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給遠方同齡人的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編幫大家整理的給遠方同齡人的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給遠方同齡人的一封信1
金佳怡同學(xué):
你好!
我是安義縣龍津小學(xué)的一名學(xué)生,我叫戴梓軒。收到這封信的你,想必一定很意外吧。我希望我們能成為朋友,所以我就想通過這次“手拉手”活動和你交個朋友。
我的家鄉(xiāng)是安義縣,這里不但環(huán)境優(yōu)美,而且很有特色,特別是地方小吃,總讓人垂涎三尺。我們這里的炒粉最有名,來到這兒的人都會嘗一嘗我們這兒有名的小吃。如果你要來我們這兒玩,你也一定要嘗嘗這特色的美味。
哦,對了,聽說你們那兒有許多好吃的。讀了《草原》這篇課文我才知道你們那兒的東西很好吃。在《草原》這篇課文中,看到了你們所說的手抓羊肉、奶茶、奶豆腐等好吃的食物。有機會的話我也會去你們那兒嘗一嘗當?shù)氐奶禺a(chǎn),肯定有不一樣的美味。
我是一個性格開朗,愛湊熱鬧的'女孩。我也是爸爸媽媽爺爺奶奶的開心果,家里就算有再不開心的事,也能被我這個調(diào)皮鬼逗開心。你性格怎么樣呢,是不是和我一樣很調(diào)皮?
你有什么興趣愛好呢?我的愛好是下五子棋。爸爸常常告訴我,不論什么比賽都不要想著輸贏,要盡自己最大的一份力。即便輸了也沒有關(guān)系,因為我已經(jīng)盡力了。贏了也好,輸了也罷,輸了并不代表永遠輸了,贏了也并不代表永遠贏了。
親愛的朋友,我盼著你的回信哦!
祝你:好好學(xué)習(xí),天天開心!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信2
遠方的小朋友:
你好!
雖然我們從未見過面,但可以用書信的方式來建立我們的聯(lián)系。
我叫林心宇,今年10歲。在朱雀大街小學(xué)就讀五年級。我有一雙大眼睛,短短的頭發(fā),身體嘛,不胖也不瘦,個子挺高的。
這次寫信雖然有點唐突,但是想以“手拉手”的活動方式來建起一座友誼之橋。
你可能不知道我的家鄉(xiāng),我就介紹一下吧。
我的家鄉(xiāng)在西安,西安是一座文明古都。這里有許多名勝古跡:大雁塔、小雁塔……聽老一輩人說,唐僧師徒取經(jīng)取到的經(jīng)書就被遺留在大雁塔里。對了!還有秦兵馬俑,這一珍貴的歷史文物就在西安這片神秘、透著神奇氣息的'土地上。
西安還有許多小吃:羊肉泡饃,柿子餅,核桃酥……
你一定覺得西安是一座美麗的城市吧!你一定被饞的流口水了吧!那就快來到西安吧!讓你感受一下我們西安的風土人情,你也可以帶上你們家鄉(xiāng)的美食文化來到西安,讓我們開開眼界。如果你來,我一定會好好款待你的,好嗎?
祝你:
學(xué)習(xí)進步,天天開心!
遠方的朋友:
20xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信3
親愛的貧困區(qū)小孩:
你好!
我的名字是黃玉慧,來自江西省安義縣龍津小學(xué)。我今年11歲。我是一個活潑開朗的女孩子,喜歡唱歌、畫畫等,生活條件還不錯。
今天,我來帶你參觀我們的學(xué)校吧!走進校園,就可以感受到我的學(xué)校很龐大。你會看見有三棟教學(xué)樓,分別是:樂雅樓,宏德樓、潤雅樓。樂雅樓是二年級、三年級、五年級和六年級的教室所在地。宏德樓是教育樓,里面有心理教學(xué)室和閱覽室等教室。潤雅樓是一年級和四年級的教學(xué)樓。
我們有一個大操場,在操場的旁邊有兩棵高大的梧桐樹,陪伴著我們度過一年四季的學(xué)習(xí)時
光。在操場的'南面一排整齊的乒乓球桌,每天都有同學(xué)們在打乒乓球。乒乓球臺的右側(cè)是我們學(xué)校的足球場,在四年級教室的后面,每天都會有很多同學(xué)在那玩耍,有時也會有足球社團的成員在那里訓(xùn)練。
了解了我們的學(xué)校,我再來帶你參觀一下我的房間吧!我房間的墻面上是白色和棕色相交而成,里面有一扇圓門,圓門的右邊有一張大約2米寬的床。可能是因為它是兩張床拼在一起的吧!遠遠的看過去就像一本打開的平面書。床頭柜旁還有一個小桌臺和我的書柜。你們的房間是不是這樣的?
