖，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。從工作人員的講解中，我們知道了環(huán)保局以前主要研究水、聲、氣這三種物體現(xiàn)象，現(xiàn)在的研究范圍則越來越廣泛，因為當(dāng)前造成地球污染的原因有很多。聽完工作人員的講解后，我們前往實驗室參觀，對于眼前一臺臺新型實驗機(jī)器，同學(xué)們都感到十分新奇，好想知道這些機(jī)器的用途，實驗人員告訴我們他們隔段時間就會抽某條河流的水源回來放進(jìn)機(jī)器檢測，然后將數(shù)據(jù)反映到電腦上，他們再研究解決的辦法。機(jī)器實物加上工作人員的講解開拓我們的視野，增長了我們的環(huán)保知識。
更令我覺得有趣的是我們能進(jìn)到檢測空氣的實驗里參觀，我發(fā)現(xiàn)它是由幾條管道從樓頂上將空氣輸送到機(jī)器里檢測的，最后再把數(shù)據(jù)上傳給國家。
當(dāng)參觀完這些實驗室后，不知不覺就到了集合時間。我和同學(xué)們都十分不舍，這次的環(huán)保局參觀之行，我學(xué)到了許多環(huán)保知識，也讓我懂得了要好好保護(hù)地球，珍惜如今的生活。
綠色校園心得體會3
星期一的早上，我們懷著無比激動的心情，早早地就來到了學(xué)校，因為我們今天要去綠色營地參加活動。
在班主任老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們井然有序地上了大巴車。坐在車上，車窗外是連綿起伏的山嶺，重巒疊嶂的峰谷，蔥蔥郁郁的樹木，真是風(fēng)景如畫。車廂里，同學(xué)們歡歌笑語，談笑風(fēng)生，真是熱鬧高興。
當(dāng)同學(xué)們還沉浸在興奮之中時，一眨眼我們就到了綠色營地。營地教官首先組織我們列隊舉行了莊嚴(yán)地升旗儀式，我們感到神圣極了，自己儼然就成了一名小軍人。然后，教官把我們帶到寢室里，最先映入眼簾的是整齊四方如豆腐塊的被褥和潔凈的室內(nèi)環(huán)境，我們驚訝極了"好厲害��！"教官們并沒有讓我們歇著，緊接著讓我們選出了寢室長、紀(jì)律管理員和衛(wèi)生管理員，并手把手教我們"豆腐塊"是如何疊成的？
在綠色營地，我們還參加了唱《戰(zhàn)友之歌》、軍事化訓(xùn)練、看露天電影等活動，但我最喜歡的是跳竹竿舞。跳舞時，每邊各蹲一個人，兩個人雙手平握竹竿末端，按節(jié)奏張合敲打，跳舞的同學(xué)站在竹竿的中間，隨著竹竿張合，兩腳不停地上跳下踏，隨著節(jié)奏做出各種優(yōu)美的動作，非常鍛煉我們的.手腳協(xié)調(diào)能力。有一位男生，一不小心沒有跟上節(jié)奏，結(jié)果腳被夾住，把我們逗得哄堂大笑。
時間在快樂中總是流逝的很快，兩天的實踐活動在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。通過這次的訓(xùn)練，不僅鍛煉了我們的生活自理能力，而且也培養(yǎng)了我們勇敢果斷，不怕困難的精神。這次活動，真是快樂而又難忘！
綠色校園心得體會4
校園的環(huán)境無疑是學(xué)校形象的臉面，把校園打掃干凈是我們每個科貿(mào)學(xué)子的責(zé)任，是我們報答學(xué)校培育之恩的表現(xiàn)方式。作為青年志愿者大隊，非常樂意參加這種志愿活動。在活動中，我們青年志愿者積極肯干，不怕臟不怕累，對我們負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行了徹底的清掃，勞動的過程中充滿著歡聲笑語，看著整潔一新的文化廣場，我們掛著汗珠的臉上洋溢著驕傲的笑容。當(dāng)然這也是我們青年志愿者的義務(wù)以及責(zé)任。
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該懂得“滴水之恩，涌泉相報”即受助于學(xué)校當(dāng)以奉獻(xiàn)社會為追求，并將其付諸于實踐。我們自出生到現(xiàn)在，時刻受著學(xué)校和自然的恩惠，因此，我們總應(yīng)該做些什么回報學(xué)校和自然。這次活動讓我們從行動上做到了愛護(hù)校園環(huán)境，更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我們會記得，那一天，我們?yōu)閷W(xué)校盡了一份應(yīng)盡的義務(wù)，更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦，自覺地保護(hù)校園環(huán)境。
以小見大，這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園，更是讓我們從這次活動中認(rèn)識到，環(huán)保與我們息息相關(guān)，自覺保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。其實環(huán)保就在我們身邊，不亂扔垃圾、正確處理廢舊電池、自覺節(jié)約能源、塑料制品循環(huán)利用，這些都是生活中的小事，