你好,遠方同齡人。聽說,你們?nèi)W(xué)校要走懸崖峭壁的小路,爬過幾座大山才到達學(xué)校,你們學(xué)校的教師是用茅草蓋的。下雨時,你們經(jīng)常淋著雨也要堅持把課上完。你們吃的飯是自己帶米做的,地上刨一個坑,用來燒飯。你們的飯里沒有一根青菜,更別說肉了,就光吃著白米飯。有的家里連一張寫字的桌子都沒有,只能趴在地上寫。
雖然你們貧困,但是你們依然堅持著學(xué)習(xí),F(xiàn)如今,許多人聽聞你們的故事,紛紛為你們捐獻學(xué)具、校服等。我想如果我也是一位大人,有經(jīng)濟來源的話,我也會全心全意盡最大能力的幫助你們!
我們學(xué)校的全體同學(xué)打算捐一些書給你們,全校同學(xué)都很積極,也很熱情,都是用自己的零花錢買的,已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書,我知道只是杯水車薪,但這也是我們的一點心意,希望你們能接受,我還希望你們和我多點書信來往,在信中,我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱,或許還能找到解決問題的方法呢!記住不要因為你們貧困而失望,一定要有個樂觀開朗的人。
祝身體健康!學(xué)習(xí)向上!每天能有一個積極的心情!
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信4
親愛的同學(xué):
你好!
我是xx小學(xué)的學(xué)生。我今年11歲了。
我給你寫信,你是不是覺得我很奇怪?因為我很想有一個遠方同齡的好朋友,你信息是我在網(wǎng)上找到的,不知道你愿不愿意和我做好朋友?
我先告訴我你我的一些情況吧。
我是一個不愛和別人說話的女孩子。但是我很愛和我的同桌或者好朋友玩。我的脾氣還有些暴躁,還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺,早上八點多醒,如果沒人叫我,我到中午才起床。
我和你說一下,我們這里什么水果最多吧,那就是蘋果我們這里的蘋果非常好吃,又香又甜。是還沒熟的.時候蘋果還是青色的,熟了以后紅彤彤的,非常好看。
我們學(xué)校的設(shè)備齊全,我們班共有49人,我們班班長學(xué)習(xí)很好,不過不是每次考試都拿第一名。
我們上課時看見黑板上面那一塊兒紅旗就更認真的聽課了。
我要講的話都講完了,說說你吧,你們學(xué)校是怎么樣的?你的生活是否豐富多彩?你能寫信給我嗎?
就說到這里吧,祝你學(xué)習(xí)進步天天向上。
給遠方同齡人的一封信5
親愛的同學(xué):
你好!
雖然我們素不相識,但是,我希望我們可以彼此建立友誼,成為好朋友。
我先自我介紹一下吧!
我叫XXX,我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個活潑開朗的女孩,我在班上是個問題多的人,總是喜歡向別人提問題,,別人要是也不知道,我就會想各種辦法找到答案,然后再向別人說我找到的答案。我在班上也是一個活雷鋒總是喜歡幫助別人,因此,我的人緣也很好。聽了我的介紹,你是不是也愿意跟我交朋友呢?那你的性格又是怎樣的呢?
這次手拉手的活動,我有一些想法,希望你看了,可以給我提出建議。
這次手拉手的`活動,我的想法是這樣的:我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼,那么,這個東西就是我們的友誼紀念品。平時,多用書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱,或許還能找到解決的方法!
我希望這次手拉手活動可以讓我們之間的友誼變得更好!如果,你有什么不順心的事,可以寫信告訴我。
祝:
身體健康!
你的朋友:XXX
20xx年X月X日
給遠方同齡人的一封信6
親愛的小明:
你好!
你可能不認識我,不過等這封信跨過千山萬水送到你手里時,你就會認識我。之所以會給你寫信,是因為我們學(xué)校開展了“手拉手”的活動,我通過網(wǎng)絡(luò)了解到你的`情況。
我先自我介紹一下,我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮(zhèn),我今年12歲了!我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點是做事馬虎、比較膽小。
我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們那里風沙很多缺少水源,白天很熱,夜晚很冷。由于缺水干燥,地廣人少,居住分散,所以上學(xué)時要翻山越嶺,十分辛苦。要是遇上大風大雨,你們上學(xué)的路途就更加艱辛,有事還會耽誤上學(xué)時間。我們學(xué)校開展“手拉手”互動活動,我們會送些學(xué)習(xí)用品和生活用品,送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪,但也表達了我的一點心意。我們雖然沒有見過面,但我愿把一顆真誠地渴望友誼的心獻給你!
你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí),能告訴我嗎?親愛的遠方朋友,我期待你的回信。
祝:好好學(xué)習(xí),天天向上,天天開心!
遠方的朋友:蘇潤欣
2月20日
給遠方同齡人的一封信7
親愛的安娜同學(xué):
你好!
近日,從電視上不斷地傳來吉林市遭受暴雨、洪災(zāi)侵襲的消息,看著電視上倒塌的房屋、被沖毀的道路和哭泣的兒童,我的眼淚也止不住地留了下來。
安娜,不知你現(xiàn)在怎么樣了?QQ上好久不見你的蹤影了,你現(xiàn)在是不是也正遭受著洪災(zāi)的折磨,忍受著家園和校園被摧毀的痛苦呢?
聽說,目前你們那里最缺的就是飲用水。我很為你們著急,可是我有勁兒卻使不上,真希望工廠能制造出壓縮水包快遞給你們。
也不知你們那里能不能吃上熱飯?今天早晨,我還和媽媽在餐桌上討論這件事情。結(jié)果中午的.時候,媽媽就從超市買回一大包食物:壓縮餅干、牛肉粒、綠豆餅和巧克力。媽媽說這些食物方便郵寄,還能充饑解暑,要我趕快找到地址,好給你郵寄過去。
安娜,你要相信洪水很快就會退去,一切都將恢復(fù)平靜。無論條件多么艱苦,你們都不能放棄對知識和未來的渴望。我們都是生活在農(nóng)村的孩子,知識能改變命運,幫助我們走出小山村的。唯有知識,才能讓我們越來越好!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信8
親愛的朋友:
不知你看到這封信時會不會很緊張?請不要緊張,因為我只是一名想和你成為朋友遠方小伙伴。
我先自我介紹一下:我是安義縣逸夫小學(xué)五(1)班的學(xué)生。我叫帥程夕,今年11歲,是個女孩,喜歡看書,非常愛笑,學(xué)習(xí)還可以。
我想問你好多問題。你的生活過得怎么樣?平時是不是就你一個人?我想應(yīng)該很孤獨吧。你每天要干那么多的活,累不累?生活和學(xué)習(xí)上有沒有很難過、很痛苦的事情?如果有,沒關(guān)系。你以后可以和我傾述,因為說出來心里就會好受些;蛘吣愫芸鞓,也有很多開心的事嗎?要是有的`話也一定要與我分享啊!