但只要我們每個人都肯去做，并且倡導(dǎo)身邊的人也行動起來，只是舉手之勞，我們的環(huán)境就將便得更加美好。
此活動的主要為了感恩學(xué)校，再者希望我們今天的環(huán)保行動可以感染大家一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境。志愿活動的意義就是：傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的'同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流。
這次活動已經(jīng)結(jié)束，但不代表者這次活動的使命完成了。在我們看來，這只是一個開始，或者運行中的一環(huán)。應(yīng)該抓住每次機(jī)會，不斷提高同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識與環(huán)保意識，為科貿(mào)創(chuàng)造一個更美麗的明天。
在這次活動中，我們也學(xué)到了團(tuán)結(jié)意識是多么的重要，雖然分工明確，但是我們做完自己的該做的事情后，我們相互合作，幫助沒有做完的隊友，無疑也是一種快樂，我們始終履行這志愿者的精神“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”，相信我們青年志愿者的明天會更加美好。
綠色校園心得體會5
人們都說：“學(xué)校是社會上最文明的地方，是一方凈土�！倍鴮τ谖覀儗W(xué)生而言，是一個天堂，我們的第二個家……
作為值日生，我見到許多感人的事跡，也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象：每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會抽出一定的時間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當(dāng)著我們的.面，看見我們拿著衛(wèi)生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當(dāng)我們前去勸阻時，竟還會聽到“反正有人打掃，扔了也無所謂”的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后，用不著他人提醒，及時、主動地?fù)炱�、放入垃圾箱，并稱之為“舉手之勞”……
同在一個校園內(nèi)，難道我們不應(yīng)該要維護(hù)好這一些衛(wèi)生形象嗎？
綠色校園心得體會6
新學(xué)期要有新的氣象，所以我們學(xué)校動員了所有年級和所有班級的所有同學(xué)參加了這次的打擾校園的活動。因為前段時間事情的影響，我們已經(jīng)很久沒有來到校園里，也沒有在校園里面活動過了，所以雖然地上的零食垃圾袋什么的雖然沒有之前讀書的時候多，但是因為好幾個月沒有打掃，所以桌子上、走廊里全部都是會，就連我們擺在桌子上的書上書都是一把的會，手往上一抹手指頭都變黑了，這還是在室內(nèi)有關(guān)門窗的情況下，教室外面的校園里面更是糟糕，用一片狼藉來形容可以說是毫不為過！因為春天的來臨，樟樹葉子也開始掉舊葉長新葉的時候了，風(fēng)一吹地上掉滿一大片，操場上面的綠草坪也不知道被飛從哪里吹來了不少的垃圾…
當(dāng)我開始搞衛(wèi)生看到這一幕的時候都驚呆了，這么多的垃圾這么大的.工作量，得要花多少的時間才能清掃干凈�。‰m然在心里面吐槽，但是心里潔癖的毛病又在要求著我務(wù)必要搞好校園的衛(wèi)生。動員了全校，所以這一次的校園衛(wèi)生工作并不是我們之前的環(huán)境區(qū)了，也分了一部分給高三的同學(xué)，所以我們要清掃的區(qū)域小了很多，但是任務(wù)量卻并沒錢少……要搞好個人的衛(wèi)生！雖然教室的同衛(wèi)生會有同學(xué)負(fù)責(zé)，但是我們的書桌里外和書本上的灰什么的還是要我們自己來弄的。
搞校園衛(wèi)生的時候真的是累死人，一大片都是垃圾，有的地方甚至還長滿了青苔，怕有人滑倒我們還要將青苔給處理好。所以當(dāng)我們弄完的時候真的是全身都是汗，衣服都已經(jīng)緊緊貼住背了。這也讓我更加知道要注意衛(wèi)生不能亂扔垃圾了，先不說校園環(huán)境的干凈與否是會影響到我們的學(xué)習(xí)心情，首先就是亂扔垃圾是一件很沒有素質(zhì)的行為，我們身為高中生應(yīng)該要懂這個道理，做一個合格的、有素質(zhì)的人。最重要的是，如果我們亂扔垃圾的話，就是直接給校園里面搞垃圾的阿姨大叔增加工作量，雖然我們每天早上和晚上都是要搞環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的，但平時的時候都是他們在打掃這的，這次我們這么多人都覺得累，更何況他們呢？
這一次的打掃校園衛(wèi)生，讓我知道了亂扔垃圾帶來的后果是很嚴(yán)重的，自己是方便了偷懶了，但是給別人帶來的卻是非常多的麻煩與困難，所以我們每一個人都應(yīng)該要遵守文明規(guī)定，不要亂扔垃圾，一起維護(hù)好這美麗的校園環(huán)境！