你們那里的環(huán)境怎么樣?我們江西有很多的風景名勝。廬山和井岡山就是國家級別的旅游景點。廬山做為避暑勝地,可是舉世聞名的。每年夏天,來自全國各地的人們都匯聚到山上,山上有條街叫牯嶺街,每到旅游季節(jié),街上就車水馬龍,人來人往。廬山不但夏天美,而且冬天也很美,雪后的廬山銀裝素裹,樹枝、樹葉穿上了透明的冰殼,晶瑩透亮,美麗極了。與廬山聞名的自然景觀不同,井岡山的景點就是以革命歷史舊居為主了。像毛主席舊居、紅軍醫(yī)院等。這些是七十多年前紅軍在井岡山戰(zhàn)斗時留下的,每年都有許多國內(nèi)外的游客來觀看紅色舊址,慢慢地,井岡山旅游就稱為紅色旅游了。對了景德鎮(zhèn)的陶瓷也有上千年的歷史了,它的藝術(shù)陶瓷馳名中外,不但賣到全國,在幾百年前就運往了世界各地。
對了你的朋友多嗎?你要是沒有什么朋友的話,我可以把我的朋友紹給你認識。你缺不缺衣服和食物,要是生活上有困難,一定要和我說,我真的很想幫助你們。
其實我最想說的是,我們可不可以互相體驗一下各自的生活?你來我們這里生活一段時間,我到你們那里也體驗一段時間。我很想和你交朋友。
很期待收到你的回信。
祝你學(xué)習(xí)進步,身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信9
親愛的遠方同齡人:
你好!
我叫胡友誠,是三水西南的一名小學(xué)生,想和你交朋友你愿意嗎?請不要驚訝我寫信給你,最近我們學(xué)校舉行“和遠方同齡人交朋友”的活動。
這是我第一次寫信給你,希望我們以后能經(jīng);ハ鄬懶牛蔀楹门笥。是一個活潑愛動的男孩,心里藏不住一句話所以我整天都會嘰嘰喳喳。有地同學(xué)說我煩人,整天鬧個不停;但更多的`同學(xué)說我性格好,是個熱心腸,因此我的人緣很好。我們學(xué)校非常漂亮優(yōu)美,空氣清新,是個學(xué)習(xí)的好地方。我們班上46名同,個人都有自己的特長,尤其是班長蔡一洋同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績好,其他方面也很突出,我們班的同學(xué)也很佩服她。我們班是個團結(jié)的班集體,在學(xué)校開展的各項活動和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語文老師兼班主任,她和藹可親,教學(xué)有方,我可喜歡她了。我也想當她這樣的好老師呢。你的學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎?能寫信告訴我嗎?希望你早日能收到這封信,就聊到這里吧。
祝你學(xué)習(xí)進步,心情愉快。
你的同齡朋友:胡友誠
20xx年三月二日
給遠方同齡人的一封信10
遠方的同齡人:
你們好!
我是佛山人,我在羅村中心小學(xué)讀書,我很喜歡交朋友,所以寫一封信給你們。
我在作文課上看到三張照片想和你們說。
第一張照片——在一個風雨交加的一天,很多霧把遠處的景色蒙上了面紗。路上,有很多人踩著自行車,騎著摩托車,穿著雨衣行駛。雨一陣陣下,風一陣陣刮,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲,也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車,他沒有雙腿雙腳,沒有帶雨傘,就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上,風吹在他的身上,而他卻依然專心認真的.幫助別人修車,絲毫沒有擦過身上的雨水。
第二張照片——在一條路上,一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個大袋子,不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣,估計是沒太多錢來剪頭發(fā),留下了一縷長發(fā)。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去,小時候就賺錢;或許他去賣場,要走很長一段路,中途又沒水喝;或許他到了賣場,賣場的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧!
第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸,偷偷在一個教室門口聽老師對教室里的學(xué)生講的話,說的知識。她是因為交不起學(xué)費而上不了學(xué)。在天底下,還有許多像她那樣的孩子也上不了學(xué)。我突然想到自己,我上學(xué)很容易,而且教室又舒適:潔白的墻,新的黑板……
愿你們?nèi)f事如意,身心健康!
五年級:鐘輝龍
給遠方同齡人的一封信11
王xx同學(xué):
你好!
我是來自柯橋區(qū)中國輕紡城小學(xué)的一名小學(xué)生,我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子,你們那里的生活條件非常貧困,可以說是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規(guī)模很小,根本沒有一間像樣的教室,連教室的桌子可能也是用石頭搭的,你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時,你們沒有作業(yè)本,只能用石頭在地上寫字;當發(fā)到一本新書時,你們特別小心翼翼的使用,好幾個學(xué)期下來,你們的本子還跟新的一樣,沒有半點破投。盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí),但你的成績還是那么優(yōu)異,像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目,而在我們這里,很多同學(xué)都是家里的`“小皇帝”,每天衣來伸手、飯來張口,過著衣食無憂的生活,還整天不知道好好學(xué)習(xí),只知道玩,真讓人自形慚愧。
在前幾天,我們學(xué)校開展了一次愛心捐款的活動,學(xué)校的每位同學(xué)都獻出了自己小小的一點“愛心”,雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪,但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下,它們永遠都有是等值的。
王麗同學(xué),我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來,共同創(chuàng)造、共同學(xué)習(xí)、為祖國的明天增添更多的光彩!
祝:
身體健康!
給遠方同齡人的一封信12
親愛的朋友:
你好!我是一位與你素不相識的朋友,現(xiàn)在讀五年級,我想你也應(yīng)該是吧?為了能彼此之間了解,我先說說我自己的情況吧。
我的名字叫唐xx,是一個文靜內(nèi)向的小學(xué)生,不喜歡與別人交談。但我口才還挺好,雖說不能出口成章,但只要你給一個內(nèi)容,我不用寫筆記,也不用預(yù)習(xí),就可以說出來,這是我的習(xí)慣?赡芪矣X得,如果要預(yù)習(xí)才講,那會很費時間,我是一個很珍惜時間的人。我的愛好是唱歌、畫畫、電腦,而我討厭的是玩游戲、運動。你可能覺得這不是一位小學(xué)生的習(xí)慣吧,你也可能覺得我是一位問題學(xué)生。我的優(yōu)點是文靜。而我的缺點一大把,貪玩、啰嗦、不聽大人勸……
講了這么多,我也說說我現(xiàn)在就讀的學(xué)校,在我生活了十多年的城市,這個城市是廣東省的南部,靠海的城市——深圳。我們深圳與香港山水相連,是一個風景優(yōu)美、四季如春的海濱城市,深圳是“公園之城”,世界之窗、民俗文化村、紅樹林觀鳥、大梅沙海洋公園、東部華僑城……會讓你留連忘返的。而我現(xiàn)讀的學(xué)校在羅湖區(qū),名叫翠北小學(xué),是一個省一級的學(xué)校。我現(xiàn)在讀的學(xué)校,環(huán)境十分優(yōu)美,像花園似的,你們的學(xué)校呢?可能只有一間房的教室,桌椅十分簡陋,是吧?
我這樣說并不是說你們的學(xué)校不好,只是每當我看到你們學(xué)校的圖片,跟我們學(xué)校的`教室無法比較,而你們學(xué)習(xí)成績遠遠比我們好,我真佩服你們。
這段日子,學(xué)校開展一個“手拉手”的活動,我一定會參加,我也會盡自己的一份力,捐一些書給你們,讓你們學(xué)習(xí)更多知識,讓中國多一位可造之才。
如果有機會,我長大后會到你的家鄉(xiāng)體會你們的熱情待客,也希望你到我的家鄉(xiāng),相信我們一定會成為好朋友!
祝學(xué)習(xí)進步!
翠北小學(xué)五(5)班唐xx
20xx年3月29日
給遠方同齡人的一封信13
親愛的xx同學(xué):
你好!我是湖北省荊州市的一名五年級女生,我叫xx。我非常幸運的認識了你,想和你交個朋友,你同意嗎?
你一定很奇怪我怎么會給你寫信的呢?我們學(xué),F(xiàn)在正開展一項“手拉手,和遠方的同齡人交朋友”的活動,想必你們學(xué)校也在開展這項活動吧,要不我為什么會在千里之外見到你的名字呢?這是我第一次給你寫信,非常期待你的回信,愿書信能為我們架起友誼的橋梁,讓我們成為一對“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的好朋友。
我生活的這座城市可是大有來頭的,《三國演義》里著名的荊州就是我的家鄉(xiāng)。這座歷史悠久的古城,現(xiàn)在是江漢平原上的一顆新星,現(xiàn)代繁華,整潔美麗。雄偉的古城墻掩映著一座座高樓大廈,寬敞的馬路上汽車川流不息,道路兩旁綠樹成蔭。今年,我們這兒還將迎來省運會的舉行,想到這兒,我就好激動!