綠色校園心得體會7
在這次的志愿者行動中，我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下，我們在周末的下午，在組長的帶領(lǐng)下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子，還有不少的男女同學(xué)，他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學(xué)們有的在進(jìn)行小型聚會，有的在曬太陽聊天。
在組長的號令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內(nèi)討論認(rèn)為：一，有可能是有同學(xué)在上面開展活動，而后沒有清掃干凈，二是同學(xué)們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數(shù)量很多，以至于我們來回巡視了一個多小時，才基本上完成了任務(wù)。這次打掃雖然有點無聊，還有那么一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務(wù)。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對的`，他們可能認(rèn)為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習(xí)慣，所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時間又過去了，真是時光飛逝啊。在十三周末，我們經(jīng)過討論決定去打掃班級教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個小時的打掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動中，我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。其次，有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。再就是，同學(xué)們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里，我希望有更多的同學(xué)能夠參與愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。
綠色校園心得體會8
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
可如今，我們可愛又溫馨的校園里，出現(xiàn)了一些不文明的情況。有同學(xué)在地上亂多果皮紙屑，甚至損壞公物。倒垃圾時也不把垃圾完全倒在垃圾桶里，有些散落在垃圾桶邊上，這樣日積月累垃圾桶邊上就會有許多垃圾，它會散發(fā)出惡臭，到時候還有誰會喜歡這樣的環(huán)境呢?
但是，學(xué)校里既然有不文明的學(xué)生，當(dāng)然也有文明的學(xué)生，而且比不文明的學(xué)生要多得多。有一次，我洗完手從洗手間出來，便看見四年級的同學(xué)們在操場上撿垃圾。當(dāng)我看得正入神時，一個長的很靈秀的同學(xué)走到我身邊說：“同學(xué)，讓一下好嗎?你踩到垃圾了�！薄鞍 �。”說完我便立馬讓開了�！爸x謝�！彼贿叾紫氯炖贿厡ξ艺f。然而當(dāng)我的視線轉(zhuǎn)到西面操場時，心中不由的產(chǎn)生了憤怒，那些同學(xué)怎么可以把他們剛撿干凈的地有弄成這樣呢?大概是那個同學(xué)順著我的眼神看見了那些弄臟地的同學(xué)，于是便大步走向他們，嘴里還呢喃著：“他們怎么可以這樣……這可是我們很幸苦才撿干凈的……難道他們就這么不把別人的勞動成果放在眼里嗎?”我似乎聽見她的聲音里有一絲哽咽，心想：是啊。如果我的勞動成果被別人這樣踐踏的話，我也應(yīng)該會這樣吧。
看著她遠(yuǎn)去的'身影，我心中不禁感慨道：要是每個人都能像他們一樣就好了，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。我也要從身邊的小事做起，我相信，總有一天，我們可愛溫馨的校園一定會回來的!
同學(xué)們，環(huán)境衛(wèi)生，靠個人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，為了我們美麗的校園，我們行動起來吧!讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫�？吹綇U紙，請主動彎下腰，撿起，帶出校園，因為我們不光是撿起了垃圾，同時也撿起了品德。我相信，通過我們的努力，我們的校園一定會變得更美麗，更溫馨!
校園是我們的家，我們要愛護(hù)校園衛(wèi)生。
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