我所在的小學(xué)是沙市區(qū)實驗小學(xué),校園環(huán)境優(yōu)美,種植了許多名貴樹木,我最喜歡的是九、十月間,桂花樹散發(fā)著陣陣清香,銀杏樹搖擺金黃的扇葉,站在操場上,我的心情好舒暢!
我們的教室寬敞明亮,電子化教室設(shè)備都普及到了每個班級。老師上課時給我們播放視頻和幻燈片,讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥無味,而是精彩紛呈,引人入勝。我們學(xué)校還有一項“詩意大課間”的活動,讓我們在學(xué)習(xí)之余活動我們的.身體,鍛煉我們的體格,同時也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。如果你以后來我們學(xué)校,我一定帶你參加。
啰啰嗦嗦說了這么多,你是否會心煩了呢?好想知道你生活的地方是一個怎樣的城市,你的學(xué)校生活又是怎么樣的一翻景象呢?快點來信告訴我吧!希望我們通過這次“手拉手”活動相識、相知、讓友誼之花開遍祖國各地!
就聊到這兒吧!
祝:
身體健康,心想事成,學(xué)業(yè)順利!
遠方的朋友:xx
xx年xx月xx日
給遠方同齡人的一封信14
親愛的張明同學(xué):
你好!
我叫孔子涵,是山東省曲阜市的一名小學(xué)生。我想與你交朋友,可以嗎?
我先告訴你我的大體情況吧!
我在曲阜師范大學(xué)附屬小學(xué)上五年級。我們的學(xué)校十分的美麗,有參天的大樹,形狀古怪的假山,綠草如茵的草地,還有一簇簇開得嬌艷無比的鮮花。而且我們新的教學(xué)樓正在建設(shè)當中,我們的校園會越來越漂亮。
我所在的班級五年級一班是一個團結(jié)的集體。每一次的'集體活動中,成績總是名列前茅。每當看到獲得的錦旗時,自豪感就會油然而生。
我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥,課堂上總是歡聲笑語。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶,把做的酸奶給我們喝。這是我喝過的最好的酸奶,里面有老師對我們深深的愛。
你們的學(xué)校怎么樣?
祝你
學(xué)習(xí)進步,身體健康!
你的同齡朋友:孔xx
2月27日
給遠方同齡人的一封信15
遠方的朋友:
你好!
我們雖然沒有見面,但我們可以在信中交流。我叫王宇越,今年13歲,是個活潑、開朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛,鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽總說我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。你也許和我一樣,是個活潑可愛的女孩,也許是一個有夢想的小男孩。不管怎么樣,我都會和你手拉手,一起建起一座充滿友誼的橋梁。
我來向你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!我的家鄉(xiāng)——魅力紹興,是一座充滿悠久、文明、魅力的古城。我很愛我的家鄉(xiāng),這里青山綠水,名人輩出,是一個讓游客回味無窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲!
如果有機會的話,你可以來我們家鄉(xiāng)——紹興玩哦,我樂意做你的導(dǎo)游,帶你“拜訪”紹興的名人,玩遍紹興的`美景。紹興,白玉長堤路,烏蓬小畫船;紹興,鏡湖水如月,耶溪女似雪。作為史越千年的故土,紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見的地方,也是浪跡江湖的文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉(xiāng)、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽。它歷史悠久,名人輩出,小橋流水,風景如畫,已有2500年歷史。朋友,你被吸引了吧,還等什么?趕快行動吧!我在我的家鄉(xiāng)等著你,歡迎你的到來!
我現(xiàn)在在紹興市北海小學(xué)五(4)班讀書。我愛我的學(xué)校,更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友,愿我們能成為朋友。你也可以說說你家鄉(xiāng)的事,請你回信吧,讓我們在信中交流學(xué)習(xí)與生活的趣事,有更美好的理想。
祝你:
身體健康,學(xué)習(xí)進步!
遠方的朋友:
20xx年xx月xx日
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